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木材是各类木材商品的总称，主要包括原木、原条、锯材、人造板等，并可按树种、品质、形状、规格等的差异进一步分类。树种及木材名称、木材种类及质量、木材材积及等级、木材价格及数量是木材生产相关人员和管理者最为关心的四大问题，而木材材积表则是核心内容。原木和原条材积表是通过研究与建立材积与其他各因子的相关关系，把难以测定的木材材积指标表示为容易测量的直径、长度等因子的函数形式，列出相关数据，供计量材积时查用。木材是重要的国际大宗商品之一，我国
本书共10章，第1章和第2章分别介绍了自然保护地体系的概念与发展历程、自然保护地的体系分类；第3章至第5章详细地介绍了我国自然保护地的三大类型（国家公园、自然保护区、自然公园）的定义、分类、发展历程与现状等，同时介绍了自然公园在不同国家的划分情况等；第6章至第9章详细地介绍了森林公园、地质公园、风景名胜区和矿山公园这4类较为常见自然保护地的概念、产生与背景、发展与展望等内容；第10章以国内外著名自然保护地为例，简要概述了湿地公园、海洋
本书按照季节推移，从春到冬，选择合肥富有代表性的古树名木，对其生长特性等逐一进行详细描述和考证，有机串联、反映合肥古树名木的概况，充分挖掘古树名木背后的人文故事和历代保护情况，展示其影响等。本书对于宣传合肥人文历史知识和绿色发展生动实践，提高人们保护自然环境的意识，具有一定的促进作用。 本书适合大众阅读...
本书系统介绍了红树林的分布特征、生物多样性及其面临的现状，通过描述红树林的过去、现在及未来，全方位展现红树林之美，帮助读者更好地认识、探索红树林，以期提升全社会保护红树林的生态文明意识，引导全社会积极参与红树林保护工作...
本书根据红松具有很好结实现象、分杈促进结实现象、嫁接缩短结实周期等现象，从内源激素的角度分析这些现象之间的本质联系，探索红松从营养生长到生殖生长之间的转换过程中内源激素的含量变化和各激素平衡规律，为调控红松提早结束营养生长，实现早花早果提供理论依据...
该教材介绍林木生物质资源材料的基本概念﹐针阔叶材的宏观及微观构造特征，以及木材识别的方法;系统介绍木材物理及力学方面的基本概念、基本规律、基本理论和一些重要的测试方法，木材构造和性质之间的关系，林木生物质化学的基本概念、基本理论;以及木材各化学成分的物理、化学性质及应用...
《园林花卉原色图鉴》编集了当前国内外常用花卉161种，包括一、二年生草本花卉、多年生草本花卉、温室花卉，其中有部分品种为国内同类书籍首次介绍，许多品种具有广阔的应用前景和市场价值。每种花卉的介绍均以精美的实景照片为主，并配合文字介绍其起源分类、生长习性、应用价值。本书全彩印刷。具备科普性和专业性并重，内容新颖，实用性强等特点。 本书适合花卉爱好者、景观设计师、园林专业在校学生及相关专业从业者阅读与参考...
本教材参照园林行业企业生产实际和工作过程，结合重量精品课程和职业教育资源库的开发建设经验，满足高职学生学习和在岗工作人员以及社会人士自学开发的。本教材共分8个项目、31个工作任务，主要介绍园林植物害虫识别、病害识别、病虫害调查测报、综合防治方案制定、农药使用技术、综合防治技术等知识与技能。可作为高职高专园林、园艺（花卉）、植物保护与检疫技术专业（城市有害生物防治）教材，也可供相关专业从业人员和爱好者参考...
