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本书不仅是作者个人从困境中寻找希望和光明的真实记录，也是一份面向所有寻求内心成长和心智成熟的读者的指南和灵感来源。本书共分为六大部分。第一部分介绍了重新认识情绪，包括情绪及情绪的意义，让大家了解情绪，接纳情绪，为接下来的成长做好铺垫。第二部分介绍了重新塑造自我，包括一些人们常见的偏执习性和认知，并对它们加以分析，给出了具体的改善方法和建议，帮助读者重新塑造自己的认知评价系统，重新塑造自己的行为模式，从根本上改变紊乱的情绪和心理状态。第
"过好这一生”，恰是这本书的目的所在。在工作实践和研究中，舒瀚霆博士发现，企业家、职场人、自由工作者们的内心状态及家庭关系也亟待提升。所以结合我的学问，针对人生中最重要的十个方面，他做了大量深入的探索和研究。这十个方面涵盖面非常广，包括情绪管理、压力疏解、信念重塑、亲子关系、夫妻关系、语言模式、思维升级、生命能量、问题解决、身份建设等。可以说，总结了我们过好自己这一生最关键、最核心的学问...
社会的贫富差距能被消除吗？是什么诱导人们去犯罪？如何改变人与人之间的关系？在历史长河中，人类始终在探索如何治理社会这个重大问题，而社会学家已经给出了一些方案，这些方案持续塑造着今日的世界。本书通俗易懂，精炼有力的解释破译了高深莫测的社会学术语，清晰精美的图表剖析了深奥难懂的理论，机智诙谐的例证燃起了我们对社会及其制度的思想火花。无论是社会学的“热心分子”，还是深居书斋的“专家学者”，都能从这本书中获得丰富的精神食粮...
本书是根据中共中央宣传部连续六批公布的“全国爱国主义教育示范基地”名单编写的大型全国爱国主义教育示范基地参观指南，是目前较为权威的、全面的全国爱国主义教育示范基地参观指南工具书。 本书具有以下特点：书中收录的全国爱国主义教育示范基地，都是中共中央宣传部在二十多年内先后公布的全国爱国主义教育示范基地；书中收录的全国爱国主义教育示范基地的文字介绍，主要参考了各个全国爱国主义教育示范基地对外公布的文字介绍，其定性、评价都有依据可循，史
李中莹先生通过毕生几十年心理学领域的实证研究发现，从人生的10个真相（情绪、信念、压力、语言、亲子关系、婚姻关系、问题、身份、思维、生命能量）中可以解读到个人的生命状态，然后给出有法可依，有理可循的系统解决方案，让你透过真相突破人生的卡点，真正过上酣畅淋漓的快意人生。 本书作为《过好这一生的10个真相》配套练习手册， 从问题视角入手，引用大量真实案例，给出切实可行的方法论，并通过小结进行复盘总结。同时将全部练习按照21天习惯养成曲线设
本书向读者展示了一个物理学家眼中的灿烂世界，以及众多划时代的物理思想是如何产生和进化的。读者可以先和卢瑟福一起吃早餐，从一片面包中了解物质结构的奥秘；再和曼德博一起丈量海岸线，从一片雪花中透析自然界的自我复制；之后和胡克、牛顿一起做实验，追随物理学家们进入光到底是波还是粒子的长达三百年的大争论；还能和爱因斯坦一起舌战群儒，看相对论如何颠覆经典力学理论本书把艰深的物理知识变得生动有趣，让读者跟着这些了不起的物理学家的脚步，洞悉世界运行的
本书基于由中央广播电视总台、工业和信息化部共同打造，中央广播电视总台财经节目中心推出的大型融媒体报道《智造中国》，以地域为篇章划分，采用"记者手记”"直播连线”“新闻特写”“权威访谈”“业界反响”的结构，深入描述了国内16个省（自治区、直辖市）智能制造的前沿场景，报道了我国制造业数字化转型、智能升级的实践成果，展示了“中国制造”迈向“中国智造”的鲜活进程...
本书从信息与物质世界的关系、生命体信息资源、人类认知行为与信息资源等基本范畴出发，讨论信息资源，进而提出信息资源的概念。本书将香农的通信过程模式拓展到信息资源这个特定信息存在形式中，并将其概括为信息资源发挥效用的一般过程模式。同时，本书还阐释了信息熵在信息资源概念范畴中的意义。这对于从信息论的基本理论层面认识信息资源问题具有基础性作用。 本书将大数据、网络数据资源及AI等新形态的信息资源纳入视野，使用二元信息观来理解和洞察信息资源的社
本书围绕36个主题活动展开，从尊重职业院校学生成长规律出发，围绕职业理想、职业道德、职业能力、创新创业四大内容，帮助学生认知职业，了解职业所需要具备的职业素养，树立远大的职业理想，形成正确的职业观、事业观...
