社区图书馆学

本书共分为五个部分，包括：社区图书馆学研究概论，社区图书馆的概念、类型与社会角色，国内外社区图书馆事业的建设与发展，社区图书馆业务工作以及社区图书馆管理实务。主要内容包括：社区图书馆学的研究对象、社区图书馆学的学科性质、社区图书馆学的研究内容等...

培智学校康复训练评估与教学

《培智学校康复训练评估与教学》基于《培智学校义务教育康复训练课程标准(2016年版)》，以学生需求、教育评估、教学活动设计为基本框架，明确课标中动作、感知觉、沟通与交往、情绪与行为四个康复训练模块的初筛标准、教学评估标准，以及标准达成过程中的主要流程和需关注的关键问题，同时针对评估内容设计康复训练教学活动，旨在促进培智学校有效落实康复训练课程标准，改善学生的身心功能状态，提高其生活质量...

有效实施培智学校课程标准的理论与实践(2017-2021)

本书整体上在国家培智课程的原则下构建一个有效的、综合的个别化课程体系，实现不同程度、不同类型、不同能力的学生有不同的学习目标和不同的课程。具体的内容包括：培智学校三级课程的整体设计、基于标准的学生能力评估、基于评估的个别化教育计划、基于主题的班级教学设计、基于学生的教材调整与资源补充等...

汉字形体史

《汉字形体史》共四编三十九章，总字数约150万字，内容包括上古形体史、篆文形体史、汉隶形体史、草书形体史、真书形体史等，全面论述了从商到清的汉字形体发展历史，详细介绍了各种书体的特点及兴衰、各个概念的正确含义，图文并茂，是第一本关于汉字的通史性的著作。该书选取的研究对象，不是当前学界关注并深入研究的甲骨文，而是聚焦近代汉字的发展历史，为研究汉字开辟了一条新的路径，这对于“冷门绝学”的持续发展与不断繁荣具有重要的现实意义，也有助于弥补当

创意素养培育的田园探索

《在田园播下文化创意的种子》是一本探索普通高中特色办学的实录。作者从办学实践的视角，以对教育本质的思考、对学生成长规律的把握、对普通高中办学现实的考量，着力于在国家要求基础上，开展符合时代、学校、师生实际的特色办学，形成理念思考、实践设计、组织实施、成效评价等特色建设的方法、路径与策略，理论与实践相结合，行动与思辨相印证，为普通高中特色办学提供借鉴。本书适合普通高中校长阅读，也适合相关教育工作者阅读...

高等院校筹资工作探索与对话:以中央美术学院为例

建设世界一流高校和世界一流学科，是我国推进新时代高等教育发展的重大决策。“双一流”建设既离不开国家的投入，也需要社会各方面力量的支持。基金会、校友会等作为高校对外筹资的重要平台在其中发挥着重要作用。本书以中央美术学院为例，研究艺术类高校如何通过基金会和校友会建立一套完善的决策体制、制度规范、项目体系和运行机制等，优选限度动员校内、校友以及社会各方面资源，助力高校推进“双一流”建设...

“立德树人”视域下大学校园文化建设发展研究

本书基于“立德树人”的主要内容和价值意蕴，分析了立德树人与校园文化建设发展的关系；立足大学校园文化的内涵、特征与功能，分析了大学校园文化建设发展的动力；进而阐述了大学校园文化建设发展的理论基础，深入剖析了大学校园文化建设取得的成就、存在的问题及原因；在此基础上，提出“立德树人”视域下大学校园文化建设发展的目标和基本内容，有针对性地提出了大学校园文化“立德树人”的方法和路径，构建了大学校园文化建设发展的“立德树人”载体与机制...