本书为专著。本书以多样性基本理论为切入点，重点解决了城市树木多样性研究中数据量大、计算复杂、分析困难等问题；本书的亮点之一是将开源软件PAST融合到具体的研究案例中，为城市树木多样性的研究提供了新的思路。本书主要包括以下几个章节内容：(1)城市树木多样性的重要性；(2)城市树木多样性的研究方法；(3)PAST软件在城市树木多样性研究中的应用；(4)城市树木多样性数据的实例分析；(5)城市树木多样性研究实例。本书可为保护和提升城市树木多
本书分为基本技能和综合应用两个模块。基本技能模块为森林病虫害防治基本技术，包括3个项目、7个任务，各任务由相关知识、实操训练、自测练习等环节组成；综合应用模块为主要森林病虫害防治，包括4个项目、8个任务，各任务均以林业生产中森林病虫害防治典型工作任务为载体，由知识准备、计划制订、任务实施、知识迁移、任务评价、自测练习等环节组成。本书重视理论与实践相结合，注重对学生学习兴趣和综合能力的培养。 本书既可作为高职高专院校、成人高等学校
本书以工作过程为导向，选取林业企业的典型工作任务，依据教育部最新修订的专业教学标准进行编写，是校企“双元”育人的职业教育改革成果。本书内容包括林地测量、单木材积测定、林分调查、森林抽样调查4个模块，20个工作任务，16个子任务。主要讲授森林罗盘仪测绘平面图、全站仪测图、GNSS手持机的应用、地形图的应用、单木材积测定、林分调查及森林抽样调查的基础知识和技术方法，为森林资源调查和各种专业调查提供图面材料，为林业生产提供所需的可靠数据来源
本部书稿作者着眼于国际，对世界知名的且列入联合国教科文组织世界遗产名录的国家公园做了细致研究，案例公园包括智利、土耳其、意大利、德国、泰国、韩国、日本、澳大利亚、南非、印度尼西亚10个国家10个国家公园，公园类型既有自然风光类，也有人文资源类，地域广泛，类型具有代表性。通过对案例国家公园的研究，作者归纳总结出不同国家公园值得借鉴的开发和管理经验，提炼出国家公园管理模式，为我国的国家公园可持续发展提出了科学见解...
“园林植物栽培与养护”是高职园林技术专业、园林工程技术专业的专业核心课程之一。按照教育部“十三五”职业教育国家规划教材建设要求，本书突出职业教育的类型特点，体现基于工作过程的高职教育理念，采用“项目导向、任务驱动”的编写体例，以“工学结合”为切入点，以实际的工作场景为载体，以若干不同类型任务为一个项目。全书分为概述和7个学习单位，即概述、园林苗圃的建立、种实的生产、苗木繁育技术、大苗的培育、苗木出圃、园林植物的栽植、园林植物的养护管理
本教材根据高等学校园林专业创新人才培养要求编写而成。从学习者认知角度构建内容体系，力求反映当前国内外有关园林花卉的新理论和新技术。全书分为12章，包括：绪论，园林花卉分类，园林花卉的生长发育与环境，园林花卉的繁殖，园林花卉的栽培管理，一、二年生花卉，宿根花卉，球根花卉，园林水生花卉，室内花卉，兰科花卉，多浆植物。每章附有思考题。 本教材为高等院校园林、风景园林等专业的教学用书，也可作为相关专业的参考书，或园林、园艺技术人员的培训教材，
本文内容分为4章：第1章绪论；第2章柠条种子形态特征与干旱胁迫响应机制；第3章柠条林组织结构特征；第4章柠条林下土壤细菌和真菌群落沿50年时间的演替。主要内容包括：不同种植年限柠条种子形态和结种量特征；柠条林种子自然更新早期过程对干旱胁迫的响应机制等...
本书精心选择了闽台园林工程中常见的园林观赏植物，具有明显的区域特色。本书共分为：观赏植物认知、针叶类观赏植物识别与应用、阔叶类木本观赏植物识别与应用、藤本类观赏植物识别与应用、竹类观赏植物识别与应用、草本类观赏植物识别与应用六个模块。通过学习，让读者领会观赏植物的美化作用，掌握常见观赏植物的识别要点，熟悉其生态习性、观赏特性和园林应用，为正确识别和应用园林观赏植物奠定坚实的基础...