本书内容紧扣与职业学校学生紧密相关的学习与生活问题。全书共分为10个项目，从心理健康导论、适应能力培养、心理咨询、自我意识与培养、人格发展、情绪管理、人际沟通、珍爱生命心怀感恩、学习心理、生涯规划等方面讲述职业学校学生容易发生的心理问题，并且讲解了应如何应对、化解、处理这些问题的方法。 本书适合作为职业学校学生的心理健康辅导课程教材，也可供学生自学阅读...
本书是根据教育部发布的《中国学生发展核心素养》中“人文底蕴”素养方面的文化素养、人文情怀、审美情趣、勇于探究等相关内容，结合职业院校学生的特点编写的主题班会活动教材。全书包括36个主题班会活动，以中华优秀传统文化为载体，帮助学生从认识、分析、继承中华优秀传统文化中获取贴近生活与学习的知识，寓教于乐、寓学于趣，全力提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定良好基础。本书是职业院校核心素养主题班会系列教材中的第三册，既可作为职业院校班主任和
本书内容包括：依法治国，以德治国；践行和弘扬新时代公民道德；恪守职业道德；宪法；民法总则与民事诉讼；婚姻家庭与继承；刑法与刑事诉讼...
这是一本充满中国精神和文化魅力的书。它集结了众多阅读爱好者的力量，呈现了一幅幅生动的阅读画卷，能让我们从多个侧面深入了解中国的历史、文化和当代中国人的精神世界。本书的精彩之处，不仅在于每篇文章的独特性和价值，更在于它们的相互呼应和交融。这本书像一条纽带，将不同背景的阅读者连接在了一起，形成了一个阅读的共同体。出自不同阅读者的文字彼此应和，相映生辉，让我们更深入地理解了阅读的意义和价值...
本书依据教育部教师工作司和教育部考试中心制定并颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准 (试行) 》、教育部考试中心制定的小学教师资格考试大纲和历年教师资格考试真题, 分析了考查重点和命题趋势, 对常考、易考知识点和其他考点进行了区分...
本书依据历年考试题型分类, 由综合素质 (画重点、大默写、巧表述、学写作) 和教育知识与能力 (画重点、大默写、巧表述) 两个模块组成, 考生可在练习的过程中进行巩固复习...
未来中国发展文化创意产业的趋势是，要求众多领域的设计人员不仅懂得设计创意，而且懂得如何将交互技术、3D技术、增强现实技术等新型技术应用到各自的领域，例如，影视媒体、教育、设计、艺术、军事、医疗、汽车等领域。本书正是在此背景下而撰写的：第一部分为当前世界流行的新技术，第二部分为增强现实技术在产品设计、教育设计、楼盘展示设计上的应用，第三部分为增强现实技术在其他文化创意方面的应用案例。本书是"北京市教委面上立项项目”，书中所用的大量案例是
我国自2017年起正式建立科技成果转化年度报告制度，为研究全国及各省高校院所科技成果转化的整体情况开辟了更全面的数据统计来源。本书主要利用2016―2020年纳入广东省及国家统计范围的高校院所科技成果转化情况数据，对“十三五”期间广东省高校院所科技成果转化的总体规模、转化方式、定价方式、转化流向、收入分配、机构建设等多个维度进行统计分析，并就统计结果开展高等院校与科研院所之间，广东与全国及其他各省份之间的对比研究；同时针对性地提出对策
本书围绕大学生心理成长的特点编写而成，共设置十三个主题，分别是健康篇、适应篇、自我篇、人格篇、学习篇、情绪篇、交往篇、恋爱篇、网络篇、挫折篇、生涯篇、生命篇、咨询篇，内容注重理论联系实际，分析了大学生常见的心理问题及其调适方法...
