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本书采用漫画插图和条文规定相结合的形式,希望读者能在轻松快乐的阅读中,自觉提高政治站位、强化纪法意识,不断筑牢思想道德防线,增强拒腐防变能力,切实做到依法履职、廉洁从政...
本书分三编共十七章。第一编是总论,从整体上说明社会科学研究方法的性质、方法论、理论建构、研究设计与测量、抽样等内容。第二编介绍目前社会科学研究的各种主要方法,包括文献研究法、比较研究法、实地研究法、访问研究法、调查研究法、实验研究法等,同时介绍了社会网络分析法和统计分析法。第三编主要是社会科学研究的应用与评估,包括政策分析与评估研究、社会研究成果撰写与解析、社会研究伦理等内容...
本书共分七个板块,内容涵盖中国历史和文化的方方面面,有神话传说也有历史故事,有物质文明生产的故事也有精神文明创造的故事,有革命时期的光荣传统也有建设时期的劳模风采,有追赶世界先进的科学创新佳话,也有攻克“卡脖子”技术的大国工匠故事...
建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学,繁荣中国学术,发展中国理论,传播中国思想,不仅是时代赋予哲学社会科学工作者的历史使命, 是学术期刊同仁的神圣责任。为此,我们于2017年 期开设《本土化与中国学术转型》专栏,邀请 知名学者就如何构建中国特色哲学社会科学学科体系发表真知灼见,内容涵盖政治学、经济学、社会学、法学、历史学等多个学科。 《本土化与中国学术转型(第2辑)》收录《中西生态美学的研究分歧浅议》《初论中国历史
《综合素质》为中小学教师资格科目一,主要考查申请教师资格人员的基本知识、能力和素养。内容涵盖五章,即职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养和基本能力。在体例上,本书开篇“应试指导”,分别从内容、题型等方面对考试进行解读;正文按照“章—节”的结构展开,节下有含“考向分析”“名师精讲”,名师精讲下不仅有核心知识,还有考法、解题方法的分析指导;在每章最后有相应的强化习题,供考生学习检测。《教育教学知识与能力》为中小学教师资格考试科目
本书内容包括:职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、基本能力...
本书内容包括:学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价...
《国家记忆:一本〈共产党宣言〉的中国传奇》讲述了大革命时期,一位年轻的女党员把一本书名被错印成《共党产宣言》的小册子带回了山东广饶刘集村。这本马克思、恩格斯写给世界工人的书,引起了农民兄弟的强烈共鸣,由此拉开了鲁北平原上的农民革命斗争的序幕。《国家记忆:一本〈共产党宣言〉的中国传奇》是关于《共产党宣言》首译本在中国流传的作品,记录了《共产党宣言》从国外流传到中国,并在中国迅速传播、星火燎原的真实历史细节,以及围绕它的翻译、传播,在艰苦
理论传播学是中国特色哲学社会科学的重要组成部分,是马克思主义理论和新闻传播理论交叉嫁接的边缘学科,也是一门亟待深入研究、具有开创性的新兴学科。它所研究和传播的理论是马克思主义理论,重点是当代中国马克思主义、 21世纪马克思主义。研究任务是探寻马克思主义理论传播规律,提高党的创新理论传播的有效性,推进马克思主义中国化、时代化、大众化。研究内容包括理论传播的基本功能、主要特点、传播主体、传播受众、传播内容、传播方式、传播媒介、传播途径、传
本书主要基于学术研究代际传承与编辑实践的视角,对鲁迅的《阿Q正传》等中国现当代文学经典与文化现象、山东师范大学中国现当代文学研究的代际传承、学术期刊编辑理论和实践等进行了再解读。书中以多重身份和多维视阙切近研究对象,对既有的文学与文化现象等作出了富有学术个性的阐释,可谓作者近年来穿行于科研教学和编辑岗位时的学术思考与研究成果结集...
作者选定明清鼎革这一特殊历史时期,对山东地区文化世家的政治选择以及命运遭际进行系统的梳理,分析了文化世家不同的顺逆取舍的时代背景与社会原因,探讨了朝代更迭与地方家族发展的深层关系及鼎革之际家族文人复杂的心理历程,总结了鼎革之际山东文化世家在社会动荡与变革中的所取得丰富成果,解决了清初山东贰臣功过是非的评价等历史悬疑问题,填补相关研究的空白,推动山东区域史、区域文化与地方家族文化研究的深入开展...
