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本书是一部学术专著,是国家社科基金项目的结题成果,对以- 带-路华人社群为纽带的社会主义核心价值观对外传播进行了深入研究。书稿首先点明一带一路背景下社会主义核心价值观海外传播的意义与华人社群在其中的重要作用,并对国内外研究现状进行综述,然后通过分析论述华人社群的产生、在所在国中的社会关系及身份认同等指出传播中遇到的困境与挑战,最后提出了以华人社群为纽带进行社会主义核心价值观传播的相关建议。书稿引用资料丰富,论述客观,具有一定的学术价值
马巨先生既有中国国学功底,又对美国的政体经济教育习俗等大有兴趣,潜心研究之后,自有独到的见解,发现国内很多人对美国并不了解,甚至是误解,更甚至是常识性的错误,因此《被误读的美国——美国生活读本》概括了美国的方方面面,纠正了很多国内人对美国的误读,并且对中国人初到美国如何生存,如何融入美国社会,什么专业容易求职,均做了详尽介绍,还介绍了美国最宜生活和最易求职的20个城市,因此本书极具实用价值...
本书以贵州民间文献为研究对象,紧紧围绕贵州清水江文书、碑刻、笔记、家谱等宝贵史料,具体分为民间文献总论、契约文书、碑刻史料、口述材料与古歌、家谱、家书与日记等专题,汇集专家学者的潜心研究成果,视角独特,观点新颖,论证有力,较全面展现了新时代贵州民间文献研究的面貌...
本书从环境冲突、社会网络、媒介三者互动特性出发,运用风险的社会放大框架和传染病模型方法,从社会网络媒介化视角揭示重大工程环境损害的社会风险传播扩散机理,引入社会燃烧理论和深度学习模型,设计社会网络媒介化大数据驱动的社会风险预警模型,提出了相应的防范机制体系与治理框架。本书研究注重理论与实践的结合,力图通过多学科研究方法的融合提高整个社会系统防范和应对社会风险的能力,也能为相关的工程实践和政府社会风险治理提供依据与咨询建议...
本书主要围绕城乡接合部面临的前所未有的环境压力进行研究。阐述了城乡接合部作为城市发展和农村发展相协调的重要纽带,承载着资源聚合、功能疏解、生态保护、区域发展等重要功能;分析了城乡接合部缺乏统一规划、土地管理混乱、建设管理失衡等多方面的原因,并指出城乡结合部地区管理体制滞后,人口过度聚集,环境秩序脏乱、治安秩序问题突出,给城市可持续发展和首都安全稳定带来了隐患,成为了北京城市建设管理最薄弱的地区。本书分别从综合执法,社会治理,京津冀一体
本书以古往今来中西哲学、科学、社会学中的和谐思想为基础, 从方法论的高度提供实现和谐与协调的方法指导一协举方法论。内容包括: 哲学改革与方法论创新 ; 协举方法论的历史基础等...
本书从中华传统文化、西方学术理论、马克思主义理论三个领城对国家文化安全研究的理论背景进行了分析, 从主导意识形态安全、民族文化安全、公共文化安全三个层面系统分析了当前我国国家文化安全存在的主要问题及其成因, 提出了进一步健全和完善中国国家文化安全战赂体系的对策与路径...
48篇精彩书评,带你了解英语知识界前沿话题。 作者通过书评介绍了从300本图书中精选而来的48本,本本带有敏锐问题意识与*特视角。 绝不仅是一本书评集。它是一本脉络清晰、见识渊博,以当前各大社科领域的最新研究成果,去尝试全面掌握这个剧变时代的著作。 在有限的篇幅内,作者以最经济的方式,提炼各书最核心的内容和写作思路,是高速了解前沿知识的*佳参考书。...
本书全面深入探讨民国杭州娱乐及其变化规律,以近代杭州社会变迁为背景,以城市娱乐变化为中心内容,进行长时段研究,系统再现民国杭州城市娱乐生活的原貌与变迁的历史轨迹,总结民国杭州娱乐发展的价值和影响,总结民国杭州娱乐特点,分析休闲娱乐生活的地位,揭示近代杭州城市休闲娱乐的发展规律,对今天杭州的城市休闲建设有所启迪,为杭州东方休闲之都、生活品质之城建设提供借鉴。其成果既具有填补空白的学术意义,也具有现实价值...
