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它致力于培养孩子的英语兴趣，提高学生的英语能力！全书图文并茂、64页大16开全彩精美印刷，时尚、大气。内容直击课堂和课外，丰富有趣，包括全球初中生的生存状态、学习情况、娱乐事件、交往经历等。书中的内容集知识性、趣味性和互动性为一位。栏目设置以故事、漫画等趣味内容为主，既囊括了初中阶段的知识要点，又追求生动、有趣的表现形式。部分版块更是由全国双语教材中心的专家和英美外籍教师亲自担纲并精心打造。 News直通车：全球各地新奇有趣的时事
内容简介： 河马先生的身体发生了异样，去医院检查却被告知接近正常。然而不适却时时来袭。经历身心的疲惫，正准备放弃的时候，河马先生得到医生指点来到神经内科，被确诊为神经官能综合征，也是焦虑症。 患上焦虑症的河马先生，身体有哪些表现呢？ 焦虑症究竟是怎样的疾病？为什么治好了又复发？ 焦虑症能痊愈吗？ 在和焦虑症对抗的过程中，河马先生是如何自救的...
本书共分为八章。其中，第一章为音乐教育概述，主要论述了音乐教育的定义、性质、特征和原则；第二章为音乐教育简史，梳理了古代音乐教育、近代音乐教育和现代音乐教育；第三章为音乐教学理论，论述了国外著名的音乐教育教学法；第四章为音乐教育心理学研究，主要论述了音乐教育心理学概念、心理研究、心理效应；第五章为音乐教学的基本内容，主要论述了音乐教学的内容和特点；第六章为音乐课程实施，介绍了音乐教学过程、教学策略和教学方法；第七章为音乐审美能力的培养
本书结合当今大学生职业生涯规划与就业指导的实际需求，立足于帮助大学生更好地认识自我、了解职业，提升大学生的职业核心能力、就业竞争力和职业生涯规划能力，使其顺利地成长并成功就业，系统介绍了大学生职业生涯规划和就业创业指导过程中的有关知识...
本书《慧逐》是南开两江中学教学课题之一，本分卷收录了该课题下其中一卷《创意结构设计——建模与制作》的内容。本卷着重培养学生的动手能力。由建模的基础知识入手，对制作模型所使用的材料、工具展开介绍。书稿分章节对各种案例制作分别讲解，比如姓名牌的制作、八角徽章的制作、火箭灯的制作到后期的简单家具制作等。旨在指导学生掌握常用工具的使用方法和制作技巧，学习用三维动态模型来记录和表达构思。以Sketchup软件建模和实物制作为主要载体，着重讲述了
本书属于教育技术方面的教材，主要由教育技术概述、信息化教学环境建设、信息化教学资源建设、多媒体课件设计开发等内容组成。 本书以现代教育技术为主线，在总结我国教育技术实践经验的基础上，结合教育技术的最新发展，依次对现代教育技术的基本概念、基本理论和实践应用等内容做了全面且系统的阐述...
本书在内容编排上共设置六章：第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐释学前教育内涵、学前教育的理论、学前教育的教育方式、学前教育的新观念与新趋势；第二章是学前教育专业发展与课程设计，内容包括学前教育专业及其发展理念、学前教育中幼儿园课程分析、学前教育中的课题选择与设计；第三、四章分析学前教育专业学生职业能力培养、学前教育专业幼儿园教师职业能力培养；第五章基于多元背景下的学前教育专业的融合，论述新文科背景下的1+X课证岗能融合体系、现代职
本书主要对体育教学方法与应用进行研究，阐述了体育教学的概念、性质、构成、目标、原则等，探讨了体育教学的多维理念、管理体系、教学方法及过程设计，深入研究了在信息化背景下实现有效体育教学的路径，包括微格教学、微课教学和信息化教学，最后，对体育教学功能实现与创新应用的保障体系进行了全面阐述...
本书论述了大数据时代的图书管理过程，介绍了我国现代图书馆现状、大数据时代到来及其对图书馆的影响以及大数据时代图书管理理念，研究了大数据时代背景下图书馆的人力资源管理、知识信息管理、服务与质量管理、用户与安全管理等内容...
