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本书结合实例讲解autocad绘图知识,重点培养学生autocad的绘图能力与技巧,提高解决实际问题的能力,内容实用,编排新颖。 全书共有12章,主要内容包括建筑基础,autocad用户界面及基本操作,平面图形的绘制,图形的编辑,参数化绘图、图块与动态块、图层设置及控制
(1)文字精炼简洁,内容深入浅出。 (2)每课配有应知导航、知识探究、小贴士、案例分析、知识拓展以及学以致用各个栏目...
修订后的教材充分考虑中职学生的知识水平和实际情况,内容由浅入深,循序渐进,在编写过程中适当增加一些有趣的案例,增加教材的趣味性和可读性...
本书全面系统地介绍photoshop cs4的基本操作方法和图形图像处理技巧,并对其在平面设计领域的应用进行深入的介绍,包括初识photoshop cs4、插画设计、卡片设计、照片模板设计、宣传单设计、广告设计、包装设计、网页设计等内容。 本书内容的介绍均以课堂实
1.按应用领域分类编写 2.以案例引导软件应用 3.配备丰富的资源光...
本书根据教育部2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求编写而成。全书共分7章,包括计算机基础知识、操作系统windows xp、因特网(internet)应用、文字处理软件word 2003应用、电子表格处理软件excel 2003应用、多媒体软件应用、
(1)仅有的四本国家级规划教材之一. (2)知名计算机职业教育专家武马群亲自组织开发. (3)零起点、考证书,符合计算机等级考证要求。 (4)“教学做一体化”教材结构,以学生为中心突出实践技能的培养...
本书由19个项目组成,每个项目都包括了项目目标、项目知识、项目实训、提高练习、案例分析、学习纪要6个板块。全书从发动机整体到各分总成,从基本结构到部件系统检修,符合学生认知规律,注重构造认识以及部件、系统的检修能力培养。项目选取基于生产实践,渗透理实一体的教学理念,内容组织
本书共7个课题,系统地介绍了电动后视镜、电动车窗控制系统、电动座椅控制系统、汽车中央门锁控制系统、汽车防盗系统、安全气囊系统和汽车仪表报警显示装置的相关知识,并且还安排了实训课程部分。为了让读者能够及时地检查学习效果,把握学习进度,本书安排了“学习指导书”,设有相关任务活动
本书是全国中职学校通用教材,内容主要包括:车间入门、纪律、责任、安全;汽车空调使用操作;汽车空调制冷系统;汽车空调暖风、通风系统的拆装、检查、维修;汽车空调电控系统;汽车空调维修保养;自动空调电路的分析、拆装、检查、维修等7个课题。 本书是基于全国中职示范学校汽车运用与
本书是全国职业院校通用教材,内容包括安全教育、离合器、手动变速器、传动轴、驱动桥、转向系、制动系、行驶系8大部分。通过本课程的学习,不但能够使学生掌握汽车底盘构造及其维修的基本技能,培养学生运用基础知识和技能完成实际汽车故障维修和排除的专业能力,还能够全面培养其团队合作、沟
本书是全国首批28所高职示范性院校建设项目成果,全书深入贯彻教育部2006年第16号《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和教职成[2012]9号《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》等文件精神,与实训基地企业共同开发,以公共关系职业工作活动顺序为
《中等职业教育规划教材:机械制图》以机械图样的绘制和识读为主线,深入浅出地介绍了制图和识图的基本知识和方法。《中等职业教育规划教材:机械制图》共分8章,主要内容包括制图的基础知识与技能、投影基础、轴测投影、组合体的三视图、机械图样的画法、标准件和常用件、零件图、装配图等。
本习题集与黄春永主编的《机械制图》教材配套使用。习题集的内容编排顺序与配套教材一致,主要内容包括制图的基本知识与技能、投影基础、轴测图、组合体的三视图、图样的画法、标准件和常用件、零件图、装配图等。本习题集在编写过程中严格贯彻新的《技术制图》和《机械制图》国家标准,根据中等职业学校的培养目标要求,整合了相关知识点,使之更具实用性。 本书可作为技工学校、中等职业学校机械类及工程技术类相关专业“机械制图”课程的教材,也可供相关工程技术人
本书是依据教育部最新颁布的《中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲》编写的。全书共有8个模块,主要内容包括电路基础知识、直流电路、电磁和电磁感应、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、常用电工工具、常用电工仪表和测量、电气安全技术等。本书图文并茂,将电工技术基本理论的学习、基本技能的训练与生产生活的实际应用相结合,符合当前职业教育的教学特点。 本书可作为技工学校、中等职业学校“电工基础”课程的教材,也可作为相应岗位的培训教材...
