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本书通过对多本书进行分析，总结成功的策略与技巧，揭示运作规律。本书收集案例非常丰富，分析、点评到位，图文并茂，适合出版专业人士阅读...
人口老龄问题是继环境、资源问题之后，21世纪中国面临的很为严峻的社会问题。老年休闲研究不仅对健康老龄化的发展意义重大，对整个人类社会的和谐可持续发展也具有重要的现实意义和深远的历史价值。本研究将案例点放在北京这个典型的靠前型大都市，并将研究的时间节点重点选择在2000年之后的老龄化社会初期，通过分析和讨论新时代背景下老年休闲行为特征的时空变迁，深度揭示城市化与老龄化的互动关系。全文以跟踪类研究和比较类研究为主要思路，综合运用等级量表法
以“传播精英文化”为主旨的文化名人访谈类节目,本书力求通过不同的侧面为大家展示一个立体的,依据应用语言学和传播学的基本原理对畅销书作了新的理论分析,阐述了访谈类节目中倾听的艺术与魅力、访谈类节目的主持策略与技巧;在理论分析的同时,书中搜集了大量的例证材料,包括畅销书经典的案例分析和点评,做到将理论与实践相结合...
本书以前人的研究为基础，以创业扶持政策的基本概念和范畴为逻辑起点，依托创业基本理论和政策科学的理论基础，分析了广西创业扶持政策的现状与存在的问题，借鉴靠前较为发达地区的北京、温州、深圳等地的创业扶持模式和创业政策，对广西创业政策展开详细的探索，力求在创业政策机制、政策体系、创业文化教育、创业特色方向、融资模式、创业服务体系等方面有所创新，以期为广西创业扶持政策的完善和经济发展做出有益探索...
2017年6月习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上强调指出，脱贫攻坚工作进入目前阶段，要重点研究解决深度贫困问题。2017年各地市扶贫攻坚任务将基本完成，扶贫重点区县整体“脱帽”，但是脱贫攻坚仍是全面建成小康社会的突出短板。随着针对深度贫困地区扶贫攻坚工作的全面展开，一些深层次的结构性扶贫脱贫矛盾亟需在扶贫理念、扶贫理论和扶贫机制上有新的突破，为此亟需探索与推进深度贫困地区更加坚定精准有效脱贫攻坚长效治理的新举措与阻隔深度贫困再
这本《系统的家庭教育学》是以理论是基础，作者主要从实践的角度去告诉各位家长如何在生活的中中点点滴滴中去教育自己的孩子，是一步十分接地气的教育类读物。作者把家庭教育简化为思维、情绪、行为、习惯四个环节， 希望帮助家长更容易掌握家庭教育的科学理念和方法， 也便于家长在实践中进行实操效果的检验。...
残疾青少年接受社会服务是降低疾病负担、促进社会稳定的有效手段。以2015年全国残疾人基本服务状况和需求专项调查为主要数据，本书基于安德森可及性模型等理论对北京市残疾青少年社会服务可及性现状和行为模式进行了研究。结果表明该人群的社会服务利用率由高到低为康复、教育、辅助器具、养护照料、就业、文化体育、家庭无障碍改造和法律；区划、年龄、残疾类别和残疾程度的影响尤为明显；服务利用上具有“封闭 - 开放”和“被动 - 自觉”的行为模式。可见，残
本书从问题的概念及教育问题入手，着重就孩子成长中所遭遇的家庭教育问题，给家长提供了心理学角度的解决方案，将催眠引入家庭教育的推荐知识中，达到不是催眠的催眠、不是咨询的咨询的目的，对教育工作者来说是一本可查可用的工具书，对教育中的焦虑造成的失眠有激活自愈、平衡心态的效果。自创的四层面疗法的应用能有效的克服心理咨询与治疗遭遇的不有效问题的瓶颈，是一种好学好用的中国心理学解谜之法。本书重笔介绍了心理应激障碍的咨询和治疗方法，力主积极情绪、欣
区域是一国现代化建设和技术进步得以展开和实现的重要载体和空间，由此而形成的区域变迁不仅是宏观的经济社会变迁过程，也构成某种既为技术进步所驱动，又不断地建构着新一轮技术形成的自然历史进。本书以历史唯物主义、辩证唯物主义为认识论和方法论，以技术和区域为核心概念，尝试对区域社会结构、生产方式、流动方式、消费方式等展开研究，通过系统揭示技术进步、效应、范式与区域变迁的相互作用和区域社会变迁的一般性规律，进一步发展和充实哲学在区域社会变迁研究领
本书以健康扶贫为着重点，记述了近年来陕西省在这方面所做工作的成效、经验以及长远的发展前景，对于相关领域的研究人员具有参考价值。...
