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泛读(第四册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材) 版权信息
- ISBN：9787300128597
- 条形码：9787300128597 ; 978-7-300-12859-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
泛读(第四册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材) 本书特色
超越权威：凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年数学、科研及教材编写经验，是何其莘教授的又一次自我超越。
超越国界：汇集众多中美名家的经验与智慧，吸收国际先进理念，旨在提升本土教学水平。
超越传统：打破以功能训练为主的传统教材编写模式，充分老虎当前教学实践，创新教学方法和手段，突出文化特征，培养学生人文素质和文化意识。
泛读(第四册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材) 内容简介
《超越概念·泛读(第4册)》凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验，是何其莘教授的又一次自我超越。汇集众多中美名家的经验与智慧，吸收国际先进理念，旨在提升本土教学水平。打破以功能训练为主的传统教材编写模式，充分考虑当前教学实践，创新教学方法和手段，突出文化特征，培养学生人文素质和文化意识。
泛读(第四册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材) 目录
unit one
thinking starter
text a:for patriot dreams
text b:little flag,full of hope
readings and self-testing
unit two
thinking starter
text a:a rounded version:the theory of multiple lntelligences
text b:names that match forge a bond on the lnternet
readings and self-testing
unit three
thinking starter
text a:think a bout lt
text b:commencement speech at harvard university medical school
readings and self-testing
thinking starter
text a:for patriot dreams
text b:little flag,full of hope
readings and self-testing
unit two
thinking starter
text a:a rounded version:the theory of multiple lntelligences
text b:names that match forge a bond on the lnternet
readings and self-testing
unit three
thinking starter
text a:think a bout lt
text b:commencement speech at harvard university medical school
readings and self-testing
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泛读(第四册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材) 节选
《超越概念·泛读(第4册)》凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验，是何其莘教授的又一次自我超越。汇集众多中美名家的经验与智慧，吸收国际先进理念，旨在提升本土教学水平。打破以功能训练为主的传统教材编写模式，充分考虑当前教学实践，创新教学方法和手段，突出文化特征，培养学生人文素质和文化意识。
泛读(第四册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材) 作者简介
何其莘，博士，北京外国语大学教授，博士生导师。1994年-2005年任北外副校长，现为中国人民大学外国语学院院长、清华大学双聘教授、广东外语外贸大学等29所院校的客座教授、教育部高校英语专业教学指导委员会主任、全国翻译硕士专业学位教育指导委员会副主任、全国英国文学学会会长、全国有突出贡献的中青年专家。主要成果包括：Listen to This，《新概念英语》、《文化透视英语教程》、《英国文艺复兴时期文学史》、《英国戏剧史》、《英国中古时期文学史》，《中国学者眼中的英国文学》等。 杨孝明，博士，教授。毕业于西安外国语大学，后获英国诺丁汉大学英语硕士学位、美国鲍陵格林州立大学英语博士学位。在俄亥俄州鲍陵格林大学和新泽西州海洋郡学院任教二十余年，教授英文写作、英美文学和语言学等课程，现为新泽西州海洋郡学院英语系终身教授。主要成果包括：The Rhetor of Propaganda，Error of Creativity，A Hundred Flowe Blossoming，《中国式英语错误分析》，《文学批评理论的运用》等。
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