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追梦在教育的路上 版权信息
- ISBN：9787548245704
- 条形码：9787548245704 ; 978-7-5482-4570-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
追梦在教育的路上 内容简介
本书共分三个篇章。《铸魂篇》重点论述学校理念构建、党建引领、校园文化建设、家校社共育等的实践与心得。《育才篇》主要介绍高效课堂、特色课程的构建与实施及学校课改推进工作的经验与探索。《治理篇》紧扣时代脉搏，剖析学校传统教学与现代治理体系的碰撞与进步。
追梦在教育的路上 目录
铸魂篇
建统领强队伍，品牌创建促提升……凝智聚力强建，固本强基促发展……
“13455”同向同力奏响“”主旋律……
植根传统文化沃土，创建现代学校……
让传统文化在校园“落地生根”
多元文化学展……
面向全体学生，聚焦成长需求，优化育人模式…
赢“五心”，挖潜能，努力办好人民满意的教育…
坚守教育初心，践行“云端”战疫
——对“停课不停学”的实践与思考……
“家校社”同心同力，“幸福路”阔步前行
育才篇
基于理念文化，构建博雅课程，打造品牌
传承东鲁遗风，培育博雅学子…
课程，聚焦关键，力促师生素养提升
学承东坡，助力学子迈向唤醒责任意识奏响育人旋律
—诸城市贾悦镇责任教育课程建设侧记
课堂教学改革是教学研究的永恒主题·
立足校本教研，践行教改之路·
有效实施科技育人工程，培养学生创新能力
以模式为抓手、以精细化管理为手段，打造、课堂让课改之花永远绽放…
探索新形势下的课改之路创新教学模式，提高教育质量自主互助学堂的深化推广研究·
倾力课堂与课程改革，提高育人质量
四措并举为课改保驾护航·
浅谈新课程标准下如何对教行评价
“163”教学模式探索与实践……
初中数学“2421”教学法的探索与实践
优化初中数学课堂教学的实验与探索…
信任，会成一名学生·
以的体验对抗“厌学”
春风化雨，助力成长……“四两拨千斤”的教育艺术…学以致用，激发学生求知欲··教育无小事，细节定成败…
治理篇
农村义务教育学区制管理
——治校办学模式转型案例·山区教育的新跨越…
乡村义务教育均衡发展的瓶颈与对策研究
如何提高教师的工作积极…
如何打造充满活力的和谐校园.
课堂和精致管理是推动学校快速发展的两大法宝
抓好“三个五项”工作，推动学校科学发展·如何抓实学校工作……
创办适合师生成长的教育
探索农村艺术教育模式，实现教育区域均衡发展·如何提升教师专业发展力…
构建“311”发展机制，加速教师专业成长聚焦成长需求，优化校本教研·
展开全部
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