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本《教学参考书》根据外语教学与研究出版社2006年3月出版的黑龙江大学俄语学院编写的《俄语》第6册编写而成。本书包括各课的课前练习参考答案、每课课文的参考译文、积极表达法和结构的说明及举例、必要的百科知识及书后全部练习的参考答案。 《俄语》第6册的总体编写原则是针对俄语专业高年级学生的特点,一如既往地重视言语技能训练和相关知识的传授,让学生比较全面地了解俄罗斯的社会生活、历史、文化、艺术、科技、体育、教育等方面的知识,从多角度认
本练习册系北京外国语大学俄语学院编写的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《东方大学俄语(新版)学生用书》(1)的语法配课练习册,是配合该套教材各课的语法项目编写的,旨在使学生通过做一定数量的课外练习,对所学语法规则加深理解,从而巩固已学知识,提高运用能力。 语法练习册分为一、二、三、四册,总主编是王琳。第一、二册由祖拉娅提·阿马努拉主编,第三册由王琳主编,第四册由李岩主编。练习册中附有各项练习的答案,方便学生使用。每册各
该书全面介绍中国粮食安全成就,增进国际社会对中国粮食安全的了解。主要内容包括:中国粮食安全成就、中国特色粮食安全之路、对外开放与国际合作、未来展望与政策主张等...
该书主要内容包括中国新型政党制度中各政党是致力于民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的政治力量;中国新型政党制度是伟大的政治创造;中国新型政党制度中各政党形成了亲密合作的关系;中国新型政党制度具有鲜明特色和显著优势;中国共产党和各民主党派、无党派人士开展政党协商;中国共产党支持各民主党派、无党派人士开展民主监督;中国共产党和各民主党派、无党派人士在国家政权中团结合作;各民主党派、无党派人士为促进国家经济社会发展议政建言、发挥作用;中
《中华人民共和国标准化法(俄-汉语版)》主要内容包括总则,标准的制定,标准的实施,监督管理法律责任,附则。 《中华人民共和国标准化法(俄-汉语版)》为俄-汉版本...
青年是整个社会力量中 积极、 有生气的力量, 的希望在青年,民族的未来在青年。中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。近代以来,中国青年感受到日益深重的民族危机。中国青年的觉醒,点燃了中华民族伟大复兴的希望之光。进入中国特色社会主义新时代,我国高度重视青年、热情关怀青年、充分信任青年,鲜明地提出党管青年的原则,大力倡导青年优先发展理念,着力发挥共青团作为党的助手和后备军的作用。新时代中国青年必将以永不懈怠的精神状态、永不停滞的前
该书介绍了新时代中非合作成果,展望未来中非合作前景,主要内容包括构建更加紧密的中非命运共同体、不断拓展新时代中非各领域合作、坚定不移巩固相互支持、奋力开创中非关系新局面等...
《俄语学习(2018年第5期)》由蔡晖主...
本练习册系北京外国语大学俄语学院编写的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《东方大学俄语(新版)学生用书(3)》的语法配课练习册,是配合该套教材各课的语法项目编写的,旨在使学生通过做一定数量的课外练习,对所学语法规则加深理解,从而巩固已学知识,提高运用能力。 语法练习册分为一、二、三、四册。总主编是王琳。第一、二册由祖拉娅提.阿马努拉主编,第三册由王琳主编,第四册由李岩主编。练习册中附有各项练习的答案,方便学生使用。此外,每册各
本书包括翻译理论和翻译实践两个部分。翻译理论部分只包含最基本的理论知识, 大量的翻译理论知识需要在硕士和博士研究生阶段来学习 ; 翻译实践部分主要考查考生对翻译方法和翻译技巧的具体运用...
