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《实习护生300问》共分为二十一个部分,收集了300个问题。内容涉及了医院介绍、实习培训、科室环境、住宿饮食、实习考核、工作适应、手册填写、语言交流、实习心理、执业考试、未来规划等众多内容。 解答了实习学生在实习前期、实习中期、实习后期有关思想、学习、工作以及个人生活中遇到的一些常见问题;做出了深入浅出,耐心细致,循循善诱的引导...
蒋继国主编的《护理心理学》从整体上分为七部分共九章内容。第一部分即第一章,主要介绍护理心理学的概念、发展状况及特点,护理心理学的研究内容和方法,护理心理学相关心理学理论。第二部分即第二章,从心理过程和人格两个方面对心理学基础知识进行介绍,重点讲解正常的心理活动及其基本概念和特征。第三部分即第三章,介绍心理健康及心理健康教育知识,这既是本学科的必要,也是提高学生自身心理素质的需要。第四部分即第四章,主要介绍心理应激和心身疾病,阐述心理
杜雪平、王永利主编的《实用社区护理》共有11章,包括社区护理理论与政策、健康教育、社区护理中的沟通技巧、重点人群社区保健、慢性非传染性疾病管理、社区临终关怀护理、社区护理教学等内容。以社区居民健康问题为导向,以提高社区护士健康管理能力为宗旨,将理论和实践有机地结合,突出了实用性和可操作性...
《外科护士安全用药操作指南》由李杨主编,为《护士安全用药操作指南丛书》之一,以护理人员的实际工作为核心,简要介绍相关药学知识,全面阐述护理人员给药过程中可能存在的各个风险点,以及收录护士在临床给药操作中的实际案例并予以分析和警示。 希望该书能成为外科护士案头工作的参考书...
本手册从耳鼻咽喉头颈外科的临床工作需要出发,系统地阐述了健康教育与康复指导的基础知识、专科检查健康教育、专科操作健康教育、专科手术健康教育、专科疾病健康教育等内容。全书语言简洁、条理清晰,极具专科特色,各章节均由临床护理专家执笔,旨在提高护理人员的健康教育水平,指导临床专科健康教育和康复指导工作,从而切实提高临床护理质量。在编写过程中,编者注重将理论与实践相结合,兼顾专业性与通俗性,既适用于临床护理工作人员,也可用于专科护理教学及护理
护理管理所面对的问题纷繁复杂,护理质量管理更是如此。本书通过对质量管理工具进行这样系统的梳理,帮助护理管理者正确理解和恰当使用这些工具,使这些工具在护理质控实务中发挥应用的作用,从而让科学管理的信念和方法得以真正融入护理管理当中...
本书包括“掌握礼仪知识, 提高护士素养”“注重护理礼仪, 塑造职业形象”“增强沟通技巧, 保证护理质量”“尊重人际关系, 创造和谐环境”等内容...
主要内容分为六部分,包括:1)使用胰岛素;2)低血糖;3)执行饮食计划;4)身体活动与胰岛素;5)解决低血糖和高血糖的问题:6)预防糖尿病并发症。本书的特色有3点:1)内容科学、系统和全面,包括了糖尿病患者使用胰岛素和开展自我管理所需的知识、技能;2)结构层次安排合理,结构层次循序渐进;3)语言通俗易懂...
近年来,脑血管病、冠心病、高血压等慢病逐渐成为严重威胁我国公众健康的问题。慢病的高发病率、长病程、高费用、高致残率以及高致死率已经给我国民众和国家带来了沉重负担,因此,慢病防治工作刻不容缓。《中国慢病防治工作规划(2012—2015年)》指出,力争在2015年实现慢病控制日标,减少因慢病造成的社会经济负担...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
宋瑞祥
汪曾祺
梁实秋
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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