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随着社会的发展,高等院校对于学生的教育管理模式也在不断创新和发展,紧跟新形势的发展要求,适应国家发展的需要。高等院校教育管理的创新发展是当前高校学生教育管理的重点工作,是高等教育可持续发展的保证,也是高等教育现代化迈向新征程的重要一步。本书对高等院校的学生教育管理工作进行研究和探索,指出高等院校学生教育管理创新对我国教育发展的重要作用。本书论述严谨,内容丰富详实,结构合理,条理清晰,语言清晰流畅,是一本值得学习和研究的著作,可供读者阅
本书共七章,内容包括:智慧教育概述、智慧校园的理论研究、智慧校园的建设、基于大数据背景的智慧校园理论研究、基于大数据背景的智慧校园建设、基于云计算背景的智慧校园理论研究、基于云计算背景的智慧校园建设...
本书共分四章,内容包括:高校学生思想政治教育探索、高校学生思想政治教育模式优化、高校学生思想政治教育与素质培养、高校学生思想政治教育评价...
优秀传统文化是大学生塑造健全人格的价值指引和理想范式,也是高等教育传承与培育工匠精神的宝贵资源与有效给养,同时还是高等院校开展思想政治教育的不竭之源和有益启示。本书主要阐述了中国优秀传统文化的基本内容、中国优秀传统文化的发展现状、现代教育与中国优秀传统文化、中国优秀传统文化的教育方法与途径、中国优秀传统文化对大学生德育的现代价值、中国优秀传统文化对大学生思政教育的现代价值、中国优秀传统文化在高校文化建设中的传承与创新等内容...
随着信息化社会的来临,教育信息化已走进人们的生活。教育信息化的本质为信息化教育,是教育系统的各个领域全面深入地应用现代信息技术、加速实现教育现代化的过程。本书主要阐述了教育信息化的内涵、现代教育信息化的理论基础、现代教育信息化的技术基础、现代教育信息技术与课程整合、云计算环境下教育信息资源建设、面向教育信息化的教师专业发展、现代教育信息化的发展趋势和发展等内容,本书论述严谨,语言丰富新颖,是一本值得研究的著作...
本书主要是从微时代背景出发,进行大学生法制教育的研究,微时代信息内容短小简练、分散度高,文化内涵简明浅显、通俗化,这些特征代表了全新思想文化潮流的新时代。社会大众特别是大学生群体的社会心理也发生了一些新的变化,这些变化改变了大学生的生活方式、学习方式并进一步对其心理和思想产生了巨大的影响,尤其是对大学生法制教育带来了深刻的冲击和影响,同时也意味着重大的机遇。如何解决传统法制教育中存在的问题,进而改进工作...
本书分五章,内容包括:我国的高教管理;高教管理创新发展研究;大数据时代的高教管理创新;“以人为本”理念在高教管理中的实践;基于创新能力培养的高教管理...
本书共八章,内容包括:职业生涯规划与人生发展、大学生的就业形势与就业前景、大学生职业生涯规划的制订、大学生的大学生活与职业准备等...
本书主要包含:基本概念和指导理论;高校学生思想政治教育现状;素质教育的生活方式与教育机制;建立正确的学生观念;高校实践育人的概念;高校实践育人的主要类型;高校实践育人的功能价值;思想政治理论课实践环节开展的意义;基于专业教育的高职院校校内实践开展的探索;彰显高职院校思想政治教师人格魅力;实现高职院校思想政治教育教学中的师生互动;提高教师自身的素质;紧紧把握高职生思想政治教育的内容、指导思想和原则;抓好高职生职业指导工作,促进就业教育等
《网络素养培养与大学生成长研究》第一章为大学生网络素养概述,分别介绍了大学生网络素养的内容、大学生网络素养问题的原因及解决对策、微媒体与大学生网络素养形成、大学生网络素养培育对策四个方面的内容;第二章为大学生网络素养缺失下的网络沉迷行为,主要介绍了三个方面的内容,依次是大学生网络素养缺失下的沉迷网恋行为、大学生网络素养缺失下的网络游戏成瘾行为、大学生网络素养缺失下的沉迷色情信息行为;第三章为大学生网络素养缺失的案例解析,介绍了三个
随着我国经济不断发展,对高校思想政治教育也愈发关注。高校思想政治教育工作是培养社会主义建设者和可靠接班人的重中之重,但辅导员队伍流动性很大,导致队伍不稳定,使思想政治工作的开展没有连续性和稳定性。基于此,本书主要阐述了高校思想政治教育的现状分析、高校思想政治教育的师生角色、高校思想政治教育的教学优化、高校思想政治辅导员工作探析、高校辅导员队伍的建设与管理以及高校思想政治教育的发展趋势等内容。本书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本
本书主要阐述了思想政治教育的地位及作用、高校思想政治教育的基础理论、高校思想政治教育面临的机遇与挑战、高校思想政治教育的教学优化、高校思想政治教育的实践、互联网环境下高校思想政治教育的探索、新媒体环境下高校思想政治教育的提升等内容...