《俄语8(全新版)》在充分领会新教学大纲的基础上,以最新的外语教学理论为指导,在编写理念、素材选取、结构设计等方面都力求体现和满足俄语专业最新的教学要求,集多种教学模式和教学手段为一体,顺应社会和时代的发展潮流,突出素质教育思想,注重教授语言知识与培养语言技能的有机结合。采用低起点教学原则,从语音导论开始,到最后以篇章修研结束。编写主线以语法为导向,酌情引入不同专题内容。低年级教材以教学语法为基础,高年级阶段以功能语法为纲.以适合众
学以致用,事半功倍——语言专家精选挑选最顶用的100个口语句子,快速进入实境沟通;掌握中心句,可快速向相关表达扩展,使表达能力倍增;进入关键词汇学习,进一步累积语言素材;全彩排版,版面精美,让您学习起来赏心悦目...
本书为俄语初学者精心设计了99天的初级语言学习材料。内容包含填词游戏、词汇练习、语法结构练习、国情文化介绍和自测题等, 类型丰富多样。读者可根据实际情况安排语言学习。另外, 附件收入若干常用的习惯用语...
《俄汉语通用最简翻译指南》是一本用最简方式来讲解翻译理论原则和翻译实践规则的参考用书。可供初、中级俄语学习者以及各类相当层次的俄语专业学生使用。目前市面上尚无这样一本适合初、中层次俄语学习者使用的教学参考书。迄今为止,已经出版的俄汉语翻译教学参考书的关键问题是内容及所举例证难度大.不适合中级以下学生使用。而近年来俄语学习者人数不断增加,客观上迫切需要有这样一本合适的教材。我们基于多年的教学经验和深刻体会,感到迫切需要有一本初级俄语学生
1,材料新颖。本书借助现代最流行的俄语笑话、调侃及祝酒辞,让学习者体验俄语交际中的诙谐幽默与礼貌礼仪,从而掌握新的俄语知识,提高跨文化交际水平; 2,练习丰富。每个主题都有相关链接,从词汇、语法和语音各角度进行强化训练,做到熟能生巧,运用自如。课堂教学和自学都适用; 3,原版mp3语音材料,有俄国演员朗读,可用来提升口语和听力水平。 ...
《大学俄语东方(新版)同步训练》与《大学俄语东方(新版)学生用书》配套。其中第1、2册用于一年级俄语专业教学;第3、4册用于二年级俄语专业教学。既保留了传统的题型,又增加了一些新题型。还在许多训练板块增加了学生自编题型,可以充分发挥学生的学习积极性。这样,在保证夯实基础知识的同时,能够扩展思维,培养学习兴趣。 内容非常精炼,体现了教与学、学生与学生之间的互动,营造更好的学习氛围。 ...
《大学俄语(东方新版)同步训练》共4册,与《大学俄语(东方新版)学生用书》1~4册配套使用。 《大学俄语(东方新版)同步训练》基于“以教师的启发型教学带动学生的思考型学习”教学法理念,从学生角度出发设计课外拓展训练,由教学经验丰富的一线教师编写。 《大学俄语(东方新版)同步训练》通过阶梯式、多维度训练启发学生学习兴趣,使学生主动参与思考型学习,最终熟练掌握和应用各个层面的语言知识,培养听、说、读、写、译的基本技能,提高学习能力
《大学俄语词汇手册 第二册》有如下特点: 1.每课的词汇给出注释。每课词汇编写时,尽可能使用本册学过及第一册中的词汇,特别是使用频率高的词汇,并对每个词义给出相应词组。 2.名词给出变格形式,动词给出变位及过去时形式,方便学生学习时检查自己的学习效果。 3.每课的重点词汇(如变格特殊、变位特殊)均给出示例,方便掌握。 4.每课“词汇记忆”均有俄、汉、英三种语言对照.学生使用时可以只看汉语解释,口头译成俄语,同时可以复习英语表达
本书内容涉及构词法、词法规则和句法规则三大部分,通过问答形式进行讲解。主要包括:俄语词的词素有哪些?俄语中有哪些构词方法等...
