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本书以药物检验基本知识、基本技术和常用分析仪器等通用技术为铺垫,围绕药物的性状、鉴别、检查、含量测定等检验知识与技术为主线设计教学内容...
《全国五年制高职高专护理专业工学结合十二五规划教材:康复护理(含实训·供护理、助产等专业使用)》是全国五年制高职高专护理专业工学结合 “十二五”规划教材。本书重点介绍康复医学与康复护理学基本概念、康复 的基础理论、常用的康复护理评定方法、各种常用的康复护理技术、常见病 症的康复及护理,并安排部分实训指导。《全国五年制高职高专护理专业工学结合十二五规划教材:康复护理(含实训·供护理、助产等专业使用)》可供五年制护理、助 产专业学生使用,
本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。 本书根据高职高专医药院校护理专业特点及各院校实际教学条件编写而成,充分体现了全国高等卫生职业教育的特色。全书由4个模块、10个项目、28个任务构成。4个模块包括认识沟通与人际沟通、沟通在护理职业岗位工作中的应用、认识沟通中的礼仪应用、护生实习和职场应聘的沟通技巧。本教材以学生为主体,通过教学组织、学习、评价等活动,系统巩固基础知识、强化职业能力。 本书供高职高专
本书属于全国高职高专医药院校临床医学专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。 ...
《人体解剖学》为全彩印,图片清晰,色彩逼真。《人体解剖学》紧密结合最新的助理执业医师资格考试大纲要求,注重与卫生职业教育临床医学专业培养标准、规范与职业准入标准要求相对接,力求最大限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和医疗工作的职业性,力求最大限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法,以最大限度地提升卫生职业教育临床医学专业学生的临床综合能力与可持续发展能力...
本教材将有关内科疾病的护理分成“疾病概要”、“护理”二大部分。“疾病概要”部分对内科疾病的基本概念、发病机制、临床特点、实验室检查、治疗原则;“护理”部分则尽可能将“护理程序”有机地贯穿其中。本书特点在于由浅入深,尽量简明扼要,重点突出,对于难点详细阐述,目的在于希望通过对疾病的全面认识,发现护理问题,作出护理诊断,制定护理计划,实施护理措施,并在不断评价中逐步完善...
《妇产科学》紧密结合最新的助理执业医师资格考试大纲要求,注重与卫生职业教育临床医学专业培养标准、规范与职业准入标准要求相对接,力求最大限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和医疗工作的职业性,力求最大限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法,以最大限度地提升卫生职业教育临床医学专业学生的临床综合能力与可持续发展能力...
本书是全国高职高专医药院校临床医学专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。 康复医学是一门新兴的学科,是一门涉及多方面的医学专科,主要涉及利用物理因子和方法(包括电、光、热、声、机械设备和主动活动)以诊断、治疗和预防残疾和疾病(包括疼痛)。本书共有五章,主要内容包括概论、
本书是全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合“十二五”规划教材。 ...
本书分为实训指导、习题集和附录三部分, 主要内容包括: 环境因素测定 ; 常见职业病案例讨论 ; 生长发育检测 ; 膳食调查和评价 ; 糖尿病病人膳食治疗方案的制订和食谱编制 ; 食物中毒案例讨论等...
本书共分十六章, 内容包括绪论、生物大分子的结构与功能、细胞的基本功能、遗传信息的传递与表达、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、新陈代谢、排泄、水盐代谢和酸碱平衡调节等...
本书是全国高等卫生职业教育护理专业技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材。 本书以高职高专护理人才培养为目标,以培养技能紧缺型人才为指导思想编写而成,各项护理操作规程符合国家临床护理技能规范和标准。本书共分为十九个实训项目,包括:手术室环境、常用手术物品,手术人员的无菌准备,手术常用体位的安置,手术区皮肤消毒及铺单方法,无菌器械台的管理和手术中器械的传递,手术区皮肤准备技术,脑室引流患者的护理,胸腔闭式引流患者的护理,胃肠减压术患者的
《预防医学》紧密结合护士执业资格考试新大纲要求,注重卫生职业教育护理专业培养标准、规范与职业准入标准要求,力求最大限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和护理工作的职业性,力求最大限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法,以最大限度地提升卫生职业教育护理专业学生的护理职业综合能力与可持续发展能力...
本书共分为基础知识 ; 身体评估 ; 心理和社会评估 ; 物理和化学检查 ; 护理文件书写四篇, 主要内容包括: 绪论 ; 健康评估方法 ; 常见症状评估 ; 一般状态评估 ; 皮肤、浅表淋巴结评估 ; 头部、面部、颈部评估等...
《专科药物治疗健康教育》全书计划编写11个任务54个项目。涵盖了消化内科、内分泌科、神经内科、心血管内科、呼吸内科、肾脏内科、皮肤科、儿科、传染科等的常见疾病, 从药理作用、适应症、用法用量、不良反应、注意事项、禁忌症等方面进行专科药物治疗的健康教育...
本教材正是以培养基层医疗卫生人才, 能进行传染科常见疾病的诊疗、健康和康复指导, 分七章, 内容包括: 总论 ; 病毒性疾病 ; 立克次体病 ; 细菌性传染病 ; 钩端螺旋体病 ; 原虫病 ; 蠕虫病 ; 医院感染...
(1) 紧跟教改,接轨双证书制度。紧跟教育部教学改革步伐,引领职业教育教材发展趋势,注重学业证书和执业资格证书相结合,紧密围绕执业资格标准和工作岗位需要,提升学生的就业竞争力。(2) 创新模式,理念先进。创新教材编写体例和内容编写模式,迎合高职高专学生思维活跃的特点,体现工学结合特色。教材的编写以纵向深入和横向宽广为原则,突出课程的综合性,淡化学科界限,对课程采取精简、融合、重组、增设等方式进行优化,同时结合各学科特点,加强对学生人文
本书共分为九章, 主要介绍了职业素质、体格检查技能、外科手术基本技能、内科常用诊疗操作技能、妇儿诊疗技术、护理基本技能、院前急救基本技能、其他辅助技能、X线影像学诊断, 涉及近百个临床操作技能点。本书以医学生学习、实践 (实习) 为需要, 以流程化、提纲式的表现方法为主, 使教学形象直观、简洁易懂, 便于学生自学、互学。本书可作为临床医学生、实习医生临床基本技能训练的参考书...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
刘争争
宋瑞祥
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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