学前教育学

本书共 9 章，绪论部分主要阐述学前教育学的研究对象和任务以及学习学前教育学的方法；第一章主要讲述学前教育的含义、意义和原则，学前教育产生和发展的历程，现代学前教育的发展趋势，以及学前教育与经济、政治、文化的关系等；第二章结合《幼儿园教育指导纲要（试行）》，充分论述了学前教育目标与内容、五大领域的教育目标与内容；第三章从学前儿童素质教育、儿童观、教师观 3 个方面论述了学前教育职业理念；第四章是对幼儿园游戏活动的介绍，主要讲述儿童游戏

可视化新闻:数字新闻生产的创新与前瞻

数字新闻创新性的重要变化之一，在于可视化从过往新闻文本的文字内容点缀逐渐演变为数字新闻产品的核心叙事。在系统梳理这一变化的技术文化背景基础上，本书重点分析了可视化作为数字新闻核心叙事的中国经验，通过丰富的国内外前沿案例梳理和分析不同主题、不同类别数字新闻可视化实践的创新思路、技术策略、呈现形态，并进一步讨论这些前沿案例如何通过滑屏和感官沉浸凸显出可视化新闻叙事的情感体验，并对可视化新闻叙事生成的“虚拟可导航空间”的特征和理论价值进行了

菊与刀(精装)

本书是研究日本的经典著作, 被日本学术文化界誉为“现代日本学的鼻祖”, 曾被翻译成英、法, 中、日、西等30余国文字,发行量超过3000万册, 是了解日本和读本。菊花是日本的家徽, 而刀则是日本武士精神的象征。《菊与刀》作者用日本具有象征意义的两种事物, 来揭示日本文化和格的双重, 富有深刻的哲理和动人的艺术...

幼儿园潮汕童谣课程设计

本书在面向幼儿园开展潮汕童谣现状、线上线下市场流通的潮汕童谣教育资源调研基础上进行的潮汕童谣课程设计，分为理论篇和实践篇。理论篇在文化历史发展理论等理论的指引下，论述了潮汕童谣教材开发的支持系统、编写理念，并在引导幼儿理解的基础上提出童谣活动的设计策略。实践篇主要从潮汕文化特质的四个主题出发，分别从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程、活动延伸、活动亮点及资源链接等方面对潮汕童谣进行活动设计，并提供对应的微课作品。期望可

诗歌朗诵艺术(第三版)

《诗歌朗诵艺术》是上海人民广播电台著名节目主持人、全国广播“金话筒”奖获得者陆澄撰写的一本普及型的理论著作，也是目前国内屈指可数的富有个性的朗诵理论专著。本书选取了大量适合朗诵的诗歌作品，系统阐述朗诵艺术的技巧运用，其中不乏独到之处，颇具参考价值。本人还旁涉“选材”、“配乐”、“策划”等内容，强化了实践指导性。作者以精炼生动的文笔、简明流畅的语言，为本书注入了独特的文学审美内涵，非常值得朗诵艺术爱好者、广播电视节目主持人、语言艺术教育

知识图谱研究与领域实践

知识图谱已被广泛应用于智能信息搜索、自动问答、决策分析等领域。本书以构建领域多层次知识体系支撑智能应用为目标，系统地介绍实体关系图谱、事理图谱和业务主题图谱构建过程中涉及的关键技术，如知识抽取、知识融合、知识存储、事件和场景抽取、事件模式库构建、事理规则挖掘、层次主题挖掘、动态主题挖掘、对象属性挖掘、主题要素关联挖掘等。此外，本书还提供丰富的案例，展现如何利用知识图谱实现领域智能应用。 本书内容对于知识图谱研究和领域应用具有一

现代城市社会学

《现代城市社会学》运用了大量的案例，比如“浙江村”和“梅园”等案例。案例教学方法的运用，突破了传统课程讲授的局限和弊病，将学生引入到活生生的中国城市发展的社会实践中，对于落实教育部《新文科建设宣言》的精神，牢牢把握社会学学科教育的价值导向，坚持立德树人，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，提高学生思想觉悟、道德水准、文明素养，培养担当民族复兴大任的新时代复合型的社会学专业人才将发挥积极的作用...

守望学校艺术教育

本书是作者多年接受艺术教育经验及各种学习心得加以整理形成的一份概要总结，书中内容有的是作者的教学思考和实验，有的是作者对于艺术教育的一种“教育叙事”，还有的是作者大量读书笔记的摘选...