★不枯燥!微课直观展示每一个音素的发音方法。本书附赠中俄老师联合录制250分钟超长高清微课视频,扫码即可观看,讲解生动易懂,从视觉、听觉两方面引导学习者掌握准确发音。随身家教,一书尽有。★有重点!结合教学中的易错点来讲解发音技巧。本书为作者在教学中不断总结俄语学习者容易出现的语音语调问题,并结合这些问题编写而成,有针对性地帮助读者了解俄语的语音体系,练习发音,提高语音语调的准确度。★易模仿!中俄老师地道的发音方便跟读和模仿。本书由北京
你的生活西班牙语都生动地承载在本书中摆脱枯燥、乏味的内容,学习最真切、最动感的西班牙语看着生动的图画,那些基础而实用的生活用语,自然就掌握了!实用性:62个主题情境,展现最生活化、最有用的动感西班牙语直观性:以图带文,图文彰显,一目了然,适合利用零星闲暇时间翻阅学习。动感情:动感、逼真的图片,让文字在你的头脑中活跃起来趣味性:漫画卡通,送你轻松愉悦的阅读享受立体化:文、图、音三维立体化设计,激发你的图像思维,强化你的记忆效果...
本书是适用于中小学、大学俄语教师课堂教学的案头书,也可供大学俄语师范生及对外汉语教师、母语为非汉语的海外教师使用。全书共收录俄语课堂用语千余句,教师常用语法术语及重点单词也尽在其中,是广大教师开展教学与自我提高的得力助手,是一部规范、实用的俄语教师授课指导用书。全书包括导入型用语、组织性型用语 、指示型用语、互动型用语、结束型用语、语音学、构词法、词法、句法等几个部分,内容丰富,条理清楚,表达规范。此书在营造俄语课堂良好氛围、激发学习
本文集收聚了布宁的十二篇短篇佳作,它们创作于不同的时期,篇幅大小不一,但基本包容了作家创作的主要题材,不同的文体与叙事风格。 《安通苹果》、《旧金山来的绅士》、《耶利哥的玫瑰》、《陈年旧事》是布宁很有代表性的抒情哲理小说。 《安通苹果》是作家具有印象主义色彩的叙事名篇。作家在19世纪与20 世纪之交旧俄帝国渐趋衰颓的历史进程中展现了一个个不无凄凉的贵族庄园日常生活场景,并用细腻、充满诗意的现实主义笔法将发生在俄国地主庄园的点点滴滴的生
本册为俄语阅读教材第二册,供俄语专业第三学期使用。本册包括三部分:第一部分为16个单元,每个单元有丽篇课文;第二部分为16篇补充读物;第三部分为总词汇表。 本册通过对读物通读及查寻阅读训练,提高学生判断、分析、综合和归纳能力。课文本书每单元第一篇课文为细读课文,后附有生词表、词汇、语法练习及理解性练习。第二篇课文的题材与第一篇较相似,可使生词得以复现,并扩大了知识的信息量。课文后只附有生词表及理解性练习...
本书所选词语均为学生用书1(5课—18课)和学生用书2(1课—12课)的常用词语,特别是能够有效地帮助学生上好俄语实践课;所选词语均按照学生用书每课出现的先后顺序排列,共选词语379条,以动词为主;每条词语都标有重音、特殊的动词变位及过去时、用法、例句及译文;每个例句都经作者精心挑选,尽量避免出现生词,给零起点学生学习造成困难,每个词语的例句都能充分展示该词语的典型用法。 本书旨在帮助高等学校俄语专业本专科零起点一年级学生、自学俄语
《大学俄语词汇手册 第三册》有如下特点: 1.每课的词汇给出注释。每课词汇编写时,尽可能使用第一册、第二册及本册学过的词汇,特别是使用频率较高的词汇,并对每个词义给出相应词组。 2.名词给出变格形式,动词给出变位及过去时、形动词、副动词形式;形容词给出长、短尾形式,方便学生学习时检查自己的学习效果。 3.每课的重点词汇(如变格特殊、变位特殊)均给出示例,方便掌握。 4.每课“词汇记忆”均有俄、汉、英三种语言对照,学生使用时可以
本书介绍了俄罗斯49位不同时期和不同领域的著名人物,以俄汉双语形式编写。本书适用于高等学校俄语专业学生、自学俄语者及一切俄语爱好者,也可供俄语教师在教学过程中选取参考资料...
