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随着社会的进步，人类传播方式和传播媒体的迅速发展，图形从一种原始而简单的方式，逐步拓展为人类通过视觉传达信息的种特殊的语言形式。与此同时，图形设计的范围，也逐渐从昔日的招贴、报纸杂志和商品包装等扩展到摄影图形、电视和电影图形计算机图形、环境图形等方面;图形的表现形式也从手绘的原始招贴发展到平版印剧时代的书籍装帧，从热铁时代的铅字排印发展到光电时代的电脑分色和激光排印以及正在普及的电脑图形。综观图形设计的历史，人们不能不惊叹图形发展的神
《天津师范大学美术与设计学院教师作品集》收录了天津师范大学美术与设计学院10个专业方向77位教师的很好作品约270幅，分别展现了教师们很近几年在国画、油画、版画、水彩、服装艺术设计、视觉传达设计、环境艺术设计、数字传媒艺术以及服装史论研究等方面所取得的很新成果。 本书装帧设计精美，内容丰富实用，覆盖面广，对高等院校艺术设计专业师生具有较好的启发性...
本书以上海近百年来的工业制造为背景，介绍在民国时期、计划经济时期、改革开放时期中国设计发展的历程以及各个阶段设计的特点。特别选取工业产品设计、包装设计、海报设计以及相关设计内容，以“日常生活” “国家形象”“传播与接受”“出口贸易”“交通运输”五大版块介绍中国设计在回应时代需求方面的具体工作。全书力求避免纯粹技术性的叙述，也不局限于产品设计、视觉设计、室内设计等传统的分类和设计案例列举的局限，而是以工业制造融合社会需求、发展，多视角地
从全球领先的教育机构培生集团引进版权。较新的史料图片，新修订的文字，美国著名大学设计理论的专家带您轻松读懂近四万年的平面设计史！ 提升思辨力全书由关键性历史事件构成，帮助您迅速了解平面设计史，并启发对相关问题的思考。富有吸引力各章节后的大事记和带有详细注释的图片帮助您精准掌握知识点，标红文字突出强调重点掌握的概念。提高阅读效率摈弃繁缛文字，表述明晰易懂，历史也能像小说般轻松阅读。...
本书为第三届中国出版政府奖装帧设计奖的获奖作品集，包括剪纸的故事，纸，中华舆图志等作品...
本书主要围绕中国室内设计、空间陈设美学进行阐述，从空间陈设、陈设艺术品、空间光影、公益民生、生活艺术家、青年设计以及支持和推动中国室内陈设行业发展的角度进行了展示。本书由刘悦笛主编，中央美术学院教授、博士生导师王中作序。希望为广大读者传递中国的原创设计和人文美学，让更多喜爱设计的读者能感受到中国美学文化的博大精深...
公共设计作为提供现代城市识别的一种途径，它的存在意义重大。对标志设计而言，符号和图形并非毫无生命的信息载体，它们将传达给人们对城市空间的直观理解，并帮助提供认知和记忆。因此，能否将环境标识设计完美地融入城市整体规划和建筑设计风格，是一项非常复杂而深刻的任务。 本书便是针对环境建筑设计的专业艺术传播出版物，提供了切实可行的方案和理念，帮助定义和解决当今社会庞杂和复杂的环境建筑问题：如何设计有意义且便于记忆的城市识别、如何与客
本书共分为五个章节，包括室内设计的概论、室内设计系统的要素、室内设计的原则、室内设计的方法和步骤、室内设计实例分析。内容结合了作者长期的教学实践经验，以介绍室内设计基础性理论为主，附图800余幅，图文并茂。对大师的经典作品进行了分析和解读，并列举多个实例进行相关论述，能做教材使用，向学生提供全面的专业概念，具有较高的阅读、学习、参考价值...
本书分为两编, 上编对人类设计思潮的发展进行了纵与横的梳理 ; 下编从功能、形式、人文、信仰、科技、商业、生态等不同角度予以提炼...
本书共分为三章, 主要内容包括: 画册的概述、画册设计全解析和画册设计赏析...
编辑推荐语： 自我国推行改革开放政策以来，室内设计行业得到了迅猛的发展，学习室内设计的人也越来越多。笔者作为安徽工商职业学院的骨干教师，将自己从事室内行业的实践经验进行了梳理与归纳，并结集出版。希望通过本书的介绍，能够为初入居住空间设计的行业人士、室内设计专业在校学生、家庭装修的业主、室内设计爱好者等减少一些疑惑，解答一些问题。...
