心理学:基础教育心理学原理与应用

当代云南少数民族新闻社会史

本书以区域社会史的视角，通过长时段的田野调查，系统观照云南省四个少数民族自治州社会发展的整体状况，全面展现了云南少数民族新闻传播业发展的历史脉络和现实图景，并通过典型个案研究，对少数民族媒介与区域社会的互动进行深度剖析与文化阐释。书中采用口述实录的方法，探究不同代际少数民族新闻人的职业生涯，深描少数民族新闻事业的运作特征...

低俗文化对青少年社会主义核心价值观教育的影响及对策研究

本书是国家社科基金研究项目成果，以马克思主义唯物史观和价值分析理论为指导，从低俗文化和价值观教育两方面入手，以低俗文化的有效治理为突破口，深入分析低俗文化的表现、特点、形成原因及对青少年社会主义核心价值观教育的影响，归纳和设计基于青少年价值观教育的文化价值评价的依据和各种文化要素有效整合的一般原则，建构青少年社会主义核心价值观教育的文化秩序...

百年云大民族学

该书是云南大学百年校庆系列丛书之一，该书全面梳理了云南大学民族学学科坚持守正创新，勇于开拓进取的建设发展历史，以图文并茂的形式充分展现云南大学民族学学科发展的历程。本书把云南大学民族学的建设与发展放在中国共产党民族理论百年演进的历史逻辑中、放在中华民族共同体理论演进发展的历史过程中、放在云南民族团结进步事业发展的背景中来呈现。该书展示了不同历史时期云南大学民族学建设的成果，反映了云南大学民族学在云南民族团结进步事业建设与发展中的作用.

协同育人模式探索论文集

本书分协同育人教学研究篇、恍届育人师生心得篇、协同育人学生学术篇三篇，收录了《丝绸之路与唐宋时期的中外经贸往来》《基于课程体系优化的数学与应用数学专业联合培养方案的实践与思考》《经济史学创新及其途径》等文章...

小学数学核心素养养成课

本书共分为五章，内容涉及小学数学相关课程中的数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践、复习与关联等内容，以具体课程需要重点强调的核心素养及课程案例来组织内容，将小学数学教学需要达成的重要目标及路径方法——给予展示。该书将课标要求与教学实践相结合，有论述分析、有课程案例，对小学数学一线教师有现实的指导意义...

云南职业教育产教融合、校企合作的理论与实践

本书在理论研究和实践调研的基础上，梳理了云南职业教育产教融合、校企合作的方式与经验，通过分析产教融合、校企合作的政策演进，院校、企业供需融合状况，找到职业学校和企业发展的“契合点”，提出云南职业教育产教融合、校企合作的特色发展之路。本书共分为9个部分，探讨了云南职业教育的发展现状，分析了存在的问题及其原因，并结合产教融合、校企合作的社会环境，产教融合、校企合作的德国模式及中东部地区经验，从云南产教融合、校企合作中的政策体系，云南产教融

新时代学校体育使命与担当

当前学校体育理论发展缓慢，在学校体育新理念、评价体系、政策理解与执行操作、一线体育教学等多方面不能适应国家对新时代学校体育发展的目标，亟需理论指导和实践创新。作者多年来奋战在学校体育改革和教学一线，结合多年来的一线体育教研实践，积极更新理念探索学校体育新的改革方向，积极关注学校体育政策和热点问题，提出了一系列学校体育发展、促进学生体质健康的新办法和新模式，受到普遍关注，特此将其著书成文，以促进新时代学校体育与实践结合的新发展...

深耕课堂专业成长

本书共三部分，内容包括：做好教学设计 探索实践路径、深耕课堂教学 研磨典型课例、纪实教学过程 促进教师成长...

