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《大学语文写作与演讲:第四版》系统阐述了军队公文写作的基本要求,并分别研究了命令、通令、决定、指示等12种军队机关公文,以及6种军队常用事务文书的性质、特点、结构、写作方法和写作要求等若干问题,对军事新闻和军事学术论文的介绍也详细备至,每章均附有典型例文,可以帮助学员掌握不同的军事写作要求。在第3版的基础上,修订如下:1.?概念、例文进一步体现崭新的时代精神;2.?修正个别不够准确完善的词句;3.?删除部分附录(删除党政机关公文、标点
《大学语文:第四版:作品选读》包括诗歌、散文、小说、戏剧四个单元及附录,精选历史上不同时代反映军事思想、军旅生活的经典篇章,注重思想性和艺术性的统一,旨在培养和提高学员的基本人文素质,使学员受到中华优秀传统文化教育和爱国主义思想情操的熏陶。在第3版的基础上,修订如下:对各文体发展概述部分的叙述,更加注重突出整体发展脉络;精简了部分作家作品讲解;修正个别词句...
《美国文学史及选读》共两册,根据美国文学历史的顺序结合作品选读编写而成,是一套"史"、"选"结合的教材。在历史部分,对美国文学史的每个阶段作了简明扼要的概述,而在作品选读部分则尽可能遴选了文学目前的重要作家和重要作品。教材内容丰富,观点正确,选文具有代表性,可作高校英语专业文学课程的课本或参考书,也是广大英美文学爱好者的理想读物。本书是册,内容涵盖殖民地时期至浪漫主义时期的美国文学...
《英国文学史及选读》共两册,根据英国文学历史的顺序结合作品选读编写而成,是一套"史"、"选"结合的教材。在历史部分,对英国文学史的每个阶段作了简明扼要的概述,而在作品选读部分则尽可能遴选了文学目前的重要作家和重要作品。教材内容丰富,观点正确,选文具有代表性,可作高校英语专业文学课程的课本或参考书,也是广大英美文学爱好者的理想读物。本书是二册,涵盖19世纪至20世纪的英国文学...
《美国文学史及选读》共两册,根据美国文学历史的顺序结合作品选读编写而成,是一套"史"、"选"结合的教材。在历史部分,对美国文学史的每个阶段作了简明扼要的概述,而在作品选读部分则尽可能遴选了文学目前的重要作家和重要作品。教材内容丰富,语言地道优美,选文具有代表性,可作高校英语专业文学课程的课本或参考书,也是广大英美文学爱好者的理想读物。本书是第二册,内容涵盖现实主义时期至20世纪的美国文学...
《水利英语》语言地道,难度适中,可以纳入水利院校大学英语教学体系内或作为水利专业学生提高专业英语能力的教材。教材注重学生语言基本功的培养。教材的练习设计注重学生语言输出能力的提升,练习内容丰富,涵盖阅读,翻译和口语练习等,针对学生的实际需要,做到有的放矢。 ...
《汉西翻译教程》是一部针对汉西笔译进行讲解的教材。旨在通过汉语和西班牙语之间的对比和汉西翻译技巧的讲解,使学习者对汉语和西班牙语的差异有进一步的认识,了解汉西翻译过程中的难点,掌握汉西翻译的基本技巧,具备一定的汉西翻译能力。本教材共三部分,部分为翻译策略与实践,共15讲,每一讲均由理论讲解、例句分析、练习及练习参考答案构成。第二部分为拓展练习与解析,共包含32篇短文,主题涉及政治、经济、社会、文化和文学五方面,取材新颖,针对性强,充分
《高等学校研究生英语听说教程下(提高)》非英语专业研究生英语基础教材,通过听说结合的教学实践,培养研究生用英语交流的能力,遵循\"听说结合、以听促说、读了再说、写好再说\"的原则。配有学习光盘和教师用书。本丛书旨为大学生的英语听说提供帮助...