本书共分四章，内容包括设计艺术赏析概述；二维平面设计赏析；三维设计作品赏析；思维设计作品赏析...
《高等院校建筑·景观·艺术设计系列教材：设计·思维·表现》以快图表现建筑空间、环境设计的艺术性、功能性等...
本书主要探讨了现代设计的五个基本问题，即设计伦理的思考、设计价值的衡量、设计心理的探索、设计管理的发展以及设计教育的评价等，构成了现代设计较完整的理论框架，同时每一问题相对独立，自成一体，特别是在设计伦理和设计价值衡量这两部分的研究中，提出了一些值得大家讨论的观点和方法，希望能够为设计理论的研究，提供一定的补充和参考...
对于许多人来说，作品优秀并利于公益事业是设计行业的特质。《就是设计》通过展示各种鼓舞人心的项目、个人和事业，颂扬并探寻设计中这一日益重要的部分。 ↘ 翻开本书，探寻来自世界顶级设计师的140多项优秀设计解决方案，发现新生力量中的新作品。 ↘ 发掘更深的故事，阅读书中收录的每个项
目前，我国有各类院校2286所。其中70%的院校都设立了艺术或设计类专业，在校生达到480余万。从这些数字可以看出，我国的艺术和设计教育正处在一个大繁荣时期。很多院校的艺术专业在课程设计上都设置了艺术史和设计史课程，市场对于这类书籍的应用量很大。 本套图书以19世纪中叶至21世纪初150余年间，现代设计和现代艺术的发展脉络为主线，一方面着重介绍各个时期主要的艺术、设计风格、流派及其产生的原因；另一方面介绍各种流派的代表人物和代表
《平面构成设计/高等院校“十二五”艺术设计专业系列规划教材》介绍了平面构成作为艺术设计的基础课程，决定了它的教学内容主要集中在对美感的体验和对形态的认知等方面，它不受具体的功能、工艺或材料等因素的限制，是一种较为单纯的、不带任何功利目的的对形态元素进行抽象或具象、有序或无序的研究和探讨的课程，通过学习培养和提高形的组合能力、创意能力、审美能力，建立新的思维方式和造型观念，达到丰富艺术想象力和启发创造力的目的...
《色彩构成设计/高等院校“十二”五艺术设计专业系列规划教材》的色彩理论系统、专业内容详细、实例分析透彻，各章节内容针对性强，并且突出了重点和难点，脉络清晰。图片资料大量而详细，便于教学、自学。书中各知识点都严格按照教学大纲要求来编写，不仅可以作为全国高等艺术院校艺术设计专业本、专科的教材，也可作为中等专业和自考的参考书...
本书结合千余幅图例，配合简明文字说明对时装画表现人体、脸部五官、服装与服装局部应注意的问题，及时装画表现服装工艺结构图应注意的问题等进行了讲解...
图解手绘是设计师一种独特的表达方式，是设计从无到有、不断将自身构想具体化的表现形式。本书通过作者自身的原创经历及作品，介绍室内设计中图解手绘的意义、创作流程、具体的操作方法，以及具有代表性的案例，为读者提供方案创意表达过程中的借鉴与参考。章图解手绘的意义，介绍图解手绘在设计师自我交流、与业主交流及信息记录方面的重要意义。第二章图解手绘的应用思维，通过观点加实例的方式，介绍图解手绘对于设计师激发灵感、完善构思、很终效果把控等方面该有的思
随着中国全面二孩时代的到来，越来越多的家庭面临着在有限空间内养育更多孩子的难题。如何让每个孩子各有独立的空间又能增进感情？如何在做家务的同时照看孩子？如何安排照料孩子的老人或保姆？如何收纳不断增长的杂物？本书通过26个实际案例解答这些多子家庭的居住痛点。案例中有不足50m2容纳三代人的巧妙改造，有打破常规，让孩子在家中自由奔跑的奇思妙想，也有以实际出发，让家拥有更多功能的家居案例。这些案例不仅从设计的角度解答了多子家庭的居住难题，更从
本书风格自由轻松, 体例丰富, 是一本专门针对平面设计初学者和爱好者的设计类书籍。全书由三个篇章构成, 开篇梳理了完整的设计流程, 引导读者从概念构思到完成设计终稿, 提高读者的实际操作能力。第二篇介绍了六种设计“工具”, 集设计技巧、灵感创造、拟人化和图示化等实用内容于一体, 对大量的商业案例进行解析。第三篇由四部分组成, 第一部分介绍文字的基础知识及其使用技巧, 让我们发现字体设计的趣味性 ; 第二部分带领大家欣赏和感受色彩, 并