本书在内容编排上共设置六章，第一章作为本书论述的基础与前提，主要分析健康与大学心理健康教育的基础知识、大学心理健康教育课程性质与作用、大学心理健康教育课程的理论、互联网+时代大学心理健康课程改革方向；第二章论述大学心理健康课程的类型与结构体系、设计与教学过程、教学活动与技术、评价与专业发展；第三、四、五、六章分别从大学生自我概念教育课程设计、人际交往能力培养课程、学习心理开发课程创新、就业生涯辅导课程实践四个方面研究互联网+时代大学心
内容简介： 《乌合之众》为群体心理学的开山之作，至今已被翻译成近20种语言出版。书中作者以十分简约的方式，考察了群体的一般性心理特征，分别探讨了群体的道德观、情感、想象力、信念等诸多层面，对个人与群体的迥异心理进行了精辟分析，指出个人进入群体之后容易丧失自我意识，在集体意志的压迫下成为盲目、冲动、狂热、轻信的“乌合之众”的一员。作者深入浅出地解释了群众心理学的概念，使读者更易于理解；并通过大量的案例分析，生动形象地展示了群众行为的特点
本书分八章，内容包括：高中物理新课程的教学观、高中物理规律课教学策略、高中物理问题教学法、学业质量水平要求与考试评价特点等...
《新媒体时代大学生线上自主学习激励机制构建研究》主要分为三个部分，第一部分为一、二两章，主要是新媒体和自主学习的理论基础；第二部分为三、四两章，阐述了新媒体时代线上学习对大学生的影响及存在的问题；第三部分为五到八章，讲解了大学生自主学习激励机制的设计。本专著对于高校教育工作者有一定的借鉴作用...
全书一共分为九章进行论述。首先，本书在绪论部分探讨了卓越教师研究的缘起、理论基础；其次，论述了卓越小学教师的基础认知，包括卓越小学教师的价值需要、卓越小学教师的共性特质、卓越小学教师的品德结构、小学教师成就卓越的归因分析；再次，分别从卓越小学教师的专业能力、卓越小学教师的专业发展、卓越小学教师培养标准的构建、卓越小学教师培养的探索与实践、卓越小学教师培养的对策与建议等方面进行论述，全方位讨论了如何培养卓越小学教师；最后，本书在对西方发
全书分为六章，第一章论述了高校形象管理的内涵、特点与功能。第二章论述了CIS理论、公共关系理论、营销传播理论。第三章论述了高校形象管理的影响因素及面临的机遇与挑战。第四章论述了高校形象建设的内涵、意义、原则及创新途径。第五章论述了高校形象传播的特点、原则、价值及创新策略。第六章明确了新时代高校形象维护主体、舆情管理视域下，新时代高校形象维护的特点与路径、跨文化视域下新时代高校形象传播与维护的方式方法...
劳动力市场运行中教育与工作的关系一直是劳动经济学和教育经济学关注的热点问题。高校扩招政策的实施以来，中国高等教育规模快速扩大，引起了学术界对教育过度问题的关注，但对中国劳动力市场是否存在“教育过度”存在明显的分歧与争论。本书在回溯教育过度理论渊源，审视并重新界定相关概念内涵与测量方式的基础上，基于翔实的调查数据，尝试回答“中国劳动力市场是否存在教育过度”这一问题，并剖析其成因及其对工资收入等劳动力市场表现的影响。 全书共分为七章
本书立足共建共治共享视角，聚焦慈善事业的发展走向，以重庆为例开展了全国首个省级“十四五”慈善事业专题研究及落地规划。同时，进一步考察慈善事业在乡村治理中的价值与限度，从重庆发展实践的微观视角探索当代慈善事业服务“共建共治共享社会发展新局面”的可能空间和可行路径。本书还致力于统合常态和非常态下的社会治理研究视角，将社会治理需求和社会建设实践一并纳入研究视野，从而在回应时代特征的同时提升研究成果的解释能力...