2003年国家启动“退牧还草”工程，目前工程范围已覆盖13省（区）和新疆生产建设兵团。本书立足退牧还草工程对草地生物多样性和牧草品质的影响，基于野外考察、现场访谈及文献解析，评估了退牧还草工程对草原植物多样性和牧草品质的影响，剖析了影响退牧还草工程效果的原因及过程，集成了加强草原保护的技术和对策，甄选了内蒙古草地保护和利用的典型成功案例。本书适合于草地管理政策制定者、草地管理人员，以及草地生态研究人员阅读...
本书根据国家职业标准，对三级和四级两个等级的林业病虫害防治员所需的知识进行内容划分。本书既有基础理论，又有操作技能，分为基础知识、病虫害知识、林业病虫害防治管理等几个模块。 林业病虫害的防治技术很多，各种技术各具其优缺点，仅靠其中某一种技术往往不能达到防治的目的，有时还会引起其他一些不良反应。林业病虫害综合治理是一个病虫害控制的系统工程，即从生态学理念出发，在整个植物生产、栽培及养护管理过程中，有计划地应用、改善栽植养护技术，调
园林花卉学是园林、风景园林和观赏园艺专业的主干课程。本教材为住房和城乡建设部“十四五”规划教材和高等学校园林与风景园林专业系列教材，自出版以来，历经十一次印刷，被各大专院校广为应用。教材第二版在原版基础上，对部分内容进行了修订和完善，增加了国内外有关园林花卉生产的新理论和新技术，以满足读者需求。本教材分为绪论、总论和各论三部分共20章。教材内容体现了生态文明思想，涵盖了风景园林、生态、植物、美学、人文历史等多学科知识，重点突出了花卉的
本书采用学习项目和学习任务的形式进行编写，共设四个学习项目， 分别为园林植物苗木培育技术、园林植物保护地栽培技术、园林植物栽植 技术和园林植物养护管理技术；每个项目包括多个学习任务，全书共有 １８个学习任务，每个学习任务按照实际生产过程划分为不同的技能，每 个技能均由“技能描述、技能情境、技能实施、技术提示、知识链接、 学习评价、练习设计”等环节组成。 本书既可以作为高职高专院校、应用型本科院校、成人高校及二级职 业技术院校、继续教
柠条作为我国北方优良的水土保持、防风固沙和荒漠草原植被恢复重建的优势灌木树种，对支撑西部脆弱生态植被恢复与重建发挥了重要作用。现阶段柠条的管护和利用方式都较为粗放，在一定程度上造成了柠条生态效益和经济效益低下。本书稿是一部关于柠条林的经营和可持续利用研究专论。作者通过对柠条的生长季平茬技术相关方面进行深入的试验研究，为科学、合理的利用柠条灌木地资源，挖掘其潜力，提供可靠的理论依据和适用的关键技术。为柠条的人工灌木经营提供了科学依据，在
森林是人类赖以生存和发展的重要资源，利用现代化的无线通信技术，实现对森林资源的监测和保护，对于生态环境和社会生产生活都具有非常重要的意义。本书详细研究了面向森林火灾智能监测的物联网关键技术，对森林火灾监测物联网节点定位、覆盖、数据收集、节能中继选择等进行了详细研究，并提出相关算法及方法。仿真结果表明，本书算法及方法，可以提高系统的性能，为实际应用中基于物联网的森林火灾监测系统提供了解决方案，并为其他相关研究提供了借鉴和参考...
本书以松山重量自然保护区生态系统野外调查及室内实验数据为基础，在林分尺度对4种典型林分的植物物种多样性、生物量及生产力、土壤养分、降水分配特征和水质离子净化效应方面展开研究；在景观尺度对保护区景观格局进行分析并提出网络优化对策...
