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作者以近十年之巨，从数十个村寨、数百个碉楼与民居中提取典型，凡村寨、官寨、碉楼、民居、桥梁、栈道等皆有科学而详尽生动的论述。并辅以大量实地测绘图，偕历史学、人类学、社会学、宗教学、生态学、神话学等方面知识，从面到点，个例分析；由点到面，归以类别，全面、准确地、多方面、多层次地展示了羌族建筑的发生和发展。史诗般地概括了羌族悠久而悲壮的历史，是无声的生命画卷...
本书结合儿童成长心理和儿童艺术心理，在“线描之点线面”教学基础上，系统编写了儿童进行线描学习的第二阶段的理论支撑和实训课例。《线描之视觉空间》运用线描基本元素，注重观察和表现绘画对象的空间结构，培养儿童从表象到背后、从表象到结构、从点到线到面的思考、从空间到时间等多角度的空间思维...
本书深入浅出, 观点独到, 课例精彩 ; 对线描的各种审美可能性和少儿线描的心理特性做了生动的说明, 里面介绍了线描的方法和步骤、展示了少儿精美的作品, 还对线描技巧技能进行了适当的提示等内容...
本书以“认识文字 —— 使用文字 —— 设计文字”为主线, 将内容划分为“认识文字”和“字体设计”两部分, 系统地论述了文字的起源、中文和西文的演变、特征及其基本绘写, 介绍了字体设计的美学基础、规范及创意方法 ; 通过对优秀设计作品的赏析, 剖析了可能获得良好创意作品的基本方法...
本书是一个设计及文学绘画作品集。其中主要介绍了作者创作的经验、体会和感悟, 包括对艺术技巧、设计理念的运用, 设计思维的展开, 设计灵感的产生和现实运用...
本书深入浅出、观点独到, 课例精彩 ; 对线描的各种审美可能性和少儿线描的心理特性做了生动的说明, 里面介绍了线描的方法和步骤、展示了少儿精美的作品, 还对线描技巧技能进行了适当的提示...
吴彪、吴智勇主编的这本《环境艺术手绘设计与表现》在写作过程中吸收了业界同仁的手绘设计工作和教学经验，也对编者自己多年来的手绘课程教学成果加以梳理和提炼，提出将手绘设计、表现能力提升与知识的职业岗位实用性相结合的教学原则。因此，本书内容编撰主要突出手绘设计审美基础、手绘设计造型表现、手绘设计创意三大核心知识的掌握和能力的提升。通过本书指导，由浅入深、系统地完成手绘设计与表现知识学习，提高手绘在环境艺术专业工程项目设计中的应用能力，达到环
本教材分上、下两篇。上篇介绍了素描基础，详细阐述了素描基础的学习要领、静物素描、风景素描、石膏人像素描和人物素描；下篇介绍了素描创意，详细阐述了素描与绘画、雕塑，素描与设计，素描创意的训练取向。 ...
本书简要回顾立体构成的发展历程，以探索数字化时代立体构成教学改革的出路，强调立体构成的目的就是培养学生的三维立体造型能力。本书重点介绍了互体构成的基本形态点、线、面、体及材料、肌理、空间等概念，探讨了形式美法则和造型感觉，并结合时代需要，阐述了立体构成的创造思维、创造方法、创造表达，以创新的手段来培养学生的综合构成能力...
版式设计是视觉传达设计中重要的环节，任何平面设计都离不开对版式设计的研究与学习。今天，版式设计已成为现代视觉传达设计教学中必不可少的课程。 南齐谢赫曾在《画品》中提出“六法”：“气韵生动骨法用笔，应物象形，随类赋彩，经营位置，传移模写”很好地提供了一个初步完备的中国绘画理论体系——从表现对象的内在精神，到表达对客体的情感和评价，再到刻画对象的外形、结构和色彩，以及构图和摹写作品等。自此，中国古代绘画进入了一个理论自觉的时期，“方
本书以“美好心灵和行为模式的培育”为主线, “让德育更具亲和力、让德育少些说教的痕迹”是该书编写时的追求。它用六个章节: 习惯与养成、生活与礼仪、生活与责任、生活与法律、生活与理财、心理与健康生动呈现一本具有地方特色的自我修养用书...
《速写/21世纪全国高等院校艺术设计专业规划教材》是一本高职的艺术专业规划教材，前三章是对速写基本理论知识的介绍，其后是作品收录，最后是优秀作品欣赏。全书注重速写实际绘画的练习...
