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《山东省公共图书馆全民阅读服务大数据(2019—2020)》是在山东省图书馆、山东省图书馆学会联合16市图书馆编纂的《山东省公共图书馆全民阅读服务年报(2019—2020)》的基础上完善、修改而成的。 《山东省公共图书馆全民阅读服务大数据(2019—2020)》是抢先发售向社会公开发布山东省公共图书馆全民阅读服务的详细数据,汇总了2019、2020年两年内山东区域县(区)级以上公共图书馆全民阅读的服务保障、阅读推广服务效能、成
本书内容包括: 思维导图助推师生成长 ; 遇见美好, 相信成长 ; 牵手思维导图幸福教育人生 ; 思维导图的起源 ; 什么是思维导图 ; 如何绘制思维导图 ; 思维导图的绘制方法 ; 如何绘制思维导图 ; 绘制思维导图案例示范 ; 思维导图绘制儿歌 ; 思维导图在小学语文教学中的应用价值 ; 思维导图夯实识字教学 ; 思维导图助力阅读教学 ; 思维导图优化作文教学等内容...
本书共十四章,内容包括:生涯规划概述、探索自我、走进工作世界、思考职业生涯决策、做好大学生涯规划、提升职业素养、提升团队合作能力、提升时间管理能力、提升压力管理能力、提升情绪管理能力等...
本书为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义文化理论发展研究”标志性成果之一。本书主要研究马克思主义文化理论的基本原理及其体系。本书认为从其层次性上来说,马克思主义文化理论是由三大部分组成:关于文化的一般性理论;关于文化的特殊性理论;关于文化的个别性理论。本书研究主要包括:关于文化内涵、本质、特征、类型等方面的理论。关于文化价值、功能、战略地位等方面的理论。关于文化发展一般规律、保障条件等方面的理论;关于文化发展的路线、方
本书共十章,涵盖了大学生心理健康导论、大学生心理健康咨询、大学生自我意识培养、大学生学习心理、大学生人格发展、大学生情绪管理、大学生人际交往、大学生性心理与恋爱心理等方面的内容...
本书详细介绍了山东文化及相关产业的发展情况、主要文化行业的发展情况、全国及部分省份文化及相关产业的数据情况,整理汇总了全省文化及相关产业主要统计数据、资料、图表及相关分析研究报。从文化及相关产业发展规模、结构、投资、进出口、财政支出、居民消费以及主要文化行业的发展等方面,收集整理了全省文化及相关产业主要统计数据,力求多角度展示山东文化及相关产业发展概况。全面体现了我省文化产业转型升级进程,对于有效引导全省文化产业科学发展、转型发展具有
本书简略地叙述了中华文化在海外传播的历史过程,由近及远地记述了中华文化在不同地域和民族中产生的影响和作用,深入阐述了中华文化海外传播的几次高潮,即汉代、唐代、元代和明清时期,重点讲述了海外传播目前的重要人物和重要事件,揭示了中华文化的世界价值,彰显出中华文化的丰富性、优选性和开放性。全书图文并茂、内容丰富,视野开阔、见解精深,是一本了解中华文化海外传播史的简明读本...