《心理师手记》为一部心理案例的文集，以真实事件为原型创作，讲述了作者在当心理咨询师的那些年，遇到的很多不可思议的案例，在内容上包含了“幻人内心世界的人造人”“自恋人格——百年一遇小仙女”“角色认同——请不要歧视我”“疑性恋——我是男青年还是女青年？”“代理性吹牛大王综合征——我的问题就是她的问题”“心理测试——面容相同的来访者”“分离个体化——孩子，你‘没有’被性侵”“恐怖症——我不敢出现在自习室”“非理性尴尬——不能联系的‘终身挚爱
《“一带一路”背景下跨境民族教育的发展路径》系国家社科基金项目优秀成果。本书立足教育学理论，结合在跨境地区中小学调研的成果，吸收国内外相关研究成果，理论和实践相结合，有理有据，逻辑严谨；把跨境民族教育发展置于“一带一路”的宏观背景下，既着眼教育公平发展，又具有适应“一带一路”建设的国际视野...
本书梳理了互联网技术与大学教育模式的相关内容，以适应当前社会发展的需要，探讨如何利用互联网技术为大学教育模式服务。 本书以人文主义、教育公平和无边界大学教育的学习理论为基础，从实用性的角度，结合大学教育模式的特点，从“互联网+”教育概述、互联网视域下教育的理念及模式探析、互联网与教育融合的变革探究、互联网视域下大学教育管理模式创新的理念、互联网视域下大学课程资源的社会共享研究、互联网视域下大学智慧课堂教育模式研究、互联网视域
本书汇集了重庆市树人小学颇有意思的家庭教育小故事。全书分为五章：牡丹不是唯一的花、尊重成长的自然节律、父母不必完美，但需成长、无论如何，爱都存在、真正的陪伴是身心临在...
一本采用人类学主位视角的民间艺术理论方法，由研究学者与花灯艺人共同书写的民族民间艺术志书。从灯的本质“火”出发，对秀山花灯的历史和现状进行了较为详尽的梳理，并从非物质文化遗产保护与创新发展的角度，为今后秀山花灯的发展提出了对策和建议...
本书共分为“风”“雅”“颂”“传”共四个篇章。以讲述历代名士文人对“桃源”和传统院落的追求为开篇，从多个维度探讨真正的“桃园精神”，作者引经据典，通过大量诗句的引用与分析，揭示何为真正的“世外桃源”...
树，是荣格分析心理学中的重要原型意象。他认为树意象树原型及其意义，反映着个体潜意识、集体无意识中的重要内容，理解树意象，对于理解人类心理世界有着特别的意义。与树意象有关的思想，集中在本书稿《智慧树》中。 在本书的第一部分，荣格明确表示，树以及奇妙的植物意象，经常出现在无意识的原型结构中，比如梦或者来访者的绘画中，都会有此形象的表达。他在这一部分中呈现了出自病人的32幅有关树意象的绘画，这些绘画表达了丰富的内心体验，呈现了个体潜
如何在千篇一律的模式化写作中脱颖而出，以生花妙笔赢得领导的赞赏？如何以精准简练的公文上传下达，助推单位日常工作的高效运转？这就需要进行公文写作的专门学习和训练，为规范的文书写作打下扎实的基础。 《公文写作理论与实践》依据中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发的《党政机关公文处理工作条例》而撰写。 《公文写作理论与实践》共分八章，通过章节形式，介绍公文的发展与演变历史，系统阐释公文写作基础理论，包括公文写作的主旨、材料、结构、语言
为什么大部分人一看到蛇就害怕，一看到日出就惊叹？为什么有些人对酒的口感非常挑剔，对气味非常敏感？其实人类对许多事物的偏好都是进化中自然选择的结果，从美感和喜好，到情绪中的喜怒哀乐，都能追溯到人类祖先的选择。本书从进化生物学和认知神经科学的角度出发，分析人类的情绪、美感和对景观、声音、气味、植物与动物的喜好，是怎样与非洲草原上的祖先产生联系的。 ...