此书稿是已逝德国汉学家李复华先生用中文写就未曾出版的珍贵手稿。原手稿转辗多人之手，方才回到国内。李复华现在所采用的研究方法和研究理路，乃独辟蹊径之举，作品之中不乏真知灼见。该书为丛书三册之一，将儿童画所展现的人类个体思维结构与中国文化中*代表性的文化体系之一神话进行比较研究，仔细对比了儿童画所展现的儿童内心世界和思维模式与中国神话之间的相似性，以期从中找到早期中华文明，乃至人类早期文明的发展规律。 ...
本书收录的作品主要包括: 我变了 我没变、其实都没有、最重要的决定、我的秘密、我还有点小糊涂、我是真的爱上你、爱我的人和我爱的人、You''''re beautiful、爱你一万年、爱走了、我的世界因你而改变等...
《视唱练耳应用分析》具有技术性与理论性相结合的特点，通过听觉与视唱训练，提升学习者在音准、节奏、节拍、速度、音程、和弦、调式、调性等音乐的基本要素方面的听辨能力与识谱视唱能力，为掌握演奏、演唱的基本技能打下坚实基础。视唱练耳的学习应遵循由浅入深的原则，以便能够准确地认识（判断）、表现(视唱、听记）各种音乐要素，逐渐提升视唱和听辨水平。 《视唱练耳应用分析》节选了中小学音乐教材中部分中国民族音乐、中国地方民歌、外国民歌、西方名曲旋
画家分两类，一类是忠于自己的感受，感受有变，情致相殊，画风亦相应变化者。古人刘勰所谓“情致异区，文变殊术，莫不因情立体，即体成势也”。此类人大多热爱生活，阅历丰富，情感深沉，且特别珍视自己的感受。作为情感传达的载体，其艺术之多变亦属“情致异区”“因情立体”之故。其长处是画风鲜活生动。另一类艺术家则自创其格，风格鲜明独特，且特别珍视语言形式自身的独特性与表现性。亦如美国美学家苏珊·朗格所谓，“艺术是情感与形式的统一”，是“情感符号”
标志是人类最为直观、精炼的信息传达方式，在现代社会生活中起着不可替代的作用。从政府部门到企业单位，从商务宣传到公益活动，从个人用品到公共设施，标志已经渗透到人类社会的方方面面，成为人们沟通思想、交流感情、传达信息的重要媒介。尤其在商品经济社会里，标志不但具有自身的价值，也是构成产品不可缺少的组成部分，更是企业的无形资产，直接关系到企业的竞争力和形象建设。从某种程度上来说，标志已不只是一种产品、一个企业、一个地区的经济、科学技术和
本书主要针对动画初学者了解动画的基本知识, 主要内容包括: 动画的起源与发展 ; 动画的基本原理 ; 动画的风格流派 ; 动画的创作流程 ; 影视动画赏析 ; 制作动画推荐书籍和工具...
全书共分九章，系统地介绍了水彩画的成因及现状，水彩画表现形式及特征，水彩画材料、工具运用和水彩画技法的表现等内容...
本书以壮锦民族技艺传承融入服装专业教育教学为基准，分为手工针法、服饰中传统手工艺、壮锦元素服饰手工艺品、壮锦元素文创手工艺品、壮锦元素饰品鉴赏等五个项目。项目内容丰富、图文并茂，技能操作步骤直观，具有很强的创作性和实践性。本书生动地展示壮锦民族技艺的风貌，本书的出版将有利于壮族民族服饰文化的传承与发展，有利于相关专业的师生学习使用，也可供对该领域感兴趣的读者参考使用...
本书分为四篇, 即兰州篇、云南篇、天水篇、铜仁篇, 是作者在四个人生阶段的素描作品集合, 也是作者对素描的认识和发展的阶段性总结...
本书是一部学术著作, 以培养陶瓷产品包装创新设计意识、启发创新设计思维、锻炼创新设计能力为目标, 对陶瓷产品包装设计的内涵、类别以及流程进行阐述, 重点对陶瓷产品包装设计创新思维与方法进行了系统论述。其主要研究内容包含: 陶瓷包装设计的历史嬗变 ; 陶瓷包装设计的功能价值 ; 作为包装器物本身的陶瓷包装 ; 陶瓷包装设计的材料、结构与造型设计 ; 陶瓷包装设计案例及设计阐释 ; 陶瓷包装设计实践等...