在互联网和大数据时代， 网络舆情对思想政治教育和教学产生了深远的影响， 带来了新的 机遇和挑战， 是新时代思想政治教育无法回避的重大课题， 具有重要的理论价值和现实意义。 本书对网络舆情下的中学和大学思想政治教育进行了实证对比研究， 沿着 “概念分析—价值分 析—影响分析—实证分析—问题分析—创新分析” 的思路， 剖析了网络舆情下思想政治教育存 在的问题及其成因， 探讨网络舆情下思想政治教育的创新路径， 以便更好地利用网络舆情， 拓
北京作为全国的政治、文化和靠前交往中心，拥有丰富的文化资源，是我国开展对外文化交流的主要舞台。随着我国对外开放逐步深入，北京地区的靠前版权贸易大幅度增加，成为靠前文化、科技交流的重要内容，图书版权输出也成为“讲好中国故事”、传播中华文化的重要途径。然而，北京地区图书版权贸易尤其是图书版权输出方面还存在诸多问题，如何应对这些问题，促进图书版权输出工作、提升传播效果是本书研究的核心内容。全书共分为四章，章主要介绍北京地区图书版权输出的发展
本书精选 27 种经典畅销作品，先从内容及艺术特色出发，分析其广受读者欢迎、畅销不衰的原因，又结合具体案例介绍广告推广、名人效应、线上线下互动、结合影视互相助力等多种营销方法，多方面展现书籍的推广策略。此外，书中还精选了畅销书的部分章节，使读者在学习书籍如何畅销的基础上，也可以欣赏美文。本书可供广大图书策划从业者参 考学习...
“学会口译技能”和“胜任口译工作”是翻译本科教学要求的基本内容。国内翻译专业从本科到研究生培养逐步完善，有必要对口译教学及口译策略技巧等进行较为系统的梳理。本书尝试从多个方面触及口译教学。具体来说，本书从口译教学资源难度确定、口译观摩教学现状及效果、高校与口译培训机构口译教学对比、口译输出实证研究对口译教学的启示、现场口译译员“减压策略”及其对口译教学的反拨作用、高校同传课堂中汉语假宾语现象、口译附加语的语用功能分析及教学应用、古诗词
本书以欠发达地区中小学为研究对象，以协同学理论作为信息资源“共建共享”目标实现的价值依据，对欠发达地区城乡义务教育信息资源配置中存在的问题进行了初步探索。在深入分析城乡义务教育信息资源配置效率和使用共享情况的基础上，构建了城乡义务教育信息资源协同配置模型，探究进一步提升资源配置效率和使用效率的协同配置机制,完善教育信息资源协同配置机制，促进城乡教育信息资源协同发展。本书可作为信息资源配置相关研究人员和教育技术学硕士、博士研究生参考用书
本书对我国政府购买公共图书馆运营服务的理论基础和发展现状进行论证、梳理与分析，在剖析我国公共图书馆社会化运营的典型案例，以及借鉴域外公立图书馆管理外包经验的基础上，提出政府购买公共图书馆运营服务的完善路径和改进策略，从而为推进我国政府购买图书馆运营服务的科学发展提供研究与智力支持。本书对政府部门、图书馆、社会服务机构等具有很强的实用参考价值...