本书详细介绍了山东文化及相关产业的发展情况、主要文化行业的发展情况、全国及部分省份文化及相关产业的数据情况,整理汇总了全省文化及相关产业主要统计数据、资料、图表及相关分析研究报。从文化及相关产业发展规模、结构、投资、进出口、财政支出、居民消费以及主要文化行业的发展等方面,收集整理了全省文化及相关产业主要统计数据,力求多角度展示山东文化及相关产业发展概况。全面体现了我省文化产业转型升级进程,对于有效引导全省文化产业科学发展、转型发展具有
本书共12章,内容包括:建立生涯与职业意识、职业发展规划、关爱自己,健康成长、自我意识与心理健康、学习与心理健康、情绪与心理健康、恋爱与心理健康、压力应对与心理健康、心理求助、求职过程指导等...
本书共十四章,内容包括:生涯规划概述、探索自我、走进工作世界、思考职业生涯决策、做好大学生涯规划、提升职业素养、提升团队合作能力、提升时间管理能力、提升压力管理能力、提升情绪管理能力等...
本书在讲解知识的同时,强化了对学习者基本技能的训练。书中汇集了大量生动活泼、准确翔实的练习材料,为学习者提供了充足的练习资源。 本书在内容的安排上,针对学习者的语言难点和薄弱环节,进行重点讲解和训练,尤其是对容易读错和混淆的发音做了详细的分析和指导。 本书吸纳了《普通话水平测试大纲》里的相关知识及测试指导,以帮助学习者了解普通话测试的具体内容和要求,掌握测试的应对技巧,从而能够顺利地通过测试。 内容突出实
本书包含十个章节的内容。其中基础部分(第一、二章),以了解心理健康基础知识与心理咨询为宗旨,介绍大学生心理健康的影响因素,提升大学生心理健康水平的途径,大学生心理咨询中常见的问题,什么情况需要需求帮助,如何寻求帮助,等等。理论及应用部分(第三、四、五、六、七、八、九、十章)是该书的主要章节,从自我意识、适应心理、人际交往心理、情绪管理、压力管理、学习心理、恋爱心理与性心理、生命教育与心理危机应对等主题出发,将其与日常的学习、工作和生活
本书为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义文化理论发展研究”标志性阶段成果。马克思主义科学文化理论是马克思主义文化理论的重要内容,也是表征和展现马克思主义理论当代性的重要领域。书中主要研究马克思主义科学文化理论历史发展、科学体系和马克思主义在当代面临的现实问题,特别探讨了新中国成立以来尤其是改革开放以来马克思主义科学文化理论取得的近期新成果。书中认为中国化马克思主义科学文化理论的优选创新是科学方法论上的创新发展。比如“实
本书为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义文化理论发展研究”标志性阶段成果。本书意图在当代社会与文化发展的现实语境中对马克思主义人文文化理论的历史发展与理论贡献作出科学的梳理与建构。本书重在阐述马克思主义人文文化理论发展问题。全书包含绪论和三篇,每篇分为历史发展、基本内容、当代发展中的问题和前景三个部分,主要内容包括:马克思主义文学艺术文化理论的历史发展、科学体系和现实问题;马克思主义史学文化理论的历史发展、科学体系和现
本书共分10章,内容包括绪论、教育研究的选题、教育文献研究、教育调查研究、教育观察研究、教育实验研究、教育行动研究、教育个案研究、教育研究成果表述等...
《汉语世界 2021年期 总第86期》由储丹丹主...
本书内容包括: 思维导图助推师生成长 ; 遇见美好, 相信成长 ; 牵手思维导图幸福教育人生 ; 思维导图的起源 ; 什么是思维导图 ; 如何绘制思维导图 ; 思维导图的绘制方法 ; 如何绘制思维导图 ; 绘制思维导图案例示范 ; 思维导图绘制儿歌 ; 思维导图在小学语文教学中的应用价值 ; 思维导图夯实识字教学 ; 思维导图助力阅读教学 ; 思维导图优化作文教学等内容...
本书共分为十三章, 包括: 劳动概述、马克思主义劳动观、劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动关系、劳动保障、劳动健康、日常生活劳动、创造性劳动、公益性劳动、师范生与劳动教育、人工智能与未来劳动者。具体内容包括: 中国与西方劳动思想溯源 ; 劳动的内涵、分类与过程、劳动的个人价值与社会价值等...
本书设有八个项目,包括认识应用文、行政类应用文、事务类应用文、日常类应用文、礼仪类应用文、传播类应用文、经济类应用文、毕业与就业类应用文等内容...
