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本书以时代进程为序介绍了白古代至20世纪外国文学发展,演变情况,每部分均以文学史为脉络,选编各个历史时期最具代表性的作家作品-每章既概括了各个时期文学及各种文学流派的历史文化背景、思想倾向、艺术特征,又比较深入地对诸如荷马史诗、《旧约》、《哈姆莱特》等名著进行导读,点评,使读者通过对众多作家和大量作品的阅读欣赏体验,进而把握一个时期乃至外国文学发展的基本风貌,从而提高学生的审美鉴赏水平,培养学生的人文情怀。 本书是供艺术院校学生使用
王宁主编的《文学理论前沿(第12辑)》着眼当 今国际文学理论和文化研究的前沿,专门研究现当代 中外文学理论最新课题,收录国内外反映当今文学理 论最新研究成果的长篇论文,在国际学术界物色高质 量文稿,关注当今学术界普遍关注的热点话题,同时 也从当今视角对曾在文学理论史上有过重要影响但现 已被忽视的经典话题进行新的阐释...
前瞻性:着眼当今国际文学理论和文化研究的前沿,专门研究现当代中外文学理论前沿课题。国际化:收录国内外反映当今文学理论*研究成果的长篇论文,在整个国际学术界物色高质量文稿。多元关注:对当今学术界普遍关注的热点话题提出观点,同时也从当今视角对曾在文学理论史上有过重要影响但现已被忽视的一些老话题进行新的阐释。...
《天天向上:年轻人要熟知的2000个文学常识》:本书既可以是中老年人业余消遣的读物,更可以是学生丰富知识的补充读本;既可以作为茶余饭后的谈资,更可以作为弥补自身知识面不足的营养品;既可以从头到尾系统学习,更可以随时翻开本书的某个条目补充学习。...
全书中有大量的文献搜集、整理、分类、比较、分析,进行了一系列的综合研究,基本上呈现了百余年来简·奥斯汀作品在中国传播和出版的事实。 本书的写作思路简而化之为:首先,考证简·奥斯汀及其作品在中国的传播起点,涉及图书译介、报刊译介、教学传播、电影传播等;然后,管窥1935年以前的传播过程及传播主体,重点放在1935年至今简·奥斯汀的6部小说在中国的图书翻译出版过程,并试图用安德烈·勒菲弗尔的操控理论来剖析《傲慢与偏见》出版个案,用
孙中田先生原系东北师范大学教授,是参与中国现代文学学科创建和奠基的知名学者,尤以茅盾研究、鲁迅研究、东北沦陷区文学及色彩的诗学研究享誉靠前外学界。本书是回忆和研究孙先生的纪念文集,作者为孙先生同时代学者、学生及亲友,皆任职于靠前外学术机构。这些文章从多个侧面记录了孙先生的生活经历和学术业绩,缅怀其人格精神,评述其治学及从教经验,是一部风格别致的学人研究文集...
林庚,字静希,原籍福建闽侯(今福州市),1910年生于北京。1928年,考入清华大学物理系,两年后,转入中文系。在校期间即开始诗歌创作,活跃于诗坛。1933年毕业后,留校担任朱自清先生的助教。抗日战争爆发后,到厦门大学中文系任教,1941年晋升教授。1947年回京,任燕京大学中文系教授。1952年,全国院系调整后,至北京大学中文系任教,直至荣休。 林庚先生是当代著名的诗人、学者。为了集中反映其创作及学术成果,清华大学出版社于20
本书内容为人文清华讲坛六位嘉宾的深度访谈及演讲实录,这六位嘉宾均为清华人文学科的代表人物,分别是经济学家李稻葵教授、心理学家彭凯平教授、靠前关系专家阎学通教授、法学家崔建远教授、经济学家胡鞍钢教授、教育家谢维和教授。本书也是人文清华讲坛内容的一种呈现方式,它的不可替代性在于,每篇文章均经过学者本人和编者的整理、审校、注释,内容全面、严谨...
对外国文学经典进行重新审视、重新认识、重新评估和重新阐释就是一种创新。这既是文学本身发展的内在规律使然,也是时代发展的需要。同时,将外国文学经典重估与当代国民教育联系起来,也是外国文学经典发挥其独特教育功能的表现。本书入选论文分别从历史到当下、从理论到应用、从宏观到微观、从理论重构到文本重释等多个角度,全面而又深入地阐释了外国文学经典的内涵、时代特征、国民教育和接受与传播等诸多议题,展现了独特而有新意的学术思想。本书使用对象为从事外国
《自由主义与法国后现代文学/外国语言文化传播研究丛书》系国家社会科学基金项目“自由主义与法国后现代文学”的最终成果,对自由主义和后现代主义理论进行了概括性研究,从宏观和微观层面对法国后现代文学的主要审美特征做了深入、详尽的分析,挖掘了后现代文学中的自由主义理念,探讨了法国后现代主义文学的自由主义实质...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
缪哲 著
老王子
刘争争
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