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本书是一部学术专著，是国家社科基金项目的结题成果，对以- 带-路华人社群为纽带的社会主义核心价值观对外传播进行了深入研究。书稿首先点明一带一路背景下社会主义核心价值观海外传播的意义与华人社群在其中的重要作用，并对国内外研究现状进行综述，然后通过分析论述华人社群的产生、在所在国中的社会关系及身份认同等指出传播中遇到的困境与挑战，最后提出了以华人社群为纽带进行社会主义核心价值观传播的相关建议。书稿引用资料丰富，论述客观，具有一定的学术价值
本书构建反收购条款过度防御的识别方法，实现中国情景化的研究。现有研究主要通过单一反收购条款或构建反收购条款指数对其进行衡量，而忽略了过度防御的中国情景化特征。本书将相关法律规定与中证投服维权案例相结合，构建反收购条款过度防御的识别方法，实现中国情景化的研究。本书立足于法律与经济双重视角，在对反收购条款法律效力界定的基础上，研究反收购条款过度防御对企业创新行为的影响，乃至对企业价值的影响，为立法机关和监管机构深入思考反收购条款的法律效力
在哲学交往实践观与社会学社会互动交汇视阈下，我们发现，日常生活幸福，是一种与人的成长交融在一起的终生学习过程。本书针对直接影响生活幸福的爱的迷失和社区生活不适两大困惑，从理论分析到行动改进，建构爱和社区生活理论范式和实践批判重建模式，在为个人日常爱情、家庭、社区生活幸福指
本书主要是围绕着清末清理财政展开，按照度支部的设计，清理财政包括调查财政确数、制定预决算、划分国地税和分析财政沿革利弊等。因此，本书从内容上主要有六个部分，包括：论证清理财政与国地财政分权的必要性、国地财政机构的设置和权力划分、调查财政确数、国地财政预算的制定和实施、国地税的划分和结语。 清末清理财政是中国近代历史上第一次真正试图从制度上实现国地财政的分权，清理财政从是集权财政制度向分权财政制度转轨的连接点，踏出了新旧制度转轨关
本书分为四篇16章。第一篇“高校‘党建+学术’双带头人培育的原理探索”。第二篇“高校‘双带头人’教师党支部书记培养机制研究”。第三篇“高校‘双带头人’教师党支部实际培育的实践”。第四篇“云南财大‘双带头人’教师党支部书记工作室建设成果展示”...
本书尝试从认识论和实践论的视角、国际的视野、科学的方法来立体探讨研究政府规制的维度问题。分六个部分, 第一部分作为总论, 从认识论和实践论的角度上阐释政府规制的内涵、价值、方式、内容和量度 ; 其他五个部分具体从法律、经济、行政、社会和道德五个角度阐述...
本书从中华传统文化、西方学术理论、马克思主义理论三个领城对国家文化安全研究的理论背景进行了分析, 从主导意识形态安全、民族文化安全、公共文化安全三个层面系统分析了当前我国国家文化安全存在的主要问题及其成因, 提出了进一步健全和完善中国国家文化安全战赂体系的对策与路径...
本书分门别类地编选了各大高校扶贫的典型案例，全面总结了高校在脱贫攻坚中取得的成就和经验，充分彰显了广大师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉，集中展示了高校在打赢脱贫攻坚战中发挥的重大作用，对于学习贯彻新时代中国特色社会主义思想尤其是总书记关于扶贫工作的重要论述具有重大意义...
小农生产有几千年的历史，“大国小农”是我们的基本国情农情，小规模家庭经营是农业的本源性制度。人均一亩三分地、户均不过十亩田的小农生产方式，是我国农业发展需要长期面对的现实。土地所有权、承包权、经营权“三权分置”是重大制度创新和理论创新，这既是深化农村改革的成果，也是实施乡村振兴战略的前提。农村基本经营制度是乡村振兴的制度基础，而坚持农村土地集体所有、坚持家庭经营基础性地位、坚持稳定土地承包关系“三个坚持”，则是新时代实施乡村振兴战略的
本书在对安岳石窟造像较为全面调查的基础上,以调查所获大量的手资料为主要依据 ,运用考古类型学的方法,并参诸文献,首先对安岳石窟造像进行了综合分期研究。结论认为,自唐开元至南宋末,是安岳石窟造像的盛期,大致可分为三期:期是兴盛期,时间为开元至晚唐景福年间;第二期是延续期,时间为前蜀天复七年至后蜀被灭国时;第三期是衰落期,时间为北宋元符年间至南宋庆元年...