本书汇集了北京联合大学2020年课程思政教学设计大赛16位教师的获奖作品及相关研究论文。每位教师从各自所属的学科特点出发，围绕16门课程的目标，精心设计思想政治教育的融入点，分别从说课、教学展示、成长体会三个方面进行了陈述，将价值塑造、知识传授和能力培养三者有机融为一体，呈现了各具特色、精彩纷呈的教学设计。本书以PPT配合讲述文字及比赛现场的录像视频，立体化还原大赛实况。此外，每位教师结合课程特点和自身学习成长的心得，从理论研究、规律
为深化育人方式改革，推进普通高中优质多样发展，全面监测和指导北京市普通高中学校多样化发展情况，《普通高中多样化发展指导推进》项目组分类选取了北京市不同区域不同类型不同层次普通高中在办学理念、育人目标、课程体系建设、培养模式多样化、学生多元发展等方面的现状，全景式呈现普通高中学校发展的新进展、新经验、新成果，为推进北京市普通高中多样化发展提供依据与借鉴...
社会发展需要大量高素质人才，特别是高质量的艺术专门人才，艺术院校作为培养艺术人才的专门机构，担负着为我国文化发展与繁荣输送高质量艺术专业人才的重要任务，如何在整合教学、服务、管理等各渠道的力量，培养德才兼备、具有较高文化素养与综合素质的艺术大学生，对于满足社会对于高素质艺术人才的需求、服务国家文化大发展与大繁荣具有重要意义。本书将对于艺术院校人才培养中存在的问题进行梳理，进一步明确艺术院校人才培养思路和培养目标，探讨整合人才培养资源、
本书以叙事的方式，描述了丽景幼儿园从创立至今的实践故事，包括园所管理、教师成长、幼儿发展、特色活动、家园共育等方面。全书以幼儿园的文化理念作为内在的逻辑支撑，回顾了幼儿园各项工作的点点滴滴，以求梳理经验、反思感悟、发现亮点、引发共鸣，为幼儿园未来工作注入新的动力因子...
《第七届全国中小学实验教学说课活动很好作品集》是第七届全国中小学实验教学说课活动的成果，收录中小学的物理、化学、生物、科学实验课的很好说课活动作品。本书的出版旨在促进教育装备部门与学校、教师、教学的紧密联系；促进教师在教学过程中利用好、发挥好现有的教育装备，并在实验教学中不断创新和改进；能够为教育装备的生产企业及时反馈教育教学中相应需求与教育装备的新理念，使教育装备的供与求之间建立良好的互通，使教育装备与实验教学走向融合...
本书以国际化的视角, 通过比较研究的方法对以色列、澳大利亚、新加坡、美国等国家的创新人才培养进行论述, 在分析各国创新人才政策内容的基础上, 探索制定符合人才成长规律和科学研究活动规律的政策工具...
本书是中国教育装备行业2020年蓝皮书，从多个角度分析2019年我国教育装备行业的发展概况，指出我国教育装备行业存在的各种问题，并相应地提出改进意见和建议。本书由中国教育装备行业协会编写，覆盖教育装备行业多个方面，数据非常不错准确...
全书内容分为三大部分。上编：中国近代文献中的教育资源概览。主要收集、整理并挖掘中国近代从鸦片战争前后到五四运动前后历史文献中的教育资源、素材及内容，旨在从近代文献史料学的类别、时段及问题等层面进行构建与呈现。 中编：中国近代教育史历史时期的文献。分别就鸦片战争、洋务运动、维新变法、清末新政与宪政、辛亥革命、五四运动、北洋军阀统治后期教育的发展变革为依据，就其主要的教育制度、事件、人物、思想、活动等方面以历史文献的素材、资源、内容、体裁
本书以中小学“国培计划”项目的实施为依托，以云南省小学语文教师及其语文教育教学实践为观察和研究对象，以新课程理念为指导，相对集中地讨论了三个内容：一是小学语文教师素养存在的问题及提升方法；二是小学阶段的识字、拼音、写字教学探析；三是小学语文阅读教学研究。本书试图从理论和实践相结合的角度，给奋战在教育教学一线的乡村教师提供变革小学语文教学的基本理念、基本思路和基本方法，从而促进小学语文教学内容的不断更新和教师教学行为的持续改进并切实提高
国家给付义务是社会权的根本保障，保障和改善民生应当以国家给付义务为立足点。国家给付义务在保护义务和尊重义务的基础上发展而来，是具有社会法治国性质且对应社会权的国家义务，根源于实质主义人的尊严。国家给付义务的内容充分体现了其保障社会权的内涵，其中，提供直接经济利益的产品性给付直接保障社会权，而间接增进利益的程序性给付则间接促进社会权保障。明确基准可使国家给付义务更具可操作性。从横向度看，可以依据国家给付义务效用和具体国情确立“优势偏序”
本书探讨了中国文化背景下双职工家庭工作---家庭关系的特征对家庭生活质量的影响。本书从个、夫妻、亲子三个视角出发，综合运用访谈法，问卷调查法，建立模型分析了工作---家庭冲突（增益）对婚姻满意度、工作满意度及亲子关系的影响。本书的研究结论对于推进理解当代中国双职工家庭的工作---家庭关系的影响机制，完善家庭友好政策具有理论和实践意义。 本书适合工作---家庭关系的研究者、管理实践者及人力资源管理和社会政策的学习从业人员使用...
