新时代教育教学发展的理论与实践

本书立足于教育教学的实际工作，重点探索了教育教学发展的基础理论和实践应用。介绍了新时代的教育教学大环境、教育教学的专业建设、课堂教学的存在的不足及改进方法，接着介绍了教育教学管理的实践工作，通过具体事例分析了教育教学的现状，最后提出了展望...

职业教育培训的方法与模式研究

本书探索了职业教育培训的新方法和新模式，分析其可行性与实践性，立足于职业教育培训的研究与实践，以如何增强职业培训内生动力促进就业增收为研究内容，借鉴了相关的调研报告、论文、研究报告，从不同角度阐述了新时代职业学校如何紧随改革发展形式，如何有效整合职业院校资源和社会资源，深入实施校校联合、校企合作、产教融合，做大、做优、做强职业教育品牌，不断提升办学水平和人才培养能力，走出了一条“扩规模、强内涵、提质量、促产业、带就业、增收入、能致富”

高校思想政治理论课教学方法的优化探索

高校思想政治理论课教学的重要论述，对高校思想政治理论课教学的发展和创新具有重要价值。进一步确立和巩固了高校思想政治理论课的教学地位；进一步充实和凝练了高校思想政治理论课的教学内容；进一步归纳和整合了高校思想政治理论课的教学方法；进一步强调和关注了高校思想政治理论课的教师素质。这些重要论述是我们进一步深化高校思想政治理论课教学发展与改革的科学指南及根本遵循。各高校也要以新时代指导思想为引领，打造一支“又红又专”的高校思政课教师队伍，注重

语文这样学更有效

同样是听课，有的孩子一节课下来能记住老师讲的所有内容，有的孩子却跟没上过课一样； 同样是阅读，有的孩子写作下笔如有神，有的孩子碰到作文却还是一筹莫展； 语文到底应该怎么学？怎么学才能更高效？ 在本书中，原山西大学附属中学、现人大附中分校语文教师范雨辰，积累了近20年的教学经验，通过5大板块，21个大课时，48节小课分享了古诗文背诵、课堂笔记、预习复习、错题本使用、阅读、写作、时间管理等与语文息息相关的知识，帮助孩子们更高效地学习语

教育的智慧之旅

心理健康的自我调节:留守儿童

本书面向留守儿童编写，针对儿童的心里特点对其进行有的放矢的疏导，具体包括留守儿童心理健康教育概述、家庭教育对留守儿童心理健康的影响、环境对留守儿童心理健康的影响、留守儿童的违法犯罪问题等...

实施生命教育　关注学生健康成长

2020年我国教育部联合多部门发文明确提出要注重加强学生生命教育，在中小学开展生命教育已经形成广泛的社会共识。为此，本书明确提出了“尊重学生的主体地位，关爱学生的生命健康，促进学生幸福成长”的核心理念，形成了“尊重生命、欣赏生命、生命技能、生命成长”四个关键词，把生命教育融入到学校的日常教育活动中。书中先从开展生命教育的意义与价值取向入手，继而探讨生命教育相关理念形成的理论支撑及实施生命教育的几种主要路径选择，与我校实际教学情况想结合

新媒体时代高校思想政治教学模式研究

本书是一本阐述新媒体环境下高校思想政治教学新模式的理论著作，阐述了新媒体基础知识、高校思想政治教学的基本理论、新媒体环境下高校思想政治教学面临的机遇与挑战等内容；分析了新媒体环境下高校思想政治教学创新之微课教学、慕课教学、直播互动教学模式、智慧课堂教学模式、混合式教学模式、共享社区模式教学以及其他的几种教学模式。 本书以从第二章至第七章共六个板块的篇幅，围绕新媒体环境下高校思想政治教学方法的创新进行了深入的分析与探讨。内容广博，

教学反思构建初中语文有效课堂

本书分为四章，内容包括：反思教学理念、反思教育设计、反思教学过程、反思教育效果...