大规模网络的普及和大数据技术的应用为研究信息和影响力在网络中的传播提供了全新的机会。本书围绕近年来移动社会网络中信息传播与控制的研究热点和难点，重点介绍和分析了移动社会网络中的重要节点识别、信息传播优选化、谣言检测与抑制等方面的具体应用。全书共分为信息传播概述、移动社会网络的重要节点识别、移动社会网络的信息传播、移动社会网络的谣言检测与抑制四个部分，其中第一部分是对移动社会网络和社会影响力与信息传播模型相关知识的综述，第二部分通过分析
本教材从幼儿攻击性等行为表现入手，深入分析行为背后的原因，以及教师和家长如何应对这些行为。通过本教材的学习，学生能够识别幼儿的不同行为，分析其行为背后的原因，提出相应的应对方法并初步解决问题。本教材主要内容包括幼儿攻击性行为、说谎行为、分离焦虑行为、任性（发脾气）行为、注意力缺陷多动障碍行为、依赖性行为、不愿分享行为，以及吸、咬手指行为的识别与应对8 个情境。每个情境以情境案例为学习索引，主要内容包括探究知识、制订计划、模拟实践、总结
本书为工业和信息化部"十四五”规划教材。 本书详细论述了网络环境下的信息检索理论和信息社会发展对大学生信息检索技能的需求；阐述了以提高终身学习能力为导向的信息素质教育概念、内涵、作用和指标体系；介绍了信息资源类型及其特征，信息检索技能培养与信息检索系统基本原理；详细论述了基于信息计量学理论的科研活动和科技信息生产、交流与演变过程，科技文献信息的时间和空间上的分布规律及其带来的启示等；阐释了引文索引理论的本质和应用价值，建立了实际引文分
本书为工业和信息化部“十四五”规划教材和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书系统讲述了信息组织的基本知识、经典理论，详细介绍了信息的描述、著录、标引和排序等方法，注重引入与信息组织有关的最新研究成果，如信息构建理论、本体论、搜索引擎、本体描述语言、SKOS语言、学科信息门户等。本书共9章，内容包括：信息组织概述、信息组织的理论与方法基础、信息描述语言、信息著录法、信息标引法、信息排检法、信息组织成果与工具、语义网环境下的信息
本书是对《中国手语日常会话速成》一书的全面修订，以2018年3月发布的国家语言文字规范《国家通用手语常用词表》为标准。需要说明的是，通用手语与地方手语是共存的。表达同一事物、概念的手语词汇，存在地域差异或多种打法，本次修订将其以并列方式呈现，文中以"或”标注的是国家规范打法之外的常见打法，读者朋友可以根据实际需要选择学习。 本书特别邀请有名的手语专家杜银玲老师编写了这本手语普及读物。全书按照日常生活的内容分为10个部分30个场景，为方
从2015年开始，北京市教育委员会开展了高端技术技能人才贯通培养试验项目，旨在培养符合首都高精尖产业需求的新型人才。2015年招生的首批学生已于2022年从本科毕业，该项目每年的招生模式、项目分类、招生专业、培养模式、招生规模、培养学制、参与学校等会有所变化，本书梳理分析了这些变化，为承担贯通培养任务的学校，以及拟报考的考生和家长提供参考。此外，自该项目实施以来，在创新应用型人才培养模式上取得了丰硕成果，但是也存在一些共性问题，本书汇
本书采用了案例分析与课堂实践相结合的方式，在每一章的开始，我们首先列举贴近大学生实际的案例，通过解剖案例对知识点进行层层引入，引导学生对知识点进行初步了解，既贴近学生自身的生活，又能够培养他们分析问题的能力。本书旨在满足学生需求，提高学生运用知识解决实际问题的能力...
在信息化愈发普及的当代，应用文具有越来越广泛的社会功能，不仅成为各级机关、企业、团体开展各项公务、实施有效管理的一种重要工具，在某些领域也成为了衡量个人综合能力的标准，更成为了加速个人发展的有效助力。作为高职高专院校毕业的学生最看重的就是技能，而能根据职业工作需要撰写相应的应用文是每个接受了高职教育的学生必备的综合技能之一。本书针对高职高专学生的特点，本着实用、够用的原则，选取与学生学习、生活、工作紧密联系的文种进行教学，编写的宗旨意
本套图书共包含一册，为方便参加国家教师资格考试初中语文的考生更好地进行同步学习与巩固所学，粉笔教师教研团队精心编制了本配套练习图书。整体而言，根据初中语文学科对应考情和考试题型，本书设置了学科知识、教学设计、教学实施与评价三大部分内容，同时辅以考情分析、历年真题、粉笔提示、粉笔解析、真题回顾等模块，既能帮助考生巩固所学知识，又能综合所学适时地进行能力的拔高提升，是一本精准到位、内容翔实的国家教师资格考试辅导用书...