1.按应用领域分类编写 2.以案例引导软件应用 3.配备丰富的资源光盘 ...
(1)仅有的四本国家级规划教材之一。 (2)知名计算机职业教育专家武马群亲自组织开发。 (3)零起点、考证书,符合计算机等级考证要求。 (4)“教学做一体化”教材结构,以学生为中心突出实践技能的培养。 (5)软件版本为:windows7+office 2010,改版后满足中职学生考级需要. ...
本书以运输作业的业务流程为线索进行设计,包括了解物流运输、公路运输操作、水路运输操作、铁路运输操作、航空运输操作、运输任务分析六个任务。每个任务均设计了一个综合训练和若干子模块训练。打破惯有的堆积知识的架构,将课程的教学内容设计成若干个工作任务,通过任务探究主动搜集所需的理论知识,由被动接受为变为主动寻找知识。 本书既可作为中职学校、五年制高职学校、成人高等学校物流、运输类专业基础课教材,也可作为各类、各层次学历教育和短期培训的选用
本书修改后具有以下特点: (1)体现“教、学、做合一”的教育理念 (2)将钳工工艺与生产实习融合,训练时采用先单项,再综合,循序渐进方式安排内容。 (3)呈现方式更加活泼,符合中职学生的认知要求。 (4)贯彻国家新标准,体现新知识,新技术...
面向小企业会计准则,突出岗位职业能力。 工作过程项目任务组合,理论实践一体化教学。 贴近企业设计项目实训,使学生熟练掌握基本会计流程...
1.目前市场上中职会计系列的教材不多,作为中职会计系列的综合练习实训,有效地弥补了市场的空白。 2.全书全部采用真实的会计原始凭证,便于学生的理解...
1.青岛开发区职业中专一次性采购2000册。 2.本书为项目式写法,形式上优于大部分同类教材。 ...
本书将知识性、实用性、指导性和可训练性相结合,遵循由易到难、循序渐进和易教、易学、易练两大原则,对沟通技巧进行了较全面的阐述。全书分为两部分,第一部分为实效沟通,以实施案例活动为重点,既有理论内容,又有理论指导实践的案例,同时配有测试与思考,强化知识要点的巩固;第二部分为与人沟通能力训练指导手册,进行物化成果的实践性总结,对与人沟通进行深入性的实际操作,从而将其更有效地应用到学习、工作和生活中。 本书以理论指导实践,强化沟通能力,既
1.本书采用“项目-任务”为框架结构,项目来源于生产、生活实际。 2.本教材编写坚持“以就业为导向,以全面素质为基础,以能力为本位”的宗旨,在掌握专业基本知识和基本技能的基础上,及时了解和掌握本专业领域的最新技术及相关技能。 3.在具体的每一个任务中,将任务细化让学生迅速掌握任务流程,通过操作考核、任务拓展巩固学生的知识和技能,在学习评价部分通过详细的评价表格使教师能够得到及时的教学反馈,从而更好地指导学生的下一步教学...
本书以岗位任务为驱动,以技法学习为主线,强调理论与实践相结合,力求每个任务做到图文并茂。本书突破了传统教材的编写模式,采用适合中职生年龄及认知特点的新颖形式,同时还采用了小组对抗赛、选手表演赛及模拟练习的形式来增强学习点钞技术的可操作性,力求达到使受教育者在“学中做,做中学”的教学效果。 本书按模块任务编写,可适用于不同工作岗位需求,内容上更加直观,更适合自学。本书由8个单元构成,每个单元由任务和项目实训组成,每个任务又由任务描述、
《职业教育汽车专业技能人才培养规划教材:汽车空调结构与维修》共分7个课题,主要介绍了汽车空调检修基础知识、汽车空调制冷系统的结构及原理、汽车空调控制装置、汽车空调暖风和通风系统、自动调节汽车空调系统、维修与检测、常见车型空调系统检修实例等。《职业教育汽车专业技能人才培养规
本书从基于3D仓储模拟系统实训和基于实际场景的手工操作实训这两个角度出发,设计了两大模块,共 18 个实训项目。模块一内容包括:配送中心仓库布局和设备认知、签署仓储服务合同、托盘货架区收货管理、电子标签区收货管理、自动化立体仓库区收货管理、轻型货架区收货管理、阁楼货架区收货管理、货物调拨与库存管理、托盘货架区发货管理、电子标签区发货管理、自动化立体仓库区发货管理、轻型货架区发货管理、添加货主和客户资料。模块二内容包括:货位编码、入库验
本书主要介绍了课程入门、液压能量转换元件的拆装、液压基本回路的装调、典型液压回路分析与故障诊断等内容...
