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本书主要内容包括:女儿会不会一开始就落在别人孩子后面啊?男孩不到6周岁可以送他上学吗?什么才是最合适的早期教育方法等...
全书共分七章,章主题是“儿童特质”,章的主题是“家庭与教育”,第三章主题是“教育使命”,第四章的主题是“学习研究”,第五章的主题是“心理与健康教育”,第六章的主题是“阅读”,第七章的主题是“智慧教育”。全书既有较为厚重的理论述说,又洋溢着浓厚教育诗意,在每一章的开头都以诗歌的方式引入,表达形式新颖,引人入胜,可读强。作者本人是家庭教育的典范,在每一章的结尾,都呈现了“我的家教故事”和“家教良言”,可谓现身说法,了全书的可读...
如何给孩子选择合适的兴趣班?老师要求家长检查孩子作业,家长应该怎么做?幼升小时,是选择离家远的名校,还是离家近的普校?孩子着迷于棋牌游戏,家长如何正确应对?当孩子的选择与家长的预期不同时,家长应该怎么做?本书是中共中央党校(国家行政学院)教授刘玉瑛多年家庭教育经验的总结,是一本难得的家庭教育著作。在书中,围绕这些问题,刘老师结合个人实际,用丰富生动的事例详细介绍了自己培养、教育女儿的经验,系统阐述了放养养娃的方法,希望把自己从容淡定培
本书精选180个中外经典家教故事,由点亮孩子的心灯、育儿是一种生命的艺术两大部分构成,每部分9章,每章各10个小故事。故事内容丰富,集思想性、知识性、趣味性于一体,生动感人、发人深省。每个故事都能给人启迪,小朋友们可以从每一个故事中吸取正能量,在成长的道路上追求自己精彩的人生;同时从这些故事中家长也可以悟出很多教育孩子的方法和规律,也可以说,这是一本生动形象的家教教科书,适合亲子阅读...
不吼不叫,循循善诱。有效的沟通能恰到好处地提升亲子间的关系,我们只有善解孩子的心意,才能温暖孩子的心,才能让他走向积极的人生。亲子沟通是一门艺术,世界上*成功的家庭教育是在父母与孩子的沟通中不知不觉实现的。只有这样,与孩子的沟通才会变得顺畅、有效,跟孩子才会彼此互相理解,亲子间的关系才会更加和谐与融洽。...
本书从为何必须要摒弃宠溺女儿的观点出发, 教会家长循循善诱地与孩子做有效沟通, 从而更好地达到教育的目的 ; 从引导孩子自身主动性出发, 教会家长怎样与孩子和谐相处, 更好地理解对方。300个细节精准定位孩子的思维模式、行为模式、内心活动、思考逻辑, 使家长在育儿方面更加得心应手...
孩子会说话,不等于他们“会说话” 从孩子牙牙学语开始,他们就已经会说话了。但是会说话和“会说话”之间,还有相当的距离。在儿童语言这个范畴之内,家长需要掌握两种关键能力:是能够从孩子幼稚的表达中,准确的领会他们的真实意图;第二是能够引导孩子讲“高智商的话”、“高情商的话”。这两种能力,都并非天生,需要家长以谦卑的姿态去重新学习儿童语言的“真谛”。 ...
缪哲 著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
宋瑞祥
汪曾祺
刘争争
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