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本书主要从护理专业、康复专业、医疗美容专业和中西医结合等医学专业的实际需要出发,突出常见病、多发病和严重危害人类健康的疾病。本书在总论中增加完全愈合和植皮愈合的知识,在各论中增加了影响容貌的常见皮肤病损。由于医学专业基础学科的相通性,本书不仅适用于中医药类高职高专教学,也适用于普通高职高专其他医学相关专业教学,同时也可作为执业助理医师资格考试的参考教材...
《针灸学》是根据国家中医药管理局召开的教材建设会议精神,由国家中医药管理局科技教育司组织湖北中医学院等7所院校针灸教师编写的。教材按照全国高等中医院校的《针灸学》教学大纲的要求,以邱茂良教授主编的第五版《针灸学》教材为蓝本,根据国家颁布的有关标准化方案,并汲取有关中医院校的针灸教学经验而集体编撰的,主要供全国高等中医药院校中医本科专业、骨伤专业和西学中使用。全书分四篇。上篇“经络腧穴”,论述经络的定义、基本规律和循行路线,以及腧穴的定
本书共十一章,内容包括:细胞和基本组织、细胞的基本功能、运动系统的结构与功能、血液的组成与功能、循环系统的结构与功能、呼吸系统的结构与功能、消化系统的结构与功能、泌尿系统的结构与功能等...
本课程结合《中等职业学校专业教学标准》、营养师和健康管理师岗位标准以及如何吃得安全、吃得营养、吃得健康、吃得实惠等一系列公众关注的的现实问题,将课程内容与具体的工作任务对接,进行编写;将学习营养理论、制定指导方案、提供咨询服务、渗透职业礼仪融合为四个项目,21个具体的工作任务。经过本课程学习,学生能够系统地掌握营养学和食品卫生学的基本理论,全面提升营养咨询服务、食品营养评价、居民膳食指导和评估、社区营养管理和营养干预、推广饮食安全等能
本书以苏新民本人主编的乡村医生教材《经典医著选读》为基础,精选四大经典原著中部分原文,并配以释义,以期培养中医药高职学生中医思维...
本书的内容以我国常见病、多发病为重点,适当介绍近年来国内、外内科学方面的新进展,以保持教材的先进性、科学性和实用性,但不成熟的资料则不予介绍。作者们在编写过程中参阅了大量的参考资料和教科书,使本书内容简明扼要、重点突出、概念清楚、结构严谨,有一定的深度和广度,并在全书尽量使用规范的医学名词、医学术语和法定计量单位。编书中贯彻理论联系实际的原则,以提高同学们解决实际问题的能力,使本书既是医学专科学生的一本好教科书,又是初、中级临床医师的
本书主要包括生药质量的研究方法,生药质量标准的制订,生药质量的检验,生药质量影响因素及调控等...
《诊断学基础》是高等中医药院校本科生的必修课,是基础医学过渡到临床医学的“桥梁”。为适应新世纪高等中医药教学的需要,教育部委托国家中医药管理局统一规划、宏观指导,全国中医药高等教育学会、教材建设研究会具体负责,组织部分中医院校的有关专家编写了新世纪第一版《诊断学基础》。 编写是围绕着培养从事中医临床各科的高素质创新性人才来进行的。编写过程中,编委会除按照教材建设研究会的统一要求外,还采纲了许多师生的建议,认真制定编写大纲、教学大
本书介绍了温病的特点、范围和分类,温病的病因和发展、温病的常用诊法,温病的治疗,对风温、春温、暑温、湿温、温疫、疟疾、霍乱等病症详细介绍了病因、诊断、辨证论治...
