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本书包括:生气通天论篇、阴阳应象大论篇、五脏生成篇、五脏别论篇、经脉别论篇等内容...
全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材《解剖学基础》(第2版)供中等卫生职业教育各专业使用。本教材根据国务院关于“大力发展职业教育的决定”的精神,本着“以服务为宗旨,以岗位需求为导向”的卫生职业教育办学方针,坚持以就业为导向,以能力为本位的指导思想。注重“三基”,即基础理论、基本知识、基本技能;保证“五性”,即先进性、思想性、科学性、启发性和适应性。力求卫生职业教育与岗位“零距离”,以培养适应社区、农村的技能型、服务型卫生技术人
本书共设计了中药商品的纯度检查、鉴别、优良度的检查、安全性检测四大项内容,分为17个主要实验,每个实验中包含了基本实验和选择实验两部分内容,各院校可根据实验材料和实验条件适当调整授课内容。实验共计80学时;各校可根据实际情况,建议按照基本实验内容36学时,选择实验内容14学时的比例选择授课,每个实验的课时分配详见本书的附录。附录部分收载了有关中药商品质量管理的必备知识,如检定通则、药材炮制通则、微生物限度标准等...
本书介绍了张子和汗、吐、下三法的学术见解和各科多种病症的临床实践,其中有不少精辟的论述和创见...
本书主要介绍了显微镜技术、细胞结构与成分的显示技术、细胞生理、细胞培养和分析、细胞成分的分离与分析等内容...
华北地区医学专业大专班系列教材中的《传染病学》(第二版)已编写结束及出版。本版系在第一版基础上,增加了一些新内容,以使学生了解、掌握新观点、新知识。班我们还配套出版了《传染病学学习指导》,对重点、难点内容进行分析,并附有强化训练题及参考答案,以便使学生更好地掌握重点、难点,且通过练习题,检查学习效果,巩固学到的知识。 本教材内容既保持系统性,又突出重点是传染病的临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗及预防;力求做到概念准确、理论联系实际
全书主要内容包括生长发育、儿童保健和疾病防治原则、营养及营养障碍疾病=、新生儿与新生儿疾病、遗传性疾病、感染性疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病等...
本书结合相关考试要求与药理学的发展与当前临床实际,系统地讲述了药理学基础知识,药物代谢动力学,药物效应动力学,影响药物效应的因素等内容...
全书共分八章,内容包括:绪论;老年人的健康评估;老年人认知与感知的护理;老年人营养与排泄的护理;老年人清洁与舒适的护理;老年人休息与活动的护理;老年期其他常见问题的护理以及老年期常见心理问题与精神障碍的护理。 本书主要供专科护理学专业使用,也可作为临床护理人员继续教育、老年护理岗位培训及老年护理机构工作人员的参考书...
《睛科学》第五版自2001年出版,已历时3年余,期间印刷发行了25万余册,受到医学院校广大师生和临床眼科医师的肯定。随着科学技术的迅速发展和教育出版形势的需要,在全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室的组织指导下,部署了新一版教材的修订工作。同时,本版教材也被列入普通高等教育“十五”国家级规划教材。 本版仍然遵循全国高等医药院校五年制临床医学专业教材修订的原则和要求,努力使教材体现“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、
本教材是由全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社组织编写的第六轮五年制临床医学专业规划教材。 主要内容包括寄生于人体的原虫、吸虫、绦虫、线虫和医学节肢动物的生物学、生态学、形态学、致病机制、实验诊断和防治方法。适用于高等医药院校基础、临床、预防、口腔和药学等专业。 本教材力图在继随前五版教材优点的基础上,坚持以“三基”为主,适当增加与临床和预防医学密切相关的新知识和新进展...