本书基于居住空间视角从“形式互嵌”和“内涵互嵌”两个方面对多民族互嵌式社区的构建进行探索;从文化融合视角从行为意愿倾向、情感互嵌、通婚状况三个方面分析多民族社区文化融合状况,提出乌鲁木齐市多民族社区构建机制和治理路径,并为不同类型的社区治理提出几点建议:从经济融合视角,运用消费者决策理论,对乌鲁木齐不同民族消费情况进行调查,通过主成分回归分别对外在因素、内在因素与个人经济行为的关系进行分析,通过外在因素与内在因素对族群
共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。实现共同富裕不仅是经济问题,而且是关系党的执政基础的重大政治问题。中国共产党成立百年之际,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,彻底消除了困扰中华民族几千年的保证贫困问题,朝着实现全体人民共同富裕的目标不断迈进。本书在对中国特色反贫困理论深入分析的基础上,系统归纳脱贫攻坚时期中国特色反贫困的伟大实践,以“理论+实践”的方式深入剖析了摆脱贫困的中国方案,完成了实现共同富裕的初步探索...
本书共10章, 分别为小康社会的演变历程、全面建成小康社会的科学要义、全面建成小康社会的实施方略、全面建成小康社会的主要成就、全面建成小康社会的基本经验等...
本书尝试从认识论和实践论的视角、国际的视野、科学的方法来立体探讨研究政府规制的维度问题。分六个部分, 第一部分作为总论, 从认识论和实践论的角度上阐释政府规制的内涵、价值、方式、内容和量度 ; 其他五个部分具体从法律、经济、行政、社会和道德五个角度阐述...
本书分为四篇16章。第一篇“高校‘党建+学术’双带头人培育的原理探索”。第二篇“高校‘双带头人’教师党支部书记培养机制研究”。第三篇“高校‘双带头人’教师党支部实际培育的实践”。第四篇“云南财大‘双带头人’教师党支部书记工作室建设成果展示”...
本书分门别类地编选了各大高校扶贫的典型案例,全面总结了高校在脱贫攻坚中取得的成就和经验,充分彰显了广大师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉,集中展示了高校在打赢脱贫攻坚战中发挥的重大作用,对于学习贯彻新时代中国特色社会主义思想尤其是总书记关于扶贫工作的重要论述具有重大意义...
小农生产有几千年的历史,“大国小农”是我们的基本国情农情,小规模家庭经营是农业的本源性制度。人均一亩三分地、户均不过十亩田的小农生产方式,是我国农业发展需要长期面对的现实。土地所有权、承包权、经营权“三权分置”是重大制度创新和理论创新,这既是深化农村改革的成果,也是实施乡村振兴战略的前提。农村基本经营制度是乡村振兴的制度基础,而坚持农村土地集体所有、坚持家庭经营基础性地位、坚持稳定土地承包关系“三个坚持”,则是新时代实施乡村振兴战略的
本书主要聚焦乡村治理,具括以下主要内容:(1)对乡村治理的历史变行分析,探讨乡村治理的变迁逻辑;(2)对乡村治理的具体“单位”或“主体行分析,探讨村民小组、“村政”、村民自治、乡镇改革和“乡政村治”等问题;(3)对农民行为、乡村治理行为(如“选择性治理”行探讨;(4)对农村税费改革与乡镇改革、历史记忆与乡镇改革决策、财政自主性或民主治理与村庄公共品供给之间的关行讨论;(5)对乡村治理中的社会建设、公共性建设、城乡基层社会治理共同体建行
本书内容包括两部分。第一部分包括第二、 三章, 属于理论部分,主要讨论了各种常用的企业价值评估方法及其缺陷,理清了高新技术虚拟企业的价值构成,为后面建模与评估建立理论基础。第二部分包括第四章、第五章和第六章 ,第四章建立了高新技术虚拟企业价值评估的一般框架;第五章构建了单一虚拟模式、 双组合虚拟模式和全组合虚拟模式下虚拟型高新技术虚拟企业价值的评估模型并进行实例分析;第六章主要考虑模糊环境下高新技术虚拟企业的价值评估问题,建立了一般模
人脸识别技术作为人工智能社会化应用场景最多、使用频率最广的产品之- ,对社会生活产生了极大影响,- -方面为人们的生活提供了便利,另一方面也使人们面临技术侵权的风险。本书主要研究在全球科技竞争加速和创新科技立法力度加大的背景下,我国应如何针对人脸识别技术的侵权致因和危害,回应社会需求,探索构建有效的立法治理方案,提高国家和社会治理体系和治理能力的现代化,为全球人脸识别侵权治理贡献立法智慧和制度借鉴。同时,本书从技术本身的逻辑出发,从技
本书聚焦高校校办企业国有资产监管中的腐败问题,通过对其成因进行深挖,创新提出360°全方位校办企业国有资产监管模式。书籍首先对相关概念和理论进行界定与阐述,为下文的论述奠定深厚的理论基础;其次通过政策文本分析,对2000年以来以中国高校校办企业国有资产监管为主题的政策文本进行系统的梳理;再次在结合理论基础并明晰政策进程的基础上对360°方位高校校办企业反腐监管模式进行构建;最后,通过典型个案对全新反腐模式进行详细的分析与论述...
