人文素质教育视阈下的大学英语教学研究

《人文素质教育视阈下的大学英语教学研究》内容包括：外语教育与外语教学、外语教学大纲的含义、我国大学英语教学大纲编写的理论基础、大学英语教学大纲的发展变化、五版大学英语教学大纲、教学大纲中教学要求的比较分析、教学大纲中语言基础要求的比较分析、关于教学要求中外语教育目的实现的思考等...

新思路大学英语-英语快速阅读教程-(第四册)

《新思路大学英语(英语快速阅读教程第4册)》与“新思路大学英语”这一系列的其他教材（包括基础教程、读写译教程和视听说教程）配合使用，共四册，本书是第四册。由范振辉主编的《新思路大学英语(英语快速阅读教程第4册)》按照历史地理、文化、科普、故事、社会等类别精选本书的阅读材料，力

冶金科技英语口译教程-(附光盘一张)

本书内容分为技能篇和训练篇两部分。技能篇讲解冶金科技英语口译译员应掌握的6种口译基本技能；训练篇分为15个单元，内容涵盖钢铁冶炼、有色金属、金属成型、自动化控制、环境保护、工程总承包等方面的主题知识和专业词语，并针对各主题设计了口译技能训练和口译练习。本书所附光盘，收录了与

研究生英语阅读教程-上册-最新版

《研究生英语阅读教程（上册）》为学生提供题材多样、话题新颖、语言规范的英语文章，着重培养学生的阅读理解能力，同时扩充词汇量。每单元安排两篇主题接近的文章，一篇为课堂阅读，文后设置理解练习和词汇扩展练习；一篇为补充阅读，后设置理解练习。《研究生英语阅读教程（上册）》最大的特

大学英语报刊选读教程读与写

《大学英语报刊选读教程：读与写》按新闻文体分为三个部分：新闻、特写、评论。每部分包含6篇文章，所选文章渐进地增加阅读长度和难度，其后附上一定的阅读理解和词汇练习，以及适量的写作讲解练习。 本书基于读写相长的理念，充分考虑中国学生英语学习的薄弱之处，旨在通过最新鲜、最丰

新编英语教程(第三版)同步测试(1)

《新编英语教程》第三版1—4册以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《高等学校本科英语专业规范》两个文件为编写工作的指导思想，重视培养学生良好的英语语言素质、积极的学习态度和规范的学习习惯，重视促进学生心智、情感、态度与价值观的发展以及综合人文素养的提高，倡导探究式、任

研究生实践英语教程-(上.下册.含光盘)

《研究生实践英语教程（套装上下册）》根据语言的难度，以马斯洛需求层次理论（maslow's hierarchy ofneeds）递进式编排。具体而言，教材从以下16个话题展开教学：poverty and ghetto；urban prosperity and rural t

高职高专商务英语、应用英语专业规划教材外贸英语函电第2版

现代经济的实际发展表明：靠前贸易是经济发展的重要部分和强大动力。改革开放以来，外贸业务迅猛增长，这对*国经济乃至世界经济都贡献巨大，外贸人才的需求也随之越来越大。本书借鉴靠前外外贸英语函电的结构与体系，紧密结合我国外贸业务的实际，通过大量的案例、实例，系统介绍了外贸业务活动中各种商务英语的格式与结构、写作特点、专业术语、常用专业词汇、相关句型和常见表达方式等，使学生通过实例，能举一反三，学以致用，从而提高外贸英语水平，熟练掌握外贸业务

绿色通道-1

《绿色通道》是一套英语口语系列教材，共三册，适用于不同年龄、不同层次和不同学历的英语学习者度身定制，旨在提高英语学习者的听说能力和口语交际能力。 适合正规课堂教学、短训班教学或自学。 体现由易到难、由简单到复杂、由单项到综合的教与学原则。 练习多样，立足实用，求取实效。 以图促学，情景交融。 有大量篇幅介绍英美社会文化、风俗习惯，比较相关的中国文化及风俗习惯，体现语言与文化相结合的新型语言教学模式。 依据国内外语言教学与测试理论，结合

