2014-中国高等教育透明度指数报告

本书所有测评指标一视同仁，适用于所有被测评对象。测评过程中，测评人员对被测评对象仅作“是”与“否”、“有”与“无”的判断，而不对信息公开效果等作出“好”与“坏”的价值性判断。所以测评结果更可靠。 测评内容或指标以及方法：测评指标：政府创新性地采用清单的形式，列举了高等学校应予公开的事项， 即高等学校信息公开事项清单。 测评方法主要是项目组以高等学校门户网站为基础，对其发布相关信息的情况进行了测评，并进行实际验证。

大语文教学法

本书是作者十几年教改经验的结晶和教研成果的提炼,不但着力于探讨“大语文”的教法,也注重于研究“大语文”的学法...

电视文化形态论(兼议消费社会的文化逻辑)

本书紧紧围绕消费社会和电视文化相互作用、相互促进的关系，从不同层面和维度阐述了电视文化的内在逻辑——内涵、性质、地位、作用及变化发展的内在机理和不可避免的负面隐忧，并初步探讨了电视文化如何促进人的全面、和谐、健康发展的问题。 本书首先运用历史唯物主义的观点和方法，从考察由于当代科技革命和全球化趋势的发展带来的社会形态的深刻变革人手，揭示了技术社会形态(含信息社会、网络社会)、消费社会形态和全球社会形态与作为视觉文化为主要形态的电

农村孩子安全须知

本书主要内容包括：交通安全、体育娱乐安全、消防安全、社会实践及野外出游安全、常见紧迫急安全事故处理等...

现代汉语礼貌语言研究

学习困难儿童的工作记忆研究

本书简要回顾了学习困难概念的演变和诊断，阐明了工作记忆和学习能力之间的关系，对学习困难与工作记忆关系的研究现状进行了全面的梳理与展望，在此基础上，提出了本研究的思路和方法。本书以认知能力测评系统为工具，按照科学筛选学习困难的方法，通过精心设计的六个实验全面考察了学习困难儿童工作记忆以及与工作记忆密切相关的短时记忆、加工速度、长时记忆信息的提取和抑制机制的特点，得到了一些有启发意义的结论，填补了该领域研究的不足...

新时代校园阶梯图书:名优教师的人格修炼

《名优教师的人格修炼》主要讲述了，如果你希望成为课堂有效的管理者如果你真正想让学生的人生从此有所改变如果你想获得教师这个职业最高的成就感。《名优教师的人格修炼》就是为你量身订造的！《名优教师的人格修炼》主要讲述了教师人格修炼的几种方法和途径，包括教师的人格修炼、教师的人格修炼方案、学科教师的人格修炼、名师人格教育采撷等内容...

博客-生性.生存.生态

德育文化论

本书以文化视角探讨当代德育的创新与发展问题。核心理念是在社会结构变化的条件下德育应从“泛政治化”向文化型转变。文化型德育或德育文化是当代德育的主要型态，德育是一种文化存在，文化性是德育的本质属性。从“泛政治化”德育到文化型德育，在价值倾向上要从以社会为本向以人为本转变，接纳“从两极到中介”的思维方式...

金词生成史研究

由李静编写的这部《金词生成史研究》以影响金代词坛生成的政治、民族、宗教、对外交往等外部因素与金代词坛的关系为切入点，对金代词坛的动态衍生过程作了全面把握。《金词生成史研究》分为上下两编：上编以金代政治的发展与词坛衍生为着眼点，历论金源立国之始以迄南渡前后一百二十年间的政治与词坛生态。下编则以宋金交聘往来、民族、宗教等与金代词坛格局之间的关系为观照点，重点探讨了交聘使对金代词的创作的影响，金代女真词人群体与道士词人群体发生发展的轨迹，以

道德教育的人文本性

本书是道德教育的人文本性研究专著。全书共七章，主要包括心理学与道德教育、经济本体论与道德教育、意识形态与道德教育、道德自我、道德教育的文化过程等。 道德教育是人类教育的重要组成部分，是个体成为真正人的必由之路。本书围绕人的教育问题进行深入全面的研究，对人的全面发展尤其道德素质的提高，具有重要的理论指导价值...