俄罗斯的鲁迅翻译与研究已经有了九十年的历史,且在世界中国文学研究中产生了重大影响，最主要的, 鲁迅的译介在俄罗 斯汉学建设中有着里程碑的意义,正是19251929的鲁迅《阿Q正传》的翻译出版开启了俄罗斯中国现代文学的译介,九十年来,尽管因政治历史等原因,中国现代文学在俄罗斯翻译与研究历经坎坷,但鲁迅研究却一直坚挺走下来,有资料称， 度时间,中国现代文学教学在俄罗斯高校几近告罄,但鲁迅教学从未中断。俄罗斯九十年的鲁迅翻译与研究,打造了良
本书按照公文的三种运行方向(下行、上行、平行) , 将唐宋时期的敦煌公文分成”牒文”“帖文与榜文” ”致书和咨文” ”状文和启文”“别纸” 、"委曲” 九种文体大类,重点论述各类文体在唐宋敦煌地方社会政治生活中实际的应用,通过对一一些公文内容的解读,对此种公文文体所承担的政治功能结合，历史文献进行实证性分析。同时对判文、批答和公文上的标识符,以及公文上的印章、传递与保存，结合唐宋政治制度予以解读,将公文文体与社会政治制度紧密联系,考察
本书上篇从老年人的基本状况、家庭变迁、养老观念、养老方式等方面，来梳理老年人养老观念和养老方式的变迁。下篇作者将自己从事30多年老年问题的调查和研究成果进行一个汇集，时间跨度为1985年至2017年...
本书是作者在开设《西方人文社科经典名著选读》研究生课程基础上逐渐形成的。在中央财经大学开设此课程的目的，是为了提高研究生的综合人文素养，拓宽人文社科研究视野，尝试突破学科研究领域的限制，启发学科交叉研究的选题。本书内容是西方古代文本部分，主要由古希腊罗马及希伯莱经典文本组成，除了后一篇的作者是英国近代历史学家爱德华吉本外，其他文本的原作者均为古代作家（中世纪之前），所有文本均为英文译本，可以让我们对古代地中海文明有个初步的认识和理解。
共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。实现共同富裕不仅是经济问题，而且是关系党的执政基础的重大政治问题。中国共产党成立百年之际，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，彻底消除了困扰中华民族几千年的保证贫困问题，朝着实现全体人民共同富裕的目标不断迈进。本书在对中国特色反贫困理论深入分析的基础上，系统归纳脱贫攻坚时期中国特色反贫困的伟大实践，以“理论+实践”的方式深入剖析了摆脱贫困的中国方案，完成了实现共同富裕的初步探索...
本书是在审辩式思维与数学中的审辩式思维分析对比的基础上，得出审辩式思维在数学建构中所要遵循的教学基础、影响因素以及建构原则，同时提出审辩式思维在数学教学中的四大实施策略即《形成思维场 建构模式群 创设课程链 贯通课内外》和四大实施方法即《自我质疑 循证分析 辩论研讨 应用拓展》，并通过大量案例对建构模式群与 创设课程链的教学实践进行了解释和说明，后书中还简要介绍了审辩式思维在数学其他方面的教学探索与拓展研究...
本书以湖南大众传媒职业技术学院校园文化建设为例，为高职院校的职业属性特征的校园文化建设提供可参考的样式。本书介绍了学校的理念文化识别系统(校训、学校精神、三风等)、视觉文化识别系统(校徽、校旗、校歌等)、行为识别系统(师生员工的各种行为规范和发展方向)、环境文化识别系统(校园道路命名、景观与环境规划与设计等)，阐释全校广大师生员工有共同倡导、共同拥有、共同遵循的价值观念、办学思想、群体意识、行为规范。本书结合湖南大众传媒职业技术学院立
杜威的科学人文主义思想首先体现在对科学本身的理解,即科学观的人文化。杜威从科学的实在论、知识论、方法论和价值论的角度论证了人性品质和文化要素对科学实践的影响,力图将科学观人文化。杜威的科学人文主义思想还表现在杜威对科学的社会文化价值的理解,即杜威倡导利用科学对社会文化进行改造, 提出了以科学改造社会文化的纲领。杜威的科学人文主义思想,是对皮尔士和詹姆斯的实用主义的新的综合与发展…...