本书从辐射发生的最基础、最经典的原子物理学和核物理的理论出发,阐述放射线的产生原理;放射线与物质的相互作用机制;放射线在人体中产生的生物效应;国际辐射测量委员会icru和国际放射防护委员会icrp规范制定的辐射量和单位及测定方法等;一直延伸到目前仍在不断更新、不断应对时代需求的放射防护法律法规范畴,是集基础理论、实验技术和监督机制于一体,贯穿知识纵向和应用横向范围较广的一个体?。本书由洪洋、谢晋动主编...
为了配合高职高专五年一贯制护理学专业“十二五”规划教材《护理学导论》第2版的教学,在全国高等医药教材建设研究会的指导下,由人民卫生出版社组织编写了《护理学导论学习指导及习题集》(王瑞敏主编),旨在帮助学生更好地理解和掌握教材内容,进行同步训练和自我检测,并能配合学生进行在校期间的考试、配合全国护士执业考试及其他各种类型的护士考试。 本书以第2版《护理学导论》教材为蓝本,根据教材编写的顺序共分为九章,每章包括要点提示、测试习
《妇产科护理学实践指导及习题集》是以全国高职高专护理学专业五年一贯制卫生部规划教材《妇产科护理学》为蓝本,在卫生部教材办公室统一组织和指导下编写的。本书主要供全国高等职业教育五年一贯制或三年制高职护理学专业使用,。同时适用于准备参加国家执业护士资格考试的临床护士。 为方便学生复习,全书分为两部分。第一部分为章节重点、难点提示和与执业护士资格考试题型类似的复习题及参考答案。按照全国高职高专护理学专业五年一贯制卫生部规划《妇产科护理
本书是以全国高等职业技术教育“五年一贯制”卫生部规划教材《生理学》(第2版)为依据编写,主要作为学生学习《生理学》(第2版)时的辅助教材,目的是帮助学生掌握生理学的学习内容和方法,提高学生的能力和素质,是一本启迪思考和解决问题的引导书。 本书的主要框架为学习纲要、知识旁引、能力训练和题例解析四部分...
本书在护理学专业教学中占有十分重要的地位,是学生学习护理专业的入门课程。本教材编写的指导思想在于全面提高学生的综合职业素质,加强护理理论知识,培养学生的创新能力,学会用科学的思维方法分析问题和解决问题;同时旨在推动护理教学的改革,促进护理学科的发展...
朱红主编的《护理美学基础(第二版)》在第一版的基础上进行了修订。全书以美学基本理论为构架,内容丰富,阐述明了,举例生动,并结合专业特点,呈现“美”在护理实践中的应用,注重教材可读性与科学性、实用性的结合。内容包括美育概述、美与美学、美感与审美、自然美、社会美、艺术美、形式美、优美和崇高、悲剧和喜剧、护理美学十个章节,并随正文内容附设阅读材料(文中以楷体字表示)、文图欣赏、思考题与实践训练题,后附教学大纲作为各校教学使用时参考...
《护理管理与科研基础》由殷翠主编,在职业教育理论与教学观的指导下,编写始终围绕着护理人才的培养目标,结合本课程在教学计划中的地位和作用,确定教学的内容、知识点和能力的结构,以帮助学生形成良好的职业素养和对岗位的适应能力。 与第一版相同的是,本教材的编写架构仍然按照管理职能的主线展开,主要内容包括:护理管理概述、计划工作、组织工作、护理人力资源管理、领导工作、控制工作、护理研究基础。教材在吸收国内外关于管理理论发展与实践的基础上,结
《人际沟通》由王斌主编,依据全国医学高等职业技术教育卫生部规划教材的编写原则,结合高等职业教育人才培养目标要求和护理实践,力求突出职业教育特色,突出护理专业特色。教材融理论、实践、案例于一体,通过大量的沟通案例和技能实训组织课程内容,突出《人际沟通》的课程特点,强调自主学习和实践活动...
