【10-20元中国教育书籍】10-20元中国教育书籍推荐及报价

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10-20元

出版社：山东教育出版社

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开拓与创建-陶行知与中国现代文化

周洪宇　著 / 2010-12-01 / 山东教育出版社

¥17.6(3.2折)定价:~~¥55.0~~

本书与传统的从教育角度研究陶行知的做法不同，另辟蹊径，以“开拓与创新”为主线，以“人物活动”为基点，以20世纪中西文化碰撞与交融为背景，从文化视角对陶行知一生的事业、思想和人格做了整体考察，不仅探讨了陶行知对近现代中国教育改革的重大贡献，而且还从语言文字、大众艺术、科学普及、新闻出版、对外影响等方面，研究了陶行知对中国现代文化诸多领域的开拓与创建，提出了“陶行知是20世纪综合性的文化伟人”这一最新论断。本书开辟了教育家研究的新视角，

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话语与权力:中国近现代教育宗旨的话语分析

但昭彬著 / 2008-10-01 / 山东教育出版社

¥13.5(3.3折)定价:~~¥41.0~~

《教育史学研究新视野丛书：话语与权力》采用话语分析方法，将三文（即文献、文本、文化）研究有机结合与融通，运用话语权理论，从话语权与教育宗旨的关系、官方话语权的独占、官民话语权的互动、民间话语权的拓展、官方话语权的重掌、官民话语权的衡称等方面，研究了20世纪上半叶中国教育宗旨的发展与流变，总结提出了官民话语权演变规律，从教育宗旨流变这一个点来窥视近代中国社会变迁的规律...

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反思与探索-教育史学元研究

郭娅　著 / 2010-12-01 / 山东教育出版社

¥16.3(3.2折)定价:~~¥51.0~~

本书从元理论视角出发，将教育史学本身作为反思和研究的对象，运用历史唯物主义和现代社会科学的观点、理论和方法，从教育史学的学科性质、学科特征、研究对象、研究内容、学科地位、学科功能与价值、基本理论、研究方法、史料收集、编撰形式、跨学科研究以及学科未来发展趋势等方面，全面、系统地对教育史学科的基本理论问题进行了探索，在此基础上形成了自己的教育史学理论体系，为教育史学研究提供了一套比较新颖的理论依据...

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儿童学研究丛书.儿童学新论

张华等 / 2020-06-01 / 山东教育出版社

¥15.5(4.3折)定价:~~¥36.0~~

本书系张华教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国21世纪新课程改革研究”、杭州师范大学人文振兴计划研究成果，为靠前套“儿童学”丛书，具有原创性。其主要特色是：靠前视野；时代特色；理论品味；实践关怀...

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