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年中庆第一波|全场百万图书折上9折
  • 管理信息系统

    郭军  /  2020-10-01  /  经济科学出版社
    ¥14.4(3.8折)定价:¥38.0

    随着云计算、大数据、物联网、移动互联网等信息技术的飞速发展以及在管理实践中的发展演化,信息技术在改造提升传统产业等方面取得了显著成效,技术与管理的融合达到了一个靠前的深度。信息系统学界对于管理信息系统课程在内容设置方面,一直存在着“造”与“用”的两种观点:所谓“造”,是指对信息系统侧重于技术视角的认识,即强调信息系统的开发与实施;所谓“用”,是指对信息系统侧重于管理视角的认识,即强调信息系统的应用及其行为特征。本书编者认为,其实二者并

  • :成本会计

    翁玉良  /  2020-09-08  /  经济科学出版社
    ¥9.2(3.4折)定价:¥27.0

    《21世纪高职高专会计类规划教材:成本会计》在结构设计上采用了模块项目编排方式。教材分为成本会计基础知识、产品成本构成要素的归集与分配、产品成本计算的基本方法、产品成本计算的辅助方法、成本报表的编制和分析五个模块。每个模块由知识目标、技能目标、引导案例、项目、模块小结、主要概念和基本训练七部分组成。其中,项目分三大部分:第一部分是体现项目要求的工作任务;第二部分是为完成工作任务而设计的活动;第三部分是相关理论知识,它是提供完成工作任务

  • 成本管理会计/张林

    张林  /  2018-12-01  /  经济科学出版社
    ¥19.0(3.4折)定价:¥56.0

    《成本管理会计》为“十三五”普通高等教育会计专业规划教材丛书中的一本。  《成本管理会计》遵循国家统一的会计制度的规定,理论联系实际 在全面阐述国内的成本核算制度的同时。  《成本管理会计》注重应用能力的培养,在书中加入了大量的会计习题资料,使读者能够更好地掌握和应用成本核算方法...

  • 微观经济学(第2版)

    王立成辛波  /  2018-03-01  /  经济科学出版社
    ¥21.1(3.4折)定价:¥62.0

    为满足《西方经济学》课程教学安排要求和有利于学生学习,编写这套教材时我们确定了一条基本原则,即以学生为中心。一是,便于学生学习。比如提供图表化的章节逻辑框架;章节内容相对细化,推演步骤相对完整,便于学生自主学习;提供相关案例,便于学生理解理论知识等。二是,提供贴近学生生活的学习情景。比如每章提供一些贴近学生日常生活或易于理解的经济问题;书中案例以学生现实生活和我国实际经济的案例为主;增加“即问即答”小栏目,便于学生及时根据所学知识积极

  • 现代财政监督研究

    ¥23.6(3.8折)定价:¥62.0

    本书分为八个章节, 对现代财政制度下财政监督的基本原理、内容和方法进行了系统阐述, 对我国财政监督长期实践中形成的主流思想和重要观点予以继承, 同时对现代财政制度下的财政监督的一般理论与主要方法进行了探讨...

  • C1-经济政治与社会

    曹帅召  /  2017-07-01  /  经济科学出版社
    ¥7.4(3.4折)定价:¥21.8

    本书分为五个单元,内容包括:透视经济现象、投身经济建设、拥护社会主义政治制度、参与政治生活、共建社会主义和谐社会...

  • 税收筹划-(修订版)

    丁芸主编  /  2017-07-01  /  经济科学出版社
    ¥13.3(3.4折)定价:¥39.0

    《税收筹划》教材作为首都经济贸易大学精品教材系列之一,秉承了“夯实宏观基础以把握大局,熟悉微观操作以提高技能”的理念。税收筹划是税务专业、注册税务师专业的核心专业课程,也是会计、财务、金融和管理专业的重要专业课程之一。这本教材便是针对经济类专业本科生编写的,内容即有一定理论深度,又具有应用性,旨在培养理论与实践相结合的应用性税收筹划人才...

  • 高级财务会计

    ¥13.4(3.2折)定价:¥42.0

    本教材的特色是:(1) 内容新颖。依据最新颁布的《企业会计准则》、《企业会计准则———应用指南》、《企业会计准则解释公告》、《企业会计准则讲解》和新《企业所得税法》、新流转税法编写,注重准确领会企业会计准则及应用指南、准则讲解和税法的最新精神。(2) 归纳总结。本教材侧重于对会计核算的归纳和总结,将高级财务会计中涉及的重要会计处理程序,有针对性地编写了统一、标准的“账务处理模板”,便于读者熟悉和掌握各种经济业务的账务处理方法,具有很强