本书共分为八章，可分为两大部分。第-部分是章至第六章,是理论与实践研究部分;第二部分是第七章至第八章,是案例分析部分。其中部分又可分为两个小部分:残疾人社会保障与服务制度研究及社会保障基金管理研究。残疾人社会保障与服务制度部分包括章至第五章。社会保障基金管理部分包括第六章与第七章。第-章以广西区南宁市为例，分析义务教育阶段残疾儿童少年的融合教育问题。该章对残疾人融合教育的发展困境及其成因进行了探讨。第二章分别对我国残疾人按比例就业制度
本书是立足党的百年历史新起点、洞察中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，纪念中国共产党成立100周年高校思想政治教育的论文集。本书主要围绕中国共产党百年历程与经验启示、党史与党建研究、思想政治教育研究、中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义理论与科学社会主义实践研究、域内外视野下的马克思主义中国化等视角进行四史学习教育、深化马克思主义理论研究。中国共产党百年来始终重视并善于研究自身历史,加强四史 学习教育,有利于高校思想
本书内容包括两部分。第一部分包括第二、 三章, 属于理论部分，主要讨论了各种常用的企业价值评估方法及其缺陷，理清了高新技术虚拟企业的价值构成，为后面建模与评估建立理论基础。第二部分包括第四章、第五章和第六章 ,第四章建立了高新技术虚拟企业价值评估的一般框架;第五章构建了单一虚拟模式、 双组合虚拟模式和全组合虚拟模式下虚拟型高新技术虚拟企业价值的评估模型并进行实例分析;第六章主要考虑模糊环境下高新技术虚拟企业的价值评估问题，建立了一般模
人脸识别技术作为人工智能社会化应用场景最多、使用频率最广的产品之- ,对社会生活产生了极大影响，- -方面为人们的生活提供了便利，另一方面也使人们面临技术侵权的风险。本书主要研究在全球科技竞争加速和创新科技立法力度加大的背景下，我国应如何针对人脸识别技术的侵权致因和危害，回应社会需求，探索构建有效的立法治理方案，提高国家和社会治理体系和治理能力的现代化，为全球人脸识别侵权治理贡献立法智慧和制度借鉴。同时，本书从技术本身的逻辑出发，从技
本书聚焦高校校办企业国有资产监管中的腐败问题，通过对其成因进行深挖，创新提出360°全方位校办企业国有资产监管模式。书籍首先对相关概念和理论进行界定与阐述，为下文的论述奠定深厚的理论基础;其次通过政策文本分析,对2000年以来以中国高校校办企业国有资产监管为主题的政策文本进行系统的梳理;再次在结合理论基础并明晰政策进程的基础上对360°方位高校校办企业反腐监管模式进行构建;最后，通过典型个案对全新反腐模式进行详细的分析与论述...
本书以城市民族社区治理为研究对象，以社区治理能力评估为切入点，构建了城市民族社区治理能力评估指标体系，对27个城市民族社区的治理能力进行测评和比较分析，并提炼出影响城市民族社区治理能力的主要因素，在此基础上，提出了提升城市民族社区治理能力的具体路径和可行对策。以往对社区治理的研究较少关注城市民族社区这一特殊的社区类型，本书则紧紧围绕城市民族社区，从“投入—过程—产出”三个维度构建了城市民族社区治理能力评估指标体系，而且评估指标体系构建
本书采用了对比的方式，通过对两地母系制文化特征，如家庭、婚俗、社会分工和财产继承问题的分析，探究这两个母系社会在经历了不同的社会发展历程后所发生的文化变迁。使用民族学、人类学、 历史学多学科的理论和方法，通过文献阅读法和田野调查进行研究。笔者分别选择了西苏门答腊省的省会城市巴东和梭罗克县( Kabupaten Solok)的吉纳里村(Nagari Kinari)以及森美兰州的仁保县(Daerah Jempol)、林茂县(Daerah