1898-1917-分裂与建构:清末民初文学语言新变研究

北京电影学院78班回忆录

本书从回顾北京电影学院“78班”的入学考试、破格录取、新生学习、课程设置、教师队伍、教学实施、大学生活、创作实习、特色教学等入手，既对“78班”所享受的时代、环境和青春成长的经历，进行了寻踪、追溯、回忆，又对那个年代的电影专业教育进行了整体反思。作者认为，“78班”在个人的成长上同时具有偶然性和必然性，在历史意义上具有不可替代性和不可重复性，在电影教育、教学上具有实验性和探索性；在教育、教学中积累的培养经验上具有参考性和借鉴性。在纪念

理解德育论

《理解德育论》由陈志兴著，本书借鉴解释学、交往行为理论、马克思主义交往实践论等相关理论，研究相互理解范式基础对中国德育发展所具有的启示和借鉴意义，然后深入分析其在德育实践应用中可能会碰到的障碍，并试图提出和建构“理解德育”这一新型的德育范式...

语文课程的当代视野

本书把基础教育语文课程改革置于社会文化转型的当代视野之下，从历史与现状、内容与形式、宏观与微观等多个角度，对语文课程教材建设的发展历程、语文教育的继承与创新、综合型语文教材、分科型语文教材、高中语文选修课程与教材改革、新世纪语文教学改革、中学鲁迅作品选编及教学等问题进行了全立位的研究，廓清了语文课程教材改革中人们长期认识模糊的几个重大问题。本书对于语文课程教材研究人员和一线语文教师具有较高的参考价值，对于促进和深化当前语文课程教材改革

江西老区农村社会事业发展研究

《江西老区农村社会事业发展研究》立足于老区农村民生改善，在广泛调查和深入研究的基础上，以马克思主义农村社会发展理论为指导，对老区农村社会事业发展的需求特征、老区农村社会事业发展的状况、老区农村社会事业发展滞后的成因及负面效应、老区农村社会事业发展的路径与保障机制等基本问题进行了较为系统深入的探讨，对促进老区农村社会事业发展和民生改善具有一定的借鉴和参考价值...

汉语语用词缀系统研究-兼与其他语言比较

大学组织变革之经济理性(理论阐释与典型分析)

道学健心智慧-道学与西方心理治疗学的互动研究

缓解负面心理，保持心理健康已成为现代人类所面临的十分紧迫的课题。道家哲学讲求安顿心灵，身心两全，蕴含着十分丰富的心理保健和心理调治智慧，荣格等人深刻认识到道家道教的现代价值并将其吸收运用于心理治疗实践中，然而，在文化全球化的趋势下，如何进一步发掘道家哲学所特有的心理治疗和心理保健智慧，在“全球文明”中贡献出中华民族的智慧，是当代中国学者所面临的一个重要课题。本课题就是围绕这一目的而展开。 全书分上、中、下三篇，从西方心理学与道学

国际社会理论与英国学派的发展

简介 　　《国际社会理论与英国学派的发展》主要内容简介：中国社会科学出版...

我国高校出版产业市场绩效研究-基于SGP范式

该书以微观经济学理论、交易费用理论和产业组织理论为理论基础，借助于哈佛学派的scp分析范式，将高校出版产业作为研究对象，以提高高校出版产业的市场运行效果为目标，按照“市场结构-市场行为-市场绩效”分析方法，研究中国高校出版产业的属性、出版产业的市场行为，构建出版产业绩效评价体系，并进行绩效评价问题，提出了实现高校出版产业市场绩效的改善和提高的政策措施...

人口社会学

本书作者在书中全面考察了人口社会学的理论体系、人口的转变历程、人口行为问题以及人口发展问题，从宏观视角构建了有特色的人口社会学体系...