公共图书馆亲自悦读活动的创新模式研究

亲子阅读是促进终身学习和家庭和谐的重要手段。公共图书馆开展亲子阅读是其社会化服务的重要职能。昆明市公共图书馆21天亲子阅读活动至今已持续开展了七年，活动成效显著，社会影响深远，值得深入剖析、总结提炼。本书作者运用文献调研、案例分析、深度访谈等研究方法，全面考察中外案例的制度环境、发展历程、内容要素、成效影响及存在不足，从多个维度提炼出价值凸显的亲子阅读昆明模式。同时，对亲子阅读的拓展创新提出了一系列见解独到的对策建议...

刘家志文集

本书收录云南大学政府管理学院哲学系退休教授刘家志的四类共30余篇文章和钢笔、毛笔字习作，收录的文章多在报刊上发表过。全书分五个部分：第一部分收录作者回忆父母亲及自己童年的文章1篇，第二部分收录短篇小说1篇，第三部分收录小品文12篇，第四部分收录学术论文16篇；第五部分收录数篇钢笔字、毛笔字习作...

交往交流交融:高黎贡山地区和谐民族关系研究

本书对高黎贡山地区民族交往交流交融现象进行研究和探讨，对我国处理其他多民族地区的民族关系问题具有较强的借鉴意义，也能为新形势下进一步巩固与发展我国平等、团结、互助、和谐的民族关系，加强民族团结，维护边疆稳定，铸牢中华民族共同体意识提供理论参考和实践依据...

俭约故事

《俭约故事》一书选取了从中国古代到当代的若干个名人勤俭节约的故事, 汇集成册。这些名人的选取角度比较多元, 有的是古代的文学家、政治家、军事家, 有的是近代的教育家、科学家、革命家, 还有的是当代的士兵、官员, 他们都是在某一领域有所成就的人, 却都以节俭作为平日生活中的行为准则。在当今消费主义横行之下, 提倡节约生活是十分有必要的, 另外, 建设节约型社会也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。该书稿的每个故事都是节选了勤俭故事中的

追梦在教育的路上

本书共分三个篇章。《铸魂篇》重点论述学校理念构建、党建引领、校园文化建设、家校社共育等的实践与心得。《育才篇》主要介绍高效课堂、特色课程的构建与实施及学校课改推进工作的经验与探索。《治理篇》紧扣时代脉搏，剖析学校传统教学与现代治理体系的碰撞与进步...

大学生心理健康研究

本书结合大学生心理测评调查数据，充分考虑大学生的年龄、生活、生理、心理特征等，在吸取该领域先进理论成果的基础上，紧密结合大学生在学习、生活中心理健康的实际情况进行编写...

小学音乐教学实践研究

本书共八章，内容包括：小学音乐教育概述、小学音乐教学基本理念、小学音乐教学设计、小学音乐唱歌基本技能、小学音乐教学的方法实践、小学音乐教学的新形式、小学音乐教学中的听觉思维与情感培养、音乐创造力的基本理论...

城乡社会保障理论与实践

社会保障是增进居民福祉的有效途径，同时也是调节收入分配的重要工具。如何进一步完善我国社会保障体制，提高社会保障水平，促进城乡社会保障共同发展，减少城乡社会保障水平差异，是社会保障领域研究的一个重要课题。著作分七个专题分别探讨了中国转型期影响社会稳定的就业因素与政府对策、城乡发展一体化的社会保障政策、城市居家养老服务问题、城市社区困境儿童救助保护机制、社会保障基金监管、社会保障视角下失地农民就业问题、农村大力度优惠生活保障对象目标识别等

云南省科普教育基地名录

本书系统研究并分析了云南从州、市、县各层级的青少年普及教育基地的科普方式、科普教育内容、科普影响以及从科学知识教育对青少年发展的实际影响。同时也介绍了云南各个科普基地的实际情况...