泰山挑山工的形象经历了从本体挑山工到山东劳动群众的典型代表,从劳动群众的典型代表到精神文化现象的凝练升华,从精神文化现象到当代政治形象的时代转换。本书的上编主要是阐释概括泰山挑山工的历史和泰山挑山工很好品格的内涵,探析这种很好品格与泰山文化、中华民族精神、共产党人的精神特质、社会主义核心价值观的联通与契合。下编主要是叙述泰山挑山工的很好品格在百年党史各个历史阶段的实践载体体现,很后归结为:泰山是中华民族的精神家园,登山盘道象征中华民族
本书共十四章, 内容包括: 生涯规划概述、探索自我、走进工作世界、思考职业生涯决策、做好大学生涯规划、提升职业素养、提升团队合作能力、提升时间管理能力、提升压力管理能力、提升情绪管理能力等...
本书内容包括:“老子是谁”“老子比李耳有名”“老子为什么叫老子”“老子终老何处”“何谓道,难说难道”“何谓美,美美为恶”“何以不尚贤”“道,空而无形”等...
本书共七个项目,分别是:沟通概述、语言沟通的基本技能、日常沟通与写作、事务性沟通与写作、组织沟通与写作、专业沟通与写作、职业发展与沟通写作。每个项目由项目提要、学习目标、任务导入、情境描述、知识点拨、例文研讨、综合练习等部分构成...
《基础写作与训练》一直作为学校人文科学系的基础写作课的专业教材使用。在使用过程中我们发现了不少的问题,同时也积累不少的经验,在充分听取学生及教师意见的基础上我们对全书进行了必要的补充。 首先在“附录”中增加了“关于感受”“关于构思”“关于诗歌”等的感悟性文章,使全书更加丰富,更有利于拓宽学生学习的视野;其次把“文体写作”中“议论类文体”第一节“思想评论”改为“社会短评”,凸显了当下“社会短评”写作的重要性;最后对全书的文字进行了
本书以媒介进化为主线,将媒介环境学派尤其是保罗·莱文森的媒介技术观、身体观统合到一起,用知识社会学的研究路径,剖析了莱文森在媒介环境学派中的地位及主要思想,结合我国的技术发展与媒介环境进一步印证了莱文森具有历史关怀和富有洞察力的理论,从媒介环境学视角考察“技术与人”的关系问题,为当前的媒介研究寻求一个参考性的视野和研究样本...
本书从技术文化史和媒介发展史的角度切入,在相关理论和业界实践的支撑下,通过传统文化产业与互联网文化产业运营的对比分析,深入探讨网络技术、网络媒介为文化生产、推广和消费带来的变革,并剖析“互联网+”时代文化产业商业模式创新的方向和路径。书中以新媒介环境下“受众”身份变迁为主线,深入研究“生产性受众”在文化生产、推广、消费变革中发挥的作用。此外,在传统的文化产业商业模式的基础上,作者还结合网络技术带来的文化生产、推广和消费变革,提出了文化
本书是在总结高校体育专业应用写作课程教学经验的基础上,根据体育院校学生的特点而编写的。其主要目的是想通过本门课程的教学,使学生对应用文的基本知识、写作技巧有一个大致的了解,学习和掌握近50种常用应用文的概念、特点、适用范围、写作格式和注意事项,提高学生运用语言文字的能力和应用文写作水平...
本书主要内容包括:山东教育的发轫、山东传统教育模式的建立、山东传统教育模式的发展、山东传统教育模式的衰落、山东传统教育向现代教育的过渡等...
本书旨在提高读者的创新创业意识, 开拓创新创业思维, 遵照成功创业规律, 从创新思维、创业认知、创业实务、创业技能、创业运营管理、创业融资等六方面展开编写。本书突出基础性、案例型、趣味性、时代性等原则, 对创新创业具有较强的实际指导意义...
本书为教师更好实施课程、教得了、教得好思政课,编写的理论性和针对性都较强的专业学习用书。旨在在课程标准内容要求的基础上,理论上尽量拓宽和加深,有利于教师开阔视野、居高临下地把握教材、驾驭教材,帮助教师提升专业理论素养,解决教学过程中理论知识上“本领恐慌”的问题...
本书分为三部分。第一部分为自我学习能力,包括运用策略 高效学习,让学习伴你终身等;第二部分为创新能力,包括创新概要、创新思维、创新思维训练等;第三部分为外语能力,介绍了外语应用能力的训练方法...
本书作者为央视著名主持人、记者, 通过自己长年的实践经验和理论总结, 得出了一套行之有效的采访办法和理论。本书通过什么是采访、采访的类型、采访者的素质与能力、采访的选题、采访的准备等角度, 系统深入地诠释了作者对采访这门艺术的理解...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
汪曾祺
老王子
宋瑞祥
刘争争
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