发现你的学习优势 发现我的教育优势

本节鼓励大家颠覆传统思维，别再执着于矫正个人天生不擅长的才能，根据克里夫顿“优势识别测试”发现，每个人具有34种才能，其中会有5种显著才能，人人该把多数时间花在发展这5种才能，而非花大笔时间、精力进行矫正工作，徒增自己挫折感...

幸福两代人(北京大学硕士生家庭教育探秘)

家庭教育对于年青一代的成长具有奠基的作用。在学校教育、社会教育和家庭教育三种教育的基本形式中，家庭教育是时间上开展的最早、范围最广泛、方法最为灵活的教育，而且家庭教育是以亲子关系为中心的伴随生活而进行的教育，它更多地诉诸情感、伴有情感性特征，因而能够给孩子以长远而深刻的影响。现代社会显然学校教育的作用突出，但是家庭仍是孩子的第一所学校，家长仍是孩子的第一任教师，孩子幼年在家庭生活中初步形成的道德认识、生活习惯和学习态度已经给他的身心发

学苑漫谈-讲演集

卓新平先生1955年3月生于湖南慈利，土家族人。其的研究领域包括：宗教理论、基督教神学。出版个人学术专著12部、主编及合著10余部，发表论文80余篇。代表著有《宗教起源纵横谈》、《宗教与文化》、《尼布尔》、《世界宗教与宗教学》、《当代西方新教神学》、《当代西方天主教神学》、《宗教理解》、《基督宗教论》、《基督宗教研究》、《圣经鉴赏》等。 本书为其讲演集，讨论了“世界文明与世界宗教”、“国际宗教的历史与发展趋势”等问题...

城居者的文明

本书中，认为“文明是在城市中发现的那种文化……是那种具有城市建筑和城市居民的特征的文化”。 《城居者的文明》由于云瀚所著，基于对“文明”的这一体认，将书名定为“城居者的文明”，进而从中国古代城市发展的特点、城市规划的形态特征、城市居民管理与社会保障、民间社团的组织与活动、市场管理体制与变革、城市习俗的变迁以及中国历史上的小城镇等七个不同的侧面展开论述。重在说明中国城市文明在数千年的曲折发展中，既多有变通，又在城市建筑模式、居民行

新锐飞扬期刊策划著名案例

本书收入的期刊是由河南大学新闻传播学院2004级研究生自由选定的，涉及文学、生活、教辅、新闻、时政、文摘、财经及电子杂志诸类。 书中各篇文章分“案例介绍”、“案例评析”两大部分，为方便读者阅读和高校教学参考，便于横向比较研究，“案例介绍”部分编者是从期刊的定位策划、栏目策划、内容策划、装帧策划、品牌策划、营销策划等方面按顺序组织撰写的。本书收入的一篇篇文章，恰似细流涓涓汇成的江河，流经漫漫历史时空，浸润现代并奔涌向未来...

控拜村-苗族村落文化的传承者

《控拜村——苗族村落文化的传承者》由于法稳、但文红、宋江著，以贵州省雷山县控拜村为村庄调研对象，其内容主要包括：控拜村的自然、经济概况，以及控拜村的历史演变及社会管理结构；控拜村家庭从业结构及收入结构；控拜村苗族银饰技艺及其演变；控拜村传统节日及村落文化的传承；控拜村农户抽样资料分析等。《控拜村——苗族村落文化的传承者》除导论外共七章。导论除介绍研究背景和意义外，介绍了鄂西恩施土家族苗族自治州侗族村高拱桥村的一般情况，其余五章从规划

