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中华民族是一个多民族的大家庭,有五十六个民族。每个民族都有自己的历史、文化,有各自鲜明的民族特点。每个民族都有自己的神话故事,而每个民族的神话故事都有着各自的艺术特点。《中国古代神话/小学生名家经典快乐阅读书系》收录了汉族、布依族、侗族、哈尼族、拉祜族、黎族、壮族等民族的三十多篇神话故事,从中可以看到不同民族的历史文化和人文风貌。 对青少年读者来说,阅读中国神话故事对传承传统文化、开启智慧、拓宽视野有着积极有益的作用...
庙宇也称寺庙,从广义上来说,寺庙不仅仅与佛教有关。寺庙文化渗透在人们生活的各个方面,如天文、地理、建筑、绘画、书法、雕刻、音乐、舞蹈、文物、庙会、民俗等等。可以说,庙宇是我国的艺术宝库,也是我国悠久历史文化的象征。《妙相庄严 中国佛寺面面观/中国少年儿童传统文化百科》以故事为载体,从神仙故事、英雄故事、民间故事等与庙宇相关的故事入手,以“大学者写给小读者”的方式,力求以深入浅出的文字、真实可信的图片,让当代小读者对中国寺庙有较为真
《史记故事/彩绘中国经典名著》为“彩绘中国小名著”系列中的一本,由专业的儿童文学作家根据孩子的阅读习惯进行了适当改写,既突出了原著的艺术风格,又能保证儿童理解阅读。图书配有80多幅精美的原创彩图。插图极具中国风味,与图书的内容相得益彰,完善地诠释了故事的内涵,很大程度地展现了经典的意蕴...
《山海经》是先秦时代产生的一部地理志性质的著作,包括《山经》和《海经》,“内别五方之山,外分八方之海”,共计三万一千余字,堪称中华民族最古老的奇书。它涉猎广泛,内容奇杂,里面充满了各种神奇的动物、怪异的植物、珍贵的矿物和令人大开眼界的奇迹……真可谓汪洋宏肆,有如海日,是中华文化宝库中一颗绚丽的宝石。《山海经》,尤其是《海经》部分,保留了极为丰富的古代神话资料,除了伟大诗人屈原的《楚辞·天问》,没有能与它比肩的。本书以故事的形式将《山海
《宋词选》选本打破了《宋词三百首》等注重音律词藻的选词传统,更重视词作的思想内涵,故选本中稼轩词选得较多,其次是苏东坡等,对欧阳修、晏殊、柳永、晏几道这些词人,也更注重择明快者而录之。宋词乃中国词目前的艺术很好,几百年来,一直以自己丰富的情思意蕴和独特的艺术魅力,为广大读者所喜爱。 本书注释详尽,评述精辟、清晰,不仅能帮助读者更好地领略宋词的迷人风采,使读者得到更多的人生体验和美的陶冶,而且有益于养成对历代词作形成正确的价值判断,故很
“世界少年文学经典文库 升级版”是一套畅销20年的经典名著品牌图书,也是青少年接触世界文学宝库的入门书系。它在选目上精到而全面,从国内外名著中优中选优,丛书作品多册入选《中小学生阅读指导目录》;在版本上采用名家翻译的版本,原语种翻译,保留了经典原汁原味的风格;书中设置前言导读,名家详实介绍作家作品的延伸知识,增强青少年的文学素养。世界经典名著是人类文明的宝贵遗产,闪烁着艺术和人性的光芒,智慧、勇气、善良、坚韧、乐观……阅读世界文学经典
《古文观止》,清初文人吴楚材、吴调侯叔侄选编,金素芳译注,中国历代散文精华选集,重要文言启蒙读物,与《唐诗三百首》并称为中国古诗文选本的“双壁”,鲁迅赞其与《昭明文选》并美。“古文观止”取意一览此书即可观止古文。辑文上起先秦,下迄明末,凡十二卷,二百二十二篇,兼收各类文体,择选贤哲名篇,篇幅较短,语言精炼,便于诵读,代表先秦至明未散文的高水平,极具思想性与艺术性。清初问世以来,盛行不衰,备受推崇。我国现当代文学大家,如鲁迅、巴金、朱光
中华古籍浩如烟海,传统文化博大精深,其中有许多关于音乐的故事。 《音乐故事/蔡志忠漫画国学经典》的作者蔡志忠先生从国学经典中辑取有趣有味的音乐故事,用漫画的形式来呈现,是孩子们看漫画、品国学经典的必备好伴侣...
成语故事是我国历史文化的智慧凝结,是各个历史时代的产物,蕴含着丰富的历史知识和深刻的道理。蔡志忠先生从《庄子》《论语》《史记》等十多部国学经典中辑取成语词条,为我们呈现漫画家眼中的成语故事,是孩子们看漫画、学成语、品国学经典的推荐好伴侣。共分三册,按照典籍的时间先后为序。蔡志忠编绘的《成语故事(3)》主要包括《菜根谭》《孟子》《孙子兵法》等典籍中的成语...