《环境艺术设计专业教学与实践研究》立足于环境艺术服务于社会大众的实用功能，对环境艺术的基础设计理论及实务进行探讨。在图例的选编上既有国内经典的基础课程，又有笔者在美留学期间所学国外基础课程理念的融入；精选出遍布于美国、法国、日本、新加坡等发达国家或地区的有关环境艺术的经典图片或研究案例；同时，并不局限于设计门类的划分，涵盖了环境设计、平面二维到三维空间的设计、文案写作与调研、手绘与电脑设计等相关的基础学科，试图以广义的视角来审视基
长期以来困扰着设计管理者的问题无非四项：（1）与非设计主管理之间的营销与设计的沟通问题；（2）高级管理层早期的实质性性投入；（3）管理者对设计在商业领域中作用的理解；（4）如何衡量设计的作用和效果。这些问题及其他相关问题都能在本书内找到答案。 作者皮特?李?菲利普斯是DMI（美国设计管理协会）资深专家，本书是他在总结自己30年来担任企业顾问的经验上，所撰写的有关设计任务书制作和过程管理的全面指南。该书将设计功能作为企业的核心战略能力
《慢慢跑，比较快》是风靡网络的“毒鸡汤书法”创作者、跨媒体艺术家朱敬一的创作随笔集。在书里，作者分享了学艺术时的有趣经历，对现当代艺术的私人解读，对艺术创作、美术教育的心得体会，参观美术馆的一手经验，和用艺术思维对待日常饮食的精彩发现。作者从艺20年来的精彩作品，包括多幅“毒鸡汤书法”，与其创作的诗歌，也收录其间。 作者的文风和作品一样，具有瞬间的冲击力。整本书从文字和视觉两个角度，带领读者走进网红艺术家的创作轨迹。作者对于当代
《立体构成设计/高等院校“十二五”艺术设计专业系列规划教材》对立体构成所涉及的一系列立体形态设计的本质问题进行讨论。全书共五章，分别为立体构成概述、立体构成的造型要素、立体构成的美学表现、立体构成材料及制作技术、立体构成在设计中的应用。《立体构成设计/高等院校“十二五”艺术设计专业系列规划教材》采用了大量的图片，具有理论性、示范性、实用性强的特点，适合于高等院校设计专业的师生阅读与参考，也可作为从事立体设计人员的参考书...
《当代设计论丛》以当代中国*重要及*敏感的设计问题研究为导向，以全球化理论框架为参照，以事关中国现代设计发展的基础理论、方式方法、思维导向、管理战略、教育比较等广泛议题为范畴，以民生福祉为圭臬，集中当代学者智慧，撷取一批研究成果予以结集出版。 《有备之险(中国中小企业的设计风险研究)》为丛书之一，本书从ZARA的启示出发，研究中国中小企业的设计创新之路...
作为色彩构成的基础部分，《三大构成·色彩构成/21世纪全国高职高专美术·艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》首先探讨了学习的方法、思维方法及与之相关的色彩应用的方法、基本原理等。旨在通过这些理论基础知识和方法的学习，架起一条构成学习与理论实践的桥梁，发挥理论对实践的指导作用。对思维方法的学习可结合学生创意方案强化训练使学生在思考能力、表现能力、应变能力等方面得到提高，学会科学的思维程序，打破常规界限，掌握逆反思维的创意方法，大
本书根据数字化时代教学理念和教学方式改革的需求，适应网络时代mooc课程教学特点，在合理安排体例的基础上，将每一章、节的内容做系统化、碎片化处理，每小节前设有要掌握的知识点提示，每一章后面设有类型全面、系统的练习题，便于学生对知识的掌握。本书图文并茂，根据学生的阅读习惯，增加了教材的可读性和互动性...
本书从八十年代的“想象”对于研究中国设计的意义出发，从七个方面探索在日常生活中研究中国设计的方法...
本书并未试图提供一种详尽的城市内的设计行业调查，也未试图过于深入探讨设计对于城市的影响程度，而是从空间的视角出发探索设计作用于城市的条件。本文将研究对象分为三个方面：场所空间、趣味空间和空间的参与者...