《研究生英语听说教程上》为高等学校研究生英语提高系列教材之一,该书适用于非英语专业硕士研究生使用。《听说教程》每册12单元,每单元的听说活动围绕一个特定主题展开。这样设计有励于增强学生在语篇层次上的听说能力,提高他们对所听材料的分析判断和归纳总结能力,以及用英语就一般性话题和专业话题表达观点的能力。《听说教程》遵循“听说结合,以听促说”的原则,保证教学过程中语言输入丰富准确,输出活动形式多样,有效提高学生的语言表达与沟通能力。本教程的
谭海涛、蒋剡主编的《职业综合英语(1)》是“新职业英语”系列教材基础篇的主干教材,涵盖不同职业涉外活动中共有的典型英语交际场景,既强调语言技能的训练,又兼顾职业素质的培养,为学生进一步提高英语水平打好基础。本教材具有以下特点:内容涵盖涉外商务活动中共有的人员、组织、产品、服务等各环节及典型交际场景;注重培养学生的基础英语技能及在不同职业岗位中从事涉外商务活动的英语交际能力;选材兼顾语言学习与职业素质培养,语料真实地道,内容生动新颖;活
《大学语文:作品选读(第三版)》严格依据《军队院校本科〈大学语文〉教学基本要求》编写,对上版的部分内容和文字进行了修订和完善,适用于全军及武警部队院校各专业。注重经典性、军旅性、思想性和人文性的选文标准,以培养和提高学员的基本人文素养。...
《E英语教程(智慧版2)》是针对艺体专业学生的特点、学习规律和教学需求,依据《大学英语课程教学要求中“分类指导,因材施教”的教育理念,基于艺体专业学生的英语基础、认知风格和学习策略而策划的一套教材。该套教材通过注重引导和实效的练习和活动,使英语学习成为easy、enjoyable、effective的过程,令学生学习英语不再有畏难情绪,乐在学中,学用相成。同时,该套教材紧跟时代,配有数字学习卡,可以满足学生多元的学习需求...
《跨文化交际新视野/新经典高等学校英语专业系列教材》提出跨文化交际教育应以构建人类命运共同体、实现全球公民教育为目标,在跨文化交际领域经典研究成果的基础上,以儒家思想及视角构建跨文化教育的理论体系。全书概念新颖,立意深远,既可作为高等学校英语类专业本科生、研究生的文化课教材,也可供大学英语文化类课程使用。 《跨文化交际新视野/新经典高等学校英语专业系列教材》具有以下特点: 海纳百川·中西合璧 融多元文化、多元视角和多学科理论
《英语诗歌欣赏(2019版)/新经典高等学校英语专业系列教材》是供高等学校英语专业或具有同等水平的英语学习者使用的英文诗歌赏析教材,旨在提高学生阅读、分析和品味诗歌的能力。 《英语诗歌欣赏(2019版)/新经典高等学校英语专业系列教材》从感性和理性两个层面专门介绍英语诗歌的相关知识;深入简出地介绍了英文诗歌欣赏的基本方法和技巧,授学习者以“渔”;介绍并具体分析了大量英美诗歌中的经典名篇,不求面面俱到,但求重点突出;课堂互动形式多
《中国文化读本笔记本》是《中国文化读本》一书的配套笔记本。同《中国文化读本》一书的内容相呼应,中国文化读本主题笔记本分为智慧与信仰、创造与交流、艺术与美感、民俗与风情四个部分,并选智造艺俗四个汉字的字形演变作为四部分的首图,而各部分所选的图片与文字,也均出自书中对应部分。...
《英语写作手册》由北京外国语大学资深专家学者根据多年的教学和研究经验精心编写而成,自1984年推出以来,深受读者欢迎,多次重印,如今印数已超过百万册,并分别于1994年和1997年推出了修订本和中文版。2009年新推出的《英语写作手册(英文版)》(第三版)由原作者倾力修订,在保留原书经典内容的基础上,根据时代特点进行了适度更新,新增了练习和参考答案,并进一步强化了学练并重的教学要求。《英语写作手册(中文版 第2版)》是《英语写作手
本书采取了开放与试验并举的方式, 以多篇学术论文的形式集中讲解了西方文论中的多个关键术语和概念, 包括重复、大众文化、代码、多元系统等, 力求在讨论的基础上获得思想共识...