《老年护理学》由罗悦性主编,分为十六章,内容包括:绪论;老化的理论;老年人的健康评估;老年人的健康保健;老年人的心理健康;老年人的日常生活及常见健康问题的护理;老年人的用药安全及护理;老年各系统常见疾病病人的护理;老年人的临终关怀与护理。 本教材主要供高职高专五年一贯制护理学专业使用,也可作为临床护理人员继续教育、老年护理岗位培训及老年护理机构工作人员的参考书...
全书共13章。第一章至第七章,是美容心理学基础知识部分。包括绪论、美容心理学基础知识、容貌形体审美心理、体像与美容心理、求美动机与行为、美容社会心理、容貌缺陷心理。第八章至第十三章,是美容心理学应用知识部分。主要内容有美容心理评估与咨询、美容心理障碍的治疗、人格障碍与美容心理、美容与神经症、美容与心身疾病、美容心理护理。这部分内容突出了高职高专层次的培养特色,可操作性强...
本书以全国高等职业教育教材《人体形态与结构》(第2版)为蓝本编写,主要供全国高职高专院校护理和助产专业学生使用。本配套教材由学习指导、练习题与参考答案组成,与教材内容同步,练习题可帮助学生复习和掌握章节知识点、自我检测学习效果,从不同的角度和层次理解与记忆某一概念或结构,真正地使学生会学知识、会用知识,并熟悉全国执业护士考试的题型。本配套教材一方面可以帮助学生完成相关实验内容,培养学生分析问题和解决问题的能力;另一方面可以帮助学生从不
本书由学习指导、练习题与参考答案组成,与教材内容同步,练习题可帮助学生复习和掌握章节知识点、自我检测学习效果,从不同的角度和层次理解与记忆某一概念或结构,真正地使学生会学知识、会用知识,并熟悉全国执业护士考试的题型。为方便学生复习,全书分为两部分。第一部分为实训指导,旨在帮助学生进行操作练习和教师考核评价,凡助产士和临床护士需进行的操作性技能实训,均参照全国助产、护理专业技能操作竞赛的参考评分办法,制订了各项操作考核与评分标准,以利于
为帮助学生更好地学习全国高等职业教育教材《放射治疗技术(第4版)》(供放射治疗技术、医学影像技术专业用),巩固所学知识,及时发现学习中存在的问题,编写组依据《放射治疗技术(第4版)》的内容,参考全国医用设备资格考试——直线加速器技师专业和全国卫生专业技术资格考试——放射治疗技术专业考试大纲,编写了配套教材《放射治疗技术实训与习题集》。教材可以作为授课老师的教学参考用书。教材包括两部分内容。第一部分为实训指导,重点介绍常见肿瘤的放射治疗
本书共10章,主要内容包括:护理心理学基础知识、护理心理学相关理论、心理卫生与心理健康、心理应激与心身疾病、心理障碍、患者心理、心理学基本技能、心理护理概论、护理人员职业心理素质及其培养...
本教材由认知健康教育基本概念、实施健康教育、开展社区健康教育、开展医院健康教育、开展常见疾病的健康教育5章组成,其中第一章“认知健康教育基本概念”包括认知健康与健康相关行为、认知健康教育、认知健康促进3节,第二章“实施健康教育”包括开展健康教育评估、开展健康教育诊断、制订健康教育计划、实施健康教育计划、开展健康教育评价5节,第三章“开展社区健康教育”包括认知社区健康教育、开展农村社区健康教育、开展城市社区健康教育、开展家庭健康教育4节
本书为全国高等职业教育教材《放射治疗计划学》的配套教材,按照《放射治疗计划学》章节顺序编排,目的是为主教材的理论学习提供帮助。全书内容包括学习目标、重点和难点内容、练习题和练习题参考答案四部分。本书的主要任务是配合放射治疗计划学课程,进行教学指导及习题练习,包括:放疗计划设计的基本理论、基本知识和基本操作教学,不仅仅适用于医学高等院校的教学实践,同时本书适合肿瘤放疗医师、物理师和技师参考之用,主要以大量图片及实例等丰富的内涵使学生更容
本书介绍了天然药物鉴定技术、根及根茎类天然药物、茎木类天然药物、皮类天然药物、叶类天然药物、花类天然药物、果实与种子类天然药物等内容...