全书共八章。第一章为绪论,主要阐述了中外合作办学的内涵与发展、中外合作办学的原则、中外合作办学的要求、中外合作办学的类型等内容;第二章为中外合作办学的历史回顾,主要阐述了中外合作办学的发展背景、中外合作办学的动因、中外合作办学的发展历程等内容;第三章为中外合作办学的现状,主要阐述了中外合作办学的发展现状、中外合作办学存在问题的原因等内容;第四章为中外合作办学的政策法规,主要阐述了中外合作办学的相关政策、中外合作办学的监管体制等内容;第
本书共分七章,内容包括:绪论;高校德育发展的历史回顾;高校德育发展的现状审思;高校德育理念的传承与创新;高校德育方法的传承与创新;高校德育内容的传承与创新;实现高校德育现代化的路径选择...
本书共七章,内容包括:绪论、大学生心理健康教育理论基础、大学生心理健康教育工作概述、大学生心理素质教育模式建构、大学生心理健康教育课程、辅导员与大学生心理健康教育工作、高校大学生心理健康工作创新...
本书根据中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,主要研究了基础教育的内涵、基础教育及其管理体制的沿革、基础教育课堂教学的现状分析、基础教育质星管理与教学管理、新时代基础教育质量评价的分析、基础教育质量综合评价体系构建和新时代基础教育管理体制和质量评价改革路径等内容...
本书共四章。第一章为“互联网+”概述,包括“互联网+”的概念界定、“互联网+”的时代特性与技术基础、“互联网+”的思维逻辑模式、“互联网+”对教育的影响等内容。第二章为核心素养与大学生核心素养体系的构建,包括核心素养的内涵、大学生核心素养体系构建的理论基础、大学生核心素养体系的构建等内容。第三章为“互联网+”视域下大学生核心素养培养面临的挑战与机遇,包括“互联网+”视域下大学生核心素养培养面临的挑战、“互联网+”视域下大学生核心素养培
思想政治教育是一门旨在培育正确的世界观、人生观、价值观的集理论与实务为一体的综合学科。高校思想政治教育以马克思主义理论与方法为指导,立足新时代的变革,肩负着用中国特色社会主义理论体系武装大学生思想的历史使命。本书主要阐述了思想政治教育的地位与职能、高校思想政治教育的环境与现状、高校思想政治教育的前沿问题与精神动力、高校思想政治教育接受的理想状态与文化融入分析等内容。本书论述严谨,结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,语言清晰流畅,是一本值
本书共分十章,内容包括:新媒体与大学生道德品质、心理健康和行为之间的联系;新媒体时代对高校思想政治教育的影响;新媒体时代高校思想政治理论课教学;新媒体时代高校思想政治教育的话语变革;新媒体时代高校思想政治教育工作者的素质培养;新媒体时代高校网络思想政治教育内容结构优化;微媒体与大学生思想政治教育等...
本书共八章, 内容包括: 应用型本科院校教育概述、应用型人才与培养基础理论、计算机专业应用型人才需求与培养目标、计算机专业应用型人才能力指标体系与培养方向等...
