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《护理英语会话》是一部面向高职高专及中专护理专业，尤其是涉外护理专业广大学生的实用性强、通俗易懂的英语口语教材，对于迅速提高他们的护理英语口语交际水平具有重要的作用，能够使他们很好地适应海外、国内的外国医院或国内涉外医院的护理工作。本书汇集了医院各种情景中护理工作常用的护士
《医学遗传学》是全国医药高职高专护理类专业 “十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划 纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部护士执业资格 考试特点，根据《医学遗传学》教学大纲的基本要求 和课程特点编写而成。 全书共分为11章，分别介绍了绪论，遗传的分子 基础，遗传的细
《全国医药高职高专护理类专业"十二五"规划教材:护理英语》是全国医药高职高专护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部执业护士资格考试特点，根据教学大纲的摹本要求和课程特点编写而成。全书共分16单元，选取更贴近《医护英语水平考试》标准和要求的文章，改变了以往的固有格式，没有把课文全部增加汉语注释，而是仅对重点词汇和疑难句子进行解释。全书内容简明扼要，通俗易懂，难度适中。 本教材适合医药卫
《全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材：护理礼仪与人际沟通》是全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《护理礼仪与人际沟通》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
紧扣教学大纲、紧密联系新版护士执业资格考试大纲、“实用、适用、能用”型规划教材...
《护理心理学》是全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《护理心理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书分为八个单元，分别介绍了护理心理学的性质、对象、范围以及发展
《全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材：社区护理》是全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《社区护理》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共分八个单元，分
《急救护理技术/全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材》依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《急救护理技术》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 《急救护理技术/全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材》包
本书是全国医药高职高专护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部护士执业资格考试特点，根据《病理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共分18章，主要分为病理学的总论和各论。在编排上，每章前提出学习目标和案例导入，加强了课堂的互动性 ，让学生主动参与课堂教学，章末辅以实训或实验，突出实用性和可操作性。本书适合医药卫生高职高专、函授及自学高考等护理类专业相同层次不同办学形式教学使用
《医学生高职语文读写练》是《医学生高职语文》的配套练习册，是为了提高高职医学生语文基础水平、培养语文运用能力的辅导用书。本练习册突出了传统语文学习的朗读和文字美观书写等特点，并为了适应高职医学生的语文基础水平需要，还涉及到字词句篇的各项基础知识和基本能力练习、实训等，是高职医学生语文学习的必备练习参考读物。 《医学生高职语文读写练》适用于三年制医学类高职高专、三二连读医学类高职、医学成人大专学生使用...
孙元儒、韩悦主编的《护理礼仪与人际沟通》是 全国医药高职高专护理类专业“十二五”规划教材之 一，依照教育部教育发展规划纲要等 相关文件要求，紧密结合卫生部执业护士资格考试特 点，根据《护理礼仪与人际沟通》教学大纲的基 本要求和课程特点编写而成。 《护理礼仪与人际沟通》共
《病理学/全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材》依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《病理学/全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 《病理学/全国医药中等职业教育
杨宇峰主编的《中西医临床基本技能》以全国执业医师资格考试大纲为依据，根据《高等医学院校五年制医学专业学生基本技能训练项目》和教育部《中国医学生临床技能操作指南》的有关规定，以及参考全国高等中医药院校教材中相关内容组织编写而成。 本书以临床基本技能操作为核心，以科学
《物理/医药高等职业教育创新教材》借鉴国外职业教育的经验，结合我国的国情，在体系和内容上均有所创新。理论联系实际，是编写《物理/医药高等职业教育创新教材》的主要指导思想。针对医药类各专业学生后续课程及今后的工作岗位，紧扣工业生产过程，对具体的生产工艺操作过程、生产方法、生