刘景鑫主编的《医疗设备原理与临床应用学习指导与习题集(供生物医学工程专业临床工程方向用全国高等学校配套教材)》是生物医学工程专业中临床工程专业方向必修课《医疗设备原理与临床应用》的配套教材,为师生使用主干教材《医疗设备原理与临床应用》提供了学习指导、实验指导和习题集。同时本书也是生物医学工程专业考研复习的参考书,更是临床医学工程及相关人员在职培训及上岗资格认证考试的参考教材。全书共分14章,与主干教材《医疗设备原理与临床应用》章节一一
《中医护理学基础实践与学习指导 中医特色/全国高等学校配套教材》分为上、下两篇。上篇为实践指导,内容包括11项中医护理技术如常用腧穴定位法、毫针刺法、水针法、耳穴压豆法、灸法、拔火罐法、刮痧法、推拿手法、中药灌肠法、中药外敷法、中药熏洗法的实践目的、实践用物和实践内容,注重操作性和实用性,旨在提高读者对中医护理技术的掌握和运用能力,亦可为教师的实践教学提供参考。下篇为学习指导,内容涵盖《中医护理学基础》的所有章节,包括绪论、中医护
本书为《康复医学概论》(第3版)配套教材,在上一版配套教材基础上根据新版教材内容修订而成。每一章节安排及各章节作者均与主教材一致。本书根据知识点的重要性和难易程度,将每一章节的学习目标分为掌握、熟悉和了解3个层次,并通过编写“内容精要”将每一章节的重点突出。习题集类型包括选择题、名词解释和简答题3部分,并附有参考答案。本书上述编写特点,便于医学生学习并掌握相关章节的知识点,编写内容与主教材相辅相成,使教材进一步立体化...
本书以辅助护士执业资格考试为主线, 围绕母婴这个特殊人群的生理、心理变化过程进行撰写, 体现孕前、孕期、产时、产后母婴的连续性服务。内容包括: 母婴护理概论 ; 女性生殖系统解剖与生理 ; 优生优育 ; 正常妊娠期管理等...
本书包括课程导论、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统十章, 每章由自评自改、思维导图、同步练习、参考答案、填图作业、进阶思考六个模块组成...
本书内容包括:实习及临床学习前教育、体格检查、外科常用技术、临床常用诊疗技术、临床辅助检查诊断、病史采集、病历书写及病例分析...
本书共17章,介绍了妇幼保健常用统计指标、新生儿保健、青春期妇女保健、妊娠前妇女保健、妇女常见疾病的普查和保健、妇幼保健技能实训等内容...
护理伦理课程是中等卫生职业教育护理、助产专业的公共基础必修课,是为培养护理从业者的护理伦理基本理论知识和应用能力而设置的一门课程。护理伦理是护理与伦理紧密结合的边缘学科,是一门研究护理职业道德的科学。它是运用一般的伦理学原理和基本原则调整护理实践过程中护士与他人、与社会之间关系,协调其相互利益的课程。也是为培养和检验学生掌握护理伦理基本知识和应用能力而设置的一门专业技能课程。1.职业教育“十二五”国家级规划教材;2.由全国卫生
本书共分12章, 重点突出天然药物化学成分提取、分离和检识的方法和技术, 并兼有天然药物化学成分在临床应用的情况...
本教材包括医学机能实验基本理论与基本操作技能、医学机能实验学基础实验两篇。主要包括: 绪论 ; 医学机能实验学常用实验动物 ; 医学机能实验学常用器材及仪器 ; 医学机能实验学常用生理溶液 ; 常用手术器械的正确使用等...
本书共分为七章,主要包括临床营养学概述、营养学基础、食物营养与功能性食品、不同人群的营养、临床营养学基础、肠外与肠内营养、常见疾病的营养治疗等内容...