以关键词的形式梳理西方文论重要概念,是学习西方文学理论的必备工具书!?形式新颖:以关键词形式汇总国内相应领域专家学者对于西方文论重要概念的阐释。?作者威望:为本书撰稿的几十位作者分别来自海内外30余所高校和科研机构,其主力阵容是一批常年研究西方文论或讲授相关课程的资深学者和专家。?内容详实:脉络清晰,讲解全面,有述有评,深入浅出,有助于读者系统、全面地掌握西方文论关键术语和时新概念。?中西结合:中外学者及其观念之间彼此交流,为批评西方
选篇介绍相关学科的基本知识和前沿信息,兼具知识性和可读性;专业知识和语言技能兼顾,重视对知识内容的内化和思考以及对专业表达和学术词汇的灵活应用;通过思辨训练和学术研究任务帮助学生提高思辨能力,习得学术规范,培养学术研究能力...
本教材以双元制高等职业院校机械制造类专业的课程标准和德国工商大会(AHK)工业机械工相关考证的要求和评分过程为基本依据,以任务驱动的行动能力培训模块为主要框架,采用工作页的形式组织整体内容,在完整的工作过程中进行职业能力的培养,并对各个中间过程进行评价;理论知识主要以知识库的形式进行讲解,分为工艺知识、刀具知识、测量知识、夹具知识、编程知识共5个单元,图文并茂,言简意赅,查找方便。本教材共分为三大部分:靠前部分为培训规范和5S、TPM
《新视野大学英语读写教程 2 (智慧版 第三版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》吸收先进外语教学理念,融合优质国际教育资源,选取富有时代气息、体现国际视野的教学材料,经过科学严谨的设计编排,构建线上与线下结合的创新型、立体化教学体系,为新时代的大学英语教学提供丰富资源和有力保障...
本书以英汉笔译翻译技巧为主线,通过翻译技巧、文化现象翻译策略、各种文体和主题篇章翻译的讲解,辅以大量的句子和篇章翻译练习,培养学生的双语能力、跨文化交流能力、笔译能力、思辨能力和创新能力。具有如下特色:理论与实践相结合。在理论讲解的基础上使用翻译的具体实例进行说明,理论基于英汉两种语言的差异,实例来自不同题材和体裁的文章内容丰富,分析透彻。尽可能多地涉及到各种翻译技巧,在分析过程中举一反三,力求透彻清晰材料与俱进,实用性强。所选材料在
《新视界大学英语综合教程4》全面贯彻《大学英语课程教学要求》,充分考虑国内高校大学英语教学实际,体现了“分类指导、因材施教”的教育原则与“教学相长、学用相成”的教学理念。针对大学英语“一般要求”层次的教学进行设计,共4个级别。每一级包含《综合教程》、《视听说教程》、《快速阅读》和《综合训练》,同时提供学习光盘、教学光盘、网络自主学习平台、试题库等立体化教学资源。 《新视界大学英语综合教程4》分8个单元,每单元围绕同一主题展开。每
《语料库辅助英语教学入门(修订版)》是何安平主编的《语料库辅助英语教学入门》的修订版。《语料库辅助英语教学入门》于2010年出版,广受好评。七年后,推出修订版。修订版以活动为主线,并采用AntConc和AntProfile来演示活动设计,边讲边练,非常适合课堂操作及自主学习。各章节遵循问题导入要点指引学习目标系列活动本章小结的思路,在每个教学活动中体现明示探究目标提供语料样品展示操作步骤指引观察分析归纳要点和理论提升的知识构建过程。尤
过作者精心遴选的40多篇各具特色的文学片段,读者可感受到汉语语言之美,触摸中国文化之多重面目,提升自己的文化自觉与自豪感。...
