高校汉语国际教育探索

《高校汉语国际教育探索与研究》一书属于高校教学与汉语国际教育研究两方面综合研究的著作，由前言、汉语国际教育的跨文化研究、汉语国际教育应用等部分组成。《高校汉语国际教育探索与研究》一书探索了汉语国际教育的学习教学动机类型、学习策略、教学策略的使用情况，以及学习教学动机与学习教学策略之间的关系，并对汉语国际教育的发展方向、人才培养以及课程休系建设进行了分析，提高了其实用性与应用性。对汉语国际教育研究者、从业人员具有一定的学习与参考价值...

CoolPanda少儿汉语教学资源·3·学校生活·探秘百宝箱套装共4册

《Cool Panda少儿汉语教学资源3学校生活探秘百宝箱 套装共4册》是“Cool Panda少儿汉语教学资源”的产品之一，其定位是学生读物。“Cool Panda少儿汉语教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲（K-5）》《全美中小学中文学习目标》等成熟大纲，按照话题分类，以故事教学法为核心理念，以丰富多元的故事为载体，以启发少儿的多元智能为目标设计教学内容，将丰富有趣的故事、便于唱练的歌曲和易于操作的课堂配套练习有机地组合在

中国传统文化传播视域下的对外汉语教学研究

本书共分九章, 内容包括: 对外汉语教学概述 ; 中国传统文化传播视域下的对外汉语教学 ; 中国传统文化传播视域下的对外汉语教学的手段和方法 ; 对外汉语课堂教学 ; 对外汉语口语课教学等...

实用汉语新编短期教材:1

《实用汉语新编》系列短期教材是针对母语非汉语、学习汉语的时间为1～12个月、无学历要求的初学汉语者（包括零起点）而编写的短期强化教材，其教学目标是：通过短期的强化训练使学生能够完成一定的交际任务，掌握相应的语言要素、言语技能和相关文化知识。 鉴于短期学习者的多层次性和不稳定性，本教材同时规定了一级目标和二级目标，一级目标的教材针对1～3个月的学习者而设计，要求学习者完成《高等学校外国留学生汉语教学大纲（短期强化）》中所规

外国人在北京. 汉语体验篇

本书分为六章，每章一个主题，分别是：社交与礼仪、价钱与购物、饮食与就餐、交通与出行、娱乐与爱好、居住与生活，每个主题下设置四个方面的学习话题...

汉语语法点教学案例研究-多媒体课件设计运用-(含2张光盘)

本产品包括多媒体教学课件、教学示范录像、教学案例设计说明。52个语法点经过精心选择、研究和设计，可视化的课件设计可使汉语语法的教学与学习更加生动、直观、有趣、高效...

新中小学生汉语考试真题集YCT(二级)-2-2012版-内附光盘一张

为满足新yct考生备考的需求，国家汉办联合商务印书馆推出《新中小学生汉语考试真题集2012版》，该套书共5册（含口试）。本册包含yct二级考试的5套最新真题、听力录音材料以及参考答案...

新中小学生汉语考试真题集YCT(三级)-3-2012版-内附光盘一张

为满足新yct考生备考的需求，国家汉办联合商务印书馆推出《新中小学生汉语考试真题集2012版》，该套书共5册（含口试）。本册包含yct三级考试的5套最新真题、听力录音材料以及参考答案...

跟我学汉语 练习册 (丹麦语版)

《跟我学汉语：练习册（丹麦语版）》特色： 1.强调汉语拼音的学习。与课本相配套，每课都设有汉语拼音的练习，即使在拼音基本知识学完后，仍然重复循环前面的知识，进行辨音、声调等练习。 2.汉字练习先认读后练写。《跟我学汉语：练习册（丹麦语版）》与课本相配套，逐步练习汉字的基本结构、基本笔画、最常用部件、笔顺等，在此过程中，坚持先练习汉字的认读，然后渐进地练习书写汉字。 3.《跟我学汉语:练习册（丹麦语版）》在注重汉语知识的完整

跟我学汉语 学生用书 (希伯来语版)

《跟我学汉语》(泰语版)是专为以泰语为母语的中学生编写的汉语入门教材，也可供以泰语为母语的15—18岁的青少年汉语学习者使用。该教材包括学生用书、练习册以及配套的CD、生字卡片、词语卡片等。 《跟我学汉语》编写的主导思想是培养海外中学生学习汉语的兴趣。教材从框架的设计到语言材料的选取安排，都吸收了当前汉语作为第二语言习得研究的*成果；在内容的安排上力图自然、有趣，符合第二语言学习规律；语法点的出现顺序以表达功能的需