本书作为高等中医药院校公共事业管理专业的主干课程,涉及广泛的知识领域,内容丰富,实践性强。随着我国经济体制转轨,医院管理理念不断更新,相关理论研究进展较快,为适应中医药院校的教学工作及中医医院管理工作的需要,全国各中医药院校迫切需要共同编写一本有关中医医院管理的教材,供中医药高等院管理专业、中医专业本科教学及中医医院管理者继续教育应用。 该教材汇集了北京中医药大学、成都中医药大学、广州中医药大学、黑龙江中医药大学、南京中医药大学
本书为医学专升本系列教材药理学专用教材,面向专升本学生。全书系统介绍了药理学总论及各系统药理学的基础知识。在保证思想性、科学性的基础上,注重先进性和实用性。在章节安排上既保持了药理学的传统结构,又兼顾了新知识和新理论的穿插与衔接。每章用提要的方式列出了该章要点,并附有思考复习题,利于学生掌握重点...
《解剖生理学》是由全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会具体负责,组织全国高等中医药院校联合编写的教材。主要供中药、管理、护理专业及中医药高职高专等使用。 本着体现教育改革成果、明确教材定位、注意博采众长、强调整体优化、适应中药、管理、护理等专业及中医药高职高专学生特点的总体要求,力求内容有较强的科学性、系统性和先进性,在加强基础知识、注重素质教育、培养高级中医药人才的目标指引下,编者总结和吸收了国内人体解剖生理学
本教材分为总论和各论两部分。总论介绍了中医外科发展概况、中医外科学范围、疾病命名原则及中医外科疾病的病因病机、辨证、治法、外科诊疗技术操作和外科调护等。各论分别论述疾病的定义、范围、病因病机、诊断、鉴别诊断、治疗方法、预防护理等,其中以诊断、辨证论治的内容为重点,西医学的物理和实验室检查也列为诊断内容,病名大多以中医名称为主,西医病名放在概述内,以资对照,并客观地反映了目前临床研究的新成果...
本书按照中西医结合执业医师的外科学考试大纲要求,立足临床工作实际需要,以西医病名为纲,融会中西医内容,注重临床思维的训练和临床技能的培养,重点介绍外科常见病和多发病...
第一章 绪论 第一节 生物药物分析的性质与任力 第二节 药典与生物药物的质量标准 第三节 生物药物质量的科学管理 第四节 生物药物检验工作的基本程序及内容第二章 生物药物的杂质检查 第一节 生物药物的杂质及其来源 第二节 生物药物中杂质检查的要求及限量计算 第三节 生物药物中杂质检查的原理 一、利用生物药物和杂质在物理性质上的差异 二、利用生物药物和杂质在化学性质上的差异 第四节 一般杂质检查 一、氯化物检查法 二、硫酸盐检查
本书内容分为6个篇章。每一篇影像学,共6章。除第一章总论外,包括X射线CT,磁共振显像,超声显像及介入放射学等,每一内容自成章节,每章节主要介绍其成像原理及检查方法,正常影像学表现,基本病变影像学表现和疾病诊断治疗,并阐述了各种影像学检查的适应证、禁忌证等。第二篇核医学,共10章。系统地介绍了核医学在心、脑、肝、甲状腺、肾上腺、骨等器官疾病的诊疗和基础医学研究。第三篇内镜技术,共4章。对内镜原理及检查方法预以介绍,对消化道内镜检查及诊
本书以宋林忆等诠次,明赵开美校刻的《新编金匮方论》为蓝本,对每篇原文进行校勘、释义、按语、临床应用与研究、选注、医案举例...
现代国家中死亡和失能的主要原因由传染病向慢性病的转变,使社会、健康和患病关系的研究变得越来越重要。社会行为不但与传染病的发生和传播有关,而且在预防、引起和控制大多数慢性病方面起着特别重要的作用...
本书共十八章,内容包括:总论、脑血管疾病的康复、颅脑损伤的康复、脊髓损伤的康复、脑性瘫痪的康复、周围神经损伤的康复等。 ...
本书是一本国内第一本改编自经典英文原版的医学教材。全面介绍了病理学知识...