在应对全球气候变化的背景下，毛竹林强大的固碳能力受到了海内外学者的广泛关注。毛竹林频繁的林分变化和特殊的生理生态过程给毛竹林研究带来了极大挑战，准确探明毛竹林林分参数、物候过程和能量流动对科学评估毛竹林碳汇潜力具有重要科学意义。随着信息技术、互联网等科学技术的快速发展，多源、多平台、多尺度的遥感大数据时代已经到来，应用新一代遥感技术开展林业资源监测是国家发展现代林业的必然选择，也是未来智慧林业之必然趋势。本书稿是著者近年来运用新一代遥
森林是人类赖以生存的家园，森林是以木本植物为主体的生物群落，是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体。然而，森林极易受到自然灾害的影响，如森林火灾、病虫草鼠害、冻害、风灾等，其中森林火灾对森林的破坏最为严重。因此，如何保护重要的森林资源免于火灾灾害意义重大。森林灭火技术是随着我国森林防火事业的发展而建设起来的，经历了近80年的成长历程。既是广大务林人集体智慧的结晶，
本书以东北森林为研究对象，借助3S技术，采用数据同化方法，将通量数据、遥感数据、MT-CLIM模型和Biome-BGC模型相融合，全面系统地介绍了Biome-BGC模型参数优化及东北森林碳通量估算研究。书中内容来源于实证性科研项目的研究成果，旨在为生态过程模型的参数识别和优化提供一种实例和思路，以实现通量-遥感-生态模型的综合应用，为我国森林增汇政策制定和干旱防灾减灾管理提供科学参考。本书为学术著作，全书融合了相关数据与模型，并进行验
本书按照“项目导向，任务驱动；知行合一，学做结合”的原则，在造林工程岗位工作任务调研、职业能力分析的基础上，依据职业标准、基于工作过程，聘请造林工程岗位技术专家与校内课程组骨干教师合作编写了《森林营造技术》活页式理实一体化教材，教材内容包括造林作业设计，造林施工，造林林生产管理，主要林种营造，主要树种造林技术五大教学项目，21个大任务。每个任务按照“任务目标——[实践训练] ——[背景知识]——巩固拓展”的逻辑体系编写...
本书围绕大力培育新型职业农民，以满足职业农民朋友生产中的技术需求为着力点，围绕广西特色美食——油茶的制作方法及油茶产业经营管理模式创新，全面、系统地介绍了从茶叶选种、茶树栽培、茶叶采收、茶叶生产调制到油茶制作等油茶生产制作全流程的技术要点，并对新形势下的油茶产业现状、油茶推广、油茶产品销售渠道拓展等方面对读进行指导。书中语言通俗易懂，技术深入浅出，实用性强，适合广大新型职业农民、基层农业技术人员学习参考...
全书分课程导论和6个项目单元，每个项目单元又包括任务、实训模块、知识拓展、练习与思考。主要讲述园林植物与城市的关系、园林植物的美学特性、园林植物的城市应用、课程与工作岗位的对应关系、园林植物器官的认知及园林植物的分类，进而依次讲解常见园林乔木、灌木、藤本、花卉、水生植物、竹类植物、观赏草、草坪草等8类植物，从中文名、别称、拉丁名、科属、植物类型、识别要点、生态习性、园林用途、自然分布、植物文化10个角度介绍常见园林植物。全书配有约30
本教材依据岗位群的职业能力要求，按照从简单到复杂、从低级到高级的职业成长规律构建框架。主要内容包括：课程导入、认知花卉生产基础、露地花卉生产、盆花生产、鲜切花生产，下设15个工作任务。每个工作任务按照任务目标、任务描述、知识准备、任务实施、考核评价的体例编写，基本涵盖了花卉生产、研发、管理等岗位所需的知识与技能。 本教材可供高等职业院校花卉生产与花艺、园林技术、园艺技术、生物技术等专业教学使用，同时也适合职业培训及相关技术人员、
本书共分为五个章节，其中第一章主要介绍钱江源的地理和文化价值，第二、三章主要介绍钱江源的自然资源和科学研究价值，第四章主要介绍钱江源的生态系统服务价值，第五章主要介绍钱江源的人文价值，核心是反映钱江源的国家代表性和生态重要性...