综合职业素养是21世纪职业教育的基本核心之一,也是广大在校生走向职场必须具备的职业素养,能够帮助广大学生更快更好的适应职场的要求,为其职业发展奠定坚实的基础。所以它是职业教育中一门重要的公共基础课程。本书主要有应用文写作、社交礼仪,实用口才训练三大部分。...
在编写过程中编者遵循了以下四原则:一、简明实用即注重实用、讲究实效,不过多追求内容的理论深度,而是讲究知识的易学性、可用性和可操作性。编者从有利于职业院校学生的学习和教学的需求编排结构,采用的范例尽可能贴近生活。二、形式新颖本书按照2012年7月1日中办、国办颁布实施的《党政机关公文处理工作条例》**标准而编写,对各个文种基本概念、文书种类、适用范围等更加规范、科学。全书力求准确地表述新的知识,收录新的文种,选用既有示范性,又有当
(1)体现课改:体现以学生为主体,引导学生思考和动手操作;以教师为主导,增强教师教学的导向性;师生互动,学中做,做中学。(2)明晰特色:体现五年制高职财经教育的特点,明晰构建知识体系和能力训练体系,实务操作性强。(3)明确主线:形成知识体系和能力训练体系两条主线,体现了认知和能力训练的教学要求。在保持专业知识系统性的基础上,以认知为原则,降低基本知识的量和难度,降低掌握要...
本书把人际沟通与礼仪的相关知识分解成七个大项目,每个项目包含2~5个知识点,并用任务驱动的方式完成各个知识点的学习。每个项目由以下几个主要部分组成:学习目标、案例导入、知识链接、技能训练、我思我悟、画龙点睛、思考与体验。 本书适合作为中等职业学校“人际沟通与礼仪”课程的教材,也可供人际沟通和礼仪学习爱好者学习参考...
本书通过大量的图片、漫画等形象描述实际情况, 让学生接受知识更加积极。主要内容包括: 学会求职技巧、塑造个人良好形象、签订实习协议、快速融入团队、职场语言的艺术和沟通的技巧、巧妙避免职场争端、养成良好的职业习惯、职业安全时刻铭记...
1.本书以工作过程为导向,以典型工作任务为载体,采用项目教学的方式组织内容,每个项目(任务)都来源于企业的典型案例 2.本教材配有相对应的学生学习手册,学生在完成技能操作后,可以巩固相应的理论知识本书以工作过程...
本书以Windows 7及Microsoft Office 2010为平台,采用情境式教学模式,以项目和任务引领学习内容,强调理论与实践的紧密结合,突出对学生计算机基本技能、实际操作能力及职业能力的培养。全书以6个常见的工作情境串成6幕,分别介绍计算机基础知识、操作系统应用、Word图文排版、Excel数据管理、Powerpoint演示文稿制作和Office整合应用等内容...
《经典古诗文读本》通过注释、译文、简析,为高等职业院校学生学习、理解、欣赏古典诗文搭上沟通的桥梁,同时也为其他古典诗文爱好者提供参考。 《经典古诗文读本》中选了古现代经典诗词330余首(其中以唐宋时期作品为重),经典文赋20余篇,按主题分为爱国、爱情、赠友、乡情、山水田园、写景、咏物、边塞、愁绪、励志、品行等11类,分为上下两卷。上卷相对通俗易懂,下卷有适当拓展。选入的诗人词家的作品都颇具代表性,相当一部分都是脍炙人口的经典之作
本书依据《关于全面推进素质教育、深化中等职业教育教学改革的意见》和国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》的要求,以财政部、国家税务总局全新修订颁布的税收法律法规为主要依据,针对中等职业院校学生的培养目标,按照办税员工作岗位工作内容,选取了走近税收、增值税、消费税、关税、企业所得税、个人所得税、资源税类、财产税类、行为目的税类9个项目,以岗位技能为导向、任务为载体,将工作内容与理论知识紧密结合。 本书可作为中等职业学校财会类专业学生的
应用文写作能力是学生推荐的综合技能之一。本书在突出职业教育特色的同时,坚持“能力本位”和“素质、知识、能力相统一”的原则,系统地阐述了应用文写作的各种知识与相关技能。本书采取项目情景式教学共7 个项目,分别是应用文写作概述、尝试展示自我、尝试赢得职业、尝试完成工作、尝试处理公务、尝试举办活动、尝试参与项目。 本书体例新颖,注重实践,既可以作为职业院校应用文写作课程的教材,也可以作为各类行政管理和企业管理干部、秘书工作者的培训与自学材料