  • 公司金融

    梁峰主编  /  2014-07-01  /  经济科学出版社
    ¥14.3(3.4折)定价:¥42.0

    本教材为财政部规划教材,全国财政职业教育教学指导委员会推荐教材,全国高等院校财经类教材。是根据高等教育对人才培养的要求而编写的。全书共分11章,具体内容包括:公司金融概述、货币时间价值、企业价值的确定、公司财务报表分析、风险收益分析、公司资本成本与现金流量估算、资本预算中的决策与风险分析、资本结构与杠杆分析、营运资本管理、股利政策、兼并与收购等内容,是高等学校经济类相关专业学生学习公司金融知识的理想教材,也是金融领域及其他相关行业的从

  • 电子商务概论-(第二版)

    ¥11.5(3.4折)定价:¥33.8

    本书为《电子商务概论》(第二版)在编写过程中,内容安排上既侧重财经管理和文科类知识背景,高职高专电子商务专业的基础课教学,又充分考虑电子商务专业知识体系中关键知识点。本书共分为10个项目介绍了电子商务的基本理论与实务操作,分别为:电子商务概述、如何建设与规划电子商务网站、电子商务模式、网络营销、电子支付、电子商务安全管理、电子商务现代物流、移动电子商务、网上服务业及电子商务法律。教材采用任务驱动式项目编写法,每个项目都有任务情景,并按

  • 经济法-(第三版)

    李胜沪主编  /  2014-07-01  /  经济科学出版社
    ¥14.3(3.4折)定价:¥42.0

    《经济法》是财政部于2006年组织编写的规划教材和全国高职高专院校财经类教材之一。面向对象为财经类院校高职高专学生。在编写过程中,编写人员根据财经类高等职业教育的教学要求和学生就业岗位特点,力求做到贴近实际、强化实践,突出应用性和岗位针对性,注重培养学生的实际应用能力。在内容体系上,按照高职高专院校经济管理类学生未来职业发展所需要的法律知识确定重点内容,突出教材的应用性。在教材体例方面,通过各个章节前面的学习要点提示、学习要求;思考练

  • 税费计算与缴纳-(第二版)

    傅文清编  /  2013-08-01  /  经济科学出版社
    ¥12.9(3.4折)定价:¥38.0

    本教材是财政部规划的高职高专财经类会计专业专用教材,该教材采用项目任务化体例,全书共分七个部分:项目一,货物销售的税费计算与缴纳;项目二,进出口贸易的税费计算与缴纳;项目三,商品劳务的税费计算与缴纳;项目四,房地产经营的税费计算与缴纳;项目五,资源开发占用的税费计算与缴纳;项目六,车船购置使用的税费计算与缴纳;项目七,收益分配的税费计算与缴纳。每一个项目安排有若干个学习任务,每一个学习任务按照基础知识、税收法规、基本技能、办税流程、模

  • 计算机网络

    罗跃川主编  /  2013-08-01  /  经济科学出版社
    ¥15.3(3.4折)定价:¥45.0

    《计算机网络》教程立足于21世纪计算机网络人才的培养,按照精选内容、注重原理、突出重点的原则,系统地介绍了有关计算机网络的基础概念、基本原理以及相关应用技术。本教程共分9章,内容涵盖了计算机网络体系结构、数据通信技术基础、应用层、传输层、网络层、数据链路层、局域网络、无线局域网以及计算机网络安全与管理技术, 体系结构合理,取材新颖,全面地讲述了计算机网络的基本原理以及计算机网络技术的最新发展方向...

  • 国际贸易实务

    ¥13.3(3.4折)定价:¥39.0

    该教材以一笔出口业务为主线,每个业务流程都有任务要求,每个任务通过情景导入,在掌握基本知识基础上通过同步操作掌握业务技能,最后再以课外的拓展实训与拓展练习巩固或检验习得的技能。 本教材包括以下内容:项目一 交易准备;项目二 交易磋商;项目三 拟定合同;项目四 履行合同;项目五 业务善后...

  • 管理会计学-(第2版)

    张巧良主编  /  2013-05-01  /  经济科学出版社
    ¥12.6(3.4折)定价:¥37.0

    《高等院校会计学科系列教材:管理会计学(第2版)》是集体耕耘的结果,参编者均为兰州理工大学会计系的中青年骨干教师,他们一直从事《管理会计》、《成本管理会计》等课程的教学和研究工作,对管理会计领域的发展动态有敏锐的把握,并能结合教学的实际情况来编写教材,这在一定程度上保证了

  • 经济学(第二版)(含习题手册)

    张嫚主编  /  2007-08-01  /  经济科学出版社
    ¥16.3(3.4折)定价:¥48.0

    本书是一本引导读者进入经济学殿堂的入门教材,在编写的过程中始终贯穿着以读者需求为导向的原则,因此,从框架设计、内容安排、语言运用、格式编排上尽量做到便于读者自学。   读者在阅读本教材的同时,可将本书与经济学的教学课相结合,根据课程学习大纲的要求进行学习。   作者对本书的第二版进行修改时,除保留原的的特点,应学生与教学要求,内容做了相应删减,章节结构也做了适当调整,使该教材更具有提纲挈领的作用,并顺应时势增加了案例题,引导学生学

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