本书以城市民族社区治理为研究对象,以社区治理能力评估为切入点,构建了城市民族社区治理能力评估指标体系,对27个城市民族社区的治理能力进行测评和比较分析,并提炼出影响城市民族社区治理能力的主要因素,在此基础上,提出了提升城市民族社区治理能力的具体路径和可行对策。以往对社区治理的研究较少关注城市民族社区这一特殊的社区类型,本书则紧紧围绕城市民族社区,从“投入—过程—产出”三个维度构建了城市民族社区治理能力评估指标体系,而且评估指标体系构建
本书充分展示转型社会中国传统价值、文化观念和道德秩序摇摇欲坠所带来的社会阵痛,探讨了文学湘军的精神命途与漂泊之苦的思想根源,阐释了他们在传统与现代、历史与现实、物质与精神之多重困境下的心灵成长。文学湘军努力展示平凡个体与现实生活之间的种种纠葛,揭示现代人面对社会急速变化所遭受种种尴尬的真实处境,他们推崇感性化、细节化的话语形态,反映底层人物在社会转型时期的命运挣扎,他们往返于乡士与都市、传统与现代之间,既批判乡村的落后、呼唤都市文明,
本书共分为八章,可分为两大部分。第-部分是章至第六章,是理论与实践研究部分;第二部分是第七章至第八章,是案例分析部分。其中部分又可分为两个小部分:残疾人社会保障与服务制度研究及社会保障基金管理研究。残疾人社会保障与服务制度部分包括章至第五章。社会保障基金管理部分包括第六章与第七章。第-章以广西区南宁市为例,分析义务教育阶段残疾儿童少年的融合教育问题。该章对残疾人融合教育的发展困境及其成因进行了探讨。第二章分别对我国残疾人按比例就业制度
本书是立足党的百年历史新起点、洞察中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,纪念中国共产党成立100周年高校思想政治教育的论文集。本书主要围绕中国共产党百年历程与经验启示、党史与党建研究、思想政治教育研究、中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义理论与科学社会主义实践研究、域内外视野下的马克思主义中国化等视角进行四史学习教育、深化马克思主义理论研究。中国共产党百年来始终重视并善于研究自身历史,加强四史 学习教育,有利于高校思想
本书编写过程注重理论与实际相结合,开发和形成一大批基于真实情境、 符合案例教学要求、与国际接轨的高质量 教学案例。研究依托贵州省教育行政干部培训中心、贵州省名师名校长(名园长) 培养管理办公室以及贵州师范学院教师专业发展学校等教师教育平台,围绕基础教育高质量发展的现实要求,积极构建教育管理专业领域教学案例开发与实施体系,其主要内容有:一是校长 与教师专业发展研究,剖析研究的价值和意义,梳理新时期校长与教师专业发展:意蕴、问题与实践策略
这本书,第一章是中学历史科目的教学话题,主要是教学新法探索,历史学科核心素养的培养,观点正确,条理清晰,体系完整,对历史教学大有启发、裨益良多。第二章是创新设计与反思,田俊兰以丰富的教学经验、渊博的历史学识,对课堂教学、微课教学进行创造性设计,使学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到张扬和提升,对当前中学历史教学具有重要的指导性和启发性。第三、四、五章都是作者教育教学实践的探索及外出培训学习的经验总结和心灵话语...