常念、李菊容主编的《综合英语教程》是全国医药高职高专规划教材之一，依照教育部教育发展纲要等相关文件，结合卫生部相关执业考试特点，根据教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书分上下两册，共计20单元，分两个阶段教学，每学期学习一册，各册之间为相互递进关系，词汇总量控制在20
《基础护理学》是全国医药中等职 业教育护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教 育部教育发展规划纲 要等相关文件要求，紧密结合护士职业资格考试特点 ，根据《基础护理学》教学大纲的基本要求和课 程特点编写。 《基础护理学》共分为十八章，分别介绍了护士 基本素质和行为规范、
本书是全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《病原生物与免疫学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共分为9章，分别介绍了微生物概述、免疫学基础、细菌概述、常见病原性
游坤编著的《妇产科护理学(全国医药高职高专 护理类专业十二五规划教材)》是全国医药高职高专 护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教 育发展规划纲要等相关 文件要求，紧密结合卫生部执业护士资格考试特点， 根据《妇产科护理学》教学大纲的基本要求和课程特 点编写而成。全书
本书是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据仪器分析技术教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖电化学、紫外光谱、红外光谱、原子吸收光谱、分子荧光光谱、质谱、经典柱色谱、薄层色谱、气相色谱、高效液相色谱等方面基础理论及相应的实用分析技术内容。本书遵循“适度实用”、“学练结合”、“拓展延伸”的指导思想选择教材内容，沿着案例导入、基础理论、实用仪器技术、案例剖析、技能训练、知识拓展、重点总结、自我检测等教
毕见州、何文胜主编的《生物化学(供药学类药品制造类食品药品管理类食品类专业用第3版全国高职高专院校药学类与食品药品类专业十三五规划教材)》为全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十三五”规划教材之一，系根据生物化学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分十二章，第一章为绪论，简要介绍生物化学的研究内容、与医药学的关系以及生物药物概述；第二至四章介绍了生物大分子蛋白质、核酸、酶的化学组成、结构、理化性质、生理功能等；第五章介绍了维
本书是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据各相关专业的教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖中药制剂检测的基础知识、中药制剂的仪器分析技术、中药制剂的理化鉴别技术、中药制剂的常规检查技术、中药制剂的杂质检查技术、中药制剂的指纹图谱检测、中药制剂的含量测定技术、实例分析和其它药品等内容。本书具有理论知识“必需、够用”为度，注重实践技能训练，将实验实训类内容与主干教材贯穿一起，体现理实一体等特点。
本书是全国高职高专院校药学类食品药品类“十三五”规划教材之一，是依据教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，根据《计算机基础》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书共分七部分，内容上涵盖计算机基础知识、操作系统、字处理软件、电子表格处理软件、演示文稿制作软件、计算机网络基础及应用和计算机实用工具软件等内容。本书体现了高等职业教育的特点，采用“项目引领、任务驱动”为主线的模式，旨在使学生掌握计算机的基础知识和基本技能，着重培养学生利用
本书是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据《病原生物与免疫学》课程教学大纲及国家执业药师资格考试大纲的基本要求，结合本课程特点编写而成。全书共十三章，分为上篇——病原生物与药学应用，下篇——免疫学与药学应用。前者涵盖微生物学概述，微生物的分布与控制，细菌的形态与结构，细菌生理与代谢，细菌的遗传与变异，细菌感染与诊断，常见病原生物，微生物与药学等内容；后者涵盖免疫学概述，发挥免疫功能的载体，免疫发生的必然条件
本书是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据《药物检测技术》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有理实一体、课证融合等特点。本书供中药学、药学、药品经营与管理、药品生产技术、药品质量与安全等专业使用...
本书是中国医药科技出版社“十三五”规划教材之一，根据《生物药物检测技术》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖绪论、生物药物的检查方法、各类生物药物的分析、制剂分析、综合实训等内容。本书采用2015版《中国药典》，内容全面系统、章节结构合理、实训项目设置科学、邀请行业专家审稿，充分体现校企合作、工学结合的特点...