绿色通道-2

《绿色通道》（greenchannel）是一套英语口语系列教材，共三册，适用于不同年龄、不同层次、不同学历的英语学习者，旨在提高英语学习者的听说能力和口语交际能力。《新英语口语教材：绿色通道2》由低起点开始，逐级稳步上升，适用面广，可供正规教学用，也适用于自学。采用主题／

新世纪英语语法教程

本教材遵循“以学生为主体，以教师为主导”的教学思想，通过图片、问题、例句等方式引导学生思考相关语法现象，以提问的方式引导学生观察例句，发现规律，并通过图示、图表等方式总结、讲解相关语法规则，形式生动活泼，内容简明易懂。每个单元都分为四个部分，即导入、讲解、重点及难点和应用

新编大学英语(第三版)(学生必备)(第一册)(2022版)

本书是与《新编大学英语（第三版）综合教程3》配套的教学辅导用书，供学生自主学习使用。书中共10个单元，每单元包括教材内容详解、文化知识扩展、技能训练和四级测试等内容。教材内容详解包括写作文体、文章概要和参考译文等内容；技能训练包括词、句和篇章写作等内容...

21世纪高等职业教育创新型精品规划教材报关与国际货运专业英语第4版

《21世纪高等职业教育创新型精品规划教材:报关与靠前货运专业英语(第4版)》内容包括海关职能介绍、货物和物品申报程序、进出口程序及靠前运输方式、报关与货运代理单据填制4部分，共24课。近年来，随着贸易优选化的趋势，现代物流业蓬勃发展，以向经济社会提供专业化、智能化服务为特征的报关员和靠前货代员，自然成为社会择业的热点并日益为社会所关注。基于此，陈鑫和李富森主编了《21世纪高等职业教育创新型精品规划教材:报关与靠前货运专业英语(第4版)

新闻传播专业英语

《新闻传播专业英语》以培养学生具有与国外相关人士交流媒体发展和新闻传播专业的能力为目标，内容共分12章，涉及报纸、杂志、书籍、广播、电视、电影、网络、广告等领域。本书适合高等院校新闻传播专业学生使用，也可供相关爱好者学习...

(基础篇)视听说/英语实训教程

《英语实训教程：视听说（基础篇）》内容丰富，形式多样。编写了选择、判断、听力填空、问答、模仿、角色扮演等多种形式;注重创造良好的语言环境，培养学生的基本听说能力。　　《英语实训教程：视听说（基础篇）》视听内容丰富，教师可以根据实际情况选择全部内容或挑选感兴趣、易操作的内容。教材可供一个学期使用，每个单元一般可以安排2~4个学时。通过使用《英语实训教程：视听说（基础篇）》培养了学生基本的英语听说技能后，可以选择《英语实训教程——视听

建筑专业英语

《建筑专业英语/高等职业教育土建专业系列教材》作为高等职业教育土建专业系列教材之一，充分结合了土建专业特征，本着覆盖面广、知识面宽的原则进行编写。我们将此书主要分成15个单元。每一个单元有一个主题，分别涉及到建筑结构、建筑材料、建筑施工、建筑造价、建筑设备、给排水、道桥、城市规划、建筑合同、房地产开发、策划、项目管理及相关政策、法规等。每个单元中又主要包括8部分，分别有Text，NewWords，Phrasesand Expres

大学英语教程:读写译-2-(政法类院校版)-学生用书

本书是根据国家教育部和全国高校外语教学指导委员会最新制定颁布的《大学英语课程教学要求》(试行)并结合政法类院校自身的特色设计和编写的，旨在结合国内外优秀英语教材的编写经验，解决目前政法类院校大学英语教材中存在的问题与不足，在大学英语教学中逐步渗入法律英语的内容，使政法类院校的大学英语教材具有系统性、衔接性和可持续性，为政法类院校的广大师生提供一套专为其量身定做，同时又保证场景真实、语言地道、形式多样且能学以致用的大学英语教材。本教材

高级英语教师用书-1-第三版

商务英语阅读(上册)(新视界商务英语系列教材)

“新视界商务英语系列教材” 由中国国际商务英语研究会会长、教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员叶兴国教授和中国国际商务英语研究会副会长、教育部商务英语国家级教学团队负责人王立非教授担任总顾问，山东省国际商务英语学会会长刘白玉教授担任总主编，联合30多位国内具有丰富教学、实践经验的专家教授编写而成。此系列教材既可供商务英语专业本科、专科学生使用，也可作为高校选修课供非商务英语专业的学生使用，同时也可供企业、事业单位培养外向型人

研究生英语泛读教程

全书共18课，每课包括两篇文章：Text A和Text B，主题紧密关联，文章体裁丰富，角度多样，有助于学生掌握英语阅读技能...