本书为理论专著,包括以下几方面内容。一是京津 冀协同发展的示范价值和理论创新。总结提炼京津冀协同发展在世界级城市群建设、生态环境联防联控、区域协同创新、经济高质量发展、区际利益协调等方 面存在的示范价值、经验模式和理论创新。二是京津冀协同发展的历史演进。回顾京津冀协同发展重大国家战略的出台背景和发展历程,研判京津冀协同发展所处阶段。三是京津冀协同发展的最新进展。从顶层规划设计、北京非首都功能疏解、交通一 体化、 生态环境联防联控、产业
本书是在审辩式思维与数学中的审辩式思维分析对比的基础上,得出审辩式思维在数学建构中所要遵循的教学基础、影响因素以及建构原则,同时提出审辩式思维在数学教学中的四大实施策略即《形成思维场 建构模式群 创设课程链 贯通课内外》和四大实施方法即《自我质疑 循证分析 辩论研讨 应用拓展》,并通过大量案例对建构模式群与 创设课程链的教学实践进行了解释和说明,后书中还简要介绍了审辩式思维在数学其他方面的教学探索与拓展研究...
本书以湖南大众传媒职业技术学院校园文化建设为例,为高职院校的职业属性特征的校园文化建设提供可参考的样式。本书介绍了学校的理念文化识别系统(校训、学校精神、三风等)、视觉文化识别系统(校徽、校旗、校歌等)、行为识别系统(师生员工的各种行为规范和发展方向)、环境文化识别系统(校园道路命名、景观与环境规划与设计等),阐释全校广大师生员工有共同倡导、共同拥有、共同遵循的价值观念、办学思想、群体意识、行为规范。本书结合湖南大众传媒职业技术学院立
杜威的科学人文主义思想首先体现在对科学本身的理解,即科学观的人文化。杜威从科学的实在论、知识论、方法论和价值论的角度论证了人性品质和文化要素对科学实践的影响,力图将科学观人文化。杜威的科学人文主义思想还表现在杜威对科学的社会文化价值的理解,即杜威倡导利用科学对社会文化进行改造, 提出了以科学改造社会文化的纲领。杜威的科学人文主义思想,是对皮尔士和詹姆斯的实用主义的新的综合与发展…...
该书以外国人视角讲述中国故事,揭示了一带一路倡议及其在非洲大陆和中东地区产生的影响力。围绕中国与阿拉伯和非洲的关系及双方的合作发展进行了客观全面的论述,对未来做了乐观积极的展望。全书分为六大部分,除书稿开篇的导言和最后的结论外,包括四个章节:第一章:中国,一个伟大文明向一个世界强国的转变;第二章:历史上中国与阿拉伯和非洲的关系;第三章:21世纪的中非合作;第四章:中阿合作与一带一路倡议。作者认为2020-2021年是世界发展的转折点,
红色文化资源是学校落实立德树人根本任务的重要资源。 遵义作为革命老区, 拥有丰富的红色文化资源, 具有利用红色文化资源开展为党育人、 为国育才的先天优势。 将红色文化资源融入学校教育工作中, 通过教学途径的多样性、 教学方式趣味性、 教学内容的实效性进行教育工作, 能有效提升红色文化资源的教育功能。 遵义市第一中学作为地处红色区域的高中学校, 通过对红色文化资源的开发利用, 找到其育人的价值功能, 提升学生的综合素质, 增强学生的文化
从世界历史的发展进程上来看,14-16世纪, 是一个充满 了大变局的时代,在商业利益刺激之下,东西方均出现了以追求商业利益为中心的商业大发展,这一变化直接影响 了今后的世界商业格局和世界新秩序的形成。无论此时的欧亚腹地草原地区还是明朝治下的中原地区,普遍的商业大发展是其主要特征,将明代时期蒙汉贸易的发生发展与明廷的北疆社会控制放到全球贸易大发展、世界贸易网络格局形成的大背景之下进行重新审视。本文核心内容分为四个部分, 即明蒙贸易的建立
本书选取了李碧华被公众所熟知又极具代表性的十部长篇小说,从探究作者的写作风格形成因素着手,并以时代为背景,从社会视角、政治视角、历史视角下深入剖析作者笔下的女性人物的抗争意识书写,并涵盖不同身份、不同职业的边缘女性人物,填补研究空白,解读她们为何抗争、如何抗争、抗争结果如何,对其抗争意识书写进行探究;针对作品与影视的改编不同之处,比较两者在塑造女性人物受到社会制度、男权主义、以及自身思想方面的迫害,而进行抗争效果的异同。最后,归纳总结
审美情趣是鉴赏美、表现美和创造美的前提与内容,本书着重从美育和教育学视角审视审美情趣的原理与养成,关注四个方面:其一,审美教育及审美情趣养成的历史叙述与钩沉;其二,审美情趣养成的核心要素与学理表征;其三,与审美情趣养成相关的三组关系,即与内隐性的关系,与审美体验的关系,与跨媒介的关系;其四,审美情趣养成的教育学基准。以此厘定内涵与规律,反思矛盾与关系,提出路径与方法,期望唤醒自我、纯粹精神,走近生命的意味,照亮学习者的生活世界...
