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本书为《新概念英语青少年版》入门级B的配套的同步练习。同步练习主要针对每课的主要知识点配套了相应的练习,练习的题型与学生参加的主要英语考试的题型基本相同。主要包括以下内容:单词辨音,判断划线部分的字母或字母组合的发音是否相同;辨音读词,要求学生对单词进行准确的拼读;词图连线,要求学生把对应的单词和图片进行正确的连线;补全单词,要求学生填写所缺的字母;单词翻译及圈词翻译;单项选择;情景交际;连词成句;短文理解。本书可作为英语学习者的辅导
本书共分为四章,第一二章以基础理论为主,为读者介绍了乳房的相关知识点和与乳腺癌相关的重要医学理论。第三章对现代乳腺癌保乳手术的应用进行了多角度的阐述,以专业的眼光以及通过对大量的医学资料的调研为读者普及保乳手术的相关理论。第四章是乳腺癌保乳手术后的整形手术应用,通过七个小节的内容对改善保乳手术的美容效果给出了专业性的解析...
本书根据药学专业、老年保健与管理专业、医学检验技术专业的教学要求编写而成。全书共18章,简要地介绍了临床常用的一些新药在临床应用过程中的不良反应及注意事项、药物相互作用、禁忌证,系统地介绍了临床常用新药的药理作用、作用机制和临床应用,并列出了药物的制剂和用法。本书对此前的药理学相关教材中没有收录的临床常用新药予以补充,具有优选性、实用性,并且重点突出。本书适用于高职高专相关院校药学专业、老年保健与管理专业、医学检验技术等相关专业的学生
本书坚持“传承经典,突出实用”的编写原则,既体现临床常用中成药辨证施治的原则,又体现中成药的现代研究成果和方向。注重院校教育与基层医疗机构用药相结合,执业岗位素质与知识和能力目标相融合,根据临床用药情况,收编了100余种临床常用中成药,系统介绍这些中成药的组成、性状、来源、方剂解读、作用功效、适应病症、用法用量、不良反应及注意事项,使得学生更好地掌握中药相关知识,为学生日后步入工作岗位奠定基础。本书既可作为高等职业教育医药卫生类专业课
本书收集了各系统常见肿瘤及并发症的诊疗和护理。通过设计多幕情境,以案例为线索带入临床情境,激发读者学习探索的兴趣,提高其获取信息、评估和综合问题、分析及解决问题、沟通及自主学习的能力。每个案例由教案摘要﹑多幕情境、参考资料等组成,每一幕场景由问题导引、教师注意事项,学习目标、提示用问题构成,整体内容涉及疾病的临床表现、诊断、手术方式、围手术期护理、化学治疗﹑放射治疗、健康宣教等。本书可以供临床护理工作人员、护理专业研究者、护理院校的师
当今社会高度重视老年人的心理健康和精神卫生,积极应对人口老龄化的挑战。本书相对于目前市面上的部分认知障碍科普书籍,具有内容科学,形式新颖的特点。本书聚焦老年人的记忆障碍问题,通过通俗易懂的文字、图文并茂的形式,破除传统关于记忆障碍问题的误区,向大众宣传认知障碍的早期筛查和预防知识,包括轻度认知障碍的常见危险因素,主要干预方式,就诊流程,以及如何获取医疗及社会支持帮助...
本书集中描绘了同济医科的发展历程,内容主要分为三大部分:第一,1907年德文医学堂的创办,直至五十年代迁至武汉;第二,1953年至2000年的上海铁道医学院;第三,这两条文脉在2000年汇集,组建起现在的同济大学医学院至今所经历的发展历程,涵盖不同时期教学培养、学科建设、杰出校友、社会贡献等内容。采用文字描述、珍贵历史照片穿插的方式展示同济医科变迁发展的百年历史,提炼学院在岁月流变中的文化积淀和精神财富。本书的读者对象为同济大学医学院
《*科医师临床诊断思路》紧紧抓住“症状甄别”和“临床诊断思路”这两个要点,突破症状鉴别诊断类书籍的传统套路,由患者描述的症状人手,结合症状发作部位、发病缓急等特点,从病史特点、体格检查、辅助检查等要素列出临床诊断路线图,并按照重要性或发生频度的顺序,描述所涉及疾病的特点。 为了更有利于说明临床诊断思路,《*科医师临床诊断思路》列举了临床病例,说明如何一步进行诊断、鉴别诊断,进一步筛查寻找佐证支持可能的诊断,*后分析结果得出确诊结
《诊断学课堂笔记》是辅助学习《诊断学》的参考用书,医学院校学生通过学习本参考书,达到熟练掌握问诊与体检方法、症状学、检体诊断、实验室检查、心电图学、影像学检查、临床诊断思维方法、病历文书等方面的知识。学会疾病资料的收集和诊断疾病的基本理论和方法,为学习各门临床课奠定良好的基础...
本书从临床实践出发, 结合国内外最新发展动态, 概要介绍了膀胱结石形成的解剖、病理生理、病因学和流行病学基础, 临床病史、体格检查、实验室检查、影像学检查、诊断注意事项和药物治疗方法等内容...
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
宋瑞祥 著
梁实秋
缪哲 著
林奕含
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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