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本书是教育部“面向21世纪信息管理类专业教学内容和课程体系改革研究”成果,是面向21世纪课程教材。 本书是信息管理与信息系统专业核心课程系列教材之一。由于计算机信息系统开发是计算机应用的一个重要领域,因此作为信息系统开发的主要手段,信息系统分析与设计在实践中逐渐确立、丰富和完善了自己的理论、方法和技术,并成为现代信息社会重要的研究内容和应用领域。本书主要内容包括信息系统的基本概念、软件工程、信息分析与设计方法、信息系统建设的有关
本书是中等职业教育国家规划教材《微机控制技术及应用》(耿淬、孙志平主编,高等教育出版社2002年出版)的第2版,是在第1版的基础上根据新形式下的教学需求、课程改革成果和相关新技术、新国标等进行修订的。本书沿用第1版的内容框架结构,为适应近年来中职教学改革的变化,体现“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学理念,修订时坚持以学生为本,降低难度,并参照了国家职业技能标准和行业技能鉴定规范的相关要求。 本书主要内容包括:微机控制系
本书是与高等教育出版社2008年7月出版的《数据库系统教程》(第3版)相配套的辅助教材。它给出了主教材中全部习题的解答,重要章节增加了一些自测题,以此巩固对知识点的掌握...
《全国高职高专教育规划教材:计算机应用基础任务驱动教程》共分7个教学模块,17个教学单元,通过任务驱动的形式介绍认识计算机、windowsxp的操作、word 2003文档制作、excel 2003电子表格、word与excel的综合应用、演示文稿制作、internet基本应用等知识和技能。全书以办公事务处理的一般流程为线索,采用“提出任务-完成任务-知识分析-知识测试-技能测试”的方法进行编写。本书注重对学生计算机基本操作技
本书以51系列单片机为主线,介绍单片机的基本知识、结构组成、工作原理、汇编语言及C语言程序设计、仿真调试软件的安装与应用、单片机内部各功能部件的应用设计、常用芯片与单片机接口与编程等。本教材分为单片机原理应用和接口技术两大部分,分别针对单片机课程的第一和第二学期教学,学习者也可根据自身情况选择相关内容进行学习...
全国大学生电子设计竞赛系列教材是针对全国大学生电子设计竞赛的特点和需要,为高等学校电子信息类、自动化类、电气类及计算机类专业学生编著的培训教材。本书为本系列教材的第3分册。全书共分2章。第1章为数字系统设计。 主要介绍了数字系统的基本概念、设计方法、描述方法、安装与调测以及多路
《计算机文化基础》根据高职高专教育计算机公共基础课程教学基本要求和教育部考试中心最新制定的“全国计算机等级考试大纲”,结合一线教师多年的实际教学经验编写而成。《计算机文化基础》系统地介绍计算机基础知识、Windows XP操作系统、文字处理软件Word 2003、电子表格软件Excel 2003、演示文稿软件PowerPoint 2003、计算机网络和Internet基础、计算机病毒与多媒体信息技术等内容。 《计算机文化
本书是VisualBasic程序设计的基础教程。全书从实用角度出发,通过大量的实例和综合应用案例,由浅入深地讲解了如何使用VisualBasic6.0开发Windows应用程序。本书注重实践应用,通俗地讲述了可视化程序设计的基本思想、基本方法、可视化程序开发技术、程序结构、语言基础,在此基础上介绍了VisualBasic常用的控件、菜单、多窗体设计、文件、数据库、绘图应用等内容。每章之后都配有丰富的习题...
本书是职业院校计算机应用技术专业教学用书,依据《湖北省职业院校计算机应用技术中高职衔接专业教学标准》,在第1版的基础上修订而成,全书通过“项目引领、任务驱动”的教学方式,结合岗位职业能力的需求,由浅入深、循序渐进,突出了知识点的讲解及上机实战操作两个方面的内容。 全书共6个项目,主要内容包括“键盘攻略”“汉字的录入平台及操作方法”“五笔字型输入法的快乐之旅”“综合实训”及“我是速录员”等。 本书配套学习卡网络教学资源,使用本书
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、国家精品在线开放课程主讲教材。 本书是与龚沛曾、杨志强主编的《大学计算机基础简明教程》(第3版)配套使用的实验指导与测试教材,是在第2版的基础上做了平台的提升、内容的梳理和拓展,以满足实际教学的需要。 全书分为两篇。实验篇根据教学要求安排了丰富、实用的实验,以提高读者的操作技能和用Python语言编写简单程序的能力;测试篇根据主教材每一章内容的特点,安排了对应的基础知识测试题、操作测试
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
刘争争
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
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