姚斌、朱玉犇、孙婷婷编著的《会议口译(全国翻译硕士专业学位MTI系列教材)》共10章,第1章会议口译概论之外,第2至第8章涉及了口译的多种工作形式,即交替传译、同声传译和视译等。第10章则主要介绍模拟会议的准备和组织方法。本教程的三位作者均是北京外国语大学高级翻译学院的口译教师,具有多年的口译教学和会议口译实践经验。在编写中围绕培养口译能力这个核心.将多种口译工作形式融会贯通,通过交传、同传和视译等不同口译形式的讲解与练习全面提升学习
《如何提问》为思想者指南系列丛书中的一本,属于该系列下的大众篇,供广大读者使用。《如何提问》一书的主要内容为如何让提问更有效、更一针见血,以此帮助读者提高提问的能力和效率,让他们的日常沟通及工作更顺利有效...
《如何进行思辨性写作》为思想者指南丛书系列中的一本,属于其中的教学篇,主要针对广大教师和学生而设计。《如何进行思辨性写作》的主要内容为如何提升思辨能力,并将其应用于写作过程中,从而提升写作效果,使文章更有思想性...
《如何进行思辨性阅读》为思想者指南丛书系列中的一本,属于该系列当中的教学篇,专门为广大教师和学生设计。《如何进行思辨性阅读》的主要内容为通过思辨技巧的讲解和实例阅读的分析,帮助学生如何进行思辨性阅读,提升阅读效果和思辨能力...
《大脑的奥秘》为思想者指南丛书系列中的一本,属于该系列当中的基础篇,是读者提升思辨能力所必备的基础级读物。《大脑的奥秘》的主要内容为解析人类大脑及思维,让读者对人类的大脑及思维有所了解,为思辨能力的培养做好铺垫...
《如何提升学生的学习能力》为思想者指南丛书系列中的一本,属于该系列中的教学篇,专门为广大教师和学生所设计,其主要内容为通过提供30个实用的观点和技巧,帮助学生提升他们的学习能力,使其取得更好的学习效果...
《什么是分析性思维》为思想者指南系列丛书中的一本,属于该系列当中的基础篇,是读者学习后续内容,提升思辨能力的必读型基础读物。《什么是分析性思维》的主要内容为介绍分析性思维的概念、作用及如何进行分析性思维,帮助读者能够科学地、有效地进行思辨性思考...
本教材内容涵盖人文知识、社会科学知识与自然科学知识和诸多方面, 既涉及学生感兴趣的情感、语言等日常话题, 又延伸至学生期待探知的政治、历史、社会、科学、文学、商业等领域的深层问题...
《电子商务实务》既可作为高职高专院校、成人高校、继续教育学院的电子商务、工商管理、市场营销等专业的教材,也可作为电子商务爱好者和相关从业人员的学习参考用书...
有诗歌,有诗论;有文本,有背景;有实例,有理论;一本简单又不失深度的英美诗歌与诗论教材...
《现代大学英语精读 同步测试》(第二版)由1-6册组成,是《现代大学英语 精读》(第二版)的配套教辅之一。活页装订,单元独立,紧扣四八级考试题型,提炼课文中精华,方便随堂测试,是教师的好帮手。该书能同步检测《现代大学英语精读》教材学习效果,同步辅导tem4与tem8...
《有声思维在外语教学研究中的应用》系统介绍了有声思维在外语教学研究中的应用过程和操作方法,很多研究都辅以具体的实例,并提出了许多新的研究课题,以启发读者的选题思路。本书较第一版更新了有声思维理论的最新发展,补充了数据采集的操作步骤,扩增了中国学者应用此方法的研究案例。全书内容详实、脉络清晰,共分为8章:第1-2章包括有声思维简介和数据采集、分析方法;第3-7章分别介绍有声思维在外语阅读、写作、听力、翻译和其他教学研究中的具体应用,并提
本书收集了41个国际汉语教学案例, 全面展示了世界各地汉语教学的情况。案例涉及教学内容、教学方法、资源与评估、教学管理、文化与跨文化交际五大方面 ; 地域涵盖亚洲、欧洲、大洋洲、美洲、非洲的16个国家和地区 ; 教学对象既有大学生, 又有中小学生, 甚至还有幼儿园学生...
