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近些年来,我做了不少丛书的策划工作,但好像都不如《文化研究》执行主编的活儿这么艰难。几年前和东风商量每人每年编一期《文化研究》,这一期轮到我做执行主编,没想到编辑工作是如此耗费精力。 先说组稿。从去年开始,我就忙碌着开始策划一期专题讨论,题目为“文化研究的中国问题与中国视角”。文化研究登陆中国已经不少年头了,现在国内不少大学开设了文化研究课程,也出版了不少文化研究方面的译著、专著和教材。从总体上说,文化研究的中国语境早已呈现,但
知识行动为社会扎根,但知识行动并非知识与行动的简单并合,而是回复二者分裂(割)前本性的人类基础的行动类型。知识行动论的知识逻辑在于强知识强行动的知行模式的学术史归结,知识行动并非存在于知识与行动之间的理论空地和事实地带。知识行动论的行动逻辑亦并非仅仅存在于知识社会生成的社会实践,而更在于意识形态上看似新新相映般的那种知识化旷世之作...
从“上下联动”的角度,运用“制度变迁”的理论来分析我国文化管理体制的改革创新,共六章:第一章阐述理论基础,即制度变迁理论,为透视我国文化管理体制改革提供有效的理论分析工具。第二章探讨传统文化管理体制的建立和演变过程,以及这一传统体制的特征。第三章分析传统文化管理体制的弊端及其改革兴起的条件与表现,包括改革的动力来源、约束条件与路径依赖。第四章分析正式组织在制度变迁中的地位和作用,由此引出驱动文化管理体制改革创新的主体问题。第五章提
现代社会是一种漂浮的形态,其基本特性是现代性,而现代性首先表现为无根性。扎根方案和寻根行动本身就蕴含着知识行动论的出场。社会根理论就是关于知识行动的社会理论,也可以说是现代性扎根的知识诉求(强调个人与社会的附着性关系)。知识行动概念表明了知识与行动的同一性范畴,它既非知识亦非行动,它包括知识还包括行动,而是一种行动类型。如果把知识和行动分开思考,其结果不是知识行动。本丛书既有对社会无根性的宏大思考,亦有对知识行动论的细微分析。本书为该
希腊神话是故事的宝库、人类的瑰宝。它孕育出盛极一时的古希腊文化这一西方文化的摇篮,所以,要了解西方文化,希腊神话不可不读。但同时,希腊神话体系庞大、盘根错节,如不能理顺其人物关系、故事勾连,只能留下人名难以记忆、情节支离破碎之印象,必然破坏它的整体美感!基于此,为了让读者清晰明白地了解希腊神话、切实感受它的无穷魅力,本书试图用生动通俗的语言、环环相扣的逻辑、前后注解的方法、图文并茂的手段,抽丝剥茧层层为您展开这一美丽画卷...
本书是艾俊川研究中国古代文化的文章合集,文章包括文史考证札记、研究心得体会、藏书经历漫谈,内容涉及版本目录、藏书校勘、文字训诂、辨伪考据,既是一本文史知识的趣味读本,又是一则学习古籍版本鉴定的实用手册。 如何鉴定古籍版本?程甲本《红楼梦》为何各不相同?如何“海淘”获取“异书”?《且居且读(精)》从真实的读书生活经验出发,尝试解决作者闲读中所遇问题;同时,向读者介绍别具一格的E考据方法,分享从实践中得来的E考据经验,为文史爱好者
本书是研究《老子》哲学思想的专著。全书共81章,每章都采取“章旨串讲”“原文”“注释”“译文”“本章造物思想”5个栏目的结构布局。在老子看来,道是天地万物的本源及其生化、运行之规律。老子倡导的“尊道贵德、道法自然、慎始如终、物极必反”等思想主张是古代哲理智慧之精华。作者据此进一步从艺术设计的视角观照《老子》,通过对《老子》一书文、句、字的义理剖析研究,解读出老子的造物思想,尤其是关于“谁是造物主、造物原则、造物禁忌、造物规律
汪曾祺
宋瑞祥 著
刘争争
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
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