本书真实记录了清华大学学生领导力唐仲英计划近30位学生在毕业后前往公共服务部门工作的经历与体会。" 唐仲英计划设立10年来,始终聚焦学生成长实际与发展需要,不断优化育人体系、丰富育人资源,目前,已有200余名毕业学员奔赴全国26个省(自治区、直辖市)的公共服务部门工作。本书通过访谈和个人自述的形式,展现了学员们在校期间接受培养的经历和毕业后在为人民服务的伟大事业中奋斗的故事,展现了清华大学基于因材施教项目等教育实践活动,贯彻高校立德树
本书以新能源类专业教学资源库建设、应用和提升为主线,分五大部分进行阐述:第一部分制度篇罗列了 国家相关制度及新能源类专业教学资源库的相关制度;第二部分论述了2015- -201 8年新能源类专业教学资源库项目建设方案;第三部分对新能源类专业教学资源库项目建设进行了总结,第四部分从建设背景、保障方案等方面对2019- -2022年的新能源类 专业教学资源库升级改进项目建设方案进行阐述;第五部分为成效篇,从新能源与环保技术专业领域创新团队
本书从先秦社会基本概貌出发,经由探讨先秦社会政治变革、经济发展与水陆交通,借助融合增长的先秦社会发展走向之探查,聚焦于先秦社会向东向海的不懈努力,进而致力于先秦海洋社会基本形成、基本构造、主要特质的细致剖析,深入梳理先秦海洋国家产生、发展以及覆亡的基本历程乃至历史经验教训。在概览先秦海洋国家覆亡的总体原因基础上,潜心体认品鉴吴、越、楚、燕、齐海洋五国覆亡的历史经验教训,并尝试将其置于中华文化发展演化的宏大背景加以深层审视,以期完整观测
本书从宏观的、综合的视角,深入系统地探析了中国道德语言的特定内涵、元隐喻、传统形态、伦理表意功能、伦理叙事模式、民族特色、价值维度、国际化等重要内容。论述了每个民族都有道德语言,但不同民族的道德语言在形式和内容上均具有巨大差异。中国道德语言主要是全体中华民族共同使用的道德语言,是中华民族用于记载道德生活经历、交流道德思想、表达道德情感、叙述道德意志、说明道德信念、描述道德行为方式的工具,但由于认识不到位、重视不够等原因等内容。同时作者
《中国人养老模式的变迁与选择:基于武汉市的个案研究/光明社科文库》作者黄红云在调查研究老年人生活状况30多年的基础上,以武汉市为研究重点,将武汉市的多次大型调查和全国九大城市老年人生活状况调查为依据,总结这30多年来老年人总体状况及特点,比较改革开放40年来的中国人养老模式的变迁,揭示这种变迁后面的推力。在这些描述和分析的基础上,对中国人养老模式的发展趋势作些预判,提出政府、社会、家庭、个人“四结合的养老模式”。同时,分析了实现这
《新时代工会工作改革创新》是当前工会工作经验与问题论文集。全书共分中国工会的角色定位与职能发挥,数字化、信息化背景下的工会工作,新时期产业工人工会工作建设改革,工会工作理念与方式方法创新四个部分对现代背景下的中国工会工作进行了讨论,认为工会干部应该与时俱进,不断调整工作方法,对职工权益维护献力献策...