大学英语自主听力

本书由三个部分组成，第一部分10单元，每单元由六个部分组成。第二部分共10单元，每单元由五个部分组成。第三部分共10单元，涵盖了近年英语四级考试真题...

新编英汉口译教程(高级实用英语系列教材)附赠光盘

大学生应用写作实践教程

本教材以高职高专学生为主要对象并兼顾本科学生，立足大学生当下校园生活和未来岗位实践的需要，精选四十余个使用频率较高、较有代表性的应用文种，分别从校园生活涉及的个人生活文书写作、团体生活文书写作、学业与求职文书写作和未来岗位涉及的企业常用公务文书写作、企业内部管理文书写作、企业公关事务文书写作、企业传播事务文书写作、企业商务事务文书写作、企业策划事务文书写作、企业法律事务文书写作等方面设计实践训练任务，训练和培养学生应用写作能力。本教

英汉翻译教程

《英汉翻译教程》内容翔实、结构新颖，颇具时代特色。不仅对主要的翻泽理论进行了系统的介绍和论述，还富有创意性地提供了“共核标准”、“个性标准”和“理想标准”。《英汉翻译教程》译例和练习内容涉及面广、知识性强，理论介绍集约而简明，翻译技巧介绍层次分明，练习与应用有机结合。本书可作为高等院校、外语院校及成人学校英语和非英语专业学生的英(汉)语翻译课程的教程，亦可作为翻译工作者和翻译爱好者的日常参考书...

高职高专英语综合教程:第1册

本教材为《综合教程》第1册，共8个单元，每单元都由“学习目标”、“听”、“读”、“说”、“写”、“语法”、“开心时刻”7部分组成...

新视野英语教程(4)读写教程(第二版)2012版

本书共10个单元，每一单元围绕主题提供内容丰富的素材和形式多样的练习，旨在提高学生英语读、写、译三方面的能力...

这样说-新视角大学英语口语突破(下)-(含1张MP3光盘)

本书是一本以文化话题为主线的口语教材，力求传授日常生活中、社会热点话题下的语言知识和文化知识，培养学习者在交际中能较丰富地表达思想，谈论观点，阐述见解的能力。 本书有15个文化话题，涉及英语学习、兴趣爱好、友谊、父母与子女、宠物、食品、能源、广告、妇女、旅游、艺术、社会问题、经济、信息技术、文化。 本书适合英语爱好者学习语言知识和文化知识，扩大文化视野，丰富思想表达；同时还有助于在校大学生准备国家大学英语四、六级口语考试

主要英语国家概况

朱建等编著的《主要英语国家概况》是编者专门为高职类学生了解英、美等主要英语国家的社会与文化概貌而编写的教材，旨在帮助高职英语类专业学生通过相关英语原文的学习和实践，达到扩大西方国家文化知识和提高英语水平的目的。《主要英语国家概况》以介绍英国、美国的社会和文化为主，包括历史、宗教、重要城市、风俗民情、文学艺术、饮食特色、风物特产、自然风貌、著名景点等知识，并简单介绍了澳大利亚、新西兰和加拿大的历史及文化...

语言与科技-硕士研究生英语读写译教程

本书是哈尔滨工业大学“十二五”规划教材，以《非英语专业研究生英语教学大纲》为主要依据，在对理工科硕士研究生的需求和兴趣进行调查分析的基础上，由多年从事英语教学的教师精心设计和编写而成。全书由科技英语阅读翻译和实用写作两部分构成，每部分8个单元，共计16个单元。 　　本书适用于非英语专业硕士研究生、工程硕士、工商管理硕士以及具有同等英语水平的学生使用...