《俄语金牌入门看完这本就能说(附光盘)》是一本集发音、单词、语法、句型、对话于一体的多功能、大容量俄语入门书。内容完全依照外语学习规律和初学者的实际需求编排,共分为五章:最简单的俄语33字母、最基础的语法和句型、最常用的单词、最口语化的单句、最常用的日常会话。 《俄语金牌入门看完这本就能说(附光盘)》在结构上囊括了生活、社交、职场等全方位实际场景,能够完全满足您的自学需求。在设计上周到细致,符合学习规律,免费赠送真人外教发音视频
本词典是在参考国内外各类俄语常用词词典基础上,结合编者多年的俄语教学经验及我国读者的学习特点编写而成。 本词典收录近l500个常用词,均为俄语实践中使用的高频积极词汇。适用于广大俄语初学者、大中学生、俄语自学者,并可供俄语专业老师参考。为了便于读者使用,本词典选词精确。所收词目、释义、例证及语法解说都从俄语初学者的实际出发,力求内容新颖、简明实用。 本词典在编写过程中,得到了……的大力支持和热情帮助,在此表示衷心地感谢。限
本书编写在遵循最简原则的基础上,充分考虑到了中国国情和俄语教学条件等问题,力求使广大读者在缺乏指导、学习时间较少的情况下,通过自学掌握俄语基本的语音、语调、语法、词汇,并能正确地运用。同时提高读者的学习兴趣,为以后进一步深入学习打下良好的基础。 本书共由三部分组成。第一部分。通过大量的音节、单词、短句等练习来巩固和强化俄语语音、语调训练效果:第二部分讲解与生活息息相关的口语中最常见的基本语法现象和句型,借助大量例句,由浅入
●世界短篇小说巨匠——契诃夫之最具代表性的中短篇小说荟萃。 ●篇幅短小精悍,结构严谨,情节生动,语言简练朴素、言简意赅,具有契诃夫式的幽默、讽刺特点。 ●善于从日常生活中发掘具有典型意义的人和事,在平淡无奇的故事中透视生活的真理,在平凡琐事的描绘中揭示出某些重大的社会问题,使得其作品朴素得跟现实生活一样真实而自然。 ●名家之作,名家注译,注释详尽,俄汉对照,方便阅读,名著典藏! 本套书还包括: ?《普希
本书是一本介绍中俄贸易基础知识的教科书。我们在编写这本教材时收集了近年来中俄贸易的翻译资料,参阅了有关辞书和外贸文献。该书的最大特点是:重点突出、内容实用。考虑到教材编写的特点,在每课书后配有生词表和练习题,书后附有常用经贸组织和机关名录、汉俄译音对照表、汉俄对照的常用中餐菜谱以及俄文字母与拉丁文字母对照表...
《循序渐进俄语听力教程教师用书中级》是《循序渐进俄语听力教程学生用书中级》的配套教辅。本书内容包括《循序渐进俄语听力教程学生用书中级》的全部音频文字材料和习题答案。文字内容力求反映俄罗斯现实,贴近大学生生活,内容生动有趣,语言地道,实用性强。每课3个对话,三篇短文。练习形式多样。《循序渐进俄语听力教程教师用书中级》是《循序渐进俄语听力教程学生用书中级》的配套教辅。本书内容包括《循序渐进俄语听力教程学生用书中级》的全部音频文字材料和习题
《东方大学俄语(新版)口语教程》特点: 旨在帮助学生巩固在精读课中所学的词汇和语法知识,拓宽俄语言语表述空间,培养俄语思维习惯。 教程中12个交际话题与精读教材非常吻合,同时有自己独立、完整的学习任务和练习体系。 已在北京外国语大学俄语学院和天津外国语大学俄语系试用,经过教学实践检验,效果良好...