本书既是基于临床经验，同时也建立在神经科学基础之上，首次分类了不同类型的嗜思认知者。本书旨在通过阐述嗜思认知者为什么会思人所未思，不断自我否定，不断追问世界，以探索人类的智力运作方式，阐释可塑的大脑，构建全新的认知模型...
《DK神话百科（全彩）》内容简介：神话中的宇宙是如何诞生的？奥林匹斯山上的生活是什么样的？亚特兰蒂斯岛如何在一天一夜间消失在海浪之下？谁创造了第一艘独木舟？神话产生于人类远古时代，从古希腊大地女神盖亚、奥林匹斯众神之王宙斯、信使之神赫尔墨斯，到开天辟地的盘古、西游取经的孙悟空、冰霜巨人始祖伊米尔、伟大英雄毛伊，神话对人类历史伟大文明产生了巨大影响。可以说人类的每一种文明都创造出了自己的神话，以解释它们的起源及人们在自然界中观察到的种种
学习地图（Learning Maps）这个概念由两个词复合构成，即学习（Learning）和地图（Map），简言之，学习地图就是关于"学习成长”的"地图”，为员工学习成长提供指引和导航。 学习地图是培训体系的规划工具，没有科学的学习地图，企业的人才发展和培训活动很容易陷入混乱、无序的状态，具体体现在培训活动的短期性、临时性、局部性，使得培训的作用微乎其微。绘制学习地图是开展学习活动的源头，没有学习地图的指引，课堂培训、教练、辅导、在岗
什么是本能性格？你是哪种性格类型呢？翻开本书，10道快速测试题让你迅速找到定位！本书能解决以下问题： 我为什么总是精神内耗？ 为什么明明相爱，却不能在一起？ 伴侣为什么总是不理解我？ 为什么怎么说，孩子也不听？ 领导为什么总是打断我的工作节奏？ 为什么有时候在家休息反而更累？ 本书从我们的日常行为切入，以作者多年的研究和上百个深度案例为基石，经典日常案例 丰富生活经验 精准解读分析，一本书化解你的关系卡点，迎接更开阔的人生...
本书从个性差异、认知基础、合作分享、可持续性方面探讨应该给孩子一个什么样的数学课堂，小学生喜欢怎样学习数学。面对新课程改革的挑战，教师应转变教育观，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学，让学生轻松愉快的学数字...
《失控 全人类的*终命运和结局》这是《黑客帝国》主要演员的物之一，这本关于机器、系统、生物和社会的"大部头，揭示了社会进化、特别是互联网发展的"先知预言，从这本书里，人们可以窥探到SNS的今天和未来。 《失控 全人类的*终命运和结局》涉猎：天文、化学、生物、计算机、控制论、运筹学、社会学 同时又堪比《黑客帝国》中洞悉未来的"神谕，正在兴起的"云计算、"物联网等都可以在这本写于15年前的书中找到相关的影子...
哈爸和哼妈从经营亲密关系出发，深度梳理二人的真实经历，通过夫妻对谈的形式，联手为读者打造了一堂亲密关系及家庭幸福成长课。本书涵盖了夫妻关系、家庭关系、亲子关系等一系列人生中的重要关系，针对在这些关系中如何成为更好的自己，以及如何给自己的家庭和伴侣带去幸福这些当下人们关注的痛点，给读者带来启发。 婚姻是需要经营的，经营婚姻需要方法和技巧。读完本书，每个人都可以从中领悟到如何在亲密关系中成为更好的自己，以及如何给自己的家庭和伴侣带去幸福.
本书分析了常见的儿童与青少年心理健康障碍的本质原因及其在学校和家庭的症状表现，讲述了如何对这些心理健康障碍进行诊断和治疗，并讨论了已被证明有效的课堂干预技术，提出了有利于提高教育干预成功率的建议，旨在为关心学生心理健康的教育工作者提供扎实的实践知识，为各种与儿童和青少年心理健康相关的人群提供实用的参考建议，促进儿童与青少年心理健康发展...
本书剖析了星展银行在亚洲浪潮战略、数字化浪潮战略和可持续发展浪潮战略中进行的各项数字化转型实践，包括树立新愿景、制订新战略、以客户为中心、设计组织文化、实施管理方法、培训员工等方面，不仅为银行业数字化转型战略的制定与实施提供了很好实践参考，更为后疫情时代银行如何更好地发挥对个人、企业、社会的支持作用提供了启示...