高中STEM课程创新设计

本书是指导高中物理教师开展选修课教学内容的配套教材。全书分四篇——寻牛顿足迹、麦克斯韦的启迪、看我七十二变、谁持彩练当空舞，根据普通高中物理课程标准和《中国STEM教育白皮书》的教育理念进行教学活动设计，紧密结合物理学科核心素养的育人价值，力求培养学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的推荐品格和关键能力，通过STEM活动的创新设计激发学生的物理学习兴趣以及科学、技术、工程和数学知识的综合应用能力。本书通过实例详尽的介绍了高中STEM

为他们建座圆梦桥——听觉障碍学生转衔研究

转衔很早由特殊教育界针对残疾学生就业准备与社会适应有关课程不足而提出，是以就业结果为导向的一连串广泛服务与相关经验, 着重于学校生活与工作生活的转换衔接。本书对听觉障碍学生的转衔问题进行了深入研究。主要从人的生理、心理的适应, 学业、日常生活技能、人际交往及工作技能、生涯规划等方面入手，研究了转衔的内容、方法和目的，强调特殊教育的目的是个体生命的成长与发展是在成功克服并解决每个阶段所遇到的难题，倡导终生学习并主张教育要尊重个人的意愿、

大学生创新创业素养的培养路径与策略

《大学生创新创业素养的培养路径与策略》一书，开展了大量大学生创新创业素养的现状调查与分析，从课程与教学的角度对大学生创业素养的培养提出建议。通过问卷调查结果，按照创业素养的四大能力、22个要素对其进行分类，梳理出大学生创业素养的现状及成因。在对大学生创业素养现状及成因总结的基础上，用课程与教学的理论，从课程设置和教学模式革新的角度探讨促进大学生创业素养培养的可行性、价值和方法，从而为大学生创新创业素养的培养提出培养的路径与策略...

社会工作项目管理(实务篇)

《社会工作项目管理》（实务篇）是一本贴合社会工作项目实务，包含社会工作项目管理整体过程的实施。从项目申请与筹备、到具体实施管理、再到项目评估与推广，呈现社会工作项目管理每一阶段的具体工作与操作，同时，精选社会工作项目管理案例嵌入到具体章节。希望从理论研究、实务操作和实践案例等角度，系统呈现社会工作项目管理的实务指引。这一模式就是兼顾一个人成长过程中的生理面、心理面及社会面的因素,及其相互之间的互动作用...

师说心语

本书主要是著者结合自己从事中小学教育工作30多年来的经历，思考和记录了教育教学特别是语文教学中的一些经验，从多个角度来表达对教育教学的理解，感情质朴直白。由于作者经历比较丰富，故此书囊括教学实践、教育管理、教学研究等内容，还收录了著者参加培训研修的杂记以及作为一名语文教师发挥其特长亲自执笔的记述性文字，以期对所有从事教育教学工作的同行产生积极的借鉴意义和影响力...

云南高等艺术教育发展史要(1949年—2019年)

本书按照时间顺序分三编梳理云南高等艺术教育70年来的发展历程, 探究其特点和发展轨迹。每编有总述, 每编下设章节, 每章按学科专业进行论述 (第三编分艺术院校、师范院校、综合院校等类别叙述) , 内容涉及发展概况、院系设置、学科专业设置、师资队伍建设、招生及人才培养、科研创作展演、对外交流与合作等...

边疆多民族背景下的高校“四个选择”认同教育研究

本书以马克思主义基本原理为指导，综合运用民族学、教育学、社会学、政治学等多学科知识，坚持理论和实践相统一的原则，深刻阐述了“四个认同”的深刻内涵以及在边疆多民族高校开展“四个认同”宣传教育的重要意义，从“四个认同”形成的内在机制和社会机制的角度分析了“四个认同”意识形成的内在规律，并通过对高校大学生“四个认同”教育现状的深入调查和分析，对“四个认同”教育方面的研究成果进行梳理和总结，在阅读大量相关理论研究成果的基础上，进行了深入的理论

班主任工作技能:基础教育班主任工作与学生心理辅导技能训练与测评

本书主要内容包括：班级、班集体与班主任；组织建立班集体的技能；班级活动的组织与实施；班集体日常管理与行为训练等...

