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  • 社会科课程中的公民教育研究

    社会科课程中的公民教育研究

    王文岚  /  2006-04-01  /  中国社会科学出版社
    ¥15.4(7折)定价:¥22.0

    基础教育阶段是形成青少年知识、态度、技能的关键时期。各国无不把培养合格公民看作是基础教育的首要目标，并通过专门的公民教育课程或完备的公民教育体系实现。由于历史和文化的原因，我国学校概念在我国教育研究中很少提及。随着我国经济和社会的发展，对公民参与社会和政治生活所需公民资质的要求愈来愈高，而全社会普遍存在公民意识淡漠、社会公德意识不足以及参与技能较低等问题。在此背景下，理清公民教学内涵，分析我国社会科课程中公民教育的现状，研究我国社会科

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  • 中国高等教育研究方法的反思与重构

    中国高等教育研究方法的反思与重构

    田虎伟著  /  2009-06-01  /  中国社会科学出版社
    ¥14.3(5.5折)定价:¥26.0

    一项完整的教育研究应由“是什么”、“为什么”和“怎么办”三部分组成。遵循这样一种研究逻辑，本书定位于我国高等教育研究方法的现状、问题及出路，主要围绕以下基本思路展开研究：首先，确定调查提纲，开展对我国高等教育研究方法的现状调查，为存在问题、原因分析及研究转向提供比较可靠的现实基础；其次，根据调查结果，展开问题分析、原因分析和比较分析；最后，依据高等教育研究对象和性质的特殊性，从方法范式的角度探索性地提出高等教育研究方法的总体特征。

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  • 权力博弈一所中国大学内部权力运行的故事

    权力博弈一所中国大学内部权力运行的故事

    暂无  /  2011-04-13  /  中国社会科学出版社
    ¥16.8(6折)定价:¥28.0

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