本书是全国高职高专院校药学类专业“十三五”规划教材之一，根据全国高职高专药学专业教学指导委员会所制定的高职高专院校药学类专业《文献检索》课程教学基本要求，以及《文献检索》课程的教学大纲和课程特点的基本要求编写而成。全书共分十章，涵盖了文献检索基础、医药信息的获取、传统文献资源与检索、电子文献资源与检索、药学专利文献的检索、文献信息的应用、文献信息资源的综合利用、医院信息系统简介、医药文献与论文写作和网络医药信息的安全等内容。本书具有理
本书为全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一。本书结合高等职业教育药学类专业的特点和医药行业对从业人员的要求，考虑现阶段高等职业教育学生的认知水平和理解能力，吸收近年来药学类高等职业教育化学教学改革的新成果编写而成。本书分为理论知识和实验两大部分，理论知识部分分为十六章，分别为绪论，饱和链烃，不饱和链烃，环烃，卤代烃，醇、酚、醚，醛、酮、醌，羧酸及其衍生物，取代羧酸，立体化学基础，含氮化合物，杂环化合物和生物碱，氨
本教材为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材之一。系根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材编写总体原则、要求和教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。并在各章设有“学习要求”“知识链接”“临床讨论”（或“案例讨论”）“本章小结”及“练习题”（或“思考题”）等模块。同时配套有“爱慕课”在线学习平台（包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库、图片等），从而使教材内容立体化、生动化，易教易学
本书是中国医药科技出版社全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据《药物制剂辅料与包装材料》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖上篇：药物制剂辅料的液体制剂辅料、无菌与灭菌技术辅料、固体制剂辅料、新技术制剂辅料；下篇：各类包装材料、药包材与药物相容性试验指导原则等内容...
本书是全国高职高专院校药学类、食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据药学类、食品药品类专业无机化学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖溶液、化学热力学基础、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液和解离平衡、氧化还原反应、物质结构基础、配位化合物、重要的生命元素和实训操作考核等内容。本书依照国家高等职业教育改革的最新理念，基于无机化学专业基础课特点，坚持“三基五性”，即基本知识、基本理论和基本技能，思想性、科学性、先进性、启
本书是全国高职高专院校药学类食品药品类“十三五”规划教材之一，根据《公共关系实务》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖公共关系构成要素、公共关系协调、公共关系调查、公共关系策划及实施、公共关系危机管理、公共关系专题活动、公共关系礼仪等内容。本书具有结构严谨、内容丰富、实用性强、富可读性等特点...
本书是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据《中药药剂学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，教材编写较为系统性、完整性；注重实践教学内容与理论知识的编排和衔接，突出职业技能能力的培养；教学内容的岗位针对性强；知识内容贴近职业技能鉴定教材和今后工作岗位；创新教材结构和内容，体现工学结合；遵循“基础理论适度、知识面较宽、综合素质较高”理念，并将素质目标的培养贯穿于中药学教学全过程，克服了教学内容脱离实际工作的
本书是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据《药物化学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖绪论、药物的变质反应和代谢反应、药物的化学结构与药物作用的关系、解热镇痛药、非甾体抗炎药和抗痛风药、中枢神经系统药物、外周神经系统药物、循环系统药物、消化系统药物、呼吸系统药物、合成抗菌药和抗病毒药、抗生素、抗肿瘤药、内分泌系统药物、维生素、新药的研究与开发、药物的理化性质实训、药物的化学稳定性实训、药物的
本书是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据《教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖了溶液、化学平衡、物质结构、定量分析基础、 四大平衡原理及四大滴定分析、常用分析仪器、化学分析方法的技能训练等内容。本书具有突出职业性、注重知识应用性及理实一体化的特点...
