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  • 审美教育个性化论稿:基于语文学科

    ¥16.6(3.2折)定价:¥52.0

    本书采用理论分析与实践考证相结合的分析方法,创新性地提出语文审美教育个性化的学理表征和践行基准,呈现、解析当前语文审美教育个性化实践过程中存在的隐性矛盾,并结合学理表征和践行基准对存在隐性矛盾的原因进行研析与判断,在此基础上,提出语文审美教育个性化的具体实施策略,引导和帮助学生树立正确的审美观,提高整体审美素养与能力,促进个性发展...

  • 幼儿教师教育技能能力发展:理论与实践

    王吉著  /  2016-04-30  /  中央编译出版社
    ¥12.8(3.2折)定价:¥40.0

    不同类型教师的教育技术能力表现和内涵都有不同之处,本书以幼儿教师这一特殊类型的教师为关注对象,对他们的教育技术能力问题进行分析。主要从理论建构、现实调查和行动实施三个维度展开论述。理论建构部分主要是回答幼儿教师教育技术是什么的问题,研究借鉴活动分析的思路,综合使用德尔菲法、聚类分析法构建了一个教育技术能力模型。现实调查部分主要回答当前幼儿教师教育技术能力怎么样的问题,通过多维度的调研,将问题聚焦在教育技术的创新性应用上,并将能力发展的

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