本书是一部个人作品集，是作者几十年来创作的书法作品展示，内容主要有以字、词为载体的书法作品，以及以名言警句、古典有名诗词等为载体的书法创作作品。全书字体多样，包括楷书、行书、隶书、草书作品等；章法丰富，布局多变，有横幅式的，有竖式的，还有扇形的。作者为退休教师，对书法颇有研究，本书是作者几十年书法创作实践经验总结，对广大书法爱好者有较好的参考价值。同时，全书以书法作品原貌呈现，很有欣赏价值和临摹价值...
《青春的旅行：王军音乐作品创作与分析》包括王军12首钢琴创作作品集：《雷雨》《夜》《青春的旅行》《迷失》《冬韵》《你的名字二十七画》《庇护所》《痛》《舞》《在林中》《流动》《思》。这本作品集以现代音乐风格为主，多采用无调性、多调性作曲技术创作，在和声上的设计多使用色彩性质的和弦，尽量把握主题，把主题中深层次的音乐内涵表现出来，在作品结构上多使用再现的曲式结构，并不拘束与曲式本身。《青春的旅行：王军音乐作品创作与分析》对相关研究人员
本书是作者李朝晖从自己的速写作品中精心挑选的。同时配有文字说明，向读者讲解绘画技巧、感悟、心得。 这本《速写集》总结了作者十多年的艺术教学经验，从上百幅速写作品中再三挑选，每幅作品都具有较强的代表性及可学性，并在每幅作品后面附上文字说明，或创作技巧、或绘画感言、力争浅显易懂，尽量使每位读者都能体会和感受...
本书从可持续发展的角度记述了与标志设计相关的系列知识内容。主要包括中外标志设计的历史发展脉络和未来发展趋势, 标志的功能及类型表现, 标志符号的图形化设计规律...
本书重点讲授了作为企业形象一体化的设计系统CI, 是一种建立和传达企业形象的完整和理想的方法。主要内容包括: CI设计概述 ; MI、BI、VI、VI设计等...
《近现代中国爱国歌曲作品赏析中的思想政治教育教程/普通高等教育“十二五”音乐专业艺术实践课规划教材》主要采用“歌曲作者简介”、“爱国歌曲试听、学唱、赏析”及“思想政治教育”这样的板块和顺序来安排。“歌曲作者简介”抓住歌曲作者生平的主要经历、爱国创作史迹加以介绍，大体给读者以作者成长及歌曲创作发展历程轮廓的把握；“爱国歌曲试听、学唱、赏析”先是对某一时期、某些爱国歌曲创作的历史背景进行介绍，然后结合具体的谱例对歌词内容、歌曲写作手法及歌
《境为央》饱含着探索“中国意境”的儒雅之气。作品表现出传统文化内涵在当下设计实践中的价值, 强调“继承文化精华, 为创意未来而用。”全书内容包括: 儒仕中国文化空间设计 ; 颐年堂·中华养生文化空间设计 ; 希尔顿酒店会所空间设计 ; 2014青岛世界园艺博览会展示空间...
本书主要内容包括: 素描基础理论知识详解、单个几何体与静物对照训练、简单几何体与静物组合训练、范画步骤与结构解析等5章...
本书分为八章, 主要内容包括: 图案概述 ; 图案构成的要素及形式美法则 ; 图案的造型训练与写生 ; 图案的组织构成形式 ; 图案的色彩设计与表现 ; 图案设计的表现技法 ; 图案基础设计的创意训练等...
羌族是中华民族古老的族群之一，其口头艺术作品中含有大量古老的历史与文化记忆，是中华民族宝贵的非物质文化遗产之一。《皮鼓之道：羌族口头艺术论集》精选1949年至2016年国内研究羌族口头艺术作品的相关论文42篇，分别为宗教人类学研究、历史人类学研究、社会人类学研究、文学人类学研究、音乐人类学研究、艺术人类学研究与综述类等。该书从多维度、跨学科提供一个羌族口头艺术研究的窗口，不仅彰显学界既有的成果，更综合探讨羌族口头艺术“活态”与“在
这本作品集是“四川职业技术学院文库·百年校庆丛书”之一。是作者个人的工笔美术作品集。全书彩印。主要收录了作者近几年来创作的优秀作品。题材以自然花鸟为主, 以工笔为主要表现手段。其中展现了作者作为四川职业技术学院美术专任教师在写生、白描、创作方面的全部经历和功底。在学校百年校庆之际结集出版。就其本身所蕴涵的艺术价值和创作技能来说, 可以给在校学生和其他广大美术爱好者提供学习工笔技法的借鉴和参考...