本书是根据《实用药物学基础》教学大纲的基本要求和课程特点，结合高职药学、药品生产技术及食品药品管理专业毕业生就业岗位能力对知识能力的需求编写而成。以各系统典型药物的构效关系即结构分析对药物稳定性、药理作用、临床应用及不良反应的影响为主线设计教学内容，内容上涵盖各系统药物的分类，典型药物的化学结构、理化性质、构效关系、体内过程、药理作用、临床用途、不良反应等内容，为适应不同专业对实验实训的要求，分别设计了典型药物的制备实验、药物的定性鉴
本教材为“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一，系根据普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材编写总体原则，要求和《外科学》课程教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。主要涉及外科学总论(体液平衡、输血、外科休克与感染、麻醉、围手术期处理、微创外科技术等)和外科学分论(神经外科、普通外科、胸心外科、血管外科、泌尿外科、骨外科等)，总共71章。并在各章设有“学习目标”“案例引导”“知识链接”“目标检测”等模块。本教材为书
本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。全书共46章，内容包括总论和各系统药物部分，主要介绍药理学的基础理论和基本知识，以《国家基本药物目录》药物为重点，介绍其“体内过程、药理作用、临床应用、不良反应和注意事项”等内容。本书为书网融合教材，即纸质书有机融合电子书。主要供高职高专临床医学专业使用，也可以作为执业助理医师考试参考用书...
本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。教材在内容上注重“三基”“五性”，设计学时36学时，主要内容包含绪论、康复评定、康复疗法、疾病康复四部分，系统的介绍了康复医学的工作形式、发展简史、理论基础、运动功能评定、认知功能评定、日常生活能力评定、物理疗法、作业疗法、康复治疗新技术、神经系统疾病、骨科系统疾病、内科系统疾病的康复治疗。本教材为书网融合教材，即纸质
本书是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一，根据耳鼻咽喉头颈外科学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容涵盖耳科学、鼻科学、咽科学、喉科学、头颈科学、颅底外科学等内容。本书特点：1.彰显本学科的外科属性：强化外科基本训练、强调手术治疗价值；2.重视肿瘤外科基本原则：重新编排系统介绍恶性肿瘤诊治规范、避免知识碎片化弊端；3.平衡病变与保留功能的关系：耳鼻咽喉器官涉及诸多重要功能，但清除病变应为首要考量。本书供普通高等
本教材由来自全国知名的13所医学院校和3所中医药院校长期从事《病理学》本科教学的教授或副教授执笔编写。全书分为16章，包括总论和各论两部分，总论部分主要阐述不同疾病共同的病理变化及其发生发展规律，即疾病的基本病理过程。各论部分是在总论知识的基础上研究各种疾病的特殊规律。总论侧重于对基本概念、基本理论的理解和记忆；各论则通过研究每个疾病的病变特点及临床表现，运用并加深对总论知识的理解和记忆。此外，本版增加了疾病的病理学诊断和研究方法的常
本书以认知主义教学理论为指导，基于课程的特征和定位，基于学生的学习特点，基于立德树人的培养目标，以知识为基础，以学生为中心，以科学思维和自主学习能力为重要环节，渗透科学素养和医学人文关怀的培养的教学理念。本书紧密联系生理教学实际，挖掘课程承载的思想政治教育元素，将思政教育材料和知识传授相融合，在专业教学中渗透思政教育，使学生在理解掌握专业知识技能的同时培养正确的价值取向和追求，从而实现思想政治教育与专业教学的自然融合、有机统一。本书由
为切实做好《化妆品生产质量管理规范》的实施工作，帮助监管人员和企业理解和把握相关要求，国家药品监督管理局化妆品监督管理司和审核查验中心组织专家编写了《化妆品生产质量管理规范实施与检查指南》一书，为《化妆品生产质量管理规范》的实施提供全面、深入、实用的科学参考。《化妆品生产质量管理规范实施与检查指南》根据《条例》对所有化妆品生产企业质量管理体系的要求编写。按照各章节内容，从概述、条款检查指南、注意事项、常见问题和案例分析以及思考题等几大