棠棣集

本书为彭秀模教授和彭秀枢教授诗文合集。书稿分“文选”“诗选”和“附录”。“文选”和“诗选”收录彭秀模教授和彭秀枢教授研究语言学、中国古代文学和土家族历史的论文，以及两位作者所作古体诗词，“附录”收录其他作者与彭秀模、彭秀枢唱和诗词，以及贺寿文辞...

普通话与交流艺术:基础教育综合口语表达技能训练与测评

本书分为7章，主要内容包括：普通话语音基础训练与测评；普通话水平测试朗读训练与测评；普通话水平测试说话训练与测评；口语艺术专项训练与测评等...

大学生体验式学习

本书共分为11章，内容包括：绪论、体验式学习与中国高等教育、亲情体验、爱心体验、团队体验、环境体验、跨文化体验、职业体验等...

《生涯规划与体验教育》课程学习指南

本书既有对课程内容的宏观引导和精要阐述，又有对课程学习方法、步骤、进度以及效果评价的具体化、程序化和标准化，力求作为云南财经大学国际工商学院《生涯规划与体验教育》课程“教”与“学”迈向规范性、标准化的指导手册...

湖南教育精准扶贫长效机制研究

本书以湖南贫困地区教育为研究对象，对贫困县市的社会经济与教育发展（高等教育、职业教育、普通中小学教育）现状进行了全面系统的分析。从全国一般性教育扶贫政策和湖南地区特殊政策两个角度，对湖南贫困地区教育扶贫政策的发展过程和阶段特征进行详细的阐述；解析了湖南贫困地区教育精准扶贫成效及问题，并从教育精准扶贫的特殊性和可持续性方面分析建立长效机制的必要性，在此基础上从总体和不同学段提出构建长效机制的对策建议...

云南大学行政后勤管理综述(1922-1966)(全2册)

本书从云南大学筹建之初直叙到1966年，历时40余年，内容包括云大的创办过程、校产变迁、师资聘用、学科设置、基建维修、财务管理、设备设施、图书资料、安全保卫、规章制度以及工资福利、医疗保障等行政后勤方面，反映了云南大学行政后勤管理的发展变化，对研究云南大学发展史和云南省高等教育史做了大量基础性工作...

云大拾英(2010/12)

《云大抬英》的内容，有些是第一次发表，有些是对他文的匡正和完善。其中有对周总理视察云大的准确时间的考证，有对董泽校长、华秀升校长、何瑶校长、熊庆来校长和李广田校长的治校方略的介绍，有对刘文典等大师和部分著名教授的治学之道和为人行事的描述，有对云大政治活动和民主运动史实的回顾，有对校史上若干故人、故事、故物的考察和叙述。文本有很强的史实性和可读性。翻阅此书，不同的人会从不同的角度得到启示。刘兴育老师以求真务实的工作态度和严谨缜密的工作方

幼儿教师综合素质读本/教师资格考试指南

《教师资格考试指南:幼儿教师综合素质读本》根据国家教师资格考试综合素质（幼儿园）的考试大纲和考试情况编写而成，内容共分五章：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、教师的文化素养、教师基本能力，是一本专门针对国家教师资格考试综合素质（幼儿教师）学科的专用复习读本...

民族地区小学数学文化教学研究

本书针对云南少数民族地区小学数学文化的教学现状进行研究，主要包括三个方面的内容：（1）小学数学教材中的数学文化。对人教版、苏教版、北师大版小学数学教材中的数学文化内容进行比较，分析了人教版小学数学教材中的民族数学文化内容。（2）民族地区小学数学文化教学调查。主要对小学数学教师的数学文化素养和学生的数学文化知识进行调查。（3）民族数学文化元素的挖掘及其应用。深入挖掘民族数学文化元素，为小学数学教学中融入民族数学文化提供素材，开展民族数学

应用型高校思想道德修养和法律基础教学辅导读本

本书稿共分为6章, 每章基本分为5个板块, 除知识点梳理外, 还有案例讲解及习题练习部分, 可为教师和学生提供比较清晰的教学和学习思路...