本书为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义文化理论发展研究”标志性成果之一。本书主要研究西方马克思主义文化理论发展的历史轨迹、主要流派、代表人物、重要著作和基本观点等。主要包括:早期西方马克思主义者的文化理论究竟如何产生的及其主要内容,主要涉及对卢卡奇的物化意识批判、葛兰西的文化领导权思想的分析考察;对法兰克福学派的大众文化批判与意识形态批判理论展开探讨。主要涉及对霍克海默、阿多诺、马尔库塞、哈贝马斯等思想家的文化理论的
本书为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义文化理论发展研究”标志性阶段成果。马克思主义科学文化理论是马克思主义文化理论的重要内容,也是表征和展现马克思主义理论当代性的重要领域。书中主要研究马克思主义科学文化理论历史发展、科学体系和马克思主义在当代面临的现实问题,特别探讨了新中国成立以来尤其是改革开放以来马克思主义科学文化理论取得的近期新成果。书中认为中国化马克思主义科学文化理论的优选创新是科学方法论上的创新发展。比如“实
本书为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义文化理论发展研究”标志性阶段成果。本书意图在当代社会与文化发展的现实语境中对马克思主义人文文化理论的历史发展与理论贡献作出科学的梳理与建构。本书重在阐述马克思主义人文文化理论发展问题。全书包含绪论和三篇,每篇分为历史发展、基本内容、当代发展中的问题和前景三个部分,主要内容包括:马克思主义文学艺术文化理论的历史发展、科学体系和现实问题;马克思主义史学文化理论的历史发展、科学体系和现
本书为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义文化理论发展研究”标志性阶段成果。本书主要研究和探讨马克思主义产生160多年来,马克思主义文化理论发展的历史进程、阶段性特征、经验教训和基本规律。书中认为马克思主义文化理论的三期发展,经历了由理论到实践的过渡;经历了由文化的总体哲学审视到文化的不同维度的实践探索和反思把握的过渡;也经历了由纯西方语境中的文化意识到东西方文明交融语境中的文化意识的过渡。书中主要内容包括:马克思、恩格
《马克思主义文化理论发展重大问题研究》为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义文化理论发展研究”标志性阶段成果。 《马克思主义文化理论发展重大问题研究》主要是从马克思主义文化理论发展视域,集中探讨当代文化发展中的重大理论和实践问题。主要包括:社会主义核心价值观问题研究;当代中国文化创新问题研究;传统文化的现代化转换问题研究;当代文化发展重大关系问题研究;当代文化发展中的文化融合与冲突问题研究;中国特色社会主义文化形态
本书共七章,主要针对乡村伦理文化文化、家族文化、乡村法治文化、乡村生态文化、乡村民俗文化、乡村民间艺术等方面,介绍了乡村文化建设的要点...
《安瑞说》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书。……经过这么多难忘的“第1次”,遭遇那么多悲喜交加的故事,我终于渐渐醒悟,成长了许多……每个人或动物的生命,都会经历无数的生死劫,至于什么前世是没有的,我们能做的,就是把握今生的瞬间时光。倘若果真冥冥之中有只神秘的手在引导我们,也只好默默承受...
《中国美育思想通史(宋金元卷)》是《中国美育思想通史》的宋金元卷,而以宋代美育思想为主。 《中国美育思想通史(宋金元卷)》希望在较为准确地把握这一时期美育思想演变进程的同时,揭示出其较为稳定的思想内核,正是这一内核将其与其他时期的美育思想区分开来...
中国第一部系统、完整、贯穿古今的中国美育思想通史著作。该套书分9卷: 先秦卷、秦汉卷、魏晋南北朝卷、隋唐卷、宋金元卷、明代卷、清代卷、现代卷、当代卷, 每卷20-30万字。在对中国古代美育思想史的宏观研究中, 以许有为、姚全兴、单世联、聂振斌、袁济喜等学者的著作为代表。本册为明代卷...
《人类行为与社会环境》以时代发展为背景,以“环境中的人”为核心思想,以人生*程发展为主线,用生物学、心理学和社会学的三维视角,对人与环境之间的关系进行了*面、深入的探讨。*书共分为十章,*一章讨论人作为系统存在物与环境的辩证关系;第二章介绍人类行为与社会环境的基本理论;第三章至第十章以时间为序,将人生发展依次分为胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、青年期、中年期和老年期,深入分析了不同年龄阶段的个体在生理、心理和社会性发展上
本书包含校园安全方方面面应注意的内容,包括人身安全、财产安全、交通安全、网络信息安全、预防和应对自然灾害等...