国家"十四五”规划纲要明确提出加快数字化发展需要从数字政府、数字经济和数字社会等方面着手。"数字社会”的研究国内尚不系统。本书拟从"数字信用”与"数字规则”两个全新的维度探究数字社会发展与治理。其中，"数字信用”既是数字社会构建的重要基石也是数字社会治理的"软规则”，"数字规则”更多从法律法规层面思考如何加快构建数字社会发展的"硬约束”，在此基础上探索构建适用于我国发展需要的、有中国特色的数字治理体系，给出数字社会治理的"中国方案”，
高校教育教学管理创新对高等学校的办学质量和水平起到十分重要的保障作用，高校教育教学全方位发展成为管理创新的重要内容。本书内容共分为七个章节，首先是高校教育教学管理的概述，分析了高校教育教学管理现状，从国际学生教育管理、人事管理、科研管理等方面阐述了高校教育教学的内部管理内容；其次探讨了高校教育教学管理的理念和工作质量评估，进一步了解高校教育教学管理；再次讨论与分析了目前高校教育教学管理下创新人才的培养模式；最后提出了高校教育教学管理改
本书为你全面介绍人类学，帮助你理解人类的多样性，将人类学的典型案例与当下其他学科的发现进行比较和分析，讨论人类学研究方法上的创新，研究考古发掘、遗传学和其他生物学上的发现，评述语言学的洞察、民族志材料及理论上的启示、应用人类学中有意义的实例，以及对全球热点问题的关注。本书能够结合经典论题与新鲜材料，激起你的学习兴趣，引发你批评性的反思，使你收获灵感与顿悟。本书帮助读者以直观方式覆盖整个人类学学科的知识体系，鼓励读者领会人类多样性的丰富
北京中轴线见证着中华民族的复兴之路，它背后所承载的意义正是一代又一代中国人的血脉精魂。位于中轴线上的遗产点位历经千年仍处于生生不息的变化中，是中华民族的文化基因，也是推动中华文化当代发展的动力。本书从"历史之源”、"文化之韵”、"民俗之乐”三个维度，介绍了北京中轴线北段自景山至钟鼓楼段七个遗产点位的文化意蕴、艺术美韵和人文风韵。文字内容涉及每个遗产点位的发展历史、名人轶事、风景美食、诗词散文等，文化内涵多样；图片内容涉及每个遗产点位的
本书是《新型智慧城市评价指标（2016年）》（以下简称“评价指标”）的唯一官方解读材料，基于国家智慧城市标准化总体组及智慧城市国际标准化组织的相关工作，介绍“评价指标”的释义和国家智慧城市标准体系应用指南等内容，全面深入地解读了评价指标，是一本智慧城市指南类典籍。 本书适合地方城市领导、智慧城市建设者、智慧城市相关专家学者及相关人员阅读...
《图解心理学》内容简介：心理学是一门研究人类行为的科学。心理学如此严肃，它使我们对人类思维理解世界的方式有了科学的认识；心理学又如此幽默，正如心理学家丹尼?奥本海默（Danny Oppenheimer）和漫画家格雷迪?克莱恩（Grady Klein）的这本《图解心理学》，让我们看到了流口水的狗、被电击的老鼠、“冒名顶替效应”等，使我们感受到对人类经验的研究如此有趣。本书通过对认知、学习、记忆、情绪、压力、动机、人格等方方面面的详细观察
《阅读的心智》是阳志平老师的读书随笔精选集。阳志平老师不仅是一位知名的认知科学专家，更是一位藏书数万的书虫。在书中，阳老师以优美的文笔与渊博的知识，带领读者，见识阅读的迷人之处。如何读人文之作？读的是情绪与感动，以唤醒文本与良知自觉。如何读人性之作？读的是新知与洞见，从而更好地理解自己与他人。如何读人生之作？读的是阅历与反思，让自己少走一些弯路。全书分成"人文”、"人性”、"人生”三辑，二十七篇美文，既是如何读书的示范，也是心智成长佳
本书分为经典诗文鉴赏、口语表达与思维训练、应用写作三大部分。“经典诗文鉴赏”包括“仁者爱人”“关爱生命”“眷眷亲情”等 10章，每章均精选经典作品。“口语表达与思维训练”包括“口才概述”和“实训：口语表达与思维训练”两章，后者包括“有声语言训练”“心理素质训练”“基于内容的语言训练”“基于思维的语言训练”“基于艺术的语言训练”等 8个口才实训模块。“应用写作”部分精选了使用频率高、具有代表性的应用文种类，并编制了贴合实际的写作真题及练
本书是北京市育英学校密云分校李志欣校长在学校文化建设方面的理念、文章和访谈等作品的体系化结集，讲述了学校文化建设的重点，全面介绍了李志欣校长的“零作业”和“全学习”理念、实践方法和成果，论述了学校文化建设如何追寻“文明”的核心概念，以及怎样激发教师的使命感。李校长指出文化育人、植入人的精神世界，才能体现学校真正的办学个性和办学特色，达到文化治校的境界...