中国语文

《中国语文（修订本）》为普通高等院校“中国语文课”教材，内容分“作品选读”和“中国语文概要”两个部分。选文以经典性为标准，选取能够代表特定文体、时代的作家，选取能够代表作家最高水平的作品，注重作品的审美性和文化性。提高学生对文学的感受力，通过作品的讲解，使学生了解作品的文化背景，体会作品的意蕴。 《中国语文（修订本）》适当选入本土作品，包括云南作家作品、外省作家写云南的作品，增进学生对云南的了解和对云南文化的热爱...

中小学书法名师之路

该书稿收集整理了作者从普通书法课教师成长为书法名师，进而建立书法名师工作室，成为在全国颇具名气的书法教育专家的所思、所想、所为，对中小学书法课教师成长很有帮助...

大学语文

本书分为文学欣赏和常用应用文写作两个部分。文学欣赏部分介绍了中国古代文学和中国现代文学的情况，分为13个主题，较为系统地介绍了各种文学样式的发展、特点等基本情况，也有较为丰富的例子；应用文写作部分主要介绍了7种应用文的写作方式和注意事项等知识...

心中有数一位小学数学教师的知与行

本书主要是著者从事小学教育20多年来的课内外情景事例与思考，包括班级管理、家校合育、学生成长指导、数学课堂的典型案例，还有参与社会活动的教育思考，从而展示一位小学数学教师多方面的教书育人过程。本书以教学手记的形式，呈现101个教育教学故事，可读性强，对所有从事教育教学工作的同行以及学生家长都会产生积极的借鉴和影响...

汉语情态动词的二语习得研究:以能类为例

本书以四个汉语情态动词动词“能、可以、会、可能”组成的“能”类情态动词为研究对象，探讨不同母语和不同水平的汉语二语学习者在不同学习模式下，习得汉语情态动词的发展过程及变异特征。 本书针对汉语作为第二语言的一个习得难点，进行了纵向和横向的两方面研究，对汉语二语习得研究的具有方法论和实践的重要意义...

思想政治理论课实践教学研究

2018年7月30日至8月2日，在云南昆明云南民族大学呈贡校区举行了新时代中国特色社会主义思想暨第八届思想政治理论课实践教学研讨会。本书挑选了其中优秀的论文，划分为经济及政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等部分。本书的撰写是为了推进新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治理论课教学，落实《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》，充分发挥思想政治理论课“立德树人”的主渠道作用，大力提升思想政治理论课的吸引力、感染

信息素养

《信息素养》共五章。首章对信息与信息素养理论基础进行了阐述；第二章和第三章对医学信息交流模式与信息素养的系统构建、信息检索思维的培养与医学检索策略进行了探索；第四章和第五章对信息源的利用与获取信息的路径、大学生信息素养教育理念与创新意识的培养方式进行了研究。　　《信息素养》对信息素养进行了深入分析，并结合信息与信息素养的相关理论展开全面探讨。　　《信息素养》的特色在于明确提出了医学信息素养的新发展，并从医学信息素养交流模式与信息素

云南回族民营企业的工商人类学研究:以典型回族社区为例

本书为教育部人文社会科学研究项目(批准号：13YJA8500008)和云南省哲学社会科学规划项目（YB2015057），其以工商人类学的视角通过文献研究、访谈、调查问卷和层次分析等方法对伊斯兰文化因素进行梳理、归纳、总结，为伊斯兰文化内容转型为市场运作提供理论依据，为云南回族民营企业的企业文化构建提供方案，为云南回族民营企业的发展提供对策...

云南民族大学大学生思想政治理论课优秀社会实践调研报告

本书从“民族团结进步示范区建设”“经济社会发展”“文化传承与发展”“人才培养”“党的优选性建设”五个方面对大学生暑期社会实践进行了探索和创新研究，旨在为了更好地总结交流经验，推动大学生暑期社会实践活动开展，是紧密结合国情、云南省的省情和高校实际，立足现有条件，广泛开展教育关爱、美丽中国、毒防艾、科学技术、文艺体育、志愿服务、“两学一做”进实践等专项活动的成果...