《中华优秀传统文化:修身》分为四篇,每篇下设计了六个标题,每个标题下编选了15条资料。为了便于讲授和自学,在篇目下撰写了导语。对这360条内容,主要做了三项工作。一是题注,说明文字出处,并做简单评析引申。二是注释,对难字难句给出简单注解。三是译文。由于所选内容都是古文,为帮助读者阅读,我们为大部分条目列出了译文。少数条目因为内容直白,没有列出译文,则在“题注”里做了重点解说,以弥补无“译文”的缺憾。凡是引用其他著作的“译文”,都做
典藏教育大家智慧,回味传统国文教育重温老课本,再现国语精华。内容涉及面广,包含丰富知识及很多智慧故事、成语故事、名人传记等。内容大多与儿童日常生活有关,以小动物为角色的故事占相当大篇幅,生动活泼,能引起儿童兴趣。书中还选入很多戏剧,包括歌剧、短剧等,既让儿童认识戏剧这一艺术形式,又方便他们按角色扮演。 让老课本带领孩子去聆听教育大家的智慧 让老课本带领孩子去回味传统国文的美妙 让您的孩子从老课本开始爱上文字与写作!...
《小组工作/高等院校社会工作专业精编通用教材》对小组工作的价值、理论、方法和技巧以及小组工作的过程和动力作了全面、系统的解读和诠释。《小组工作/高等院校社会工作专业精编通用教材》共十一章,主要内容包括小组工作概述,小组工作的发展脉络,小组工作的价值基础、伦理和实践原则,小组工作的理论基础、小组工作的实施模式,小组结构,小组工作者,小组动力,小组工作过程,小组工作的评估与记录以及小组工作的技巧等。 《小组工作/高等院校社会工作专业精编
《青少年发展心理学》的目的在于系统地阐述青少年阶段个体心理发展的基本规律与特点,较为全面地反映国内外青少年发展研究的新理论和新进展,以促进我国青少年心理学的学科建设,同时为广大青少年工作者、教师和家长深入了解青少年心理发展的规律与特点、促进青少年健康发展提供一本有益的读物...
本书全面介绍林安梧先生的一部访谈录, 涉及林先生对于儒学、佛学、道学等学术研究的个人见解以及对于当今社会教育目的、人才培养等方面的独到思考。同时, 此书也会讲述先生的求学经历、治学之道以及与其老师牟宗三先生的交往。最后, 谈及先生对于儒学未来发展的看法...
本书是国内第一部系统研究中国发展模式建构问题的学术专著。书中探讨了中国发展模式的建构系统、建构逻辑和价值体系, 解释了中国发展模式何以必要与可能、由谁和为谁建构以及如何建构问题, 理清了中国模式的存在形式和结构组成、精神实质与未来趋向; 分析了中国古代传统文化、近现代革命传统文化和源于西方的现代主义传统文化这“三层传统文化”对中国发展道路选择的影响, 提出了中国发展模式优化建构的文化整合创新原则; 论证了改革开放创生中国发展模式的实践
本书共分为五个专题。主要内容包括: 关注经济现象 ; 投身经济建设 ; 拥护社会主义政治制度 ; 积极参与政治生活 ; 共建社会主义和谐社会...
“中国近现代原创型教育家研究丛书”以解决中国现代教育重大问题为鹄的,具有世界视野、中国特色、时代精神、个人风格、独特魅力、恒久价值。大推动中国现代教育的进步,并在当时及历史上具有重大影响,迄今仍经得起历史检验。兼顾历时性,以教育家之代际嬗替反映中国现代教育之发展;考虑横向型,兼顾理论型与实践型教育家,大学教育家与中小学教育家,学校教育家与社会教育家,普通教育与职业教育家等...
本书共分为十二章, 其内容包括: 家世与社会 ; 求学历程 ; 思想的彷徨与探索 ; 北京大学的教育实践 ; “替教育界打出一条路” ; 考察国内的乡村教育事业 ; 河南村治教育实验 ; 山东邹平乡村教育实验等...
育儿专家编选了270个亲子游戏,分为手脑协同、EQ、数学能力、思维能力、智力潜能开发、身体能力、观察力想象力、语言能力、注意力记忆力等九个方面,全方位地训练宝宝的各方面能力,分类编排,给年轻父母以参考...