原版引进,语言轻松活泼,图文并茂;语体辨识与写作技巧有机结合;讲析与训练并重,适用于俄语“托福”考试...
阅读是人们获取知识的基本途径,在第二语言的学习过程中,阅读训练是全面提高所学外语交际技能的重要手段和环节。为培养和提高俄语专业学生的阅读能力,带动听、说、写、译技能的训练,进而提高他们综合运用俄语的能力,我们编写了此套教...
本套教材有以下特点:在选材和体例方面力求一致,课文内容逐步加深,形成一套通过系统训练提高学生阅读技能的实用而科学的教材。在选材上,以交际性、实用性、可读性为标准,注重语料题材物体裁的多样化,力求全方位展示俄罗斯的现实生活,涵盖面广、实用性强,难点之处配以注释,以降低阅读难度。根据不同语料,采用不同的练习方式,训练不同的阅读方法和技巧,以期达到提高学生综合运用各中阅读技巧,大理、快速、准确理解原文的能力,同时扩大学生的知识面,加深学生对
本书为高等学校俄语专业基础俄语教材的第二次修订版。这次修订的原则是:1.保持原书编写的主要原则,即以俄语基础语法为主线,安排各课的语法与词汇,使学生从易到难、由浅入深地逐渐掌握俄语最基本的语法规则和常用词汇,并以它们为素材,逐渐掌握用俄语听、说、读、写等技能。2.第一册的语音导论全部改写。此外,每课增加了语音练习,使导论阶段的成果能在全学年中继续得到巩固。3.各课的语法部分作了重要修订,使之更加科学,更便于学生掌握。4.更换了部分课文
《俄汉对照·缤纷俄语阅读2》所选短文浅显易懂。课文俄汉对照,检索便捷,适合业余时间阅读,有助于读者在轻松愉快中养成良好的俄语阅读习惯。课文选材除了知识性和趣味性,还特别注重人文性,利于学生在阅读中积淀人文素养,体验人文情怀...
《俄汉对照·缤纷俄语阅读3》所选短文以浅显易懂的现代俄语写成,体裁以生动小故事为主,辅以笑话、任务采访等,由浅入深合理编排,有助于激发读者俄语阅读兴趣,养成良好阅读习惯。本册为第3册,供本科二年级上学期使用...
本套教材主要面向全国应用型本科院校俄语专业、成人俄语自考、各类俄语培训班,以及广大俄语爱好者自学使用。由黑龙江大学出版社负责组织、策划,黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心孙淑芳教授与黑河学院姜占民教授担任总主编。编写团队由承担应用型本科俄语专业教学的一线很好教师组成,主要来自黑龙江大学、黑河学院、海南大学、牡丹江师范学院、哈尔滨商业大学、佳木斯大学、黑龙江东方学院、天津财经大学珠江学院等院校...
本书主要运用А.В.Бондарко的功能语义场理论,从制约范畴的语义入手探究制约关系在词、词组、简单句、并列和主从复合句、无连接词复合句的表现形式,覆盖俄语整个词法、句法的表达,阐述每个关系表达手段的核心和边缘现象以及词法、句法的相互作用...
《走遍俄罗斯自学辅导用书2》是《走遍俄罗斯2》的配套用书,有课文的参考译文,生词、词组的解释,语法现象详解和练习参考答案,方便自学者学习,所配有一张光盘,供学习者模仿朗读和训练听力技能...
本教程延续第l册的教学法原则,以发展口语为目标,重视学生理解、运用和拓展等能力的发展,充分关注学生已有的经验和能力、兴趣和动机,注意调动学生的能动性,让学生最大程度地参与课堂活动。总体设计体现了《高等学校俄语专业教学大纲(新版)》的理念,覆盖广度符合大纲规定的内容范围。12个交际话题与目前国内普遍使用的俄语专业精读教材(《“东方”大学俄语(新版)学生用书4》)的话题完全契合,在教学内容、练习体系、词汇选择、难易程度等方面都充分顾及了与
宋瑞祥
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
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