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妙相庄严-中国佛寺面面观

妙相庄严-中国佛寺面面观

出版社:浙江少年儿童出版社出版时间:2018-10-01
开本: 16开 页数: 111
读者评分:5分9条评论
本类榜单:少儿销量榜
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妙相庄严-中国佛寺面面观 版权信息

  • ISBN:9787559710123
  • 条形码:9787559710123 ; 978-7-5597-1012-3
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

妙相庄严-中国佛寺面面观 本书特色

  庙宇也称寺庙,从广义上来说,寺庙不仅仅与佛教有关。寺庙文化渗透在人们生活的各个方面,如天文、地理、建筑、绘画、书法、雕刻、音乐、舞蹈、文物、庙会、民俗等等。可以说,庙宇是我国的艺术宝库,也是我国悠久历史文化的象征。《妙相庄严 中国佛寺面面观/中国少年儿童传统文化百科》以故事为载体,从神仙故事、英雄故事、民间故事等与庙宇相关的故事入手,以“大学者写给小读者”的方式,力求以深入浅出的文字、真实可信的图片,让当代小读者对中国寺庙有较为真切生动的了解。

妙相庄严-中国佛寺面面观 内容简介

  庙宇也称寺庙,从广义上来说,寺庙不仅仅与佛教有关。寺庙文化渗透在人们生活的各个方面,如天文、地理、建筑、绘画、书法、雕刻、音乐、舞蹈、文物、庙会、民俗等等。可以说,庙宇是我国的艺术宝库,也是我国悠久历史文化的象征。《妙相庄严 中国佛寺面面观/中国少年儿童传统文化百科》以故事为载体,从神仙故事、英雄故事、民间故事等与庙宇相关的故事入手,以“大学者写给小读者”的方式,力求以深入浅出的文字、真实可信的图片,让当代小读者对中国寺庙有较为真切生动的了解。

妙相庄严-中国佛寺面面观 目录

开篇 前的话

**章 经教初传
**节 建业建初寺——康僧会感生舍利
第二节 长安道安寺——道安创规立制
第三节 陕西户县草堂寺——鸠摩罗什译经
第四节 苏州虎丘寺——生公说法,顽石点头

第二章 创宗立派
**节 庐山东林寺——慧远结社创立莲宗
第二节 天台山国清寺——天台宗祖庭传奇
第三节 西安大慈恩寺——玄奘西天取经
第四节 扬州大明寺——鉴真日本传戒
第五节 长安青龙寺——中日两国密宗祖庭

第三章 修禅悟道
**节 嵩山少林寺——达摩面壁的故事
第二节 韶关南华寺——卖柴汉开创禅宗
第三节 南岳般若寺——怀让磨砖施教
第四节 江西奉新百丈寺——怀海改革教规

第四章 菩萨灵应
**节 普陀山普济禅寺——不肯去观音的故事
第二节 九华山化城寺——金地藏的故事
第三节 杭州净慈寺——济公的故事
第四节 武平均庆寺——定光佛的故事

第五章 人间佛教
**节 厦门南普陀寺——太虚法师倡导佛教改革
第二节 高雄佛光山——星云大师实践人间佛教
结语
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妙相庄严-中国佛寺面面观 作者简介

龚鹏程,江西吉安人,1956年生于台北。台湾师范大学国文研究所博士毕业,历任淡江大学文学院院长,台湾南华大学、佛光大学创校校长,美国欧亚大学校长等职。曾获台湾中山文艺奖、中兴文艺奖、杰出研究奖等。2004年起,任北京师范大学、清华大学、南京师范大学教授。现为北京大学中文系教授。

商品评论(9条)
  • 主题:妙相庄严-中国佛寺面面观

    印刷蛮不错的,排版也好看的~

    2022/8/9 15:17:35
    读者:ztw***(购买过本书)
  • 主题:

    第一次买,慢慢看,也许有意外收获

    2022/6/6 11:04:57
    读者:bel***(购买过本书)
  • 主题:

    读者定位是青少年 所以较为通俗易懂

    2022/5/25 11:19:02
  • 主题:

    佛法无边,普渡世人

    2022/5/15 7:11:53
    读者:******(购买过本书)
  • 主题:

    特别期待这本书,以前经常参观寺庙,希望对佛寺有一个比较系统的了解,然后看到这本书,就很好奇买下来了

    2022/3/25 23:33:20
  • 主题:

    纯粹好奇买的一本书,没看过囤的

    2021/6/10 8:31:18
    读者:ztw***(购买过本书)
  • 主题:

    随着年龄增长,逐渐喜欢这类书籍!

    2021/4/22 16:52:32
    读者:******(购买过本书)
  • 主题:

    书本介绍的很详细,每个佛教寺庙的建立,兴盛都有比较详实的介绍,除了一些大众比较熟知的,还有些是我们不太了解的,也介绍的挺好。

    2021/3/3 11:00:32
    读者:******(购买过本书)
  • 主题:

    内容不死板,讲些故事来说明当时的状态。还是写得很生动的,以为佛教的东西会很晦涩难懂的,这本书用词都很通俗。

    2021/2/12 0:02:47
    读者:ztw***(购买过本书)
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