本书结合本校实际课程共计十二章, 内容包括: 心理健康导论 ; 大学生心理问题与心理咨询 ; 自我意识的培养 ; 健全人格的塑造 ; 大学生生涯规划 ; 培养学习能力 ; 大学生的情绪与管理等...
本书是《山东地方史文库》中的一种,共十五章,研究的内容是山东各个历史时期官方与民间的各类慈善救济活动,既包括突发的灾荒救济,也包括日常的济贫扶困,既包括官方的赈灾恤贫,也包括民间的善行义举,时间范围从先秦至1949年,是一部山东慈善通史。 本书在结构设计上,按通史的传统做法,以时间为经,以内容为纬,先按朝代或时期分成若干章,在每章中又主要从赈灾救荒与慈善机构两方面来论述,前者主要是指大灾期间官民的赈灾活动,后者主要是指平常时期的济贫扶
文化是国家发展的基石。社会化媒体为全球各国文化的碰撞与融合构筑了新空间,异质文化的跨国传播更为隐蔽。本书以新浪微博为案例,用文本分析的研究方法,分析全球化时代境外媒体通过社交媒体传播异质文化的方式、特点和策略。从媒体融合的视角提出维护我国网络文化安全的建议...
本教材综合运用相关学科的知识,结合职业院校专业建设和人才培养的实际,突出各专业职业道德的建设与研究,着力培养高职院校学生的职业道德素质和法律意识。全书分为上、下两篇。上篇为职业道德,全面介绍了道德和职业道德的基本理论,阐释了社会主义职业道德的原则、核心和基本规范,探讨了相关行业岗位的职业道德规范以及提高从业人员职业道德的途径和对策等问题。下篇为法律基础,介绍了法学基础理论及我国现行若干重要法律部门。本教材结合职校生的职业岗位需求来进行
《齐鲁文化二十讲》以专题讲座的形式讲解齐鲁文化所蕴含的思想和精神。 本书结合社会主义核心价值观,联系我校的校风、校训及当前的办学新思路,对各专题进行了合理规划。 本书收录了“齐鲁文化中的仁义思想”“齐鲁文化中的礼仪思想”“齐鲁文化中的修身思想”等内容...
本书落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神, 是面向高职学生的通识课教材, 从了解工作、就业政策、求职准备等几个方面指导高职生进行职业生涯规划, 为他们今后的职业发展提供导航引路的作用, 提升高职生求职就业的自信心和能力...
本书以文学欣赏为主, 拓展知识为辅, 实践训练为补充, 包括阅读鉴赏、知识拓展、思考练习三个部分, 对读者阅读欣赏、写作表达、口才交流等能力进行系统地指导和训练, 让读者在文化熏陶下, 在技巧的熔炉里, 强化阅读能力, 提升写作水平。这就是语文之“法”...
本书根据当前医学院校大学生就业的新形势和就业指导工作的客观需要, 紧密结合大学毕业生的自身特点, 指导大学生就业。主要内容包括: 就业形势与就业政策、就业观念与就业途径、就业能力培养、求职准备、就业程序与权益保障、自主创业、大学生就业后的角色转换等...
《山东省经济社会与生态环境协调发展丛书:山东省社会进步与可持续发展》就当前社会发展的机遇与挑战等问题作了深刻分析,对今后山东如何抓住历史机遇,推进社会进步与可持续发展提出了许多建设性意见,具有很强的指导意义。全书资料详实,分析合理恰当,对山东省社会进步与可持续发展具有重要意义...
本书汇集了作者近年的一部分散文随笔及评论文字,大多是反思人生、自我和文学过程中的一些感悟。辑《他忆》记录的是过往经历。第二辑《你讲》是不同形态的文学漫谈式文字,反映了对文学创作的一些探究性认识;第三辑《我说》则是对作家作品的评论与鉴赏...
