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本书为《书之蜜语》的姊妹书,作者艾登·钱伯斯早年曾在中学做过英语文学课、戏剧课教师,以及学校的图书馆员。这些职涯经历构建了他的阅读教育底层逻辑,为他在国内外大学和学院积极推广儿童书籍及儿童阅读提供了坚实的基础。在《读之蜜语》中,钱伯斯集中探讨了关于青春文学、翻译文学和阅读的价值...
《写在星星上的名字》是科普作家超侠为5-10岁孩子打造的一部融科普知识与中华文化为一体的天文科普绘本。女娲、羲和、望舒、共工……这些神话传说中的名字,老子、孔子、李白、杜甫、苏轼……这些耳熟能详的思想家、文学家,石申、落下闳、一行、明安图……他们到底有什么共同之处?为什么可以把名字写在星星上?本书通过对这些中国古代先贤的成就介绍结合天文科普知识,不仅可以激发孩子对科学的好奇与探索,更能很好地培植他们的民族认同感、民族自豪感。那些取得伟
本书从儿童阅读循环圈、儿童阅读生态、儿童阅读推广三个方面,为读者详细介绍了大人应如何引导孩子进行阅读,并结合实践经验针对影响儿童阅读生态的因素进行了深入剖析,是一本对中国家庭及儿童阅读推广人深具指导性的儿童阅读教育用书...
本书是“中小学图书馆员基本素养和基本技能系列丛书”的第七部,共13章,主要是沿着历史的轨迹,为读者呈现中国图书及图书馆事业发展的清晰脉络,讲述中国古代图书和图书馆史上的重大事件与重要典籍,让读者对古代图书的形态、内容有所认识,对古代图书的刻印、流通与收藏概况有一定的了解,获得—些有关中国图书与图书馆史的基本知识...
本书共分21章,内容包括:基础教育领域互联网学习概述、互联网学习特征指数、互联网学习环境建设、互联网学习应用情况等...
本书为2020年度国家出版基金资助项目。本书从《伦敦新闻画报》(1842—1912)的3696期、近7万版档案中精选有关中国报道的图像资料,以大大小小的鲜活人物为视角,以历史时代与事件为坐标,构成“时代变局下的统治者”“影响国运的权臣大吏”“外忧内乱下的九州”“山河破碎下的人间万象”“东方与西方的碰撞”五个主题篇章...
本书重点解析近年来高考命题特点,关注核心价值“金线”和素养能力“银线”的交叉汇合,展示核心价值、学科素养、关键能力和必备知识的内在结构,剖析不同学科情境的命题实践内涵...
本书内容包括学业规划方法、高考志愿填报技巧、64所高校与专业的系统性介绍和成功上岸名校学长学姐的分享,简单实用,可读性强,助力学生激发学习动力...
作业帮秉持“让优质教育触手可及”的使命,提出了“新匠师”的理念,即“匠人匠心,以极致服务力,潜心做好教研教学,每一课都是我的代表作”。希望世界再嘈杂,作业帮的老师内心依然宁静,凭着一颗耐得住寂寞的心,期待时间与技艺彼此成全。本书便通过梳理记录作业帮直播课小初高三个学部各科独创的课程体系,以及43位“新匠师”代表的成长轨迹,想带大家一起去看看屏幕这一边,那些主讲老师们的故事,去发现年轻一代的教育者们,是如何让优质的教育触手可达,如何改变
本书针对我国目前学前教育专业舞蹈教学的现状,从实践角度出发,选取适合舞蹈零起点水平学生的舞蹈训练,具体内容包括舞蹈基础训练、中国民族民间舞、幼儿舞蹈与创编等...
《清代教育档案文献》为国家古籍整理出版资助项目。它以文教规制为纬、历史演进为经,通过分类选编清代有关教育思想、学政管理、学校设置、科举选才等方面的档案文献,全面展现清代教育的真实状况和动态发展,集成一部总汇清代教育史料的百科全书。 《清代教育档案文献》将有助于对清代教育文献档案进行多维度的整理与研究,为纵向研究中国教育发展进程,构建具有中国特色世界水平的现代教育,提供历史镜鉴。 《清代教育档案文献》分为四编:第一编 诏谕·
本书从全民阅读与读者工作角度出发,比较全面地阐明了中小学图书馆读者工作中各项内容的基本知识和基本原理,为中小学图书馆的读者工作提供了比较详细的、具有针对性的解决办法。书中附有大量的实际案例作为参考,在开展读者工作中更具可操作性...