跟我学汉语 练习册 (德语版) 第二册

《跟我学汉语：练习册第二册（德语版）》与《跟我学汉语》第二册学生用书相配套，主要作为学生课后作业使用，老师也可有选择地在课堂上使用。本练习册一共有6单元30课，各课设6～8道练习题，内容覆盖汉语拼音、汉字、课文词汇及句型等。由于适用对象是已具有一些汉语基础知识的学生，所以编写本练习册时贯彻了以下几条原则： 　　1.在词汇方面，与学生用书相配套，每课都设有对新学词语的练习，重点放在对这些词语的认读上，要求能准确地给它们加汉语拼音，对

实用型汉语口语交际课例——把口语对话的课堂还给学生

本专著从对对外汉语口语教学的现状及问题进行分析入手, 通过对国内大学汉语专业的留学生口语交际课程以及国外大学汉语专业的口语交际课程情况进行统计分析, 为对外汉语口语教学的本质、目标及任务的阐释提供基础问题支撑, 总结归纳了实用型情景教学法在对外汉语教学中的应用策略, 通过口语课堂上师生之间对话的展示, 将口语教学的目标落实在口语实践中, 以期提高留学生的口语交际水平, 为汉语的推广教学建言献策...

中文在手·生活篇(汉英对照版 1张)

《中文在手》中的基本句、会话和扩展词语均采用拼音、汉字和外语相对照的形式，方便读者理解学习。小知识全部用外语呈现。《中文在手·生活篇（汉英对照版）》采用48开的纸型设计，读者一册在握，便于携带。每册书均配有光盘...

速成汉语初级教程(综合课本2)

国际汉语教材的话题设计与处理

本书面向国际汉语教材研发, 专题讨论话题的设计与处理问题。在本书中, 话题设计与处理是指汉语教材研发中, 设计话题层级以及类型, 对话题进行统筹选点, 从真实语言生活中采集语料, 调整语言和形式, 协调话题要素和其他教学要素的关系, 形成适当的语境框架, 服务于有效的课堂交际及表达训练的一系列操作...

品味经典 润泽心田

品味经典 润泽心田 小学组

跨文化视域下汉语国际教育研究

本书主要讨论了跨文化视域下汉语国际教育第二语言习得，其中包括语言教学与第二语言教学理论，以及欧、美、亚学生汉语习得情况，并从汉语本体教学、文化教育两大方面说明了跨文化视域下汉语国际教育的教学、教育方式...

优秀传统文化传承与对外汉语教学

本书共包括三部分：第一部分主要介绍了对外汉语教学研究与中华文化的海外传播；第二部分介绍了中华异书《论衡》的文艺思想及影响；第三部分主要介绍了中华文艺美学研究及民族思维方式管窥。本书对传统文化与对外汉语教学中的相关知识作了详细介绍，通过本书的阅读旨在使读者对我国优秀的传统文化有更深入的了解和认识，对传承和发扬我国传统文化起到积极作用...

标准中文 (修订版)第四册教学指导手册

《标准中文教学指导手册（第四册 修订版）》安排了汉语学习的许多重要内容，如汉字（笔画和笔顺）、词语、基本句和会话等，也涉及到了听话、说话、阅读和写字等四项基本技能。要求学生学会24篇课文，掌握213个汉字、275个词语和18个基本句，能用普通话熟读课文，并在日常生活中仿照使用。请老师们认真阅读下面的课本说明、教学指导手册使用说明和教学建议，以便能准确把握教材的编写思路，尽快领会教材的编写意图，合理有效地使用各种教学策略...

《标准中文》(修订版)第五册教学指导手册

《标准中文教学指导手册（修订版 第5册）》安排了汉语学习的许多重要内容，如汉字（笔画和笔顺）、词语、基本句和会话等，也涉及到了听话、说话、阅读和写字等四项基本技能。要求学生学会24篇课文，掌握225个汉字、351个词语和24个基本句，能用普通话熟读课文，并在日常生活中仿照使用。请老师们认真阅读下面的课本说明、教学指导手册使用说明和教学建议，以便能准确把握教材的编写思路，尽快领会教材的编写意图，合理有效地使用各种教学策略...

语言接触视角下闽南语对新加坡英语的影响

本书在语言接触的理论框架下，以自建的语料库为基础，系统阐述了闽南语对新加坡英语的影响并对闽南语借词的后续演变进行了全面、动态的描述，在此基础上进一步探寻闽南语与新加坡英语的接触机制与规律。全书从词汇层面、句法层面、语音层面探讨了闽南语对新加坡英语的影响，提出了闽南语与新加坡英语的接触机制，为研究中国语言对外国语言的影响提供了可资借鉴的思路及途径。 ...