郭澄清是20世纪70年代著名长篇小说《大刀记》的作者,同时他还创作了《决斗》等长篇小说。本书编选了研究郭澄清其人其文的文章和评论。全书将郭澄清研究资料分为三部分。第一部分是郭澄清文学道路,第二部分是郭澄清文学研究,第三部分是郭澄清手稿。其中,在第一部分中,又把郭澄清的文学道路划分为两个方面:其一是郭澄清自我陈述性文章;其二是郭澄清同时代人的回忆或纪念性文章。在第二部分中,为了突出2006年召开的郭澄清文学创作研讨会之于郭澄清研究的意义
典藏教育大家智慧,回味传统国文教育重温老课本,再现国语精华。内容涉及面广,包含丰富知识及很多智慧故事、成语故事、名人传记等。内容大多与儿童日常生活有关,以小动物为角色的故事占相当大篇幅,生动活泼,能引起儿童兴趣。书中还选入很多戏剧,包括歌剧、短剧等,既让儿童认识戏剧这一艺术形式,又方便他们按角色扮演。让老课本带领孩子去聆听教育大家的智慧让老课本带领孩子去回味传统国文的美妙让您的孩子从老课本开始爱上文字与写作!...
我国的旅游教育,可以说与改革开放同步,从无到有,从小到大,从弱渐强,如今已初具规模,且旅游教育体系已基本形成与完善。高等教育旅游管理专业主要是为旅游行业培养本、专科层次工商管理类复合应用型专门人才的专业。旅游行业对专业人才的行业要求和高等教育对其毕业生的基本素质要求同时制约着该专业的人才培养方案,即专业的人才培养方案必须与专业的培养目标高度一致。在旅游管理专业应用型人才培养方案上,应以培养能够充分适应和引导我国旅游业发展的应用型、复合
已经有了那么多教育心理学的教材,为什么我们还要在这许多本土的、翻译的教育心理学教材之后再写一本教育心理学的教材呢?在开始《教育心理学》的写作之前,我们曾就所从事的本科与研究生教学进行过多次讨论,讨论如何在课堂上更有效地讲述,以使我们的学生有更大的收获;讨论哪一本教材是优选的教材,既有并13于讲授也有助于学生的自学;我们也曾无数次地在进行教育心理学的讲座之后被充满学习渴望的中小学老师问及推荐一本适合于教师阅读的读本。诚然,在过去30年中
本书作者为央视著名主持人、记者, 通过自己长年的实践经验和理论总结, 得出了一套行之有效的采访办法和理论。本书通过什么是采访、采访的类型、采访者的素质与能力、采访的选题、采访的准备等角度, 系统深入地诠释了作者对采访这门艺术的理解...
本书为教师更好实施课程、教得了、教得好思政课,编写的理论性和针对性都较强的专业学习用书。旨在在课程标准内容要求的基础上,理论上尽量拓宽和加深,有利于教师开阔视野、居高临下地把握教材、驾驭教材,帮助教师提升专业理论素养,解决教学过程中理论知识上“本领恐慌”的问题...
本书共五章。第一章为普通话概说,简明阐述普通话和普通话语音的基本概念。第二章至第四章主要讲解普通话语音发音原理、普通话朗读技巧及普通话口语表达的基本技巧。第五章为普通话水平测试,主要介绍普通话水平测试的内容及应试策略...
本书从技术文化史和媒介发展史的角度切入,在相关理论和业界实践的支撑下,通过传统文化产业与互联网文化产业运营的对比分析,深入探讨网络技术、网络媒介为文化生产、推广和消费带来的变革,并剖析“互联网+”时代文化产业商业模式创新的方向和路径。书中以新媒介环境下“受众”身份变迁为主线,深入研究“生产性受众”在文化生产、推广、消费变革中发挥的作用。此外,在传统的文化产业商业模式的基础上,作者还结合网络技术带来的文化生产、推广和消费变革,提出了文化
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
宋瑞祥 著
林奕含
刘争争
梁实秋
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