面向每一个生命的教育

本书是上海市嘉定新城实验幼儿园基于“让每个生命绽放精彩”的办园理念，引领教工认真学习国家和上海的学前教育课程理念及课程政策，明确启蒙阶段的育人任务，深化幼儿园二期课改的研究成果...

小学综合实践活动

“全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位，我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势，联合全国师范院校的知名专家，努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的，结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系，为提升师范院校教学质量和创新小学教师培养模式提供有力支撑；并致力于教材的立体开发与数字资源建设，创建一个持续的、互动的、丰富的教学资源平台；并在此基础上，组建一支以编

语文-(拓展模块)

《中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（拓展模块）》由6个单元组成。每个单元都由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动3个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读两类，体现教学内容的提高性和拓展性。《中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（拓展模块）》在基础模块、职业模块的基础上，进一步提高学生的语文应用能力，以满足学生个性发展和继续学习的需要。《中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（拓展模块）》从历史与进步、命运与人生、艺

不一样的教育——重残儿童送教上门教学指导用书

本书紧扣重残学生的发展需求，涉及了认知、语言、自理、交往、运动等方面的能力，共分为生活篇、认知篇、康复篇三个篇章。全书图文并茂，从生活中获取了大量素材，并按模块进行细节呈现，囊括了“找一找”“学一学”“做一做”“说一说”“评一评”等内容，引导重残学生主动参与课程，并对其学习效果进行有效检验，可为一线教师送教上门教学工作的开展提供指导...

为每一个学生的幸福成长奠基——启良中学“明强”教育理念下的课程构建

本书以培养学生健康人格、培育公民素养作为目标，通过方法指导和实践体验活动方式，指导学生获得幸福和自信的能力。指导内容涉及自我认识、健康生活、自主学习、社会交往、团队合作、社会履职等领域。从人文和关怀和立德树人的视角，关注学生个体生命发展面临的普遍问题，通过课程开发和实施，以生活实践体验为主要途径，激发学生追求幸福、体验幸福和创造幸福的动力。内容涵盖学生学习实例和教师的指导方式，结合实践体验进行具体指导，实现对学生积极行为的正确引导...

今日无他事

本书以富有中国传统水墨神韵的写意小画，带领读者发现生活中稀松平常的闲意，感受在喧嚣都市里卸下烦忧的“闲适哲学”。在书中，作者张乐陆化身为一只黑猫，像千千万万个在都市奔波的普通上班族一样，体味着三餐四季。他用独特且波澜不惊的幽默，将人间日常的沉重、尴尬、愤怒、嫉妒、失落、孤独、无聊等情绪，演绎得淋漓尽致，传达出对时间流转、世事变迁、友情、爱情所持的逍遥、豁达、知足的处世态度。 从2015年开始，张乐陆几乎每天创作一幅以黑猫为主角的小画作

躁动的百年:20世纪的教育历程

本书在广阔的世界政治、经济、科学技术和文化发展的背景下考察20世纪教育的历史进程。分别叙述了20世纪教育发展的3个阶段，即20世纪初到1945年第二次世界大战结束这一时段内世界裂变中的教育改革，第二次世界大战结束到20世纪70年代初美苏两个超级大国对峙双峰的教育改革；20世纪70年代到20世纪末多极世界中的教育改革，全书对20世纪教育思想、终身教育以及中国教育的理论和实践的发展历程做了系统的梳理。 本书原由山东教育出版社19

国际语言学前言丛书:名词范畴化视野下的侗台语族类别词研究(精装)

本书对侗台语族名词次范畴化策略及其相关的认知基础和句法特征所进行了详细的描述和分析，首次以范畴化的视野对侗台语族类别词进行深度探索。本书将相关的语法特征剥离出类别名词、类别词素、类别词三个层次，将它们视为同一范畴而分属不同阶段的语义及语法过程，阐释了该语族类别词的非词头性质、中心语性质、句法前后置条件、分类认知理据、语义层次性、类别词与数词共现的准允度等方面问题，丰富并深化了侗台语族的类别词研究...