本书深入分析后疫情时代我国文化与旅游服务业发展现状及趋势, 系统梳理有关文化与旅游公共服务效率研究文献, 该书内容包括: 后疫情时代的文化与旅游服务业 ; 国内外有关文化与旅行公共服务效率研究综述等...
本书首先介绍美国基础教育发展概况及其独特的管理体制，而后全面描述美国基础教育财政收入和支出情况，并详细介绍美国各级政府基础教育财政决策程序、联邦与州政府基础教育财政拨款政策和基础教育财政诉讼与改革情况，进而综述美国基础教育财政相关理论及近期新实证研究成果，很后阐述美国基础教育财政的特点及其对我国基础教育财政改革的启示...
当代高校思想政治教育面临着重大机遇和严峻挑战。高校思想政治教育网络平台建设应运而生，成为高校思想政治教育的主要方式。高校思想政治教育网络平台建设历经四个发展阶段，日益成熟，涌现出一大批深受大学生喜爱、育人效果良好的优质平台。本书试图通过纵向梳理高校思想政治教育平台建设的发展历程，横向总结高校思想政治教育平台建设的经验教训，逐步明确平台建设的瓶颈以及可能采用的提升路径，从而进一步提升高校思想政治教育效果，为党和国家培养合格人才...
本书汇集了全国高校思想政治理论课0期“青椒论坛”部分主讲嘉宾的宣讲论文和来自16个省、自治区、直辖市高职院校的很好入选论文。这些成果充分凝聚了广大高职院校思想政治理论课教师的心血和汗水，有对高职院校思想政治理论课教学中普遍、长期、宏观性问题的科学分析，也有对现实教学实践中重大、突出、紧迫性问题的大胆探索；有对理论问题的深度思考，也有对实践问题的探索结晶；有教学理念与方法的发展创新，也有扎实深入的调查和教学积累，具有较强的理论性、实践性
本书从教育文化视角系统整理和归纳清水江流域教育文化的演化史迹、发展规律与特点，明晰其传承的机理、机制、脉络、走向入手，分析和总结其发展的经验教训、路径、理念及其历史作用与局限，发展机遇与当代使命的研究目的，运用文献研究、田野调查、跨学科交叉、统筹分析等方法。对流域教育文化进行了较为系统的研究。反映了清水江流域教育文化的多样性、特殊性、重要性...
这是一本纯粹、简单的书籍，和儿童的心灵世界一样纯澈，把人类的天性潜能用简单、形象但又饱含深意的文字进行了讲述，是写给当下迷茫的人们的书籍，更是走向未来的书籍。本书分析了情感智力、情景智力等概念，同时对教学实践进行论述，并有大量的教学案例分析，让人们在深入浅出中迅速驾驭全新的人文科学知识，并提供了具体的实践方法和心理专业参考，既是学校与家庭的儿童教育实践性书籍，也适用于各类非教育工作者的工作拓展参考和自我认知提高，是珍贵的人才研究、人才
基于以往关于社会资本的研究，本书剖析了社会资本在企业不同成长阶段发挥的具体作用，即社会资本构建的动因。接着从个体特征的视角解释了在企业社会资本的构建过程中，企业家社会地位对其的作用机制。然后分析了社会资本对企业社会责任投资决策的影响机理。很后进一步的对社会资本、社会责任投资决策及雇员离职率之间的关系进行了探讨。本书为我国私营企业社会资本的构建途径和方法提供了参考意见，为政府对私营企业相关扶持政策的制定提供了决策参考...
