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本书为全国医药中等职业技术学校教材之一，共分为五章，内容包括绪论、中药饮片鉴别、中药饮片调剂、中成药调剂、中药贮藏与养护。每章有明确的教学目标，教学内容包含了理论知识和技能知识，部分章节有附表。 本书是供中等职业学校中药及相关专业学生使用的教材，编写时强化职业教育特色，以中药调剂员工种——中药饮片调剂岗位和中成药调剂岗位对知识和技能的要求，以技能为核心组织教材内容，以够用为度把理论知识与操作技能编写在各章内容中，以利于学生学习
本书分为两部分。在上篇现代药物的研究方法和技术中，主要介绍了新药的设计、发现和发展的一般规律、原理和研究方法。在下篇常用药物的现状与发展动态中，概述了9类常用药物的发展过程、研究现状、作用机理、构效关 档取? ...
本书是一本供全国药学类中等专业学校各专业学生使用的医学基础知识教材，由中国职业技术教育学会医药专业委员会组织医药中职教育的有关专家、有丰富教学经验的教师参加编写。本次修订根据教学需要，根据学生的认知能力，重点调整了章节次序，增加了图片，以使学生更能直观地进行学习。 全书共分二十章。第一、二章分别介绍了人体生命活动的研究层次、基本特征、健康与疾病的概念；第三～十六章分别介绍了各系统的解剖生理知识和常见疾病的有关内容；第十
《药房工作实务》一书共六个模块，模块一、模块二为基础部分，模块三、模块四、模块五为提高部分，模块六为综合提升部分。模块一主要介绍药房工作人员的基本职责、沟通能力等应具备的素质；模块二围绕用药基础知识介绍了药品不良反应及真伪鉴别；模块三介绍西药房和中药房处方调剂的基本流程；模块四主要介绍药房管理中常见的工作内容，如药品陈列盘点、药品推介、储存养护等；模块五介绍社会服务中常见的社区居民用药咨询与健康教育、家庭常用医疗器械体验；模块六汇集真
《实用药品GMP基础》（第三版）依据《药品生产质量管理规范（2010年修订）》以及《中华人民共和国药品管理法》（2019年版），打破了以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以任务引领型课程为主体的内容模式，意在让学生通过完成具体项目来构建相关理论知识，发展职业能力。 本书按照药品生产流程设计内容，包括认识理解GMP、物料的管理、药品生产前准备的管理、药品生产过程的管理、药品生产结束的管理、药品质量检验的管理和药品质量管理与质
本书第二版立项为“十二五”职业教育国家规划教材，内容经典。本次修订对书中的部分内容进行了更新与完善，同时书中以二维码链接的形式配套了微课、视频、动画等资源，更加方便教学。本书有配套的电子教案，’可登录www.cipedu.com.cn免费下载。 本书主要内容包括流体流动，液体输送技术，气体输送技术，非均相物系分离技术，传热技术，蒸发技术，蒸馏技术，吸收技术，冷冻技术。每章均有思考题与习题。书末有附录，供解题时查阅数据参考使用。
本教材以培养从事药学服务，掌握药物基本知识，具备药物合理使用和管理人才为目标，以培养学生的职业能力为核心，强化教材的实践性、开放性和职业性。按照学生的认知规律，以总论为基础，以人体各大系统为模块，内容包括传出神经系统药理、中枢神经系统药理、心血管药理、内脏系统药理、内分泌系统药理和化疗药物药理等主要方面，内容涵盖药理学基本知识体系。在内容安排上，以“必须、够用”为度，同时通过背景知识和知识拓展等形式，对重点知识形成无缝连接，有助于职业
《实用药品GSP基础》以2016年实施的《药品经营质量管理规范》、2019年的《中华人民共和国药品管理法》的内容为依据，共包括8个学习项目，通过32个“任务”、126个“活动”完成。通过“项目”驱动和“任务”引领“活动”，使学生认识药品经营过程中执行GSP的重要性，掌握药品经营购、存、销过程中GSP管理制度的相关规定、要求及实施方法。本书配有电子课件，可从www.cipedu.com.cn下载参考。 本书适用于职业学校药学、药品经营
《药学综合知识与技能》（第三版）参照药师、驻店药剂员、执业药师等相关职业资格考试对知识和技能的要求，以2020年《国家执业药师职业资格考试大纲》为参考，从药学服务岗位所需的知识、能力和素质要求出发，依据药学服务的具体工作，围绕处方调剂、常见病症的用药指导、用药咨询服务与安全用药指导等8个项目设计教学内容，通过30个“任务”、106个“活动”完成。在编写中力求贯彻高职教育“教、学、做”一体化理念，体例新颖活泼，注重职业技能的训练，突出学
本书作者在20多年教学经验的基础上，对生理学十一章内容进行了梳理，对知识点、重点、难点进行了总结，并将其以问题或口诀或提示关键词的方式分条目列出...
本教材以培养学生的职业能力和实践技能，强化教学的实践性、开放性和职业性为突破口，以 《中华人民共和国药典》(2020版)所收载的内容及新规定为主要依据，按照学生的认知规律，由浅入深，主要内容包括药物分析检测的基本知识、药物的性状、鉴别、纯度检查、剂型检查、含量测定及药品的生物测定等检测专项知识与技术；代表性药物及其制剂的质量分析与检测；药物检测方法设计等。本教材可供高职高专药学、药物分析、药物制剂技术、生化制药技术等专业作为教材使用.