梦、睡眠与心理问题

本书提出了睡眠状态下大脑中值守神经细胞的效率模型。正常睡眠时，大多数大脑神经细胞处于静息状态，只有少数大脑神经细胞处于轮流值守状态。轮流值守状态的大脑神经细胞履行四项职责：接收刺激，让人体苏醒；唤醒静息状态下的神经细胞和其它细胞：让睡眠者曾经所历所见所闻的一部分，拼凑起来，把睡眠者带入梦境，若有梦境，值守状态中司职记忆功能的神经细胞，有时能浅浅地记忆下梦境。睡眠状态下，10％左右的大脑神经细胞轮流值守时，可以让神经系统保持40％左右的

职业本科教育专业开发的研究与实践

本书是一部理论研究和实践操作融合之作。本书第一章通过追踪中外本科教育的类型演化史，探究我国职业本科发展的缘由，在此基础上提出职业本科专业开发的七项原则。第二章根据“标准先行”原则，介绍课题组参与研制的六个标准，以建立职业本科专业开发的约束条件。第三章就职业本科专业开发过程中的三个核心开发环节，研究其中的核心开发逻辑、开发方法和开发的成果样式等。第四章以现行的职业本科数控技术专业为例，展示三个具体的开发成果，通过详细标注，解析开发成果与

节目主持人导论

本书共分为十六章，主要内容包括：节目主持人概述；节目主持人的产生与发展；主持人节目概述；中国节目主持人的崛起与走势等...

校企合作卷-中国职业教育名校/名校长创新管理评析

《名校工程职教创新系列：中国职业教育名校/名校长创新管理评析（校企合作卷）》是职校管理或校长管理案例研究的一次初步性尝试，也是2010年以来全国中职校长改革创新研究班的一个延展性成果。正是基于上述考虑，由国家教育行政学院职教研究中，心牵头组编。全国各地中等职业学校（几乎均

马口村:外部援助和内源互动重建

汶川地震灾区与我国贫困地区高度重合，灾区贫困村在地震中受到严重破坏。位于四川省北部的马口村是灾害损失较为严重的贫困村，也是由国务院扶贫办组织实施的汶川地震贫困村灾后恢复重建第一批试点村之一。本书详细描述了马口村在地震后抗震救灾、灾后重建与发展的全过程，对其灾后恢复重建经验进行了多角度的总结，并以马口村为案例就农民脱贫和农村发展的相关问题做了探讨和理论思考。本书从外部援助和内源互动、社区综合性恢复重建、灾后恢复重建与扶贫开发相结合

民乐村:以合作制社会企业推进灾后生计重建

汶川地震发生后，中国扶贫基金会选择四川省绵竹市民乐村开展了生计重建与发展试点，探索了以合作制社会企业推进农村社区经济实现包容性发展的可能性。合作制社会企业通过组织形式和治理机制的创新，将农民合作社、营利型企业以及公益组织的优势融合在一起，促成了农户、职业经理人和基金会的有效合作，实现了市场效益和社会目标的统一，是推进贫困地区经济发展的一种新型组织形态。它具有合作制企业的基本特征，能够通过民主治理保障农户的利益；它具有营利型企业的

发现:一个教育人的自白

这是一本充盈着深情与智慧的教育文集，书中有作者做班主任时的一些青涩思考和肤浅尝试，有做学校行政职务时对教育教学的一些思考和努力，也有做校长时在一些场合和师生们交流的讲话发言以及对学校管理的一些思考，更有从同事、同行的经验介绍或者专题讲座中的智慧整理...

小学英语教师专业发展(国家级小学教育一流本科建设专业与师范教育创新工程系列教材)

本书主要面向小学英语教育专业的专科生、本科生、研究生和在职的小学英语教师。本教材共分十章：其中前三章主要从教师专业发展的理念、新时代对小学英语教师的新要求、小学英语教师的知识、技能以及身份认同等方面总体阐释了小学英语教师专业发展的目标；后面的七章，即从第四章到第十章，主要阐释了促进小学英语教师专业发展的七种主要策略，分别是反思性教学、教学日志、同伴观摩、行动研究、案例研究、叙事研究以及学习共同体等。每一章不但有理论阐释，而且结合小学英

中国治理评论

本书是一本专注于发表中外治理研究成果的专业性学术出版物，旨在为我国相关专业研究人员和实际工作者以及海内外学界同仁提供展示其思想智慧、沟通和交流其思想观点的公共空间和专业论坛。主要栏目有国家治理与社会治理、城乡基层治理、城市治理、书评等...

