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生理心理学是研究心理现象的生理机制,即研究外界事物作用于脑而产生心理现象的物质过程的科学。作者凭借多年教学和科研实践的积累,并参考了国内外许多研究资料,系统地介绍了注意、感觉、知觉、记忆、言语与思维、情绪、随意运动、摄食与饮水、性行为、睡眠与觉醒 .....
本教材精选近百篇古今中外经典作品,体例安排整体上是以时间顺序为主,分为中国古代、现代、当代文学,外国文学、文艺理论五个部分;每部分内按照诗歌、散文、小说、戏曲等文学样式进行排列。 本教材具有独特的视角和风格,在文学发展史的线索中向学生讲授文化知识,从多方面培养他们解读、赏析中华文化精品的能力;所选篇章力求新颖独到,与众多已有教材形成较大区别,在增加了文艺理论、外国文学等部分内容的同时,结合财经类院校专业特色,适度增加部分商经古文
应用文写作的教学,是中等职业学校语文教学中专业模块和拓展模块很重要的一项内容,它是将语文基础知识转换成语文运用能力的实践课程。本书是教学一线的教师,在总结20余年教学经验的基础上编写而成的。全书共5章,分别为书信、公启与条据及新闻与调查、事务文书、行政公文、专用文书,附录提供了党政机关公文的处理办法、条例和公文格式等。本书可作为中等职业院校的教材,也可供从事文秘等工作的读者参考阅读...
本书是美国学者罗伯特·史密斯教”攒编写的一本学生科研“指南”。史密斯教授以亲身经历向年轻学子们介绍了从事科学研究工作应该了解的几乎全部信息,囊括了从考研、研究生阶段的学习到择业、成为优秀科学家各个阶段的规范、原则及技巧。作者就学生关心的伺题提出了颇为具体的建议,如选择导师,确定研究课题,论文写作、交流、发表等。作者明确界定了学术不端行为,对如何引用他人成果、引文标注方式给予了详细阐述。 本书对科学研究工作具有较好的参考指导价值,适合
本书精选中外优秀文学作品94篇。按体裁类别分为诗歌、散文、小说、剧本四大板块,每一板块内又分成中国古代作品、中国现代作品和外国古今作品三个单元...
蚁族的未来究竟该怎么走?是坚守在一线大城市,还是选择到二三线城市发展? 本书记录的,是2008 年到2010 年间, 在京的“蚁族” 朋友的奋斗轨迹,旨在通过他们的奋斗历程,为80 、90后的朋友提供一个切实地参照。未来为谁而来?答案在风中飘散…...
本书分为上、下两篇共计14项训练,上篇为基本技能,包括文本、声音、图像、图形、动画及视频资源的编辑与获取,PowerPoint、Flash、Authorware课件制作及网络课程的开发;下篇为综合技能,包括PowerPoint、Flash和网络课程的总体的设计与开发、多媒体教室与微格教室的使用、教学成果的评价和教学效果评价的综合训练...
《普通高等教育“十二五”重点规划教材·公共课系列:大学生职业发展与就业指导》分为大学生职业生涯规划和大学生就业指导两个部分,共12章。每一章都针对高职学生配有课后实训及相关阅读材料,以增加课堂互动效果,帮助学生进一步思考问题、了解自我,激发学生的学习主动性和参与性;同时在附录中编写了职业能力、职业兴趣等相关测试表,以帮助学生进一步认识自我,对自己有一个准确的就业定位。 《普通高等教育“十二五”重点规划教材·公共课
《学生就业与创业能力训练手册》作为学生在校学习过程中必不可少的职业生涯规划意识培养、就业能力和创业能力训练手册,一方面帮助学生从入学开始规划职业生涯,并且随着学习的深入,不断完善职业生涯规划;另一方面指导学生进行就业能力和创业能力训练,在实现学生职业能力提高的同时,也使其就业能力和创业能力得到提高,为就业做好准备。 《学生就业与创业能力训练手册》可作为高职高专学生就业能力和创业能力训练用书,也可供中职学生学习参考之用...
《学前儿童家庭教育(第3版)》从 当前我国家庭的变革和幼儿园教育改革的实际出发, 比较系统地阐述了学前儿童家庭教育的基本理论、原 则和方法,分析了特殊类型和特殊年龄儿童的家庭教 育问题,并以学前教育机构家庭教育的指导为重点, 论述了幼儿园、家庭、社区的合作共育问题。本书力 图较好地体现学前儿童家庭教育的理论与实践的全新 研究成果,力求做到理论性与应用性、操作性的有机 结合,方便学生学习和教师使用。 本书既可供高等学校学前教育专业学生
《实用礼仪(第2版)/旅游服务类专业系列教材职业教育“十二五”规划教材》主要由四大篇组成:一是基础篇,介绍社交礼仪、公共场所礼仪与家庭礼仪;二是专业篇,介绍旅游服务礼仪及商贸销售、会展、物流、信息服务等专业礼仪;三是求职篇,介绍求职面试礼仪;四是自学篇,介绍职业学校学生校园礼仪规范。 《实用礼仪(第2版)/旅游服务类专业系列教材职业教育“十二五”规划教材》既可作为旅游管理类、商务营销类、烹饪工艺类、信息技术类、商务外语类、国际合
《应用写作教程/普通高等教育“十二五”规划教材·高职高专公共基础课教材系列》将应用写作的内容分解为求职辞职、公务联系、计划总结、告知事务、召开会议、调查分析、承接项目、签订合同、企业宣传、商务书信、日常条据、公文处理等12个项目任务,突出情境化教学特点,具有很强的操作性和实用性。书中每个项目任务阐述力求精当。用例尽量典范,努力实现应用写作能力的融会贯通,促进学生综合素质提升。 《应用写作教程/普通高等教育“十二五”规划教材·高职
本教材紧密结合当代大学生实际,包含导论、自我认知与职业发展、有效学习与时间管理、大学生情绪认识与情绪管理、积极心态与人际交往、两性交往与爱的艺术、大学生网络心理与问题应对、挫折应对与压力管理、关爱家人与享受亲情、危机应对与珍爱生命、自我完善与成长发展等内容,共11章,每章有“案例”“链接”“素质拓展训练”“本章小结”“收获与成长”“自测题”等环节。教材设计理实并重、学训结合,富有思想性、知识性、趣味性、实用性...
《幼儿园课程论》系学前教育专业教材,它以幼儿园课程的基本概念、原理为主线,力求反映本领域知识的逻辑体系,体现学术研究的新成果,反映幼儿园课程改革的历史脉络和发展趋势,因此具有较强的知识性、实用性和时代性特点。 《幼儿园课程论》由陈文华主编,共分幼儿团课程、幼儿园课程目标、幼儿园课程内容、幼儿园课程组织、幼儿园课程实施与开发、国外幼儿园典型课程、国内幼儿园典型课程、幼儿园教育活动设计、幼儿园课程评价等九章。编者在每章编写上尽量做到
如何有效地调整自己的工作与生活,让工作获得持续的进步,成为个人生活的动力而非累赘?如何有技巧地处理工作中的沟通问题,化解冲突,处理工作中的各种人际关系?这些问题是身处当今中国社会职场中的个体所面临的重要问题。有效地处理上述问题,人们将不仅仅获得职场中的成功,还将促使自己的生活更加协调,从而获得全面的成功。 《职业心理健康》结合当前中职学校学生的心理健康状况,概要介绍了心理健康理论,并对学生就业后在职场上经常遇到的困惑与问题等进行
老王子
刘争争
缪哲 著
梁实秋
宋瑞祥 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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