《实用中药传统、中药调剂员技能竞赛培训教程》编写紧密结合中药传统技能竞赛、中药调剂员技能竞赛的要求，全面且精准总结了中药类技能竞赛的精髓。自2016年出版第一版后，获得业内的广泛好评。第二版将参照近期新的中药传统技能竞赛、中药调剂员技能竞赛的近期新方案，精准选取内容，整合的内容更全面、更贴心、更适合中药技能提升备赛的实际需要，主要包括350种常用中药材及饮片识别、80 味中药材及其饮片真伪鉴别、35 味常用中药显微鉴别、中药审方及中药
《人体解剖生理学》根据职业教育的特点，将人体解剖学、人体组织学和人体生理学等学科的知识进行了有机的结合，体现了“局部与整体的统一”“形态结构与功能的统一”“宏观与微观的统一”。本书共分十五章，主要包括绪论、细胞、基本组织、血液、能量代谢和体温、运动系统、脉管系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、生殖系统和项目实践等内容。在知识点上，通过前后呼应、上下联系等方式，帮助学生构建正常人体结构和生命活动调节的基本知
本教材以药物制剂生产过程为主线，融合药物制剂设备、药物制剂生产、药物制剂检验、药物制剂工艺验证、药品生产质量管理五门课程的核心知识和技能，参照和借鉴《药品生产质量管理规范（2010年修订）》、2015年版《中华人民共和国药典》及药学类专业职业资格考核标准（药物制剂工种等）的要求和标准组织内容。本教材按照“工学结合、项目导向、任务驱动”编写模式，结合本省高职院校实际的实训条件，内容共分为“基本技能实训、专业技能实训、综合技能实训、新剂型
《药品生产质量管理规范(GMP)实用教程》(第二版)以着力培养学生的职业道德、职业技能和就业能力为指导思想,对接国家教学标准,适应“1+X”证书制度试点工作需要,以《中华人民共和国药品管理法》和《药品生产质量管理规范》(GMP)为主要依据,详细讲解了药品生产企业的机构与人员、厂房设施与设备、物料与产品管理、文件管理、生产管理、质量控制与质量保证、确认和验证以及自检等方面的具体要求和操作方法,实现GMP标准的实施与药品生产实践的一体化。
《化学制药工艺学》以化学制药为教学内容，以有机合成化学为基础，结合了与制药工业相关的法律法规和行业发展的新理论、新实例，对化学制药工艺进行了较为详细和全面的阐述。 全书共分十三章。第一章为绪论，主要介绍了世界医药行业和我国医药行业的发展概况，以及化学制药工艺学的相关研究内容和法律法规；第二章至第五章主要针对化学制药工艺研究时需要注意和掌握的一些基本概念、规律和要点进行了阐述；第六章介绍了化学制药工艺中的部分“危险工艺”，以加强读者对
《人体解剖生理学》内容包括人体解剖学和人体生理学两大部分。人体解剖学部分主要介绍了人体各系统主要器官的位置、形态和结构等;人体生理学部分主要介绍了人体各系统的生理功能、功能调节活动规律和调节过程等。此外,本教材顺应“互联网+”数字化移动学习时代的要求,引入二维码技术,方便学生随时随地进行碎片化学习和检测。 本书可作为高职高专药学、医学、护理类专业师生教学用书,也可作为生物及其他相关专业的参考用书...
《药用植物识别技术》共分绪论和三大模块。模块一介绍药用植物形态,包括根的形态、茎的形态、叶的形态、花的形态及果实和种子的形态;模块二介绍药用植物分类,包括植物分类概述,藻类、菌类、地衣植物门,苔藓、蕨类、裸子植物门,以及被子植物门;模块三介绍药用植物内部构造,包括植物细胞的构造、植物组织的构造、根的内部构造、茎的内部构造及叶的内部构造。同时,附有百余张高清彩色图片,科学准确、直观易懂;还配有实训指导、野外实习指导,帮助学生提升学习效率
《药用微生物》（第二版）以“必需、够用”为原则，遵循学生职业能力发展的基本规律、教育规律，以培养职业能力为中心、提高就业为导向进行修订。内容分为认识微生物实验室、微生物形态观察、微生物染色技术、消毒与灭菌、培养基制备技术、微生物的纯化培养与菌种保藏、微生物分布测定技术、药物的体外抗菌技术、血清学试验9个项目，每个项目配有“项目介绍”“任务分析”“实施方案”“实训操作评价标准”等，进一步突出了职业性，贴近实际岗位。同时，采用二维码技术配
《化学制药工艺与反应器》一书是按照制药技术类专业的课程基本要求编写的。全书共分八章，系统介绍了化学制药的基本内容、基本技术和生产工艺，以及制药反应设备和环保、安全知识。在阐述制药基本理论知识的同时，结合工业生产实例，选择氯霉素、维生素C、半合成青霉素等典型药物，对其生产技术进行了具体讨论，加深对工艺路线及生产原理的理解，以期培养学生分析和解决问题的能力。本书在学习的重点部分加入了二维码微课、动画和视频资源，方便学生学习，书中还介绍了手
缪哲 著
宋瑞祥
刘争争
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
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