本书是“21世纪全国高等院校艺术设计专业规划教材”之一，全书共分10个章节，主要对中国民间美术知识作了介绍，具体内容包括民间美术概论、民俗信仰下的中国吉祥图案、别具特色的民居文化、精美*伦的民间服饰、热闹喜庆的民间剪纸等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...
本书介绍了中国画基础知识，包括了绘画形式和表现题材、画法、工具等，其后对中国花鸟画、中国山水画、中国人物画分别列专章进行介绍，最后是优秀作品欣赏...
本书收录青年画家曹秀利2013年以后的个人绘画作品，其中有风景，有人物，也有静物。作品整体用色大胆，色彩层次丰富，水色相融，表达手法柔美，形式不失美感。作者以饱满的热情描绘出水与色的交融律动，用绘画反映自然反映生活。作品反映了作者对生活的热爱和对色彩的感悟，作品中世外桃源般的风景可以唤醒人们内心深处对大自然的向往，表达了作者向往宁静乡村的精神寄托以及朴实的生活态度。此作品不失为绘画初学者学习和欣赏的佳作...
本书为学术著作。全书分为8章，分别论述了创新的内涵、意义，设计思维的内涵、创意、创新、理解、需求、原型等，并从用设计思维管理创新组合、解决身边问题、驱动强国制造、服务社会转型等方面探讨了设计思维的用途。本书对系统梳理和研究创新思维设计、提高社会公众的思维品质和创新素养具有重要意义，可以为高校教学和开展创新创业教育、课程思政教学改革等提供借鉴和参考，也可作为社会大众改善思维品质的阅读书目，还可以作为教育机构的培训教材...
本书是中等职业教育电子商务专业课教材。随着信息技术和电子商务的飞速发展，商品摄影也成为电子商务专业、物流专业、艺术专业的主修课程。本书主要介绍了电商摄影从入门到不同类别典型电商商品的拍摄案例，着重强调单反相机基础知识、商品拍摄的构图和摄影用光的控制，通过贯穿教材的美学教育，以电商摄影的知识掌握为主线，以摄影案例为核心连贯整本教材，由浅入深地阐述电商摄影需要达到的基本技能和提升门径，旨在加强中职学生的培训，成为电商摄影教学的基础教材和水
本书系统地介绍了声乐的基础知识和基本训练方法。书稿围绕声乐基础理论、声乐基础训练、声乐基础教学以及声乐演唱与实践等四个部分进行阐述。书稿内容丰富、体例完整, 所选曲目兼顾古今中外、现代与传统, 将中国民族歌曲、中国创作歌曲、外国民族歌曲、中国传统戏曲、中国流行歌曲等融为一体, 并在歌曲演唱提示中对歌曲的创作背景、人文意蕴进行了简要的阐述, 旨在提高学生分析曲目的能力和演唱能力, 在学习和训练过程中了解中外文化和传统音乐的魅力, 提高核
《桂地民族风格钢琴作品选（中英双语版）》特点如下： 一、曲目收录的范围界定为桂地风格的钢琴作品或广西本土作曲家创作的钢琴作品。收录曲目力求精而广，每个民族作品少则1首，多则3首。 二、按作品归属民族进行篇章划分。广西壮族自治区是全国少数民族人口多的省（区），居住着壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12个民族，还是中国京族的居住地。该书收集作品涉及的少数民族有壮族、瑶族、侗族、仫佬族、毛南族、苗族、京族等，较
本书主要介绍了职业感知与工作准备、桌几类家具图纸绘制、床柜类家具图纸绘制、椅凳类家具图纸绘制、板式家具图纸绘制、实木家具图纸绘制6个工作任务，以帮助学生掌握实木、板式家具制图的方法。主要内容包括：安全教育、职业感知、绘图工具认知与使用等...
本书是针对高校音乐教育专业钢琴零基础学生的教材。本书内容从钢琴教学的初级阶段开始，分八个单元培养学生的音乐理论的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧等，促使学生的音乐素养和专业水平得到全面提高...
本书以“地方纪录片”为研究对象，关注中国纪录片国际化传播趋势下“地方”的意义与价值问题，以“地方”研究为理论切入点重新解读“地方纪录片”的内涵，并将其与“跨文化传播”视角相结合，分析当下中国纪录片地方性实践的学理支持与现实方法，进而为中国纪录片发展提供创新视角与有效路径...
