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本书以人体系统的常见疾病为线索进行编排。全书共分10单元,每个单元分别选取不同人体系统的4-5种常见疾病作为学习内容,每种疾病按照病因、症状、诊断、治疗等框架展开。其中,每单元的TextA和TextB是主课文,主课文附有与课文内容紧密相关的短视频(含听力原文)、医学词汇、课文练习、翻译、口语和实用医学英语写作;每单元的TextC、TextD和(或)TextE可根据课时情况,作为补充阅读的副课文,每篇副课文后附有相关医学词汇,便于阅读课
本书内容紧扣医学校园情境和医院语境需求,贴近中国医学生学习、生活和未来工作环境;注重英语表达基本功训练,夯实职业学术英语口语表达与交流基础;结构简明,设计详尽;语料鲜活,案例真实;组织引导体验式、反思评估性学习活动,针对性和可操作性比较强,实用有效。全书内容丰富,层次清晰,语言难易适中,练习配置合理,针对性和可操作性较强,便于医学院校学生进行专业口语练习,提升口语输出能力。本书以任务型导向为编写原则,注重与实践相结合,是一本易于上手的
本书以英语学术论文特有的语言要素和篇章结构为线脉体系, 讲解医学英语学术论文写作的认知理论和方法技能, 并辅以大量的语篇范例赏析与实践练习。该书共分12个章节, 系统介绍了学术英语论文撰写的特征、步骤与方法、文献的引用, 以及SCI论文为语料的、规范的英语学术论文的语篇结构要素及其写作方法等...
本书以医学人文、医学文化、医学教育等短文及影音资料为素材。设计朗读、跟读、问答、口头复述等口语训练形式,以便学生自主操练。每一单元结合文章语言,就不同英语朗读技巧提供专项练习。配有英美籍人士录音。各单元文章编排语言由易到难,文意逐步加深。设计不同的问答、概括文章、构建脑图、口头复述等题型,形式灵活多样,由简到难,逐步提高读者的口头表达能力。本书以任务型导向为基础,便于医学院校学生进行专业口语练习,提升口语输出能力...
本书的主要目的是培养医学院校研究生的英语综合应用能力,尤其是通过阅读过程来培养学生的写作能力和英、汉两种语言间的互译能力,为医学院校研究生今后从事医学工作,尤其是科研工作以及学术交流等打下坚实的语言表达的基础...
本书以信息技术在医学方面的应用为主要内容, 以提高医学生的信息技术应用能力为主要目标, 兼顾“全国计算机等级考试一级”的要求, 重点突出基础性和应用性。全书共分6个实验项目, 主要内容包括: Windows 7操作系统、Internet应用基础等...
刘争争
缪哲 著
宋瑞祥
汪曾祺
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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