本书是高等职业教育药学类与食品药品类专业教材之一。主要作为高等职业教育药学类与食品药品类专业学生教学使用，是依照《国家职业教育改革实施方案》（国发﹝2019﹞4 号）等相关文件要求，基于药品门店工作过程而开发的一门课程。本教材以药店日常业务过程为主线，以门店日常工作内容为背景，适度整合了与药品零售业务相关的法律、法规。内容上涵盖了药品陈列、药品盘点、药品销售、收银作业、售后服务等。并以门店工作为中心，适度地向外、向上延伸。内容包括：财
本教材为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十四五规划教材之一。根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十四五规划教材编写总体原则、要求和《流行病学》课程教学大纲，结合执业医师考试大纲和研究生入学考试大纲编写而成，其内容主要包括流行病学的基本原理和研究方法、病因及其推断、筛检与诊断试验的评价、疾病预后研究和临床疗效分析、传染病和慢性病流行病学、突发公共卫生事件流行病学、药物流行病学以及系统流行病学等，旨在使学生能够熟练利用流行病学
本书是普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材之一，根据医学统计学课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容涵盖绪论、统计描述、正态分布及其应用、参数估计、单组样本的假设检验、两样本定量资料的比较、多组定量资料的比较、定性资料的比较、直线相关与回归、多重回归分析、生存分析、实验设计、调查设计、统计软件应用简介等内容；并在各章设有学习目标、知识链接、案例讨论、本章小结及思考与练习题等模块。同时配套有在线学习平台（包括电子教材、教
本教材为"全国高职高专院校药学类专业核心教材"之一，系根据教育部高等职业教育药学专业新标准，结合执业药师考试大纲新要求，经多方调研论证，组织编写而成。本教材围绕临床药物治疗学在药学服务等岗位中的核心作用，系统介绍了药物治疗的基本理论，对常见症状和疾病进行合理用药指导，涵盖开展药学服务所需的知识和技能。本教材借鉴"新型活页式、工作手册式"教材编写体例和要求，采取"任务驱动"模式，重点设计了面向医疗机构、社会药店就业人员的学习和实践内容，
本书是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一，根据本套教材编写原则、总体要求和《组织学与胚胎学》教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。全书共28章，内容上涵盖组织学与胚胎学，组织学包含四大基本组织及八大系统，胚胎学包含胚胎学总论、各论及先天畸形与预防等内容。每章设有“学习目标”“知识链接”“本章小结”及“目标检测”等模块，同时“医药大学堂”平台上配套有本课程的数字资源内容，便于学生自学。本书在坚持“三基”“五性”“三特定
本教材是在教育部课程思政示范课程实用药物制剂的基础上，依据国家高等职业院校课程标准，以《中国药典》(2020年版)和制药工业特点为基础，结合实际工作岗位中对知识、技能和素质的要求编写而成。本教材共分为八个模块、22个项目和64个实践项目，内容涵盖药物制剂的基本概念和制剂工作认知、药物制剂生产的基本操作、液体制剂制备与应用、固体制剂制备与应用、半固体制剂制备与应用、其他制剂制备与应用、药物制剂的稳定性和有效性等。从工作实例出发，融合了同
本教材共十章，内容主要包括总论、生药学、然药物化学、药物化学、药理学、药物分析学、药剂学、生物技术制药、药物经济学以及综合实验。本教材的主要特色体现在章节设置上：1）内容涵盖了非药学专业学生必需、够用的药学基础知识，同时满足了非药学专业学生将来进行药品采购员、药品仓储管理员等执业证书备考的需要；2）充实药物经济学知识，因药物经济学是电子商务、物流管理、国际经济与贸易、市场营销等专业与药学专业的交叉学科，本章的内容可为学生走向就业岗位建
本教材为普通高等学校五年制临床医学专业第二轮教材之一，根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业教材编写总体原则和精神病学课程教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。本教材在上一版教材的基础上，更新知识，优化模块设置，并与时俱进增加思政内容，同时配套在线学习平台，从而使教材内容立体化，生动化，易教易学。本教材可供全国普通高等医学院校五年制临床医学专业，口腔专业，医学检验专业，药学专业等专业的师生教学使用...
汪曾祺
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