随着移动互联网的普及，新的知识经济在今天爆发，知识的创造者和传播者从书后走到了书前，互联网知识经济正在拉帷幕。本书以知识付费为研究内核，对这个跨界新兴产业进行全面解读，以丰富的行业实战探索、案例调研、严谨的理论研究，，让知识经济的参与者和用户更好地看清浪潮趋势、生态全局和精致细节，更好地理解互联网知识经济的逻辑和模式...
本书记录并展示了12个尘肺病农民工家庭的生活故事和生命历程, 包括他们外出打工的经历、罹患尘肺病的过程和患病后诊断、就医经过及目前种种困境, 也有他们重建生活希望的努力。通过对尘肺病农民口述历史的记录和分析, 也概括了造成困境的结构性原因并提出全社会范围的解决思路和举措...
以问责为切入点，探究大学与外部环境关系这一高等教育研究的基本问题，有助于使问责的范畴在高等教育研究中得到拓展，使高等教育理论在问责分析中走向深入。参考美国公立大学问责的实践经验，可以为我国高等教育问责体系的构建与推进开阔思路和提供借鉴...
本书集中对电视法治新闻类节目中的女性形象呈现进行研究，从《今日说法》《法治在线》《法治进行时》等节目中抽样并针对其所呈现的女性形象进行分析，从宏观、中观和微观框架进行考察，分析女性形象呈现的特征以及受众的解读情况，并分析其背后的深层原因...
本书从“理论探索”、“功能目标”、“课程结构”到“个案实践”四个范畴，探讨民族地区学前教育的课程，致力从“文化”视角切入的路径提升教育扶贫的效力，以更好地促进教育扶贫功能的发挥。本书提出“文化回应”取向的教育扶贫，其学前民族文化课程是落实该取向的一种途径。从理论层面来看，本书是介绍教育扶贫与学前民族文化课程的关系和理论基础，以及学前教育课程的建构和实施途径内涵；从实践层面来看，本书以四川省阿坝藏族羌族自治州和凉山彝族自治州两个民族地区
本书针对这一项全民教育中的不足，全面介绍食育的理念、知识、基础教育相关性和对孩子们的重要性，旨在推广、普及食育，让每个有孩子的家庭和少儿教育机构懂得食育，运用食育，让我们的下一代切实受益。所谓“食育”，就是良好饮食习惯的培养教育。是从幼儿期起，给予食物、食品相关知识的教育，并将这种饮食教育，延伸到艺术想像力和人格培养上...
本书通过归纳总结北京高端技术技能人才贯通培养项目的教育教学理论，诠释了北京高端技术技能人才贯通培养项目的内涵，并从宏观顶层设计、中观中层探索和微观基层实践三个层面进行了理论解读。本书还介绍了北京财贸职业学院学校层面和贯通基础教育学院层面关于贯通项目基础教学方面的主要规章和制度。本书重点从贯通基础课程建设体系、贯通基础教师发展体系和贯通基础教学竞赛活动体系集中展示了贯通项目基础阶段教学体系构建与实践探索成果...
本书以贯通培养项目基础教育阶段为背景, 充分分析了目前贯通培养项目科学类课程的学生学情及教学现状, 并进行总结和反思...
本书首先对档案与档案资源两个概念进行深入剖析，并在确定数字档案资源服务基本要素的基础上，提出数字档案资源服务质量的具体要求。继而对国内30个省级档案网站的数字档案资源服务情况进行调查，结合数字档案资源服务质量要求，以靠前上有代表性的档案网站——美国、英国和澳大利亚三国国家档案馆网站为参照，对其进行评价与分析，揭示存在的问题与不足。其次，基于数字档案资源服务的质量要求，对服务质量导向型数字档案资源建设的目标进行分析，通过对国内外四个典型
本书集结了群英幼儿园在探索中国传统文化教育过程中的思考和成果, 通过一个个教育故事, 展现幼儿园如何将京剧与五大领域相结合, 开展丰富多彩的教育活动 ; 如何将教育目标渗透在幼儿一日生活之中, 培养幼儿良好的行为习惯 ; 如何从传统文化特色教育入手一点一滴地熏陶感染幼儿, 有效地促进了幼儿全面、富有个性的发展...
