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跨文化交际新视野 版权信息
- ISBN：9787521305821
- 条形码：9787521305821 ; 978-7-5213-0582-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
跨文化交际新视野 内容简介
《跨文化交际新视野/新经典高等学校英语专业系列教材》提出跨文化交际教育应以构建人类命运共同体、实现全球公民教育为目标，在跨文化交际领域经典研究成果的基础上，以儒家思想及视角构建跨文化教育的理论体系。全书概念新颖，立意深远，既可作为高等学校英语类专业本科生、研究生的文化课教材，也可供大学英语文化类课程使用。 《跨文化交际新视野/新经典高等学校英语专业系列教材》具有以下特点： 海纳百川·中西合璧 融多元文化、多元视角和多学科理论，在跨文化交际中学习中国文化：在注重知识性、思想性的同时，培养学生的人文素养。 案例丰富，学以致用 全书提供大量典型、真实的社会、文化案例，通过合作学习、体验式学习等方法，使学生真实感受跨文化交际的应用场景。
跨文化交际新视野 目录
PAPTⅠ Imperative and Perspective
Chapter 1 Imperatives forInterculturalCommunication
Chapter 2 The Anthropocosmic Perspective on Intercultural Ccrmmunication
PAPT ⅡFoundations and Processes
Chapter 3 Communication，Culture andInterculturalCommunication
Chapter 4 Beconung a SensitiveInterculturalPerceiver
Chapter 5 InterculturalCommunication at CulturalLevel：Values and
Value Orientations Across Cultures
Chapter 6 Intercultural Communication at Individual Level： Personality，
Individual Values， and Self-Construal
PAPT Ⅲ RecognizingandAcceptingDifferences
Chapter 7 Language as Soaal and Cultural Practice at Transcultural and
Global Levels
Chapter 8 What Is Said，What Is Interpreted，What Is Meant， and What
Is the Effectl
Chapter 9 Nonverbal Behavior as Socialand Cultural Practice Across Cultures
PAPT Ⅳ Intercultural Dialogue Toward a Community of Shared
Future
Chapter 10 Critical Thinking， Critical Self-Reflection， and CriticalAction
Chapter 11 Developing Sensitivity to and Criticality of Stereotype， Prejudice
and Ethnocentrism
Chapter 12 Intercultural Dialogue Toward a Community of Shared Future
for Mankind
Chapter 13 InterculturalCommunicative Competence for GlobalCitizenship
References
Chapter 1 Imperatives forInterculturalCommunication
Chapter 2 The Anthropocosmic Perspective on Intercultural Ccrmmunication
PAPT ⅡFoundations and Processes
Chapter 3 Communication，Culture andInterculturalCommunication
Chapter 4 Beconung a SensitiveInterculturalPerceiver
Chapter 5 InterculturalCommunication at CulturalLevel：Values and
Value Orientations Across Cultures
Chapter 6 Intercultural Communication at Individual Level： Personality，
Individual Values， and Self-Construal
PAPT Ⅲ RecognizingandAcceptingDifferences
Chapter 7 Language as Soaal and Cultural Practice at Transcultural and
Global Levels
Chapter 8 What Is Said，What Is Interpreted，What Is Meant， and What
Is the Effectl
Chapter 9 Nonverbal Behavior as Socialand Cultural Practice Across Cultures
PAPT Ⅳ Intercultural Dialogue Toward a Community of Shared
Future
Chapter 10 Critical Thinking， Critical Self-Reflection， and CriticalAction
Chapter 11 Developing Sensitivity to and Criticality of Stereotype， Prejudice
and Ethnocentrism
Chapter 12 Intercultural Dialogue Toward a Community of Shared Future
for Mankind
Chapter 13 InterculturalCommunicative Competence for GlobalCitizenship
References
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