基于森林保护学教学需求和天目山独特的自然生态环境条件，在多年野外实践教学积累下来的经验基础上，结合前期出版的《天目山森林昆虫实习手册》，补充林木病害和大型真菌的实习内容，对相关内容进行完善，并参考诸多国内外很好的野外实践指导教材，编写此书。 本书主要内容共十一章，包括自然概况，天目山林木病害概况，天目山大型真菌概况，天目山昆虫资源情况，实习的目的、要求和准备，林木病害实习的方法与技术，大型真菌标本实习的方法与技术等内容...
运河文化，源远流长，始于春秋，绵延古今。悠悠运河水沉积了2500余年的深厚文化，记录了历史的兴衰荣辱。我国大运河主要由隋唐大运河、京杭大运河和浙东大运河三部分组成，跨越了我国北京、天津、河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江8个省市，是连接我国古代南北交通的大动脉。 本书收录了大运河的历史变迁、大运河 文化公园的发展现状、大运河 文化公园的遗产保护制度、大运河 文化公园的管理体制机制等方面详细描述了我国 文化公园建设的顶层设计已初步
《森林资源调查与规划》主要内容包括森林资源概述、森林资源调查、森林经营方案等，通过调查掌握森林资源的数量、质量及生长、消亡的动态规律，以及其与自然环境和经济、经营等条件之间的关系，为制订和调整林业政策、编制林业计划和鉴定森林经营效果服务，以保证森林资源在国民经济建设中得到充分利用，并不断提高其潜在生产力...
本书通过追溯中国园林花卉悠久的栽培历史和分析相关社会背景和历史进程，从四个历史阶段（秦汉时期，唐宋时期，元明清时期和近现代时期）基础上分析园林花卉中代表性名花的诗词文化、书法、绘画、服饰图案与雕塑文化、插花与盆景文化、饮食健康与医药文化和园林文化。对中国园林花卉栽培历史与文化进行跨学科多方面的研究，融合了历史学、农学、美学、文学、园林等多个学科的知识，将中国园林花卉的文化内涵进行较完整的整理和叙述...
海南系统地引种三角梅品种始于20世纪80年代。2010年始，三角梅在海南省国际旅游岛建设中被大量应用，但所用新品种仍然较少。2013年，三角梅被评为海南省省花，2017年，海南省将三角梅列为花卉产业重点发展花卉品种。 本书以多年研究成果为基础，以浅显易懂的文字和直观明了的图片，对三角梅起源、传播、命名规则、栽培技术等方面进行总结，把栽培广泛或性状特异的品种以图文形式介绍给读者，同时编者还对三角梅文化进行了系统梳理...
全书共五篇，内容包括资源与环境调查实习基础、林区资源调查实习、林区生态环境调查实习、生态系统遥感调查实习和林区资源与生态环境调查实习案例。教材形成样地、样区、流域等不同空间尺度的林区资源与生态环境综合调查技术体系，内容涵盖自然保护与环境生态类专业课程野外实习实训的主要内容，提高了自然保护与环境生态类专业实习实训教材建设，同时适合地理科学类相关专业野外实习使用，教材适用面宽。 教材以轻松简练的笔触，采用“步骤式”逻辑思维模式，按照
本教材由12章构成。章主要概述森林培育学知识体系及各主要研究内容中的关键理论和技术，提出森林培育学研究的代表性成果；第2～12章，分专题依次重点介绍了森林培育学研究的综合性、代表性成果以及单项研究成果，包括林木种子休眠及催芽处理、林木种子贮藏、容器育苗、林木组培快繁育苗、林木良种壮苗繁育、能源林培育、无性系林业、林木化感作用、径流林业、近自然林业、森林衰退及其防治。 本教材内容主要包括森林培育学研究的综合性、代表性成果以及单项研
本书简述了郑州地区月季品种的分类以及月季的形态特征与生长习性，介绍了杂交茶香月季、壮花月季、微型月季等月季品种的别名、性状、亲本、培育者等内容，并附有郑州地区月季周年管理历...