本书共八章,第一章为工具书概述,第二至七章分别介绍字典和词典,目录、索引和文摘,百科全书和百科词典,类书、政书和丛集汇要,年鉴、手册和名录,表谱、图录和地图,是对工具书体系的全面介绍。第八章探究如何更有效地利用工具书...
本书是为满足中小学图书馆员进行信息素养教育的广泛需求而编写的一本通识教程,既可供中小学图书馆员开设信息检索课使用,也可作为中小学校有志成为信息检索高手的教师、学生的参考资料。 全书共八章。第一章介绍信息及信息资源相关概念、信息资源类型(包括印刷型及网络型)。第二章概述信息检索概念、检索原理、检索方法等。第三章介绍数十个常用中文数据库的使用方法,内容包括资源介绍、检索技术方法等。第四章介绍书目查询,包括馆藏书目查询和联合目录查询等
对于青少年而言,心理健康教育具有举足轻重的地位,也是青少年受用一生的财富。它可以使青少年更好地认识自己的情感和身心变化,成为心智健康、快乐上进的青年。《绽放生命的精彩:青少年心理健康教育校本课程实操手册》从青少年心理健康教育的实际出发,梳理出探索生命意义、构建良好人际关系、激发投入潜能、营造成就体验、提升积极情绪五个关键方面,针对青少年常见的心理问题进行分析阐述,完成了43节切实可行的心理健康教育课程设计。另外,《绽放生命的精彩:
本书内容分为基础篇和提高篇两大部分,从普通话的语音基础知识到声音的修炼,从朗读、命题说话到朗通、讲故事、演讲,努力做到由浅入深、从低到高,形成了一种科学的行之有效的普通话学习训练与自我修养的体系...
本书作者从教育的信仰、教育的梦想、管理的智慧、课程的真谛和文化的传承等角度全面地介绍了这所幼儿园的办学经验,记录了这所幼儿园生活的点点滴滴...
本书介绍了学校利用网络打开课堂的壁垒, 突破了在传统课堂教学中的“四固定”即固定时间、固定内容、固定场地、固定教育对象的限制。为保证网络与课堂联动的日常化, “优学”网络平台实现了与微信的关联, 形成了以任务为线索的全学情学生资源, 以此将学生实践真实的情境引入课堂, 将每个学生思维的全过程展现在课堂上, 实现了“课堂盲区”的全覆盖...
本书以基层图书馆的视角, 从我国古代图书馆、中华文化、书籍的发展出发, 详细阐述了我国古代图书馆从“殷虚卜辞”的萌芽到近现代图书馆出现的发展历程, 以及我国古代图书馆在承接和推动中华文化中的重要作用, 是图书馆从业人员熟知我国图书馆发展历史, 增强和坚定“文化自信”的重要读本...
本书由八大部分组成。第一篇是何为说课,第二篇是何为微型课,第三篇是何为微课,第四篇是说课与微型课的区别,第五篇是说课与微型课如何出彩,第六篇是说课与微型课备课中几个常见问题,第七篇是说课与微型课备课案例示范,第八篇是面试的发展方向...
本书分为八章,包括就业政策与就业制度、就业信息获取与筛选、求职材料制作与准备、就业材料和就业流程、就业权益与法律保障、就业心理调适和职场适应等内容...
《中关村学院社区教育教材(套装共6册)/建设和谐社区系列丛书》共分为六册,涵盖安全关爱、家庭日常、健康卫生、文化艺术、文明法律和职业技能六种不同种类的社区教育课程模块。本套教材是在听取以往实际工作中各方代表提出的意见,并不断总结经验的基础上编写的,是以理论指导实践的课程教材,是辅助社区教育实际工作的必备选择,承担着推进学习型社会建设的重任,适应了社区教育发展的需要。 本套教材是涵盖内容丰富多样。既有与社区居民生活相关的各种常识,
本书共十章,内容包括:树立创新意识与打造创新人才、训练创新思维与激发创造技法、开启创业梦想与掌握创业理论、提升创业素质与人生发展、寻甄创业商机与识别创业机会、高效创业团队的组建与管理等...
本书采用过程展示的方式组元, 线性地呈现语文历史学科融合的真实状态, 包含行前简案、听课学习思维导图、论文、教学设计、学案、教学案例、课件、游学任务单、感悟收获、学生资源等环节, 开阔和激发教师视野、思维方式、知识技能迁移意识、自主学习能力、教学实践能力等, 同时还可以帮助学生建立跨学科学习的思维体系...