本书上篇从老年人的基本状况、家庭变迁、养老观念、养老方式等方面,来梳理老年人养老观念和养老方式的变迁。下篇作者将自己从事30多年老年问题的调查和研究成果进行一个汇集,时间跨度为1985年至2017年...
本书以中国近现代文化建构和精神自觉的回顾与反思为主题,以中国古代和近现代文化发展历程为主线,比较系统的梳理了中国古代文化发展和精神自觉的辉煌历程、伟大成就、文明成果及其对世界文化和文明进步的巨大贡献,回顾和总结了中国近现代和当代文化自觉和精神建构的曲折历程、经验教训和时代价值,并在此基础上探寻当代中国特色社会主义先进文化和精神建设的发展规律、发展道路、指导原则、战略任务、历史使命、理性思维和方针举措等,为树立和增强中国特色社会主义“四
本书系重庆市社会科学规划项目“重庆市社区居家养老服务信息体系建设研究”(2014YBGL135)、重庆市发展和改革委员会2016年度学术项目“'互联网 '背景下重庆居家养老服务保障模式研究”、重庆市教委科技软科学项目“供给侧视域下重庆居家养老服务的有效性研究”(KJ1604203)阶段成果之一。主要针对目前国家养老形势严峻、养老资源分散而进行的互联网背景下居家养老供需体系建设的探究。在廓清居家养老内涵的基础之上,将养老服务涉及的社会保
本书主要内容包括: 生态文明及其建设 ; 资源哲学与生态文明建设 ; 基于资源哲学的西部生态建设现状透视 ; 基于生态系统稳定的资源效率究等...
本书较全面地介绍了北京市第八十中学特色的“三级立体生态”课程建设与实施情况, 共分为三章: 第一章主要介绍了学校的发展历程、发展目标、办学思想和教育理念。第二章主要内容包括学校特色的“三级立体生态”课程建设指导思想、基本理念以及“三级立体生态”课程结构、体系。第三章主要介绍了学校特色的“三级立体生态”课程实施情况...
本书主要以《左传》《竹书纪年》《史记》《世本》《帝王世系》等史书及明朝始修的各支系家谱为参考依据。主要内容包括: 魏氏祖源概述 ; 迁徙分布 ; 郡望文化等...
本书以内蒙古乌拉特后旗工矿业开发区为研究地点, 以当地牧民的生计状况为研究对象, 主要运用了综合社会学研究方法、PRA研究方法、文献研究方法...
本书以四方协同治理机制为基础, 通过探索社会组织与地方教育行政部门、社会组织与研究院所、社会组织与中小学之间的互动, 深入研究四方合作的运行机制, 分析社会组织作为教育共治的参与主体, 如何在共治结构、资源供给、协作方式和成果产出中发挥更加重要的作用...
《海外专家谈中国扶贫》一书邀请了来自俄罗斯、荷兰、委内瑞拉、摩洛哥、哈萨克斯坦、法国以及韩国的7位专家围绕“中国扶贫”这一主题以中英文双语的形式讲述他们对于中国脱贫政策、措施的所思、所见、所闻和所感。全书立足于以优选视角讲述中国扶贫故事,把中国方案和中国智慧真实、客观、全面地介绍给优选读者;让读者可以看到中国如何通过多元化手段帮助这么多人民摆脱贫困,创造了奇迹,展现出了极高的智慧,中国扶贫经验值得世界学习。不但展示了海外专家关于中国脱
本书以我国企业构建国际化研发网络的必要性、体系设计为主题, 以文献研究和探索性案例形成研究前提和假设, 应用计量经济分析方法建立动态回归模型、门限效应模型和二元选择模型讨论逆向技术溢出效应的存在性和约束因素, 分析国际化研发网络的区位选择和空间布局...
本书围绕“立德树人”这一教育根本任务, 以道德与法律的关系为主线, 立足于我国现代社会背景下青年学生犯罪的原因及特点以及青年学生犯罪的原因, 防治制度的构建进行了分析, 同时提出了预防青年学生犯罪的基本途径...
宋瑞祥 著
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
林奕含
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