山西岚县方言

山西岚县在晋西吕梁山区，其方言是最为保守的晋语之一。在吕梁片晋语里，深入、系统的单点调查研究报告尚不多见。《山西岚县方言》在实地调查的基础上，详细描写了岚县方言的语音系统（包括音系、连读变调、轻声、儿化）和文白异读层次，记录了常用词汇5000多条、语法例句80条和长篇标音语料80多项。并且系统研究了岚县方言的语音演变规律和结构规律，归纳出若干语法特点。《山西岚县方言》对汉语方言学研究有意义。也可供一般语言文字工作者、辞书编纂者和民俗学

高校自主招生与高考改革

高校自主招生是我国高等教育改革的热点与难点问题，作者积累多年研究成果，从历史与理论的视角，深入探究我国高校招生考试制度演化规律，揭示高校自主招生考试发展路向。张亚群所著的《高校自主招生与高考改革》分为历史篇、理论篇和改革实践篇三部分，视野广阔，逻辑严密，观点新颖，分析透彻，解答自主招生改革难题。作者全面考察中国考试制度变革的动因与影响。阐释当今高校自主招生的性质、途径、模式和改革导向，论析高科技条件下高考安全、高考综合评价、文理分

社会系统等级结构研究-研究性论文集

本书汇集了讨论“社会系统等级结构及其进化”这个重要问题的13篇论文，是研究资料汇编，是研究的中期成果，而不是已经完成的最终成果。这些文章的外国作者，很多是国外系统运动高潮时期的名家，其论文代表当时的研究水平。至今，他们的研究方法、思路和某些结论，对我国国内准备对这个问题做进一步研究的研究人员和研究生，仍然是富有启发性的。此外，本书对从事历史唯物论、社会学、管理学、和谐社会理论、循环经济理论研究和教学的人员，对做实际领导工作的人，

认同与定位-北京市农民工子女的社会融合研究

本书以北京市城中村的农民工子女为研究对象，逐一分析了他们的身份认同、文化适应、城乡比较意识和社会地位预期，以及社会结构对流动少年施加的约束与限制。研究发现，流动少年渴望摆脱农村人的社会身份和底层的结构位置，但是国家、农民工子弟学校和社区居民却通过制度定位，市场定位和社会互动定位三种社会定位方式，将其固定在社会底层的结构位置上。由于遭遇了身份认同和社会结构方面的双重紧张，农民工子女无法融入城市社会，很可能会体验到社会失范，从而产生越轨和

文学革命与《新青年》传播

文学革命与传播》是我国现代史上具有极为重要历史地位的杂志，也是学术界十分重视的研究对象，但是从传播学角度解读分析它在我国文学革命中的意义和影响的研究却很少见，《文学革命与《新青年》传播》可以说从该角度填补了一项学术空白，观点正确。论证充分，特别是较为系统地运用量化内容分析的方法，值得提倡...

《汉书》单音节形容词同义关系研究

本书内容包括：引言；《汉书》及《汉书》语言研究；古汉语同义词研究的几个基本问题；《汉书》单音节形容词同义词共同义位的确定等...

现代汉语概论

山海丰村

本书是中国社会科学院的国情调研村庄项目之一----山海丰村的调研成果。山海丰村是全国文明建设先进单位，农民人均是全国平均水平的2.73倍，而且山海丰本与全国其它一些著名的村庄一样，具有一些共同的特点，一是有规模较大的集体经济，二是有一个能力超群的致富带头人任村书记，三是全体村民享受一些村庄提供的免费福利。但与那些村庄不同的是：山海丰村发达的经济不是来自于二三产业，而是来自于第一产业，第一产业的产值占全部产值91.5%，在第一产业中，又

否定标记的句法位置及相关问题考察

马宏程著的《否定标记的句法位置及相关问题考察》聚焦于否定标记的句法位置及相关问题，以普遍语法和类型学理论为指导，对搜集到的各大语系的242种样本语言进行了描写和比较，主要结论为：否定标记的添加作为否定功能范畴得以实现的重要句法手段，只能在句首或谓头或句尾位置上（三者必居其一）来完成操作，这三个句法位置触发不同的句法反应，复杂多变的表面线性位置由此显现，而在具体语言中，否定标记句法位置的发展趋势则应该是向标准的谓词前谓头位置靠拢。

计算语言学导论

本书侧重介绍一些当前国际计算语言学界的研究重心，希望有关的研究人员能站在该领域的前沿...