本书介绍了职业生涯规划、自我认知、职业探索、职业生涯决策与行动、就业选择、就业信息、就业心理、求职材料、面试与就业权益保护等重要理论知识和学生就业相关信息,并给出了详尽、具体的操作方法...
本书分为两编。第一编“练能语文课练什么”,主要讲“教懂·串讲串问”型语文课应该终结,要上成练能语文课,让练读说写成为课堂常态,以及如何在新常态语文课中,实施好好读、好好说、好好写。第二编“练能数学课练什么等点论”,主要讲练能之“能”与“练”的含义,以及数学练能练什么以及怎么练等...
本书涉及日常应用文、礼仪应用文、事务应用文、党政机关公文、新闻应用文、经济应用文、司法应用文和科教应用文八大类62种应用文体,按照“知识问答—例文阅读—例文简析—(病文阅读—病文评析)—写作练习—小笑话”的基本体例组织内容...
本书共六个项目,内容包括:概要认知创新创业、组建团队定位目标、寻甄机会厘清项目、论证计划设计模式、开发产品实践销售、整合资源创办企业等...
本书分为理论学习中的收获、互联网时代的浅思、媒体实践中的所得三部分。主要内容包括: 娱乐新闻庸俗化现象探究 ; 全媒体背景下的传媒产业管理分析等...
《大学生创业指南/全国大学生创业辅导重点推荐教材》列举19个创业成功的典型案例,他们当中,有的是早年家境贫穷未能考上大学,在创业路上仍坚持学习最终事业有成;也有的是从高等学府走出来的天之骄子。他们具有开拓创新、敢于拼搏的精神,不满足平淡稳定的工作,从而走上创业的道路…...
本书内容包括儒家、道家、墨家、法家、佛家、纵横家、兵家、医家、易家、蒙学、诗文、国粹12个单元的核心精髓内容,同时收录选编了传统文化名句的传统国粹书法艺术的自创作品供读者欣赏...
本书主要围绕校园生活,新生军训,礼仪素质,心理健康,安全教育,以及校规校纪等几个方面讲述了中职新生入学教育的内容和要求...
本书分为“351”学习体系解读和“351”学习体系实效分析两部分, 主要内容包括“351”学习体系 —— 主体部分 ; “351”学习体系 —— 支撑部分 ; “351”学习体系 —— 载体部分等...
本书分为管理点滴、德育天地、学科教学、教育故事、成长足迹、读书感悟、情感天地几大板块,概括了学校教师在学校管理、学生管理、德育教育、学科教学、专业成长、读书学习等方面的内容...
本书共八章,每章设本章地图、案例故事、基础知识与理论、基本流程与方法、课堂活动、课外实践与作业反馈、延伸阅读等栏目,内容包括创业与创业精神、创业机会识别与评估、创业风险识别与防范、创业团队组建与管理、创业资源整合与融资等...
本书共八章,每章设本章地图、阅读与思考、体验感悟与反思、基本理论与知识、课堂活动与练习、网上精品视频课程、专家视角与课外实践与作业等模块,从生涯、大学、职涯、自我、职业、决策、潜能、行动共八个方面阐述了大学生职业发展相关知识...
本书介绍了创业以及创业精神的含义,创业机会的产生规律和如何抓住创业机会,分十一章,内容包括创业导论、创业评估、创业调研、创业项目的选择、商务洽谈、新企业的开办、新企业组织与人员管理、创业营销、启动资金与利润预测、企业申办流程、商业计划书...
本书共分八章,内容包括择业定位、职业分析、优势挖掘、求职准备、简历制作、面试制胜、礼仪天下、职场适应...
本书讲的学习方法, 都是从考试中学习的, 又反用到学习上。但在考试时, 却是考验记忆过程中的忆, 如何在考试的时候一看到题目, 瞬间想到该题要考的知识点和解题思路, 并快速的解答, 如何在非考试状态下做相应训练, 这是本书的核心内容...
本书汇集了作者对当代教育热点的深刻透视, 对教育问题的深入反思, 对语文教学的独到见解, 对教材解读的真知灼见, 对教学设计的全新视觉, 对复习考试的潜心探讨, 对语文知识的精细解说等...
本书汇编了杭锦后旗中小学开展“语文主题学习”教学改革实验的一些经验做法和心得体会,集结集体的智慧,对全旗近年来“语文主题学习”实验情况进行了全面汇总、分析、总结。全书分为教学论文篇、教师心得篇、学生感受篇、家长互动篇四部分,各部分相互联系,构成了一个有机的整体...
缪哲 著
梁实秋
刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
汪曾祺
宋瑞祥 著
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