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学前儿童家庭教育

学前儿童家庭教育

出版社:科学出版社出版时间:2016-01-01
开本: 26cm 页数: 240
本类榜单:社会科学销量榜
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学前儿童家庭教育 版权信息

  • ISBN:9787030471253
  • 条形码:9787030471253 ; 978-7-03-047125-3
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

学前儿童家庭教育 内容简介

《学前儿童家庭教育(第3版)》从 当前我国家庭的变革和幼儿园教育改革的实际出发, 比较系统地阐述了学前儿童家庭教育的基本理论、原 则和方法,分析了特殊类型和特殊年龄儿童的家庭教 育问题,并以学前教育机构家庭教育的指导为重点, 论述了幼儿园、家庭、社区的合作共育问题。本书力 图较好地体现学前儿童家庭教育的理论与实践的全新 研究成果,力求做到理论性与应用性、操作性的有机 结合,方便学生学习和教师使用。  本书既可供高等学校学前教育专业学生使用,也 可作为早教机构和幼儿园一线教师的参考资料,同时 也可用作幼儿园家长学校的参考用书。

学前儿童家庭教育 目录

前言 **章 家庭与学前儿童家庭教育 **节 家庭概述 第二节 家庭教育概述 第三节 学前儿童家庭教育的特点 思考与练习 拓展阅读 第二章 学前儿童家庭教育的制约因素 **节 家长自身素质 第二节 家长的教养态度与方式 第三节 家庭生活环境和生活方式 第四节 家庭教育的社会历史背景 思考与练习 拓展阅读 第三章 学前儿童家庭教育的目的、任务和内容 **节 学前儿童家庭教育的目的 第二节 学前儿童家庭教育的任务和内容 思考与练习 拓展阅读 第四章 学前儿童家庭教育的原则和方法 **节 学前儿童家庭教育的原则 第二节 学前儿童家庭教育的方法 思考与练习 拓展阅读 第五章 特殊年龄阶段学前儿童的家庭教育 **节 胎教 第二节 0~1岁婴儿的家庭教育 第三节 2~3岁逆反期儿童的家庭教育 第四节 5~6岁儿童入学时的转折与家庭教育 思考与练习 拓展阅读 第六章 学前特殊儿童的家庭教育 **节 智力超常儿童的家庭教育 第二节 智障儿童的家庭教育 第三节 情绪行为障碍儿童的家庭教育 思考与练习 拓展阅读 第七章 特殊家庭的学前儿童家庭教育 **节 单亲家庭儿童的家庭教育 第二节 留守儿童的家庭教育 第三节 流动人口子女的家庭教育 思考与练习 拓展阅读 第八章 学前教育机构家庭教育的指导 **节 学前教育机构家庭教育指导的意义和任务 第二节 学前教育机构家庭教育指导的原则 第三节 学前教育机构家庭教育指导的内容和途径 第四节 学前教育机构与家庭的合作活动 思考与练习 拓展阅读 第九章 社区与学前儿童家庭教育 **节 社区教育概述 第二节 社区教育资源的开发与利用 思考与练习 拓展阅读 第十章 新形势下的学前儿童家庭教育 **节 当前我国学前儿童家庭教育面临的新形势 第二节 学前儿童家庭教育的变革 思考与练习 拓展阅读 附录全国家庭教育指导大纲 主要参考文献
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