关于小学生全面发展教育研究

根据多元智能发展不平衡理论与能力合力理论，坚持人的全面发展原则，认为儿童12岁进入关键期之前的小学阶段是更容易、更应该、更有效果的实现人全面发展教育的时期。顺应新课程改革的形势，提出小学生应全面发展的观点；构建实现小学生全面发展的创新模式；形成适应我国小学生全面发展教育应有的基础教育环境...

后大众化阶段大学发展的审视与反思

《后大众化阶段大学发展的审视与反思》编著者王云兰。《后大众化阶段大学发展的审视与反思》内容提要：本书是省级“十一五”教育规划重点课题。全书分为六部分．探讨了后大众化阶段大学发展问题，主要围绕大学三大基本职能的发展演变，研究高等教育后大众化阶段的特征并阐述高等教育后大众化阶段大学使命；从微观视角思考后大众化阶段大学人才培养质量，学术发展和社会服务能力问题；通过现代大学制度的载体大学章程的研究，探讨了制约大学三大使命实现的管理体制机制问题

延安干部教育模式研究

农村代际冲突中老人行动方式变迁研究-以安徽省S县Y村为例

该书运用文献资料法、深度访谈法以及参与式观察法等研究方法，从家庭代际关系论的视角，从行动的强度、烈度、公开度三个方面对老人在代际冲突中的行动方式，解读了在社会结构变迁过程中农村老人与成家子辈之间的冲突状况，重点讨论了老人在代际冲突中的行动方式。文中通过阐释老人在代际冲突中的行动方式变迁，来揭示农村家庭代际关系的变动过程及其实践特征，这将为我们理解代际关系提供一个新的视角...

卢卡奇对现代性的批判

卢卡奇是20世纪杰出的思想家，他在哲学、美学和文学批评等诸多领域为人类思想的发展作出了很好贡献。本书试图从卢卡奇对现代性进行批判的内在发展理路来开展一项有关卢卡奇思想的发生学研究，即回答卢卡奇的理论研究和实践探索如何在对现代性的批判中形成其物化理论和阶级意识理论这一基础性问题。论文主要是基于卢卡奇早期的基本文本，以卢卡奇的思想发展为基本线索，采取文本解读和思想史解读相结合的方式，努力将卢卡奇的理论探索还原到现代性批判这个西方思想史的基

面向东盟的云南高等教育国际化发展战略研究

区域高等教育国际化是当下学术界较为关注的理论与现实问题。徐天伟所著的《面向东盟的云南高等教育国际化发展战略研究/联大学术文库》在国家实施“桥头堡”战略的时代背景下，以云南省社会全面发展对高等教育提出的要求及高等教育自身具备的国际化发展能力这个基本矛盾为主线，从区域经济一体化和区域教育国际化的角度切入，分析了云南高等教育国际化与区域经济一体化之间的关系，并以区域高等教育国际化为主要线索，对云南与东盟高等教育实现国际化的基础作了分析，指出

鄂温克语参考语法

D.O.朝克——中国社会科学院民族文学研究所所长助理,研究员,日本语言文化学博士,中国社会科学院研究生院博士生导师,第九届、第十届、第十一届全国人大代表,中共中央宣传部"四个一批"人才,享受国务院特殊津贴的突出贡献专家。主要从事满通古斯诸语言文化以及东北亚诸民族语言文化研究,近30年的学术研究生涯中用汉、蒙、日、英文在国内外发表和出版130余篇学术论文和18部专著,其中一些论著荣获国内外科研成果奖。先后获得中国社会科学院"十大优秀青年

清末民初山东和知名教育家研究

《清末民初山东知名教育家研究》以清末民初中国社会变革和山东教育近代化转型为历史背景,以山东教育界知名教育家的杰出代表王朝俊、鞠思敏、王世栋、范炳辰、丛涟珠、曹兰珍六人为研究对象,系统考察了他们的求学经历、教育实践活动和教育思想,主要以比较研究法解析了他们的群体特征,从政治变革、移风易俗、教育改革等方面,多角度评析了他们的历史地位...