全书共分为六章，基本内容如下:第-章探讨了职业安全权的一般理论问题。回顾了职业安全卫生立法的产生与发展历程，阐明职业安全权的法律渊源。为进一步明确职业安全权的来源， 从权利的道德基础、经济基础、权力基础，心理基础和法律基础五个维度对职业安全权的权利基础问题展开论述。第二章从不同角度 审视了职业安全权的性质和地位。其一 ，劳动权体系中，职业安全权具有举足轻重的地位。其二，体面劳动视野下，职业安全权既是基本目标又是实现方式。其三，和谐劳动
本书充分展示转型社会中国传统价值、文化观念和道德秩序摇摇欲坠所带来的社会阵痛，探讨了文学湘军的精神命途与漂泊之苦的思想根源，阐释了他们在传统与现代、历史与现实、物质与精神之多重困境下的心灵成长。文学湘军努力展示平凡个体与现实生活之间的种种纠葛，揭示现代人面对社会急速变化所遭受种种尴尬的真实处境,他们推崇感性化、细节化的话语形态，反映底层人物在社会转型时期的命运挣扎，他们往返于乡士与都市、传统与现代之间，既批判乡村的落后、呼唤都市文明，
该书是中国大陆第一本系统研究残疾儿童家庭教育支持的著作，从残疾儿童家庭教育支持的现状出发到残疾儿童家庭教育支持的具体路径构建，力争理论与实践结合。本书集中体现了五大特色或创新。一是从域内外的实践出发，构建残疾儿童家庭教育支持的法律路径；二是通过大量的实证数据，包括五类残疾儿童是否进行医学治疗、父母过去和当下教育支持的愿望等勾勒是否提供家庭教育支持的证据；三是从残疾儿童父母素养的角度，包括他们的儿童观、儿童身心特点的知识、教育知识和方法
本书编写过程注重理论与实际相结合，开发和形成一大批基于真实情境、 符合案例教学要求、与国际接轨的高质量 教学案例。研究依托贵州省教育行政干部培训中心、贵州省名师名校长(名园长) 培养管理办公室以及贵州师范学院教师专业发展学校等教师教育平台,围绕基础教育高质量发展的现实要求，积极构建教育管理专业领域教学案例开发与实施体系,其主要内容有:一是校长 与教师专业发展研究,剖析研究的价值和意义,梳理新时期校长与教师专业发展:意蕴、问题与实践策略
这本书，第一章是中学历史科目的教学话题，主要是教学新法探索，历史学科核心素养的培养，观点正确，条理清晰，体系完整，对历史教学大有启发、裨益良多。第二章是创新设计与反思，田俊兰以丰富的教学经验、渊博的历史学识，对课堂教学、微课教学进行创造性设计，使学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到张扬和提升，对当前中学历史教学具有重要的指导性和启发性。第三、四、五章都是作者教育教学实践的探索及外出培训学习的经验总结和心灵话语...
本书是在笔者主持的国家社会科学基金青年项目“干部选拔任用中的‘逆淘汰’现象及其治理研究”（17CZZ028）结项研究报告和复旦大学政治学博士后出站报告（2022年6月）的基础上精简而成。本书在干部体制、党政体制及至党领导国家发展的广义政治逻辑中展开，将中观意义上的干部结构状况视为影响干部体制韧性、党政体制运行以及政党治理成效的重要自变量，而着重探析这个中观理论链条中的中间变量——干部结构转换机制。在认识论意义上，干部结构被视为一个面
古典经济学的分享工资理论认为工人工资应该与企业效益挂钩，当企业经营情况较好和经济效益增加的时候，工人的工资理应随之上涨。但农民工资增长主要依靠加班工资在工资总量所占比重不断增加所致，这意味着农民工是通过延长劳动时间和增加额外劳动提高了工资水平，其只是分享了企业经济发展的机会，并没有直接分享企业的经济效益。通过比较农民工基本工资和加班工资占城镇在岗职工月平均工资比重情况发现：农民工资总量增长一定程度上由加班工资增长来支撑。这种以付出额外
本书意图分四部分展开讨论：“明清政治与社会文化”、“法律视野下的传统社会”、“区域文化史与地方社会”、“近代法律变迁与社会转型”。每一部分会收录4-5篇有质量的主题论文。在作者选择上以坚持中青年教师为原则，邀请在学界较有影响力的学人加盟出版，如林乾教授、赵晓华教授等，并在职称分布上保持教授、副教授、讲师的均匀分布，呈现出良好的梯队层次...