本书针对普通话水平测试的要求,按照先理论后实践的逻辑系统地介绍了普通话的语音理论和普通话水平测试的相关要求及实践示例。 本书包括概述篇、知识篇、应用篇三部分内容,从了解普通话与现代汉语、普通话语言、普通话声母及辨正、普通话韵母及辨正、普通话声调及辨正、普通话音节、普通话音变、普通话朗读训练等方面展开讲解,旨在提高读者的普通话水平,为读者参加普通话水平测试奠定基础。 本书既可以作为职业院校普通话课程的教材,也可以作为各行各业普通话学习者
随着电子商务行业竞争的日益加剧,网店美工设计逐渐成为提高客流量与转化率的重要着力点。如何通过有吸引力的美工设计让网店商品在众多竞争对手中脱颖而出、引导买家点击浏览并下单购买,已经成为每个卖家进行网店装修时必须认真考虑的问题。 本书结合作者多年的网店美工设计经验,从“学以致用”的角度出发,旨在帮助读者全面掌握网店美工设计的相关技能。本书共分为11章,内容包括网店装修美工设计快速入门,网店装修四大要点,网店装修六大技能,店标与店招设计,首
本书根据中等职业学校学生的学习特点和实际需求而编写。全书共分8篇,分别为综述篇、公文篇、宣传篇、法律篇、经济篇、事务篇、礼仪篇和涉外篇。每篇除介绍相关应用文体的基本知识(如概念、特点、种类等)及写作格式和写作要求外,还提供相应的实际案例并进行评析,以使学生快速掌握各类应用文体的写作方法。在编写过程中,本书注重理论联系实际,力求深入浅出、通俗易懂。 本书文字简洁,实用性强,可作为中等职业学校相关专业的教材,也可作为普通读者的自学和训练的
是否具备良好的表达能力、批判性思维能力、多元文化素养已经成为衡量新时代高素质人才的重要标准。“中国语言文学类教学质量国家标准”明确将“运用母语进行书面、口语表达的能力”作为培养目标。本书结合语言学、教育学、心理学、艺术学等相关学科知识,以“基础篇——口语表达及普通话训练”“口才篇——口才艺术的应用”“演讲篇——演讲的技巧及训练”“论辩篇——论辩的艺术及辩论赛的组织”四个部分为主要出发点和落脚点,详尽地介绍演讲与口才的知识、经验和经典案
本书基于职业学校的教学特点和学生的文化素质水平及知识结构编写,旨在提高学生的书法能力,培养对我国传统文化的热爱。全书共八篇,内容包括书法概论,毛笔书法的基础知识,毛笔楷书,毛笔行书、草书及隶书,硬笔书法的基础知识,钢笔楷书,钢笔行书和书法作品欣赏。本书以实用为前提,由浅入深,图文并茂,融知识性、艺术性、实用性与趣味性于一体。 本书既可以作为中等职业学校书法等课程的教材,也可以作为广大青少年及书法爱好者自学和研究的参考书...
本书按照职业院校毕业生求职和创业的过程,较详细地阐述了自我认识、职业认识、职业素养、求职面试、就业指导、创新培养、创业准备与实施等内容,还对创业案例进行了分析。通过学习本书,学生能掌握就业与创业的基本知识,具备符合职业需要的职业素质,树立正确而务实的职业理想;学会依据社会发展、职业需求和个人特点树立就业观念;了解就业的政策、类型、程序,掌握与劳动就业权益相关的知识;增强自身综合素质,提升自主择业、立志创业的自觉性和主动性,为即将走向社
本书依据国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》的要求,针对中等职业院校学生的培养目标,按照相关岗位工作内容,系统地介绍了手机短视频拍摄与剪辑知识,包括初识短视频创作、手机短视频拍摄准备、手机拍摄短视频、手机剪辑短视频素材、优化与丰富画面效果、编辑音频与字幕、优化与发布短视频、使用Premiere制作短视频等。本书知识全面、结构清晰、实用性强,在讲解知识时以实际操作为主,能够充分满足职业教育教学需求。 本书不仅可以作为中等职业院校新媒
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
刘争争
老王子
梁实秋
宋瑞祥 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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