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经过将近五年的收集、整理,汇集李吉林老师几十年教育教学探索经验,记录情境教育探索历程,全面阐释情境教育理论及操作体系的《李吉林文集》于近日由人民教育出版社正式出版。李吉林老师作为中国著名的儿童教育家,始终扎根于一线,通过实践创造总结而成的情境教育,已成为中国素质教育的重要范式。此次出版的《李吉林文集》除了系统的情境教育理论外,更收入了大量生动、鲜活的案例、经验,以及反映李老师点滴心得,饱蘸着情感书写的散文随笔。这为更全面地、深入地了解
本书从音乐思维、情感与文化的角度对音乐教学进行了新的阐释,运用 形象思维的理论,在研究音乐特性的基础上对音乐思维、音乐情感、文化与 音乐教育的关系等进行了深入的探讨;提出了“文化中的音乐教学”的观点 ,主张在文化的大背景中丰富学生对音乐的情感体验,发展音乐思维,引导 学生深入地感受音乐、理解音乐,更好地发挥音乐的各种功能和作用,促进 学生的全面发展;针对当前音乐教学中存在的一些问题,提出了一些改进的 方法和建议。本书不仅有理论上的阐述
本书以专题的形式,深入地阐述了百年来中国高等教育发展史上事关全局的诸多重大问题。这些问题的展开,视野恢弘,史料翔实,论证深入,创见迭出。 ...
本书详细介绍了实验心理学的基本思想、方法,实验心理学研究的对象,怎样读写心理学实验报告等...
本书内容包括:德育理论、价值观教育、多元文化与德育、师德师风建设、公民教育、网络与德育、课程育人、德育心理、儿童发展等...
本书论述了一位知名小学校长的专业发展之路和学校管理之道,反映了作者对教育智慧和学校创新的不懈追求。全书以一所小学为个案,以培养现代城市人为主题,以教师专业化发展为第一战略,对城市化进程中的乡村小学教育转型问题进行了深入系统的探索,提出了城市和经济发达地区如何发展基础教育的新问题。全书由教育智慧之源泉(现代城市化的呼唤)、学校创新之根本(现代城市人的素养)、学校创新之基础(教师专业发展)、学校创新之条件(系统化的开放教育)、学校创新之重
我国历来都很重视教师队伍建设,不同的历史时期制定不同的政策,采取不同的办法和手段。在全民学习、终身学习的社会里,在新一轮课程改革的背景下,当代教师面临着来自各方面的严峻挑战。为了提高教师的整体素质,推进教师专业化,不仅要改革并加强教师的培养和培训工作,还要加强教师队伍的标准建设和制度建设。 中小学英语教师是专业性较强的职业。任何一个发展成熟的职业都有相应的专业标准,专业标准是衡量职业发展是否成熟的标志和尺度。 2005年,
成语,是汉语的一个重要组成部分,准确地使用成语,可以使语言或文字更加生动、简练、活泼,更具表现力。正确地了解成语的含义并能合理地运用,是学习汉语的一个重要环节。要掌握好这一环节,就需要使用成语词典这一类工具书。 “专供检索查考”(《辞海》)是工具书的一个基本特点,因此一本好的工具书除提供“解疑释难”的功能外,提供快捷、高效的检索手段也是必不可少的,反之,就可能难以适应读者的实际需求。成语词典同样如此。 目前成语词典大多以某种次序(
中华传统文化是连接海蛱两岸同胞的精神纽带,促进两岸的和平与共同繁荣,经贸往来与文化交流应该并重。两岸学人要用学识、人格和智慧,唤起人们对中华传统文化的珍视,进一步弘扬中华文华优秀传统,开掘传统文化瑰宝,促进对中华民族文化的认同,搭建两岸人民的心灵之桥...
西藏是一个梦想,是一个放在心灵深处、静待启封的梦想。有的人,有机会面对自己的梦,并记下了“梦”中所见,如本书作者李柯勇,13个故事,百年的西藏历史,镜头一一打开;有的人,终其一生,无法踏上那片土地,而这本书是一个机会…...
《教育督导新论》依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及《教育督导条例》,通过对教育督导理论研究成果与实践经验的梳理和总结,全面论述了中外教育督导的历史概况,全方位、全过程地展现了教育督导的变迁及新进展。 《教育督导新论》按照国务院教育督导委员会办公室《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》的精神,力图体现新的改革理念、新的框架体系、新的编写视角、新的时代特色。 《教育督导新论》坚持理论与实践相结合的编
本书内容有: 《在继承与创新中稳步推进小学数学教学改革》, 《充分发挥专业委员会职能促进教师专业化发展》, 《在继承中求创新在创新中求发展》, 《为教师专业发展提高教学效能而努力》, 《向青草更青处漫溯》、《在总结反思中前行》等...
在汉语里,像这样的成语和谚语,举不胜举,这是汉语富有表达能力的主要原因之一。惯用语和歇后语丰富,是汉语语汇的另一个重要特点。众所周知,鲁迅先生的杂文以强烈的战斗性闻名。他在《论“费厄泼赖”应该缓行》一文里,提出“落水狗”不仅可以打,而且非打不可的主张,“打落水狗”这个惯用语也就流行开来。在题为《老调子已经唱完》的讲演中,他灵活运用“唱老调子”这个惯用语达二十多次,把“唱老调子的先生们”的丑恶嘴脸揭露得淋漓尽致。歇后语是汉语特有的一种语
本书为原国家教委副主任、国家总督学柳斌同志近十年来关于教育的讲话、论文、序言、散文等的结集。收录了《把特级教师这支队伍建设好》、《读书与思考》、《教育是怎样改变世界的》等文章...
《(2014年)全国各类成人高等学校招生考试丛书:语文及解题指导(高中起点升本专科)》分上编和下编。上编为课文精读,包括现当代散文、社科论说文、科技说明文、古代散文、古代诗歌等,共10个单元40篇课文,旨在帮助考生巩固语文基础知识,从根本上提高读写能力。每篇课文前面有阅读提示,结合文体特点和本篇特点,介绍写作背景,概括主要内容或归纳主要观点。课文后面有思考与练习,一般为四道大题,包括内容理解、问题研讨(或艺术分析)、语言口味等,在题型
本书按照教科书的编排体例,分八个单元,每课分教材解析、教学目标、教学建议、教学资源等内容...
本书共分为九个部分:大学生安全概论、维护国家安全、注重消防安全、应对自然灾害、信息维护和网络安全、维护大学生心理和生理健康、维护大学生学习和生活安全、维护大学生财产和人身安全、掌握急救常识。除此以外还有大学生应该了解的相关管理、安全方面的法律法规...
一、研发背景 2018年4月,教育部《教育信息化2.0行动计划》提出,大力推进智能教育,利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革,探索泛在、灵活、智能的教育教学新环境建设与应用模式。 2019年3月,教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》,提出要探索跨学科教学、智能化教育等教育教学新模式。 2019年6月,中共中央国务院发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,明确指出
本书基于作者多次访美的亲身体验与观察,夹叙夹议,深入浅出,娓娓道来,从过去、现在与将来的坐标轴上对美国基础教育进行了介绍分析,并收录了丰富多彩的实例,体现了历史与逻辑的统一、科学性与可读性的交融。 本书重点突出,内容翔实,涉及国人较为关心的美国基础教育经费投入、校长队伍、教师队伍、义务教育、高中教育、课程改革、考试评价、创新教育、品格教育、心理健康教育、校车制度、信息技术教育、私立学校教育等各个方面。 本书避开了孤立地就理论谈理论
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
缪哲 著
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