面对国内外发展新形势，应用型大学各学科研究生针对学界关注的问题进行创新研究，涉及历史、法律、艺术、大数据、旅游管理、教育教学等诸多方面，体现了应用型大学研究生的研究创新能力，也体现了应用型大学辐射全国、放眼世界，着力培养适应国民经济和社会发展需要的高素质应用型人才的定位目标...
SAP是指学校优质发展加速计划。本书是加速计划的第二本成果。本书聚焦于我国深综改背景下中小学发展理论研究中亟待澄清的动力问题、实施中亟待明确的机制问题、操作中亟待引领的发展路径以及改进工具问题进行研究，旨在探索深综改背景下教科研机构与学校共同创造的过程。每个学校具有独特经验，同时每个学校又有共同特点，本书探索学校发展独特性与规律性的统一...
北京联合大学在以课程思政推进品质应用型大学建设过程中，多维度厘清其深刻内涵，逐步深化课程思政，多方面推进专业思政建设。本书遴选了该校专业思政建设过程中的典型实践案例，从人才培养目标、培养模式、课程、教材、实践教学、第二课堂、师资队伍、质量保障等中观层面进行一体化设计实施，探索专业思政建设思路与实施路径，共涉及六个专业，其中人文地理与城乡规划、财务管理专业为重量品质专业建设点，建筑环境与能源应用工程专业为北京市品质专业建设点。同时，每个
朝阳区第十三届政协高度重视全区文化建设，把为朝阳文化建言作为全体政协委员贯穿一届的协商主题。五年中，围绕全区公共文化服务、文化产业发展、文化科技融合、文化消费提升等重点任务，广泛而深入地开展调查研究和议政建言，形成了丰富的建言成果。现将委员的建言归纳整理、编辑成书，以此充分体现十三届政协委员建言我区文化发展的履职成效，更好地为区委区政府推动文化发展、建设文化创新引领区提供决策参考...
为落实北京市教委《关于促进通州区教师素质提升支持计划（2017—2020年）》要求和任务，按照北京城市副中心建设总体部署，为快速提升通州区教师的整体素质，全面提高通州区教育的整体水平，特设计了由北京教育学院教育管理与心理学院承担的通州名校长工作室的培训项目，本书为该项目的成果之一。本书主要校长们实践中的案例集，主要聚焦当前新中考、高考背景下学校遇到的热点、难点问题，以典型事件为依托，提出解决问题的恰当路径和理性思考。本书是北京市通州区
本书是中国教育装备行业蓝皮书，从多个角度分析2020年我国教育装备行业的发展概况，指出我国教育装备行业存在的各种问题，并相应地提出改进意见和建议。本书由中国教育装备行业协会编写，覆盖教育装备行业多个方面，数据非常不错准确。本书已连续2年在我社出版，得到业内好评。 新选题2021版与2020版相比，字数减少50千字，稿费减少2750元，但总包销款不变...
本辑共收入论文31篇，其中学术论文29篇、教学改革论文1篇、翻译译文1篇。为促进校内外的学术交流，本辑刊发中国传媒大学外作者论文16篇、校内人文学院语言学系作者论文6篇，与校外作者合写论文2篇、与博士生合译论文1篇；人文学院文学系作者论文6篇（含教师与本科生合写论文1篇）。收入本辑的所有论文、译文与作品均为抢先发售公开发表...
本书立足“明治”这一时代背景，聚焦幕末维新、岩仓使节团的欧美考察、明治启蒙运动、中日甲午战争等影响深远的历史事件，深入分析日本人独特的文化心理，详细考察明治时期日本人为近代日本挣脱西方靠前秩序束缚、取得与欧美国家平等靠前地位的努力和实践，同时揭示其对外认识的特征与本质，进一步明确明治时期日本人的思维理路和逻辑结构，力图还原明治时期日本人的思想面貌...
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
汪曾祺
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