本书以新能源类专业教学资源库建设、应用和提升为主线，分五大部分进行阐述:第一部分制度篇罗列了 国家相关制度及新能源类专业教学资源库的相关制度;第二部分论述了2015- -201 8年新能源类专业教学资源库项目建设方案;第三部分对新能源类专业教学资源库项目建设进行了总结，第四部分从建设背景、保障方案等方面对2019- -2022年的新能源类 专业教学资源库升级改进项目建设方案进行阐述;第五部分为成效篇，从新能源与环保技术专业领域创新团队
20世纪初,泰米尔语言纯化运动迅速兴起，呼吁泰米尔语剔除所有外来成分。这场运动获得了一些达罗 毗荼党派及泰米尔民族主义运动家的支持，泰米尔民族主义由此拉开了序幕。本书从南印度的视角切入，以泰米尔纳德邦为中心，就近现代历史上泰米尔民族主义的缘起进行历史考察,运用案例研究法、比较研究法并结合国际关系学、族群政治学、政党政治学等交叉学科理论知识与视野进行剖析，综合利用档案馆披露史料、相关重要人物演说著述及新闻报刊材料，探究及还原近现代泰米尔
从世界历史的发展进程上来看，14-16世纪， 是一个充满 了大变局的时代，在商业利益刺激之下，东西方均出现了以追求商业利益为中心的商业大发展，这一变化直接影响 了今后的世界商业格局和世界新秩序的形成。无论此时的欧亚腹地草原地区还是明朝治下的中原地区，普遍的商业大发展是其主要特征，将明代时期蒙汉贸易的发生发展与明廷的北疆社会控制放到全球贸易大发展、世界贸易网络格局形成的大背景之下进行重新审视。本文核心内容分为四个部分, 即明蒙贸易的建立
本书选取了李碧华被公众所熟知又极具代表性的十部长篇小说，从探究作者的写作风格形成因素着手，并以时代为背景，从社会视角、政治视角、历史视角下深入剖析作者笔下的女性人物的抗争意识书写,并涵盖不同身份、不同职业的边缘女性人物，填补研究空白，解读她们为何抗争、如何抗争、抗争结果如何，对其抗争意识书写进行探究;针对作品与影视的改编不同之处，比较两者在塑造女性人物受到社会制度、男权主义、以及自身思想方面的迫害，而进行抗争效果的异同。最后，归纳总结
审美情趣是鉴赏美、表现美和创造美的前提与内容，本书着重从美育和教育学视角审视审美情趣的原理与养成，关注四个方面：其一，审美教育及审美情趣养成的历史叙述与钩沉；其二，审美情趣养成的核心要素与学理表征；其三，与审美情趣养成相关的三组关系，即与内隐性的关系，与审美体验的关系，与跨媒介的关系；其四，审美情趣养成的教育学基准。以此厘定内涵与规律，反思矛盾与关系，提出路径与方法，期望唤醒自我、纯粹精神，走近生命的意味，照亮学习者的生活世界...
本书真实记录了清华大学学生领导力唐仲英计划近30位学生在毕业后前往公共服务部门工作的经历与体会。" 唐仲英计划设立10年来,始终聚焦学生成长实际与发展需要，不断优化育人体系、丰富育人资源，目前，已有200余名毕业学员奔赴全国26个省(自治区、直辖市)的公共服务部门工作。本书通过访谈和个人自述的形式，展现了学员们在校期间接受培养的经历和毕业后在为人民服务的伟大事业中奋斗的故事，展现了清华大学基于因材施教项目等教育实践活动，贯彻高校立德树
本书从宏观的、综合的视角，深入系统地探析了中国道德语言的特定内涵、元隐喻、传统形态、伦理表意功能、伦理叙事模式、民族特色、价值维度、国际化等重要内容。论述了每个民族都有道德语言，但不同民族的道德语言在形式和内容上均具有巨大差异。中国道德语言主要是全体中华民族共同使用的道德语言，是中华民族用于记载道德生活经历、交流道德思想、表达道德情感、叙述道德意志、说明道德信念、描述道德行为方式的工具，但由于认识不到位、重视不够等原因等内容。同时作者
本书选取了特点鲜明、成效显著的日本海外资源开发战略的推进措施作为研究对象，以国际投资理论、可持续发展理论、资源外交理论、国际地缘政治理论为支撑，全面系统地介绍了日本海外资源开发战略的背景、特征、实施过程及体系构成，重点概括了日本实施海外资源开发战略的组织、经济、外交、技术等措施，并通过评价日本海外资源开发战略措施的成效，总结其经验，并对我国海外资源开发战略的制定和实施提出了相应的政策建议。主要内容及结论如下：（1）采用史论结合的方法，