长期以来，华东交通大学“建筑美术”课采用第一、二课堂有机融合的方式开展教学，并取得良好教学效果，相关经验具有一定推广价值。该作品集主要收录了华东交通大学建筑学专业自1994年以来本科教学中的优秀建筑水彩画作品，主要包含130余幅学生优秀水彩画课程作业（水彩、建筑画）和学生课余写生创作的水彩画作品。作品集还收录了王祖栋副教授的20余幅建筑水彩教学示范和水彩写生创作的部分作品，用于展示教与学的相互关系...
本书是本科院校新闻专业影视编辑课程的实训教材，是作者根据多年教学经验编写而成。本全书分上、中、下三篇：上篇介绍影视编辑工作流程，以便学生进行综合性实训项目操作；中篇为基础训练，主要让学生掌握电视镜头组接的基本规则，包括景别的剪辑、越轴的剪辑、影视时间的构造、影视空间的构造、运动镜头的剪辑、叙事蒙太奇的剪辑、表现蒙太奇的剪辑；下篇为综合训练，内容包括消息类电视新闻的剪辑、电视纪录片的剪辑、音乐电视片的剪辑。本教材具有系统性、实用性和可操
本书是国家艺术基金资助项目成果，主要内容为作者创作的交响组曲《新丝路花雨》乐谱，作者对该乐曲的创作谈和对其艺术特点的诠释。该乐曲分为五个乐章：第一乐章《丝绸古道》，主要描绘盛唐时期，丝绸古道上各国商队从事贸易活动、熙熙攘攘的繁华景象，也描绘了商队在大漠丝路上险遇的艰辛场景；第二乐章《西域风情》，描绘的是在丝绸之路沿线国家的民俗风情，反映各国百姓之间和平共处、贸易往来的美好景象；第三乐章《雄狮觉醒》，描绘了丝绸古国的衰落和中华民族的觉醒
本书基于人社部技工院校第三批一体化课程教学改革试点专业建设和思政教育要求编写而成。全书共包括工业设计（产品结构设计方向）专业7门课程的教学指导，分别是产品零件测绘、产品手绘、产品建模、机械加工类产品结构设计、钣金成型类产品结构设计、塑料成型类产品结构设计、技术文件编制。每门课程都分解成若干任务，每个任务主要包括思政方案、课程目标、学习任务描述、课程内容、教学活动策划、鱼骨图分析以及专创融合项目等。本书可以指导读者更全面、更系统了解思政
导播是对电视节目（转播合成）进行策划、录制、播出多方面操控的特殊工作。其中包括队伍的组建、任务的落实、文案的准备、素材的选编、机位的安排、现场测试等方面。那么导播是归属艺术层面还是技术范畴？二者孰重孰轻？从众多书中看，大多阐述的比较简略或者语焉不详。本书则是从一个全新的角度重新认识并阐述电视导播的本来面目。希冀避开人们对导播的习惯论述，将其“导”与“播”分解后再结合，使读者能更深层次了解“导播”这一特殊工作的职责、位置及作用。从“导播
本书收录了白马原生态民歌77首，其中白马劳动歌13首、白马酒歌31首、白马情歌8首、白马舞歌12首、白马山歌13首。另外，还收录了21首白马新民歌和12首平武原创歌曲。这些歌曲虽然音乐风格各异，但体现了平武多民族的文化元素，留下了平武民族文化的历史与时代烙印，也蕴含了平武各民族的文化情感，不仅是对平武历史、民族、地缘、生态文化的挖掘和延续，也是宣传平武乃至绵阳的一个效果明显的艺术形态...
本书主要涉及桂西北一带民歌的大致分布, 分山歌、桂西北二声部民歌几部分, 除此之外, 还对桂西北少数民族音乐舞蹈、桂西北少数民族戏曲音乐、刘三姐歌谣等进行了阐述...
本著作主要运用民族音乐学的理论和方法, 对维吾尔族和哈萨克族的多个传统音乐种类的传承人、伴奏乐器、社会文化功能、传承与保护策略、当代变迁等问题进行综合性的探究, 揭示了两民族传统音乐的深层次文化内涵...
本书收集了作者近年来的作品共计103幅, 其内容主要是桂东南地区 (以广西玉林市为中心) 春夏秋冬四时自然景观...
刘争争
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
缪哲 著
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