幼儿教育费用分担研究

合理分担幼儿教育费用是改善我国“入园贵、入园难”问题的突破口。本书在梳理各国政府和家庭分担幼儿教育费用的特点及政府财政投入幼儿教育方式的基础上，回顾了中国幼儿教育费用分担政策的历史发展。并于2010-2011年通过实证调查三省共97所不同类型幼儿园的费用来源情况，以及10个城市共7718个家庭支付幼儿园费用的支出结构、支出水平和支出负担，分析了我国幼儿教育费用的分担状况。最后，基于“学前教育三年行动计划（2011-2013年）”中有关

吴化粤语研究

吴化粤语是粤方言最小的一个次方言，这个次方言地处偏远的粤西地区，在南北朝时期就其本定型。一千多年来，中心城市方言已经发生了多次剧变，吴化粤语却保留了上古汉语的很多语音词汇材料。其次，此地又是古百越民族原居之地和中古以来汉民移居之所，吴化粤语中夹杂了多种民族语言和多种汉语方言的成分，因此吴化粤语很有历史研究和多语言共存研究的价值。本书主要目的是向读者提供吴化次方言第一手的的语音和词汇材料；并作古今汉语和粤壮、粤闽、粤客方言的语料比较分析

郑樵传统语言文字学研究

郑樵的著述颇为丰富，与传统语言文字学相关的文献主要有《六书略》、《七音略》和《尔雅注》三种。 《郑樵传统语言文字学研究》分为六个章节，内容各有侧重，现简介如下。 第一章《郑樵学术概述》，其概述不限于郑樵的语言文字之学。 第二章、第三章、第四章分别对《六书略》、《七音略》和《尔雅注》进行了较有针对性的研究，对其中的许多问题研究得颇为深入、细致、严谨。 第五章是对第二章、第三章、第四章内容的一个综合、对比、总结。 第六章作为《郑樵传统

中华信息科学论坛-2013年 第2卷

《中华信息科学论坛》系中国社会科学院图书馆（文献信息中心）主办的学术刊物，拟由中国社会科学院主管。《中华信息科学论坛》的定位以学术性，情报性，综合性，针对性，前瞻性和动态性为主，涵盖图书馆学，情报学，档案管理学，文献计量学，信息网络技术以及其他信息相关学科，力图反映这些学科最新的理论前沿和学术动态...

空间运动事件的表达-基于语言类型学和习得角度的研究

尽管人类对空间的认知可能具有一定的普遍性，但人类对同一空间事件的表达却因为语言的差异而千差万别。这使得空间运动性事件成为近年来探讨语言相对论和语言与思维之间的关系的一个热门视角。本文从语言类型学和一语习得两个角度对于英汉语中成人及儿童如何表达自动及使动性运动事件进行了大规模实证性研究，旨在回答两个问题：第一，从空间语言类型学来看，汉语究竟属于什么类型的语言；第二，在儿童习得本族语的过程中，什么因素起的作用相对更大，是普遍性的认知特征还

感觉世界-广播电视与人类感知

《感觉世界(广播电视与人类感知)》作者洪兵为著名战略专家和传播学专家，为北大bimba、长江商学院、清华大学等著名学府的兼职教授。在中国emba、mba教育领域声名卓著。作者在本书中，运用中国战略思维和领导力思维，对现代商业世界进行分析，提出了“世界是有感觉的；要找到世界的感觉；最重要的是，要让世界感觉到你”，并将该理论和思维运用于商战、传播、营销等领域。该书适合培训用书和学习...