本实训指导(供康复治疗专业用)每个实训过程包括实训目的、实训内容、学习活动、案例思考及探索创新5个部分。力求体现肌肉骨骼康复学实训过程在康复治疗专业后续课程和临床学习中的应用,以期使肌肉骨骼康复学实训与康复治疗专业临床衔接...
突出“三基”“五性”,对接职业岗位,强调实用性和可操作性。图文并茂,文字通俗易懂,重点难点突出,融“教、学、做”为一体,利于提高学习兴趣,且专科操作配有操作步骤和考核标准,便于教师、学生及临床工作参考使用...
为了更好地使学生掌握皮肤性病的基本知识、基本理论和基本技能,在理论知识必需、够用的基础上,更好地训练基本技能,更早、更多地接近临床,缩小理论与实践之间的距离,从而为农村、社区等基层培养高素质的技能型临床医学人才,通过对第8版《皮肤性病学》教材的认真分析、归纳及整理,从中找出学习和实践过程中的实训项目,编写了配套教材《皮肤性病学实训及学习指导(供临床医学专业用全国高等职业教育配套教材)》。 《皮肤性病学实训及学习指导》的内容及实训
本书共分十二章,内容包括:绪论、护理伦理学的基本理论、护理伦理原则、护理伦理的基本规范与范畴、护理人际关系伦理、护理实践中的伦理、临终护理和死亡的伦理等...
本轮教材从来自四川重庆50余所中高职院校的300余位申请者中遴选出了45位专家担任主编;并且经过了本套教材评审委员会专家讨论通过,能较好地代表四川重庆中等卫生职业学校的专业教育水平。本教材是第二轮四川重庆中等卫生职业教育规划教材之一,属于公共基础课,是帮助学生学知识、学做人、学做事、树医德的重要课程。主要内容涉及帮助学生了解医学职业的现状、岗位设置与要求、发展前景等,促使学生热爱职业,激发学习兴趣,明确学习目的,指导学生根据自己的实际
本教材的编写遵循"三基(基本理论、基本知识、基本技能)、五性(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、三特定(特定目标、特定对象、特定限制)"的原则,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,融传授知识、培养能力、提高素质为一体,通过精心组织教材内容,优化教材结构。为反映广东、海南两省地域特色和营养与膳食"热点"问题,教材还增加了药膳、菌藻类食物、食品安全、调味品及有机食品、转基因食品的内容,以满足学生工作和继续学习的需要...
《健康评估/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》是中等卫生职业教育护理专业一门重要的专业核心课程。根据3年制中职护理专业的培养目标、职业岗位需求和前后续课程的衔接,以临床护士工作岗位的真实工作过程为依据,确定以护理临床思维指导下的岗位实际工作过程为主线的3年制中职护理专业"健康评估"课程教学大纲,优化和完善该课程的教学内容,改革护理临床思维培养方法,着重培养学生的护理临床思维能力,使3年制中职护理专业的培养目标更加符合临床
本书包括基础性实验、综合性实验、创新设计性实验、虚拟仿真实验四部分, 涵盖了绪论、上皮组织、肌组织、结缔组织、神经组织等内容...
本书由基础知识、基础性实验、综合性实验、设计创新性实验、虚拟仿真实验五部分构成, 涵盖了学生实验总则、病院生物形态观察、微生物人工培养等内容...
《儿科护理学实践与学习指导/全国高等学校配套教材》分上篇和下篇两部分。上篇为实践指导,内容包括儿童生长发育、常见儿科护理技术、青春期健康与疾病、儿童营养与喂养和儿童常见疾病的护理,以强调学生临床实践能力、临床思维能力和工作能力等临床基本技能的培养。 下篇为学习指导,按教材的章节顺序编排。各章内容包括:学习目标、重点与难点、自测习题、参考答案、习题解析。习题的编排是为判断理论学习的效果,同时也为适应“执业护士考试”的需要,围绕主教
梁实秋
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
宋瑞祥
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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