该书以外国人视角讲述中国故事，揭示了一带一路倡议及其在非洲大陆和中东地区产生的影响力。围绕中国与阿拉伯和非洲的关系及双方的合作发展进行了客观全面的论述，对未来做了乐观积极的展望。全书分为六大部分，除书稿开篇的导言和最后的结论外，包括四个章节：第一章：中国，一个伟大文明向一个世界强国的转变；第二章：历史上中国与阿拉伯和非洲的关系；第三章：21世纪的中非合作；第四章：中阿合作与一带一路倡议。作者认为2020-2021年是世界发展的转折点，
本书是全国工会学研究会2022年年会参会优秀论文集，是全国工会学研究会各成员单位在工会与劳动关系领域理论与实践研究优秀成果的集中展示。这些论文或阐释工会理论的近期新研究成果，或总结工会工作近期新实践经验。中国特色社会主义进入新时代，工会工作也进入了新时代。为了及时总结工会工作改革的创新成果，中国劳动关系学院以参会优秀论文为基础，组织汇编了本书。本书论文涵盖新时代工会工作研究、工会参与国家和社会治理研究、产业工人队伍建设与改革研究、新经
红色文化资源是学校落实立德树人根本任务的重要资源。 遵义作为革命老区， 拥有丰富的红色文化资源， 具有利用红色文化资源开展为党育人、 为国育才的先天优势。 将红色文化资源融入学校教育工作中， 通过教学途径的多样性、 教学方式趣味性、 教学内容的实效性进行教育工作， 能有效提升红色文化资源的教育功能。 遵义市第一中学作为地处红色区域的高中学校， 通过对红色文化资源的开发利用， 找到其育人的价值功能， 提升学生的综合素质， 增强学生的文化
本书从先秦社会基本概貌出发，经由探讨先秦社会政治变革、经济发展与水陆交通，借助融合增长的先秦社会发展走向之探查，聚焦于先秦社会向东向海的不懈努力，进而致力于先秦海洋社会基本形成、基本构造、主要特质的细致剖析，深入梳理先秦海洋国家产生、发展以及覆亡的基本历程乃至历史经验教训。在概览先秦海洋国家覆亡的总体原因基础上，潜心体认品鉴吴、越、楚、燕、齐海洋五国覆亡的历史经验教训，并尝试将其置于中华文化发展演化的宏大背景加以深层审视，以期完整观测
本书为理论专著,包括以下几方面内容。一是京津 冀协同发展的示范价值和理论创新。总结提炼京津冀协同发展在世界级城市群建设、生态环境联防联控、区域协同创新、经济高质量发展、区际利益协调等方 面存在的示范价值、经验模式和理论创新。二是京津冀协同发展的历史演进。回顾京津冀协同发展重大国家战略的出台背景和发展历程，研判京津冀协同发展所处阶段。三是京津冀协同发展的最新进展。从顶层规划设计、北京非首都功能疏解、交通一 体化、 生态环境联防联控、产业
"顾野王的原本《玉篇》在文字发展史 上具有重要地位，惜历经多次修订，原文中大量经史引文和各家疏证被删削严重， 但随文献传抄留存于部分日藏汉籍中。本书选取明引、“暗引”原本《玉篇》的日本汉文典籍二十一种，利用“野王”“玉云”“顾氏”等关键词，穷尽性地搜索原本《玉篇》内容，与原本《玉篇》残卷、 宋本《玉篇》和《篆隶万象名义》进行逐 条比勘、校释、考订，共辑考原本《玉篇》 引文529条，涉及字头450字，其中有404字 未见于原本《玉篇》残
中国社会主义大学的优选特色和优选优势就是党委领导下的校长负责制，这是我国大学的根本领导体制和不可动摇的治理基础。专著紧紧围绕党委领导和校长依法治校进行研究，对于进一步确定大学党委领导地位和校长的法律地位，具有较强的指导意义；专著通过运用文献法、调查法、个案法、比较法等多种研究方法，在借鉴世界经验与立足本国实际、寻找历史脉络与追寻现实发展中开展理论研究与实践探讨，为完善大学治理制度下的校长法律地位奠定方法论基础；通过对大学内部治理结构下
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
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