《没有极限的增长》中的乐观主义思想可以追溯到先贤，政治经济学家威廉﹒配第、亚当·斯密和弗里德里希·恩格斯﹔科幻作家儒勒·凡尔纳和H.G.威尔斯，以及现代经济学家西蒙·库兹涅茨、哈罗德·J.巴奈特、钱德勒·莫尔斯等人的作品之中。 从这本书中，读者可以清晰地得到以下观点：（1）从长期的经济趋势分析，所有物质资源的价格都会降低，且数量越发充沛。（2）每个人都是“理性人”，他（她）的工作都在为人类的进步提出贡献。（2）对于萨摩亚人，18世纪
本书以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》（2018年版）和《思想道德与法治》（2021年版）为依托，分为“奋进在青春的新时代”“领悟人生真谛”“创造有意义的人生”“树立崇高的理想信念”等12个专题，按照教学目标和内容、教学过程、教学建议展开，旨在沿着高校思想政治理论课运行规律，与教材、教学和教育对象相融合并推动三者转化，为从事高校思想政治理论课教学与研究的理论研究和实践工作者提供参考和借鉴...
独自生活，是一种生活方式，也是一种态度。 独居的人，可能会因为减少与他人的联系而不时感到孤独、焦虑，或者偶尔让自己的生活陷入混乱。但独居并不意味着远离人群、拒绝社交，而是在独属于自己的时间和空间里，更加深入地了解自己，学会与自我相处。 《我独自生活》是一本兼具温度与理性的生活手册。来自美国的心理治疗师弗朗西希利与来自加拿大的华裔记者戴莹潆，在多年的临床心理治疗与全球独自旅行中，接触了形色各异的独居者，对独居这一全球性的新趋势进行了
“龙”是一种准确来说存在于人类幻想中的生物，它诞生于远古人类文明的萌芽期，在它身上反映出了远古人类的图腾崇拜，而这种糅合了多种因素的图腾崇拜固化到文化中，却产生出了东方龙与西方龙两种似乎截然不同的文化形象。 《龙：恐惧与权力》以神奇的“龙”形象为主题，以传说中的动物“龙”为中心，追溯了历史上关于龙的概念。从古希腊神话、古罗马神话、北欧神话、日耳曼神话、古希伯来神话等，探讨了龙在西方世界的特征；同时，作者又探讨了龙在东方（尤其是中国）
老杭州与江南旧事 回味这座城的古今传说、民俗风情、山水人...
此书为中小学生励志类读物，通过5个篇章集中展示国内68所名校以及国外95所名校的风采，以此来激励广大学子努力追梦。精美的图片，配上轻松的文字，对各大学的校园风光、发展历程、师资力量、特色优势、杰出校友、丰功伟绩等进行了概要性选介，为广大学子浏览世界名校提供便利，为广大青少年学生的学业进步提供动力...
全书包括总报告、行业报告、改革论坛、理论争鸣、业界探讨、专题调研、权威发布、大事记等八大部分，共收录有34篇文章和重庆文化产业在2020至2021年度的大事记。本书通过对重庆文化产业这一年来工作的全面总结和梳理，展现了重庆文化产业深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的指导精神，牢固树立和落实新发展理念，在新常态下实现新发展，不断深化体制改革，各地区、各部门根据具体情况，全力推动文化产业大发展。全市文化产业在回顾所取
本书作者佩里是儿童精神科医生以及儿童创伤治疗专家，用细腻的笔触描述了10余个其亲身参与治疗的、让人心痛的创伤儿童，向读者揭示了早年创伤、忽视、虐待以及遭遇的各种不幸经历对儿童大脑以及各种行为问题的形成可能造成的重大负面影响，同时为创伤儿童的家长、看护人、老师、治疗人员和团队以及社会等可以采取哪些措施来有效地帮助那些已经受到伤害的孩子提出了宝贵的建议。全书是科学与人性的完美结合，在科学阐释儿童创伤理论的同时，饱含作者深刻的人文关怀...
本书是第九届韬奋出版人才高端论坛嘉宾演讲文稿的结集和征文获奖作品选粹。全书共收录了16篇国内出版业界、学界专家、学者在论坛上的演讲实录，27篇第九届韬奋出版人才高端论坛的获奖论文，探讨了新形势下出版界所要承担的社会责任及出版业高质量发展之路，在揭示社会责任与公益精神都是该行业社会价值的主要部分的同时，也为当代出版企业、出版人如何践行韬奋精神，培养良好的职业素养和能力，促使公益精神落到实处给出了建议、指明了方向...