设计师需要了解的不仅仅是设计，还要了解品牌或组织、目标受众、营销策略、目标和业务本身的所有知识。本书针对设计从业人员的这一需要，全面地介绍了在学习用户研究与设计的全流程中需要具备的商业设计知识。将数据和见解转化为创意业务，做出富有创造性解决方案应该回答的11个问题，有创造力的人的7个生存技巧，等等。书中内容弥补了设计人才缺乏创意实现策略与商业设计手段的短板，为培养全面发展、适应与推动社会创新发展的人才实施创造性的战略框架提供了具体的解
本书主要论述文化创意产业整体的发展水平以及如何提高设计产品的创意思维，并有机的和艺术设计教育结合起来，建立和发展具有中国特色的设计教育体系，从而有效地推进“中国制造”向“中国设计”“中国创造”的跨越...
本书主要针对艺术设计创新力及创新教育进行研究，以我国艺术设计发展的历程与特征作为研究基础，对平面设计、广告设计、室内设计、环境设计进行了探索...
本书针对艺术设计美学，首先介绍了艺术设计的形态构成，然后分析了艺术设计美学多维性视角下的审美意境、艺术设计美的合目的性与表现性，最后对艺术设计造型中的字体设计、图形设计、色彩设计等内容进行详细的梳理和总结。希望本书的出版能够对艺术设计美学的研究提供帮助...
版式设计是平面设计的重要组成部分之一。这本书不是一本版式设计基础知识教程，而是一本版式设计观念宝典。极简、抽象、变形、拼贴、重叠、双关……从字型和事物的转化与变换、媒介和技术的使用与引用、达达和超现实主义等现代艺术元素的运用，到文字和图像的融合、节奏和韵律的营造、叙事和观点的表达，史蒂文·海勒和盖尔·安德森精选了出自设计大师之手的版式方案，涵盖了书籍、杂志、海报、广告、标志和字体等各种版式设计的应用领域，描绘了每一个出色的版式设计方案
随着信息技术的不断发展，新媒体时代应运而生，这对于视觉传达设计教育产生了很大的影响。本书通过对新媒体技术中视觉传达设计的特征、新媒体时代下视觉传达设计教学现状、新媒体时代下高校视觉传达设计教学中存在的问题、新媒体时代下高校视觉传达设计教学的改革措施以及创新实践等进行分析，尤其是列举一些案例来分析我国高校和国外高校在视觉传达设计教育方面的应用，从而找出我国当前的视觉传达设计教育中存在的缺陷，采取科学合理的改进策略，为进一步提高我国视觉传
这本书以访谈形式来分享作者职业生涯中的设计项目经验，讲解其亲身经历的大项目过程，展示其几十年总结的专享的创意观。通过十个话题来讲述设计师对平面设计、产品设计以及室内设计的理解与感受，以及用户的体验态度。并深入浅出地道出设计的理念，直击设计的本质。这也是树立品牌形象，传播品牌影响力，积累品牌资产的核心要素。同时作者还提到了创造性思维在设计中的重要性，这种思维模式不仅给设计师灵感与启发，同时也给用户满意的体验与享受...
荷兰是现代主义设计、国际主义风格的故乡。作为伦勃朗和凡高们的后代，荷兰人从不匮乏艺术家气质，但你若回看历史又很容易发觉他们强烈的实践派作风。荷兰设计是二者的融合：朴素实用、谦逊而流露出幽默感。 荷兰设计重视概念、想法和创新手法。荷兰很多设计师会主动推荐值得一看的博物馆，小店，心态开放、团结，欣赏彼此优点。荷兰人真切、直接、不浮夸、不贪心的个性，成就了整个荷兰设计的氛围。 本书介绍了荷兰当地最新流行时尚、新锐设计师，及建筑风格、
本书在介绍每个椅子的时候首先给出的是设计者的名字。接着给出椅子的类别、名称和年代。标注年代的时候会区分椅子的设计日期、制造日期以及列入该系列藏品的年限...
本书由日本设计大师内田繁所撰写，讲述了二战后60年来，日本在设计上的不断发展。内田繁老师用自己的亲身经历，以时间为写作脉络，将日本60年来的设计发展娓娓道来，我们可以透过日本设计的起步、发展、兴盛，直抵日本设计的精神内核，解读“日本设计”无论作为文化力量，还是实体形态，渗入到我们日常生活的全过程。同时，本书精选日本近六十年来重要的设计运动、设计作品、交流活动，展现日本工业界、艺术界、文艺界、企业等通力合作，创造设计促使日本制造繁荣、使
本书为平面设计系列教材之一，内容包括平面设计方面的定义概念、理论阐述、图片展示等...