本书共6章，在介绍园艺产品的营养与特点、园艺产品与人类健康及园艺产品营养与功能学和其他学科的关系的基础上，详细介绍了园艺产品的营养物质、生物活性物质、营养和生物活性物质的影响因子与调控、科学食用、营养与功能学研究的技术和方法。本书内容丰富，编排合理，涵盖了园艺学、化学、生物化学、分子生物学、营养学、食品科学、药学、医学等相关学科知识，充分反映了当前学科交叉融合的研究进展， 本书可作为高等农业院校园艺专业本科生必修课程的教材，也可作为
本书是高等学校水土保持与荒漠化防治专业“高原林业生态工程学”课程的教材，对高原林业生态工程建设的基本理论和技术体系进行了系统的阐述，全书共分为4个模块，包括基本概念与基础理论模块（章和第2章）、人工造林模块（第3章和第4章）、防护林工程模块（第5章至第8章）、综合效益评价与工程设计模块（第9章），不同的学校可以依据修前学生所学课程的内容，选择不同的模块作为教学的重点内容。本书紧密结合教学与实践经验，吸收了国内外近期新科研成果和技术，也
随着国家对湿地公园内自然资源的重视和保护力度的加大，国家湿地公园作为自然保护地自然公园的一个类型，实行严格保护管理制度，使湿地公园内外社区的经济发展受到了一定限制，而社区居民传统的生活方式也对湿地资源的保护构成潜在威胁，湿地资源保护工作的开展和社区发展的矛盾日益突出。 为了加强湿地公园的保护管理，使河南南阳白河国家湿地公园的保护和周边社区的社会经济发展达到协调和互利共赢，并为其他湿地公园开展社区共管提供参考，南阳市白河国家湿地公
《普通高等教育“十二五”规划教材：自然保护区管理教程》是一本有关自然保护区管理方面的基础教材。近十年来，我国自然保护区事业发展迅速，其数量和面积均居世界首位，但自然保护区管理却相对滞后，影响了自然保护区的健康、稳定和有序发展。鉴于此，为大专院校开展自然保护相关专业教育，也为普及自然保护区管理方面的基础知识，提高专业人员的业务水平，特编写此教材。 本教材系统总结了已有的自然保护区管理方面的理论和方法，吸纳了国内外近期新研究成果和实践经验
《刺槐资源收集与良种选育》是编写人员对刺槐多年研究成果的总结与介绍，主要包括国内外刺槐研究概况、刺槐种质资源收集与评价结果、良种选育研究、繁殖与栽培技术及良种简要介绍等内容。 《刺槐资源收集与良种选育》可供从事林业方面的高等院校师生、科研院所科技人员、生产技术人员参考...
“森林营造技术”系高职高专院校林业技术专业核心课程之一。本教材主要包括绪论、森林营造基本技能、主要林种营造和主要树种造林、森林营造项目实例、附录等内容。绪论是引入课程，介绍课程概述、森林营造基本概念和基本理论，掌握和了解学习内容、学习目的和学习方法；模块1，主要是森林营造基本技能训练，包括造林作业设计、造林施工、营造林工程项目管理与监理等方面的内容，以任务驱动为导向进行教学，注重基础知识介绍和基本技能训练；模块2，以我国南北方林业生态
红树林是自组织、结构和功能完善的生态系统，是热带地区拥有生产力的生态系统之一。优选气候变化和人为干扰对红树林所处的海岸带地区的影响是多元而强烈的。我国红树林处于优选红树天然分布北界，又面临剧烈的人为干扰。本书围绕“优选变化背景下的中国红树林生态系统响应”这一中心议题，从植物—植被—生态系统响应的层面来阐述，并综述了目前用于红树林特殊生境下的优选变化模拟研究手段，提出了许多我国红树林保育和恢复的对策...