中国人民大学张勇先教授为您讲述:英语的起源、英语的变化、英语的未来、英语的特点、英语的形成、英语的演变、英语的故事、英语的潜力、英语的属性、英语的影响、英语的历史、英语的传播! ...
《大学俄语(新版)(教师用书6)/东方·高等学校俄语专业教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》参考书的编写充分考虑了上述特点,具体体例如下:教学目的:对教学提出了基本任务,为学生确立了学习目标。开场白:丰富专题的背景知识,探讨专题的现实意义,引发学生对所学专题的兴趣
《美国文学史及选读》共两册,根据美国文学历史的顺序结合作品选读编写而成,是一套“史”、“选”结合的教材。在历史部分,对美国文学史的每个阶段作了简明扼要的概述,而在作品选读部分则尽可能遴选了文学史上的重要作家和重要作品。教材内容丰富,观点正确,选文具有代表性,可作高校英语专业文学课程的课本或参考书,也是广大英美文学爱好者的理想读物。本书是第一册,内容涵盖殖民地时期至浪漫主义时期的美国文学...
《美国文学史及选读》共两册,根据美国文学历史的顺序结合作品选读编写而成,是一套“史”、“选”结合的教材。在历史部分,对美国文学史的每个阶段作了简明扼要的概述,而在作品选读部分则尽可能遴选了文学史上的重要作家和重要作品。教材内容丰富,语言地道优美,选文具有代表性,可作高校英语专业文学课程的课本或参考书,也是广大英美文学爱好者的理想读物。本书是第二册,内容涵盖现实主义时期至20世纪的美国文学...
《东方大学俄语(新版)学生用书(7)》供我国高等学校俄语专业本科四年级上学期使用。四年级是大学俄语教学的最后阶段。一方面,应该进一步发展和完善语言基本功,提高口笔语交际能力,使学生的俄语知识和口笔语技能熟巧尽量适应未来工作的实际需要;另一方面,需要增加人文知识储备,提高认
《新经典高等学校英语专业系列教材:英国文学史及选读(1)》根据英国文学历史的顺序结合作品选读编写而成,在历史部分,对英国文学史的每个阶段作了简明扼要的概述,而在作品选读部分则尽可能遴选了文学史上的重要作家和重要作品。教材内容丰富,观点正确,选文具有代表性,可作高校英语专业
《英国文学史及选读》共两册,根据英国文学历史的顺序结合作品选读编写而成,是一套“史”、“选”结合的教材。在历史部分,对英国文学史的每个阶段作了简明扼要的概述,而在作品选读部分则尽可能遴选了文学史上的重要作家和重要作品。教材内容丰富,观点正确,选文具有代表性,可作高校英语专业文学课程的课本或参考书,也是广大英美文学爱好者的理想读物。本书是二册,涵盖19世纪至20世纪的英国文学...
在日常的大学英语学习和考试中,学生经常在一些词法、句法和惯用法上出现错误。为了有重点、有针对性地对大学生在英语学习和考试中遇到的疑难问题进行细致分析、系统归纳,《大学英语典型疑难错误例析》按照“词法—句法—惯用法”的顺序,把大学生在实际学习和考试中容易出错的问题和碰到的突出的疑难问题收录起来,采用对照汉语原句例举正误句的方式,对产生错误的原因加以分析讲解,旨在帮助广大学子熟悉英语语言的规律和特点,扫清学习中的障碍,提高语言能力,使
《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·新视野大学英语2:综合训练(第2版)》共10个单元,供一个学期使用,每单元由四部分组成。 第一部分为Vocabulary and Structure,包括:1.派生词练习;2.动词短语填空;3.语法特殊用法讲解和练习;4.段落填空;5.改错。 第二部分为Translation,包括:1.英译汉;2.汉译英。 第三部分为Reading Comprehension,包括:1.篇
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
缪哲 著
老王子
梁实秋
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