《高等教育国际化新论》共八章。首章为高等教育国际化概述,主要阐述了高等教育国际化的内涵、高等教育国际化的要素以及高等教育国际化的理论依据等内容;第二章为高等教育国际化发展进程及其动因分析,主要包括高等教育国际化发展进程和高等教育国际化的主要动因分析;第三章为国内外高等教育国际化发展现状与问题,主要包括国外高等教育国际化的现状分析、国外高等教育国际化存在的问题、我国高等教育国际化的现状分析与存在的问题;第四章为国内外高等教育国际化评
《现代教育技术培训教程》由徐世东、曹茜、金蕾、周恕义编著,现代教育技术应用能力已经成为教师专业发展的素质能力之一。为了促进高校教师和管理人员教育技术应用能力的提高,我们基于长期开展的教育技术能力培训工作,并结合《数字视频编辑技术》、《photoshop图像处理技术》和《flash动画制作技术》等课程的教学积累,编写了本教程。 本书在编写时充分考虑到了学习者的应用需求,旨在帮助学习者了解教育技术基础理论、理解数字化学习的关键技术和特征
高校是高素质专业人才的重要培训基地,对学生实施素质教育工作是十分重要的,而音乐教学就是提升学生综合素质的有效途径之一。接受良好的音乐教育能够愉悦人的心情,培养学生高尚的道德情操,并增强学生对艺术的审美能力和表达能力。虽然现阶段高校音乐教学已经取得了一些较为可观的成效,但仍然存在一些问题。本书论述了高校音乐教育的重要意义,就当代高校音乐教学中常见的一些问题进行了较为详细的分析,然后结合现阶段的教学实际,对于如何创新当代高校音乐教学模式提
思想政治理论课实践教学,是思想政治理论课教学工作的重要组成部分,是深化理论教学的重要环节。本书立足于新时期对思想政治教育的新要求,围绕思想政治理论课综合实践教学工作展开,探讨了思想政治课实践教学中的各项问题,内容包括了思想政理论课实践教学的意义、形式、过程、方法等内容,重点分析了当前思想政治理论课实践教学中的问题和发展策略,着重阐述了思想政治理论课中的实践项目教学,能够为我国思想政治教育水平的提升提供指导,有助于高校培养出符合社会发展
《音乐教育与教学实践模式研究》以音乐教育学理论为支撑,明确音乐教育的特点和普通高校音乐教育的内容及作用,通过对普通高校进行访问、调研,从审美角度出发,认真探究公共音乐教学内容的选择与大学生审美素养之关系,仔细分析教学方式与提升大学生艺术审美能力之关系,找出其中存在的当代高校音乐教育与教学的实践的问题及现象,分析其产生的原因,立足于普通高校音乐教育的情况及现状对其进行剖析、总结和反思,并针对性地提出改良策略和对策。作者也期待着,书中
音乐教育作为一门新兴边缘学科,直到20世纪才具有一定的学术研究规模。然而,音乐艺术作为一种社会和文化形式,已经逐渐被各阶层和各行各业所使用,并与政治、伦理学、社会学、宗教、历史、文学、地理和心理学密切相关。音乐教育是整个艺术人才培养体系中的关键中间环节,与音乐艺术有着密切的联系,也是提高教育教学质量的关键一步,在提高学生素质和培养学生创新精神方面发挥着不可替代的作用。音乐教育和音乐艺术不仅是理论与实践相结合的重要组成部分,也是对教
本书以“创新创业教育与高校思政教育的融合研究”为主题,主要包括大学生理想信念教育研究、大学生创新创业教育理论综合认知、大学生职业生涯规划教育与创业教育以及思想政治教育与创新创业教育融合路径研究等内容...
本书共分六章。第一章为学前教育概述,第二章对学前教育目标和任务进行了论述,第三章阐述了幼儿全面发展教育,第四章对学前教育课程进行了多维度的探究,第五章为高校学前教育专业模拟教学研究,第六章论述了高校学前教育专业人才培养...
《高校教育教学管理创新发展研究》首章为高校教育教学管理概述,主要包括高校教育教学管理的概念与特点、高校教育教学管理中的矛盾分析、高校教育教学管理的原则和高校教育教学管理的现代理念等内容;第二章为我国高校教育教学管理的问题分析与创新发展,主要包括我国高校教育教学管理的问题分析、高校教育教学管理的变革发展、高校教育教学管理的创新模式等内容;第三章为国外高校教育教学管理,主要阐述了国外高校教育管理学理论的发展趋势、美国高校教育教学管理、
《高等教育管理发展的战略研究》主要对高等教育管理的基本概念、目的、本质、行为,属性、特点、矛盾、冲突与解决方法、功能、原则、高等教育管理发展的特殊性和价值、高等教育管理改革与发展以及我国高等教育管理体制改革等内容进行研究和探讨。首先,高等教育管理研究指导着我国高等教育管理实践,其研究成果为我国高等教育管理实践提供理论指导和实践指南,也决定了我国高等教育发展的路线和方向;其次,我国高等教育管理研究的现状令人担忧,虽然取得了丰硕的研究
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