本书遵循高等职业院校创新创业教育教学规律，从辨识创新创业、塑造创业团队、选择创业项目、新创企业、实施创业计划五个方面入手，带领学生学习体验创新创业基本流程。全书划分为5个单元14个任务，主要内容包括认识创新、理解创业、开启创新创业思维、勇做创业者、组建创业团队、带好创业团队、选择项目、把握创业机会、分析市场需求、运用创业政策、开办企业、保障企业权益、编制创业计划书和开展商业路演。本书坚持理论与实践相结合，通过引入大量案例，激发学习兴趣
本书致力于在课堂学习行为分析这一精细领域利用基于深度学习的计算机视觉技术推动教育智能改革，为实现个性化教学、提升教学质量、促进教育公平提供一系列方法和策略。本书系统的介绍了计算机视觉技术与课堂学习行为相结合的这一必然发展趋势，从数据集构建、关键技术的模型方法提出、精准的应用实施三个方面展开了细致的论述。其中涉及的计算机任务主要包括面部表情识别、视线估计、头部姿态估计以及人体姿态估计，通过总结过去十余年课题组在这些方面的实践经验，以期为
本书分为了两部分，第一部分旨在重新定义智慧，以及阐述出色表现者都是如何思考和行动的；第二部分介绍了16位在各界非常优秀的出色表现者，包括律师、时尚品牌创始人、飞行员、记者、商业人士等。作者亲身采访这16位出色表现者，并讲述其成长环境、日常生活与工作，以及他们在出色表现时内心的源动力是什么等...
本书体现了"为思维而教"的语文育人理念，以学生的学和思为中心，通过对语文课程结构和内容的整合与重构，实现语文课程育人模式的变革，并基于尊重和发现学生个体偏好的整本书阅读实践，为个性化阅读、成长找到一条新路。单元整体推进整合教学，通过优化教学内容和课堂结构，实现高效教学。王在英老师的小学语文阅读课程已成为北京市育英学校的品牌课程，基于课堂实践提炼和整理出实用的教学理念、方法和范例，值得语文教育工作者和教师培训工作者学习和借鉴...
统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。本书介绍统计学的基本概念、原理和应用，详细内容包括统计学导论、描述统计、概率、离散概率分布、正态概率分布、置信区间、单样本假设检验、双样本假设检验、相关与回归、卡方检验与F分布、非参数检验等。全书以真实的统计例题为引导，内容前后连贯，语言简洁，定义和公式明确，每个重要的概念都提供例题和自测题，每节的末尾都提供习题，每章的末尾都提供
为帮助参与春季高考的广大考生在冲刺复习阶段进一步巩固知识、提升应试能力，特邀常年辅导春季高考的专家组织编写“山东省春季高考模拟试卷”复习丛书。模拟试卷的编写在充分研究历年春季高考真题的基础上进行，高度把握命题方向，并且题型、题量、分值等方面与真题保持高度一致。丛书旨在透析考情动向，全面提升考生的应试实战水平...
统计学是研究各个领域有关数据的搜集、整理、分析、解释的一门方法论性质的学科，是经济类、管理类专业的一门重要专业基础课程。本书包括统计学的基本理论和基本方法，具体包括统计概述、统计调查（统计数据的搜集）、统计整理（统计数据的整理和显示）、综合指标、抽样推断、相关与回归分析、统计指数、动态分析。考虑到Excel、SPSS的通用性，对书中计算量较大的内容提供了应用Excel、SPSS软件计算的方法。 本书可作为经济与管理专业本科生学习统计学
[日]熊田千佳慕著,张勇译
缪哲 著
梁实秋
汪曾祺
老王子
宋瑞祥
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