藏缅语状语从句类型学研究

本书从类型学的角度建立藏缅语状语从句的研究系统, 在一定程度上丰富和补充句法理论, 为类型学研究提供具有统计学意义的语言材料。本书主要围绕以下几个方面进行: 藏缅语状语从句的语义分类和语法分类, 不同语支不同语义类别的状语从句内动词相关语法范畴的表达, 从句的相关表达策略, 从句的标记模式、从句标句词的功能、形式来源及概念空间构建, 主从小句各语法参项表达的差异及共性、语义表达, 从句标句词语补足语与从句标句词的关系等...

么些研究

本书作者雅克?巴克（Jacques Bacot），1965年6月25日在巴黎逝世，距今已满50年，版权进入公共领域。本书为国家“十二五”图书出版规划项目，对纳西族的语言、文字、历史和风俗、社会作了全面介绍。既有纳西族族源和纳西先民迁徙问题，也有纳西先民摩沙夷很早见于汉文史籍记载的具体考证；既有唐代磨些部落的分布和洱海地区越析诏的兴亡问题，也有丽江木氏土司元明崛起后与噶玛噶举派的关系和清代改土归流降为土通判主要原因的分析...

社会工作视野下大学生青春健康教育的理论与实践

本书共分为三部分, 第一部分理论篇, 主要介绍大学生性与生殖健康教育的现状、理论基础及其价值与意义, 对相关理论概念进行了全面的阐释 ; 第二部分实践培训设计篇, 主要为大学生性健康以及艾滋病防治教育提供参与式培训策略与指导, 基于社会工作的理论与方法, 分主题进行了具体实务设计, 并辅以相关案例, 为广大青春健康、性健康以及艾滋病防治教育者提供参考 ; 第三部分是实践研究篇, 对近年来我校大学生性与生殖健康、艾滋病防治教育相关实践进

滇池论坛 2019论集

本书主要内容包括学院课程教学改革发展、专业实践教学创新、教材体系建设等多方面, 能为促进人文学院教学的良性可持续发展提供新的视角和思路。是反映滇池学院人文学科教育情况的佳作...

外国语言、文学、文化研究与翻译赏析(社版)

《外国语言、文学、文化研究与翻译赏析》共收录了云南大学外国语学院教师撰写的25篇论文，涵盖了英语、日语、法语、德语、越南语、缅甸语、泰语等7个语种，涉及语言学、外语教学、翻译学、外国文学、外国文化等多个领域。论文集体现了语种和内容的多样性，体现了各个语种教师在各领域用外语进行科研的成果...

外国语言文化与翻译研究

《外国语言文化与翻译研究》是系列论文集中的一部，汇集云南大学外国语学院英语、法语、日语、南亚语（印地语）、东南亚语（越南语、泰语、缅甸语）、德语等系／室的学术力量编写而成，共收录论文29篇。《外国语言文化与翻译研究》根据外国语言文学专业人才培养目标和学科相关研究成果，设立了外语教学研究、语言研究、文化研究和翻译研究4个栏目，具有选题广泛、研究视角多样等特征...

云南民族贫困地区低龄寄宿儿童的现状与改善措施研究

《云南民族贫困农村地区低龄寄宿儿童的现状与改善措施研究》绪论部分为研究背景及问题的提出，该部分主要涉及选题的背景，即研究问题的由来，《云南民族贫困农村地区低龄寄宿儿童的现状与改善措施研究》的目的与意义，并在对已有研究文献进行梳理、透析、概括和评论的基础上，对书中涉及的几个核心概念进行阐述和界定，同时交代了书中研究区域选择的依据、研究方法与技术路线运用的客观标准，以及研究中应遵循的伦理道德与情境中对问题的凝练。　　第一章对云南民族贫