本书是一本精神分析案例集，作者将自己半个世纪以来的临床工作经验，镶嵌入四个极为完整而又引人入胜的精神分析案例中，不仅突显出精神分析理论解决不同类型的心理疾患时所展现出的超凡魅力，更勾勒出一个富有经验的精神分析师，如何在极度多元化的精神分析世界之中自在地漫游与精巧地整合，将纷繁复杂的临床资料转换为极富深意的人类故事。 作者对患者的个人生活、接受的教育、家庭环境、不同寻常的经历、身处的文化、历史事件、无意识的幻想以及代际传递的内容都
学校通过挖掘并整合中华优秀传统文化资源，对学生施以系统而持续的教育，使学生形成正确的自我意识、人我认知、物我定位，“三我教育”的本质在于教会人处理好三种关系：与自我、他人、世界(环境、自然、社会)的关系，培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 《济航(重庆市实验中学校教育科研成果集)》收《班级工作中的心理方法例谈》《加强中学生社团管理的思考》《让语文课堂充满活力》等文章...
所有的进步都是相对的。在《爱丽丝镜中历险记》中，爱丽丝和红皇后拼命向前奔跑，却仍停留在原地，因为周围的景观是和她们一起移动的。爱丽丝跑得越快，世界随之更新的速度也越快，她的进步也越小。 生物进化也是如此。英国知名科普作家马特?里德利选取微生物、植物、昆虫、鱼类、鸟类以及人类等的案例，运用红皇后效应中的悖论展示了基因竞争是如何导致性别产生，性选择是如何塑造物种多样性和人类心智的，两性博弈是如何塑造人性的，如此种种。 为什
本书作为一本普及读物，分为谚语篇与谜语篇两部分，分别讲述了何为谚语与谜语，两者的内容特点和分类、两者的形式特点和风格、应用和赏析、采集和研究等。同时，书中还有大量的范例。全书语言生动流畅，富于趣味性与可读性，同时又不失学术的严谨，很好适合社会大众及青少年读者阅读...
该书收集了近年来对重庆文化界的一些有关人物和事件的回忆。内容包括徐悲鸿在渝的日子、张恨水在重庆南泉的八年生活、我和李士棻的情缘、我与马识途先生二三事等...
《叙事取向实践解析》是一本解析“叙事取向”的具体应用方法和场景的技术手册。“叙事取向”（narrative approach）是涵盖了当前主流四大叙事治疗流派观点的整合叙事观。本书介绍了叙事取向的基本理念和背景、在面谈中的具体操作、探讨叙事的观点在众多临床领域中如何发生作用，并且通过医疗现场、学校现场、团体治疗、艺术治疗、心理评估等的实际案例，详细探讨了实际现场中叙事的视角。为希望从叙事取向开展临床援助的工作者提供了详细并且丰富的参考
党的十九大报告指出：坚持人民主体地位,就要把以人民为中心的发展思想贯穿城市规划建设治理营造各方面全过程,让市民的幸福感、认同感、获得感持续提升。 追求幸福是人们的共同诉求，但“幸福”是什么，“幸福感”是什么水平，是那么的抽象。黄希庭教授团队的新研究，不但科学定义了“幸福感”，提出了“幸福感”的测量方法，还通过大样本的调查，得出了“城市居民幸福感”的总体水平、类别差异，测量结果真实有效...
本书是一本引进版权图书。书中整合了世界主要玫瑰种植国的历史、文学和植物学资源，讲述了世界上最受欢迎的花卉品种——玫瑰。这本书追溯了玫瑰跨越几个世纪的文化历程，首先描绘了它作为一种植物的种植历史，经育种人的精心杂交培育，玫瑰才成为了世界上最受欢迎的花卉品种。除却对玫瑰在植物学中的发展历史进行梳理之外，书中还重点展示了玫瑰在文学、音乐、绘画、建筑艺术等领域的作用和象征意义，以及挖掘令这种植物如此受人喜爱的文化因素。本书图文并茂，读者既能欣
古今中外的教育实践反复证明，漫长人生的状态，除了不可左右的际遇外，决定命运轨迹的内因，都可在三岁前的信息中找到原始符号。尽管早期（人之初）经验无法被回想起来，但这些经验对人格的发展却可能具有决定性意义。因此，对幼儿三岁前的成长过程加以观察记录，是极有意义的，能为家长科学合理地介入干预，培养幼儿健全人格提供有效依据。 本书作者以奶奶和作家的双重身份，零距离地真实记录了自己的孙儿丁丁零到三岁过程中本性展露、欲求表达，心智萌动、精神发育的
本书以时间为轴, 以宏观的视野、生动的语言和丰富的数据与实例, 记述1978-2020年中国在提前实现联合国可持续发展目标中消除贫困的中国承诺、全面建成小康社会的进程中付出的不懈努力和辉煌成就...