本书是全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室组织编写的第六版“外科学”(五年制)的配套教材。考虑到“外科学”的内容非常丰富,而其教学时数相对较少,医学生的学习负担相当繁重。编写本书是旨在帮助同学们在有限的时间内掌握“外科学”中的重要内容,使他们在进入临床前能打好较为扎实的理论基础。 本书以第六版“外科学”为基准。在撰写形式上,力图摆脱“习题集”的传统模式。全书各章基本按“外科学”的排序,章名亦相同。每章分为三部分:第一部分
2001年,国家教育部首次批准首都医科大学和南京医科大学开办高等医学院校康复治疗学专业本科教育,这是我国康复医学教育事业发展史上的一大幸事,但在前进的道路上,现实的困难出现在我们面前——国内沿无适用的教材。为克服这一困难,满足教学需要,由首都医科大学牵头组织了24位专家编写这本《运动疗法技术学》,书中详细介绍了运动疗法工作中各种常用技术的原理、操作方法以及实际应用等内容。本书编写的指导思想是遵循大学教材要求的“三基”(基本理论、基本知
本书共设有67个常见病证,整个病证设计均运用科学实用的护理程序,包括对护理个体的护理估计、提出护理诊断/问题,确立护理目标,制定施护措施。每个病证可涉及内、外、妇、儿等中医临床专科护理内容,不再分科,从而体现了辨证施护中的“同病异护”、“异病...
本书系统总结了中医药七年制教育和教材建设的经验,根据七年制教学和学生素质特点,通过本课程的学习,使学生掌握中医古汉语基础知识等方面的内容。 ...
本书分为眼科护理学、耳鼻喉科护理学和口腔科护理学三篇,每篇分别介绍眼耳鼻咽喉及口腔的解剖生理、护理学概述、中医病证护理和疾病护理等内容...
本书分为两部分。在上篇现代药物的研究方法和技术中,主要介绍了新药的设计、发现和发展的一般规律、原理和研究方法。在下篇常用药物的现状与发展动态中,概述了9类常用药物的发展过程、研究现状、作用机理、构效关 档取? ...
为适应医学高等教育改革和培养应用型人才的需要,我们编写了这本《医学免疫学与病原生物学》。全书包含了医学免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学三门学科的基本内容与知识。我们根据认知规律、学科发展以及与临床实际应用等,在绪论中主要介绍了免疫的概念与功能、病原生物的概念与种类、病原生物与人类的关系等,尔后按免疫系统、抗原、免疫分子、免疫应答、超敏反应、免疫学防治与检测、细菌的生物学特性、细菌的致病性、病毒的生物学特性、病毒的感染与致病机制、消毒
本教材为医药卫生类高职高专基础医学教材。全书以技能素质需求、课程体系、课程内容、知识模块构建为指导思想,以准确性、实用性、先进性、循证性为原则编写,具有理论知识适度、技术应用能力强、知识面宽、综合素质高的特点。 全书共3篇18章。第一篇主要介绍环境与健康方面的有关内容;第二篇介绍医学统计方法的相关概念;第三篇介绍流行病学方法与实践的相关知识。 本教材可供医药卫生类院校师生使用,也可供相关人员职业培训使用...