大学英语实用翻译

本书内容涉及大学生在求学就业中所涉及最常见的应用文本的翻译：旅游文本、广告文本、商务英语文本、习语、法律文本以及大学生实用文本。本书实用性强，取材广泛，信息量大。本书也可为涉及实用英汉翻译的从业人员提供参考借鉴...

听力(第四册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)附赠光盘

“超越概念”之《听力》教材是根据教育部《高等学校英语专业英语教学大纲》(以下简称《大纲》)中对听力能力的培养要求而编写的，一至四册分别对应《大纲》中基础阶段的1-4级。 本教材各册主要是参考《大纲》对各级的具体要求而编写的。因此，我们设计了听力策略、对话、访谈、篇章、新闻、视频专题、趣味听力、附加听力、长篇续听等不同版块，以满足《大纲》对听懂不同题材、体裁、语音、语速等内容的要求...

口语(第四册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)

本套书为“超越概念——高等院校英语专业系列教材”之《口语》教材。教材充分考虑《高等学校英语专业英语教学大纲》对英语专业学生口语技能四级水平的要求，从大部分高校的英语教学实际出发，树立学生主动开口讲英语的信心，培养讲英语的热情和兴趣。教材重在培养学生的语言表达能力和社会交际能力，逐步达到在英语口头表达方面准确与流利的结合，使学生能够在一般社交场合与英语国家人士流利交谈。　　本教材的特色内容　　1．本套口语教材话题由浅人深，从与大学生

建筑专业英语 第二版

中西文化比较教程

本系列教材是我国首套英语语言文学专业研究生教材，强调科学性、系统性、规范性、先进性和实用性，力求体现理论与应用相结合、介绍与研究相结合，史与论相结合，全面融会贯通。每种教材都能够反映出该研究领域的新理论、新方法和新成果。系列教材涵盖了语言学、语言教学、文学理论、原著选读等领域，可作为我国英语语言文学专业研究生的主干教材，和适合对该领域学术研究感兴趣的学习者使用。本书通过对中西文化进行比较，有助于读者广泛、深刻地理解双方的文化本质及精髓

艺术类专业大学英语教程:上册

本教材根据我国艺术专业知识的要求，收编了最前沿的专业内容，学生可以了解国内外艺术及相关专业发展最新动态，从中汲取艺术精华...

口语(第三册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)

本册主要涉及与日常生活息息相关但有一定争议的话题，例如新一代年轻人的生活状况及其面临的困难，数码时代带来的便利与问题，公共交通与私家车的选择，残障人士的生活和教育，多元文化和单一文化等。语言输入以对话和访谈为主，阐述同一主题的不同方面，或表达不同的观点，引导学生在掌握日常信息交流和交际技巧的基础上，更加全面深入地思考问题和表达观点。在练习方面，各单元都提供了一些实际的案例和数据，作为学生讨论的基础，以增进学生对相关问题的了解，并激发他

泛读(第四册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)

《超越概念·泛读(第4册)》凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验，是何其莘教授的又一次自我超越。汇集众多中美名家的经验与智慧，吸收国际先进理念，旨在提升本土教学水平。打破以功能训练为主的传统教材编写模式，充分考虑当前教学实践，创新教学方法和手段，突出文化特征，培养学生人文素质和文化意识...

大学核心商务英语读写教程4-含光盘

1.编写依据：近些年来，由于我国国际商务迅速发展，国际经贸地位不断提高，我国已成为世界经济大国，对具有国际竞争力的复合型商务人才需求强劲。高校则出现了几乎是有外语专业必有商务英语的繁荣景象，对商务英语教材也提出了更高的要求。我们根据《高等学校英语专业英语教学大纲》，“大量需要的则是外语和其他相关学科，如外交、经贸、法律、新闻等结合的外语复合型人才，培养这种复合型外语专业人才是社会主义市场?济对外语专业提出的要求，也是时代的要求”的精

大学核心商务英语读写教程:1

本书内容围绕学生必须面对的商务语境，以求职、工作、生活为主线，包括了商务贸易、市场、企管、物流、金融、电子商务、合作、人力资源等主要商务知识和可体验的商务语境...