跟我学汉语 学生用书(僧伽罗语版)

中国书籍学术之光文库——国际汉语教学案例理论与实践(精装)

《国际汉语教学案例理论与实践》主要涉及汉语国际教育学科设置、文化传播以及学科发展过程中的国别化教学案例研究。作者均为一线教学的学者，涵盖亚、美、欧等主要汉语教学阵地。王巍，女，副教授，语言学博士，对外汉语教材编写专家，汉办组织的各种考试的考官。李洪波，男，北京第二外国语学院文传学院教授，博士。研究方向：古典文献学...

对外汉语教学方法与教学模式的创新实践

对外汉语教学事业的蓬勃发展，一直得到国家的高度重视和大力支持。关于对外汉语教学法的探讨，是随着对外汉语教学事业的发展而逐步深入的。　　教学方法根据教学对象、教学环境、教学阶段、教学内容等可变因素的改变而灵活变通，比如组合教学法、合作教学法就可以让教学者多加参考和借鉴。　　希望读到此书的教师和其他读者，在借鉴或参考的同时，根据自己以及学习者的特点，去创造性地使用《对外汉语教学方法与教学模式的创新实践》所列的各种教学方法，以具有个性特

对外汉语教学创新研究

《对外汉语教学创新研究》共分9章，主要内容包括对外汉语教学概述、跨文化交际与第二语言习得研究、对外汉语教学的基本理论研究、对外汉语词汇教学研究、对外汉语语法教学研究、对外汉语听力教学研究、对外汉语口语教学研究、运用类推法进行对外汉语教学的理论研究、对外汉语教学的人才培养与教师发展等。内容宏观与微观并重，系统深入地介绍了对外汉语教学领域的相关知识与实践方法。　　《对外汉语教学创新研究》可供高等院校对外汉语专业的教师和学生使用，也可供

汉语交际得体性的研究

本书作者联系对外汉语教学实际，吸收了当今语用学特别是语际语用学和修辞学有关交际得体性的*新研究成果，从这两个维度，全面总结、分析、解释和论述了得体性概念、缘起及社会功能；深入阐述了语境性特征、得体性原则和准则...

轻松学中文少儿版 1b 练习册

国际汉语文化研究.第五辑

本书以服务于国际汉语教学和中华文化传播为宗旨，以汉语国际传播的汉语教学、中国文化输出和中外文化对话三个方面为核心，提倡学科交叉的研究思路和方法，重视语言与文化研究相融合。本书包含了对外汉语教学、方言、跨文化传播、现代汉语等，其中包含了《莱顿大学中高级阶段汉语教学述评》、《线上汉语教学中的协议讨论策略运用探索》、《留学生汉字学习初始阶段认知识别研究——以成都中医药大学留学生(母语为印欧语系)为例》、《助动词“应该”道义情态和认识情态的功

快乐汉语(第二版)教师用书第二册(德语版)

《快乐汉语》系列教材自2003年问世以来，受到了海内外使用者的普遍欢迎，也得到了各方面的关心与爱护。为了满足迅猛增长的汉语学习需求，为了适应时代的发展对国际汉语教材的要求，在孔子学院总部的指导下，我们与人民教育出版社通力合作，对《快乐汉语》系列教材进行了修订，推出了《快乐汉语》（第二版）系列教材。 本教材使用对象是以德语为母语的1 1—1 6岁中学生。全套教材分为三个等级（册、第二册和第三册），每个等级有课本（学生用书

高中中文 第一册

中文教学近年来在美国呈现出强劲的发展势头，并且向多元化发展。大学里的正规教学、周末中文学校的多规格教学、公立学校的中文教学和AP中文考试教学等，将中文教学引向前所未有的深度和广度。随着汉语热的升温，各界对汉语教材的需求也十分迫切。 针对这一需求，中国人民教育出版社策划组织，北京大学对外汉语教育学院与美国南海公司共同参与，中美教师密切合作，编写了这套适用于美国公立学校的中学汉语系列教材(7 12年级)，包括《初中中文》1、2

初中中文 第一册 练习册

《初中中文·第一册（练习册）》内容主要包括：Unit 1 人际·沟通、第1课 见面问候、第2课 个人信息、Unit 2 校·社区、第3课 家庭成员、第4课 我家的房间、Unit 3 饮食、第5课 常见饮食、第6课 购买食品、Unit 4 媒体·教育、第7课 我们班、第8课 课程活动...

快乐汉语 练习册(荷兰语版)

《快乐汉语练习册（荷兰语版）》重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力，同时能够为以后继续学习和提高打下坚实的基础。语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具，是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展，近些年来世界上学习汉语的人越来越多，很多国家从小学、中学就开始了汉语教学...