对于在设计、广告和传播等领域的学生和行业新手，约翰？恩格迪沃著的《灵感大爆炸(创造性思维发掘训练)》在开拓创造性思维上具有重要的参考意义。 本书以大量极具创意的灵感策略来应对实际项目和任务，以丰富的实例展示了解锁创意灵感的不同方法。 本书列举了创意设计的成功案例，涵盖平面设计、广告、摄影、插图、建筑、产品设计、家具设计、工业设计、动画、数字设计、汽车工程设计、艺术与时装设计等领域...
日本设计大师原研哉联合多位靠前级建筑师、企业，探索居住方式的未来，思考“家”的模样，实践未来生活愿景。自2011开始，原研哉发起HOUSE VISION 项目，想要好好思考生活品质的问题，并且把对未来的畅想集中到了一个点上，那就是与人人密切相关的家。 以“家”连接各种产业，持续带动设计潮流并推动产业革命，试图打造一个投影未来理想生活的平台。在《探索家2：家的未来2016》一书中，原研哉联合靠前级建筑师/建筑事务所、设计师：柴田文江、长
日本设计大师原研哉联合多位靠前级建筑师、企业，探索居住方式的未来，思考“家”的模样，实践未来生活愿景。自2011开始，原研哉发起HOUSE VISION 项目，想要好好思考生活品质的问题，并且把对未来的畅想集中到了一个点上，那就是与人人密切相关的家。 以“家”连接各种产业，持续带动设计潮流并推动产业革命，试图打造一个投影未来理想生活的平台。在《探索家1：家的未来2013》一书，原研哉联合靠前级建筑师/建筑事务所、设计师：伊东丰雄、藤本
本书是法国纸艺大师让- 夏尔·特雷比“纸的艺术”系列的第三部，以600余幅彩色插图和实景照片，梳理了立体书800年的发展史与现状。作者汇集了全球84位传统立体书大师、当代先锋立体书艺术家和纸艺工程师的200部作品，通过丰富的参考文献和比较研究，从他们的作品、著作、访谈录等角度切入，深入分析了立体书的历史、理念、新兴技术材料和趋势，让广大手工书爱好者在书中了解立体书的奇妙世界。随书附赠10个可以组装的立体书样板，供纸艺爱好者亲手实践...
董雅所著的《设计潜视界(广义设计的多维视野)》以宏观的、开放的视野，以多学科的、交叉跨界的方法，以系统化的、网络思维的方式，在“大设计”的理念下，实现理论与实践在更高与更深的层面上整合与跨越。所谓“大设计”的理念也正如当代很多有识之士提出的“大经济”、“大美术”、“大建筑”、“大科学”一样，其本质可以说是试图挣脱原有狭隘的“专业”枷锁，打破惯性思维的束缚和学科框架的限制，达到“融贯创造”之目标，钱学森提出的“集大成，得智慧”正是如
本书分为现代设计；漫画人物史话——张光宇；辟新路者；“牌子”与丰碑四部分，主要内容包括：《大闹天宫》美术设计、服装、展厅、舞台设计；家具设计等...
本画册是广告宣传画，包括：平面设计师之设计历程、瑞士设计。瑞士设计！瑞士设计？、阿文·霍夫曼、布鲁诺·蒙高兹等...
时尚与设计似乎总是究斥着漫无边际的各色法则：“少即多”、“功能决定形式”、“保持简单、淳朴”、“根据年龄装扮”等等。我们总是说些设计师的至理名言，借以为指导的大政方针和灵感的源泉。可是从另一角度来说，我们又不能把这些规则当成金科玉律来绝对遵守。 这些设计的教义和时尚的潜规则应被适当地限制、转变，甚至是打破。是为其限制，还是将其利用，无论你把自己放在哪一阵营，你都会从本书中获得灵感的源泉、心灵的慰藉和由衷的快乐。因为到了最
本书为《母语》第二辑，“母语”即中国传统文化元素，本书以中国文化中的“史记”为创作课题，用视觉传达设计的各种媒介表达对各个时代的一种新鲜的看法...
道，一为道路之道，庄子在《齐物论》中说：“道行之而成，物谓之而然”，“问道设计”即走在设计研究的路上，投石以问路；一为道理之道，韩愈在《原道》中说：“由是面之焉之谓道”，“问道设计”是在探求设计的思维、方法及其自身的内在规律，殊途以同归。 清人刘开作《问说》：“君子学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。”设计研究需要广博的知识作为基础和支?．回顾十年读书治学，正是在跨学科
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
吴晗 著
老王子
梁实秋
汪曾祺
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