唐朝二百八十九年间,是中国诗歌发展的黄金时代,云蒸霞蔚,名家辈出,唐诗数量多达五万余首。清代诗学名家蘅塘退士,为启蒙孩童掌握唐诗精髓,搜集通读唐诗,呕心推敲增删,在夫人徐兰英的协助下,精选李白、杜甫、王维、白居易、李商隐、孟浩然等77位文学大师的310首经典代表诗作,终于编成这部《唐诗三百首》。此书特点鲜明,兼顾古体诗近体诗、雅俗共赏、老少咸宜,一经问世,风行海内,读诗、写诗、喜诗、赏诗、学诗者,几乎家家收藏,持续畅销近三百年,至今已
《诗经》一书选录《诗经》中风、雅、颂三部分诗歌共九十篇,题解明晰,注释精要,译文为富有民歌特色的白话韵文为之,更为学者读者所称赞,至今读者已逾百万,是以现代汉语注释翻译《诗经》的数十种选本中影响*的一种。余先生对《诗经》的注释和翻译工作不仅着手早,而且达到了高水平。正如作者在本书初版“前言”中所说,“诗经的解说向来是分歧百出的。注释工作不能接近撇开旧说,一无依傍。我们相信正确的态度是不迷信古人也不抹煞古人。正确的方法是尽可能多参考从汉
《幼学琼林》语言简练,形式活泼,打破传统蒙学三言、四言的限制,根据内容,句子有长有短,两两成对,易学易懂易记,很适合孩子诵读。书中许多警句、格言至今仍然被传诵不绝。《幼学琼林》内容涉及天文地理、典籍制度、婚丧嫁娶、鸟兽花木、饮食器用、文事科第等,被誉为中国古代的百科全书。本书立足《幼学琼林》权威版本,选取了实用且贴近生活的内容,对现在孩子为人处世、增长见识有借鉴作用。精选内容大字呈现,并且全注音,便于孩子朗读和背诵。译文部分浅显易懂,
宋词是继唐诗以后我国古典文学史上又一块文学瑰宝,与唐诗并称“双绝”。本书选取的都是适合儿童学习的、易于理解、易于记忆、易于背诵的佳篇,涵盖了小学课本中出现的大部分宋词,并配以通俗易懂的解读、精美的彩绘插图和诵读音频。原文大字注音,适合孩子轻松记诵;精美手绘插图,调动孩子阅读兴趣;译文准确,帮助儿童理解词中精髓。诵读音频标准有趣,给孩子不一样的视听感受。希望孩子们可以积极调动眼耳口,从中领悟宋词的韵味,体味其中的美妙意境...
本书为“唱享《诗经》”系列的第三册,选取了8首适合低龄儿童理解的经典篇目,从动听吟诵、快乐识字、文化拓展、回到生活等版块给孩子们全面讲解。给孩子们讲《诗经》,如何做到既严谨又活泼是最大的难题。本书将《诗经》开发成生动的博物学系列通识课,让孩子从听觉、视觉、触觉等全方位亲近传统文化。孩子在学唱的同时,不仅能从中理解原文的含义,还能更好地体味古典的生活场景。用融媒体图书手段,引导孩子学习《诗经》的同时,结合日常生活,活态传承《诗经》中蕴含
本书为“《诗经》启蒙互动读物”系列的第二册,选取了《君子阳阳》等8首适合低龄儿童理解的经典篇目,从动听吟诵、快乐识字、文化拓展、回到生活等版块给孩子们全面解读。给孩子们讲《诗经》,如何做到既严谨又活泼是最大的难题。本书将《诗经》开发成生动的博物学系列通识课,让孩子从听觉、视觉、触觉等全方位亲近传统文化。孩子在学唱的同时,不仅能从中理解原文的含义,还能更好地体味古典的生活场景。图书还选取了适合这个年龄段孩子学习的一些汉字,将它们从甲骨文
本书为“唱享《诗经》”系列的第四册,选取了8首适合低龄儿童理解的经典篇目,从动听吟诵、快乐识字、文化拓展、回到生活等版块给孩子们全面讲解。给孩子们讲《诗经》,如何做到既严谨又活泼是最大的难题。本书将《诗经》开发成生动的博物学系列通识课,让孩子从听觉、视觉、触觉等全方位亲近传统文化。孩子在学唱的同时,不仅能从中理解原文的含义,还能更好地体味古典的生活场景。用融媒体图书手段,引导孩子学习《诗经》的同时,结合日常生活,活态传承《诗经》中蕴含
本书为“《诗经》启蒙互动读物”系列的第一册,选取了8首适合低龄儿童理解的经典篇目,从动听吟诵、快乐识字、文化拓展、回到生活等版块给孩子们全面讲解。给孩子们讲《诗经》,如何做到既严谨又活泼是最大的难题。本书将《诗经》开发成生动的博物学系列通识课,让孩子从听觉、视觉、触觉等全方位亲近传统文化。孩子在学唱的同时,不仅能从中理解原文的含义,还能更好地体味古典的生活场景。图书还选取了适合这个年龄段孩子学习的一些汉字,将它们从甲骨文演变至今的脉络
《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成,其内容十分广泛,从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不含,但其中心是讲人生哲学、处世之道。本书在立足原文的基础上,为了使其更具可读性,配以通俗易懂的解读、精美的彩绘插图和诵读音频,使孩子们在轻松的阅读环境中接受古典文学的熏陶,感受传统文化的魅力...
《声律启蒙》是专门训练儿童掌握对偶技巧、声韵格律的启蒙读物,不仅对仗工整,语言流畅,朗朗上口,而且知识性和实用性高度统一。其内容涉及从诗词歌赋到哲学、历史、地理、风俗等多方面的知识信息,使儿童在得到诗词技巧训练的同时,还可以了解大量的传统文化知识。本书在立足原文的基础上,为了使其更具可读性,配以通俗易懂的解读、精美的彩绘插图和诵读音频,使孩子们在轻松的阅读环境中接受古典文学的熏陶,感受传统文化的魅力...
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
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