对外汉语文化艺术系列教材:看电影 学汉语

一、编写目的 看电影学外语是国际上通行并被证明是行之有效的外语教学形式。中国电影人创作了大量反映中国的历史与现实、文化底蕴深厚的优秀电影作品，被各对外汉语教学单位广泛使用于教学中。但是目前大多只是停留于放一下片子、简单讨论几句的随意状态，至今没有一部专门的教材来规范此课。本教材的编写与使用有助于改变此课的随意性，使电影课成为较为规范、科学和高效的对外汉语课程。 二、课程性质与选片原则 1．语言学习性 本课程以中

高中中文练习册第一册

汉语句子教学与研究

本书针对将汉语作为第二语言的学习者学习现代汉语的现实需求，对现代汉语句子的相关语法知识进行了较为系统的介绍，对其中的难点进行了有针对性的讨论和阐释，是一本面向国际中文教育的现代汉语句子相关知识汇编，可供从事国际中文教育的教师和准教师、汉语言文学和汉语国际教育等专业的本科生、语言学及应用语言学专业和汉语国际教育等专业的研究生，以及将汉语作为第二语言的学习者作为参考书使用，有助于读者系统理解和全面掌握现代汉语句子的相关知识...

罗马尼亚中文教育本土化建设研究

本书以“罗马尼亚中文教育本土化建设”为基本内容, 收录专题研究成果30篇, 主要有论文“罗马尼亚中文教育发展史”“中文纳入罗马尼亚国民教育体系的现状、挑战与对策”“罗马尼亚外语教学政策对当地中小学中文教育的启示与推动研究”等, 以及与中文教育相关的罗文文件翻译, 如《罗马尼亚汉语教学大纲》、罗马尼亚国家教育政策和评估中心 (NCEPE) 对于外语教材出版的相关规定等...

汉语国际教育硕士名校真题正解(全2册)

本书是对30余所汉语国际教育硕士自命题院校的近5年真题所进行的汇编整理, 以汉硕考研重点院校为主, 涵盖不同题型, 让考生可以一目了然地从整体上把握每所院校的命题规律与动向, 也可以根据需要快速找到所考院校的真题, 便捷省时。30余所名校真题集锦, 约60套全新近年真题, 潜心打造详尽解析, 是市面上为数不多的汉语国际教育硕士考研真题资料。一本在手, 吃定院校真题...

对外汉语教学理论实践研究

本书主要研究对外汉语教学理论实践方面的问题，涉及丰富的对外汉语教学知识。书中主要内容包括对外汉语教学概述、对外汉语教学理论基础、对外汉语句子写作教学、对外汉语段落写作教学、对外汉语篇章写作教学、对外汉语文体写作教学、对外汉语实用文体写作教学等。书稿在内容上兼顾知识的系统性与读者的接受性，同时强 育技能的应用性。本书实用性强，旨在向读者介绍对外汉语教学的基本概念、原理和应用，使读者获得知识的同时掌握实践技能，理论与实践并重...

高中中文第二册练习册

《高中中文2：练习册》主要内容主要包括小林是中国人；你的条件挺好；我们先布置一下教育；电影博物馆离学校很近；玛丽请我去她家；我得把自己的房间打扫干净；学汉字有什么好方法；既然学了中文就应该多用；我做的炒饭颜色很漂亮；最近我忙得要命；有时候我也写博客；网络游戏很容易上瘾等构成...

新实用汉语课本(第3版)(俄文注释)综合练习册2

《新实用汉语课本》（第3版俄文注释）配套产品包括课本、综合练习册、教师用书、同步阅读、汉字练习册和测试题，以满足师生课上和课下的不同需求。其中，综合练习册主要供学习者（也就是你们）课下练习使用。在课本练习的基础上，它为你们提供了更为丰富的汉语语音、词汇、语法、汉字等语言要素的练习，以及听、说、读、写、译全面的技能训练和交际训练...

社会文化理论视角下的汉语二语习得研究

本书分为：理论综述篇、实证研究篇、研究展望篇，共三篇。主要内容包括：社会文化理论的内环、调节论与第二语言习得研究、最近发展区理论与第二语言习得研究、基于调节论的汉语二语习得研究、基于最近发展区理论的汉语二语习得研究、脑科学研究手段与社会文化理论视角下的汉语二语习得研究...

嘻哈说唱学汉语-4-1CD

中国关键词中国关键词:治国理政篇(汉土对照)

该丛书通过“关键词”的形式，清晰、全面地解读了以总书记为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，为中外读者系统地呈现新时代治国理政精神要义和具体展开，集中展示了新时代党和国家领导人的韬略和智慧，回应了世界对中国治国理念和执政方略的重大关切，推动相互理解和思想交流。该书共分十四个专题，收录了“新时代中国特色社会主义思想”“新发展理念”“全面建成小康社会新的目标要求”“国家治理体系和治理能力现代化”“新时代党的建设总要求”“国防和军队