土木工程专业英语

艺术设计专业

本书编者经历了多年的艺术设计专业外语课程的教学实践和教学改革，力图把积累的素材综合而又简捷地编写出来，以适应艺术设计专业的教学需求。在教材编写过程中力求反映21世纪艺术设计专业的现状和趋势，体现基础理论、基础知识、基本技能；新思想、新内容、新知识、新特点；具备思想性、科学性、先进性、实用性、启发性；以适应艺术设计专业本科教学需求。 为把教学素材综合反映出来，适应不同层次的需要，本书采用近似于单元式的结构，全书共分四个单元，即学科

口语(第二册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)

凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验，是何其莘教授的又一次自我超越。 汇集众多中美名家的经验与智慧，吸收国际先进理念，旨在提升本土教学水平。 打破以功能训练为主的传统教材编写模式，充分考虑当前教学实践，创新教学方法和手段，突出文化特征，培养学生人文素质和文化意识...

外语教学名篇选读-(下)

《外语教学名篇选读（上、下）》选编了国外外语教学研究领域领军人物近20年来发表的关于教学研究的必读文章，以及一些知名学者撰写的具有学科指导意义的精品文章。全书共14章，内容涉及外语教学基本理论、教学法、教学内容设计、教材编写、测试、师资培训、学习者策略、多媒体教学和语料库研究等方面，并配有简明扼要的中文导读，为我国外语教学领域的广大教师、学生和研究者系统呈现了外语教学领域的各个层面，有很高的学术价值。...

大学实用英语辅导:综合教程:1

本书是《大学实用英语》的配套辅导书，其结构安排和教材中的知识板块一一对应，每册共八个单元，每个单元合为4部分，分别设置了仔细阅读、阅读技巧、泛读、翻译以及写作版块，这与教材也是一一对应的...

GIS专业英语教程

《GIS专业英语教程》主要介绍地理信息系统（GIS）领域相关基础知识及其应用，全书共6个部分。27课、内容涉及GIS的基础概念、GIS的数学基础、GIS的数据结构和数据库、空间数据采集、空间分析，GIS的应用与新发展等扦个方面、全书以地理信息系统领域的近期新英语时文和原版教材为基础，其内容选材以系统性与广博性为原则，配以适当的中文解释和课后习题，以提高读者阅读与理解地理信息系统英语文献资料的能力，出于培养读者理解英文原文的能力，部分课

工程管理专业

本书的编写经过了精心的设计，在内容编排上紧扣工程管理专业的最新进展和前沿知识，并汲取了兄弟院校同类教材的优点。书中涵盖了包括项目管理组织、工程项目经济评价、建设项目融资、工程项目招投标与合同管理、进度控制、成本控制、质量与安全控制以及工程项目信息管理等内容在内的工程项目管理领域的理论体系和知识精粹。 为了提高学生的文献翻译能力，本书专门安排了专业英语翻译的内容，使学生能够清楚专业英语的特点和翻译技巧，从而更好地

听力(第二册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)附赠光盘

新思路大学英语 基础教程 第二册(教师参考书)

听力(第三册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)附赠光盘

听力 教师用书(第三册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)

新编硕士研究生英语教程(下)

本书在选材上注重趣味性、信息性、时代性和前瞻性,力求做到寓知识性、科学性和思想性于阅读实践中。全书内容丰富,题材广泛,涉及专业面宽,涵盖化学、机械、生物工程、计算机信息等学科领域中的基本概念、常规性知识以及科学技术在生活各领域中的运用和最新科技成果的介绍。通过精心编排的阅读材料,帮助学生熟悉各类文章尤其是科普文章的文体特点、科技英语的常用表达方式并掌握科技英语的常用词汇和专业术语,提高对篇章结构与信息的分析、推断、概括的理性思维水平,

泛读(第一册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)

本书为“超越概念——高等院校英语专业系列教材”之泛读教材，供大学本科一、二年级学生及同等水平学习者使用。泛读教材共四册，每册分16个单元，供任课教师每周处理一个单元。　　本书的编写以《普通高中英语课程标准》对各种技能、知识和词汇量的要求为起点，以教育部颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》对各个级别的阅读量、难度和速度的要求为依据。其独特设计充分体现了泛读课程自身的特点，注重体裁和题材的多样化和视角的多元性，同时兼顾题材的系统性，旨在