《医学教育改革系列教材:预防医学》共分为三篇十八章,系统介绍了预防医学的基础理论、基本知识和基本技能,根据我国公共卫生实践需要和新形势下预防医学教学需求,增加了健康管理、循证公共卫生和转化医学等内容。第一篇主要介绍群体健康及其影响因素,分为7章,主要介绍人与环境及环境与健康的关系,并分别阐述了生活环境、职业环境、膳食营养、生活方式、心理因素、社会因素与健康的关系;第二篇主要介绍疾病预防控制与公共卫生服务,分为6章,主要介绍传染病
为了适应21世纪我国医疗卫生事业的发展,提高医学院校学生和临床医生的实践能力,以满足社会的需要,结合当前医学院校教学改革与发展的实际,在已出版《中西医临床基本技能实训教程》基础上,我们组织了长期从事临床教学工作和有丰富临床工作经验的各学科专家、学者,编写了《中西医临床专科技能实训教程》。本书介绍了中西医临床各科的常用诊疗技能,重点突出实践教学环节,范围涵盖内、外、妇、儿、骨伤、五官、影像、内镜各科。教材中强化关键操作流程、操作注意事
《大学实验化学》共10章,前2章介绍了化学实验的常规知识、基本操作与技术,后8章是化学基础实验、制备实验、化学平衡实验、物质与性质鉴定实验、物质含量测定实验、物理与化学参数测定实验、综合性实验、设计性实验、具体包括77个实验。本教材将“四大化学”实验的实验内容和实验方法,密切结合医药专业的应用需要,科学整合,根据各学科的内在规律和联系,独立成一门新体系的课程。 本教材可作为高等院校医药专业及化学、化工、材料、轻工、食品、
本书是一本供全国药学类中等专业学校各专业学生使用的医学基础知识教材,由中国职业技术教育学会医药专业委员会组织医药中职教育的有关专家、有丰富教学经验的教师参加编写。本次修订根据教学需要,根据学生的认知能力,重点调整了章节次序,增加了图片,以使学生更能直观地进行学习。 全书共分二十章。第一、二章分别介绍了人体生命活动的研究层次、基本特征、健康与疾病的概念;第三~十六章分别介绍了各系统的解剖生理知识和常见疾病的有关内容;第十
简介 本书是全国高等医药院校药学类规划教材之一。本版较第一版在医药商品学理论体系方面更趋完善,尤其是把商品学赋予医药产品价值内涵的理论具体化,具有创新和指导意义。本书对医药商品开发理论和实务首次作出了系统的概括,增加了医疗器械商品和中药提取物商品概念,使医药商品品种结构更为系统完整。本教材信息新颖而丰富,易教易学...
本版《药用动物学》教材,贯彻传统与现代结合、理论与实践结合的原则,在内容上和结构上都作了较大补充、调整,强调内容应充分体现系统性、继承性、科学性、先进性和实用性,注意吸收近年来相关研究的新成果、新资料,使内容更充实、更鲜明、更准确,易于为学生所理解,如新撰写的绪论,从八个方面较详细地论述了药用动物在我国应用的历史和发展概况、药用动物学的概念和任务、药用动物学的研究方法;在每章之前都设定了“导学栏”,扼要提示本章要点,为学生导读;为
《21世纪高等医学英语系列教材:临床医学英语(修订版)》问世已经近10年了。随着人类文明的不断发展、人类社会对医疗需求标准的不断提高,医学和医疗技术的日新月异之变化有目共睹。修订这部我国历史上第1套兼顾医学英语读说听写诸方面技能提高的教材,势在必行。修订遵循两条原则: 第1是时代性。所谓时代性体现在理念、内容和教学手段等诸方面。理念也就是修订的主导思想和落脚点__整体医疗观。因为整体医疗观是世界各国对现代医疗的共
本书分上、下两篇和附录三部分,分别介绍中西医结合耳鼻咽喉科学基础、常见耳鼻咽喉头颈疾病及其常用中西医治疗方法、专科用药、方剂及有关索引,并试图从中医学术上将咽与喉作适当的区分...
《全国卫生职业教育教育部规划教材:内科学(第2版)(卫生类、护理类、药学类、医学技术类、管理类各专业用)》参照了相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范,结合本课程近几年的实际教学情况,在广泛征求师生意见的基础上,通过对一版教材修订而成。《全国卫生职业教育教育部规划教材:内科学(第2版)(卫生类、护理类、药学类、医学技术类、管理类各专业用)》重点介绍循环系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液和造血系统疾病、内
梁实秋
缪哲 著
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
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