本书作者以“文化遥距研究法”为考察手段，透过当时日本发布的宣传电影、集中营中的日裔美国人和战俘访谈录，以及从日本人写作的文学作品中收集的资料，重新构建了日本文化以及她对日本战后重建的期许。她以对比鲜明的日本皇室家纹“菊”和象征武士身份的“刀”为意象，运用文化形貌学方法，分析了日本文化的独特特质，并从孩童教养的角度出发，审视了日本人的生命史，并将日本文化总结为一种耻感文化...
本书分为6个单元，具体内容包括：聊聊时间与日期、看看重要的证件、想想生活与环境、说说生活与健康、谈谈生活与购物、讲讲安全出行...
本书是一代国学宗师的经典之作，是中国文字学的推荐阅读入门书，也是认识汉字、了解汉字、研究汉字的推荐阅读书目。本书的组织大体分为两大部分，从纵的方面叙述汉字产生和发展的历史概况，又从横的方面剖析汉字发展各大阶段的基本特性。以甲骨释词为主，将甲骨文、金文、籀文、小篆分列排列，从字词形体异同，考察研究其源流演变。作者首先结合古代文化史实探究了汉字的产生、汉字结构的基本精神，对汉字结构进行了深入的分析，很后探讨了古代字书和检字法...
本书稿收录了熊明安教授及其学生围绕生存教育作的相关学术研讨文章。生存教育是作者致力研究的教育细分领域，本书稿论述了生存教育学的现实意义、发展现状及靠前外实践，探讨了如何在传统学科教育中渗透生存教育，帮助学生树立科学的生存价值观、提升其生存能力。本书稿对生存教育学的发展具有积极的推动作用...
★ 现当代著名心理学家马斯洛划时代著作《动机与人格》续篇★ 比《动机与人格》更大胆、更深远★ 关于人性深度与高度的心理学经典作品★ 英文版销量超过100,000册，中文简体版首次正式出版 在人类历史上，人性一直都被低估。马斯洛改变了这一点。当马斯洛开始他的职业生涯时，心理学领域中存在两大势力：行为主义和心理分析。行为主义把人类的行为用“刺激—反应”公式来解读，将人性限制在机械论；弗洛伊德开创的心理分析则有很深的悲观主义色彩，将人类行
内容简介： 在这个以变化为专享可确定性因素的世界中，我们随时随地可能遭遇困境，有人痴迷于寻找捷径和窍门，有人擅长找到速胜的法宝。我们不愿意在社交媒体上展示自己困顿的一面，似乎那就代表着失败，更有人因此而陷入深深的自我怀疑，怀疑自己不够优秀、不够专注，或是不够聪明、不够投入。 而事实上，挣扎并不是失败的标志，反而是我们不断发现自我的过程。作为一名高效的培训导师，格蕾丝·马歇尔对无数个案进行长期的临床研究、心理辅导，并归纳整理，以充满寓
内容简介： 恐惧、挫败、无解、迷茫，在我们面对无力解决的事情时，它们像老朋友一样及时出现，我们不敢面对，只能选择逃避，因为逃避会让我们感觉到暂时的安全，可逃避并不能解决任何问题，它只是为我们制造了一个厚重的“茧”，加重我们内心的挫败。往复循环中，甚至会影响我们的心理健康和日常社交行为，让我们时常陷入深深的自我怀疑和自我否定中，误以为自己缺乏吸引力，误以为自己各方面都处于劣势，担心自己会被他人拒绝，很难与人建立亲密关系…… 是时候打破
缪哲 著
老王子
宋瑞祥
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
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