本书分为环境因子与植物适应、种群生态学、群落生态学、生态系统、应用生态五章，共二十六个实验。每个实验按照实验目的、实验原理、仪器与材料、实验步骤、实施建议、实验结果、综合拓展、思考题八个部分编写，实验项目简明实用；其中，实验的综合拓展部分是针对当前实践教学要求开设综合性和设计性实验的需要编写的，简要提出了实施拓展实验的指导性建议，学生可根据实际条件在教师的指导下开展综合性或设计性实验。另外，各个实验还可以作为开放性实验实施，在一定程度
本书通过对苏北地区五个城市（淮安、盐城、徐州、宿迁和连云港）园林观赏植物生长情况进行多方面的调查，对造成其生长衰弱的原因进行探讨与总结，并且对生长衰弱情况较严重的植物，如香樟、桂花、广玉兰、夹竹桃等进行了详细的调查与分析，在此基础上提出针对不同植物引种以及养护管理的建议。除此之外，本书也将调查中生长状况较好的植物整理列出，可作为苏北地区今后树种规划用树。本书通过对苏北地区五个城市（淮安、盐城、徐州、宿迁和连云港）园林观赏植物生长情况进
本书介绍了我国绿地建设中常见栽培的园林植物，以图文并茂的形式展示了园林景观树种的名称、科属、形态特征、生态习性及园林应用。主要以以华中地区的城市公园、风景名胜区、居住区绿地、道路绿地等各类型绿地中的常见树种为主，包含了行道树、庭荫树、孤赏树、观花观果树、垂直绿化树、绿篱树和地被树7个章节，按照用途进行章节的编排。本书从实际出发，以实用、准确为原则，让没有植物学、树木学等学科背景的读者快速入门，提高识别景观植物的能力，满足实际设计的要求
海棠是蔷薇科苹果属和木瓜属多种植物的通称，具有赏花、观果、食用、药疗多种价值。本书从海棠的资源品种、海棠文化的形成与发展、海棠对健康的影响三方面对海棠相关文献进行了全面整理，便于人们对海棠有更系统的了解。本书以湖北海棠为代表，详细介绍了海棠包括保肝调节代谢，发挥植物雌激素调节内分泌在内的对健康的多种益处，意在以海棠为媒，共享健康知识，助力健康管理，提升生活质量。本书适合从事海棠种植、药物研发人员及喜爱海棠、关注健康的大众读者阅读使用.
本书共26章内容，其中23个实验、实习内容。章介绍了如何进行实习的组织、准备和注意事项；第2章介绍了森林生态学的主要野外调查方法：第3章介绍了雾灵山的自然概况；第4章到第26章共设计了23个研究内容，基本上是按照从个体生态学、种群生态学、群落生态学到生态系统生态学的顺序设置。附录中列出了雾灵山的植被名录和学名，便于学生实习时查阅。在每章内容的编排上，主要包括三个部分。部分是背景知识。通过背景知识的阅读可以使学生对实习涉及的森林生态学知
《设施园艺学实验实习指导》主要针对园艺、园林、设施农业科学与工程本科专业实验、实习实践教学内容进行撰写。本指导书共4章内容，62个实践项目，主要介绍了设施类型的调查及设计、设施内环境调控技术、设施果树栽培实验及生产实践技能、设施蔬菜栽培实验及生产实践技能、设施花卉栽培实验及生产实践技能等实践内容。每个实践项目一般包含实验目的与要求、材料与用具、步骤与方法、作业与思考题。通过不同的生产实践项目，学生能够将课堂理论与生产实践相结合，更加系
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
吴晗 著
老王子
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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