乡村振兴战略下渝东南民族地区义务教育资源配置策略研究

社会学概论

《社会学概论》共分为10章，介绍了社会学的学科历史发展、研究方法和技术、主要理论流派和不同理论观点，尤其注重社会学研究在中国的应用。希望通过该书的学习，能够帮助读者掌握社会学的基本知识，像社会学家一样，运用社会学分析方法和视角，思考和看待社会。　　《社会学概论》精简而不失完整，生动而不失严谨，新颖而不失经典，适合作为各类大专院校社会学通用教材或教参，也可作为相关知识爱好者的参考读物...

探索性数据分析及其在流程业的应用

探索性数据分析及其在流程页的应用内容涉及数理统计、数据挖掘、模式识别和信息论等多门学科。本书介绍了多种实用的数据分析方法，并对几种重点算法进行了系统和深入的论述，书中还设计数据分析中的方法论。 ...

认识你真好-7个秘诀助你与人相处得心应手

《认识你真好(7个秘诀助你与人相处得心应手) 》由陆凡著，安妮绘，本书虽以对年轻人（大学生） 的角度写出，但适用于多个阶层及年龄段。它的价值 不仅在于给出了人际相处的一些技巧和秘诀，更重要 的是把人性的各个基本点，例如向善性、自私自利、 需要朋友等优点、弱点和特点向人展示，吸

中国社会结构与社会建设

《中国社会结构与社会建设(中国社会科学院学部委员专题文集)》(作者陆学艺)为社科院学部委员专题文集的一本，作者研究紧跟时代步伐，反映现实问题，主要关注三农问题、中国社会结构与中国社会治理等。通过本书可以了解中国改革开放所带来的深刻变化及其在社会学方面的研究与成果...

西北地区社会组织发展现状及其管理研究

西北少数民族地区是一个具有独特的民族文化多样性的欠发达地区，管理好这一地区的社会组织对于促进社会发展，保护民族文化，维度社会稳定具有重要的战略意义。通过对服务于教育、妇女、儿童、灾后重建、环保、农村发展等领域的西北少数民族地区社会组织调查，发现这些社会组织的特点有：组织多由当地少数民族人士建立，形成了诸如印象管理、精英联盟等独特的组织生存策略，独特的民族文化是社会组织发展的动力等。针对这些特点和发展中的问题，提出了政府应当转变观念，积

微传播时代的媒体生态

微博、微信等微传播工具的出现使我们进入了一个微传播时代。新的媒介技术和媒介形态，不仅深刻地影响着我们的生活，也极大地改变了原有的媒介生态和舆论生态。 作者利用新闻传播学、社会学、心理学等专业理论，从“新闻人的生态危机”“舆情监测与虚拟社会管理”“新闻发布与新闻发言人”“新旧媒体的冷与热”“大数据时代的受众”“媒介的法制与伦理”“新闻传播学遐思”几个方面，对微博、微信、移动互联网、谣言治理、舆情监测、电视娱乐节目、新闻发言人的素养、媒

媒体外交:理论与实践

《媒体外交：理论与实践》旨在建立媒体外交研究框架，一则丰富现有的公共外交研究，尝试突破当前公共外交和国际传播研究所面临的创新瓶颈；二则关照十八大以来外交与对外传播领域的新现实，为分析“讲述中国故事、传播中国声音”的对外传播新常态提供可能性的研究路径...

群学荟萃-陆学艺社会学发展基金会社会学优秀成果奖获奖论文集-(第1-2届)

论文集中的论文时间跨越19872015年近三十年，主题包括农村社会关系、农村劳动力、城乡关系、中国社会结构、民族关系、独生子女社会化、白领、项目制、社会流动机制、收入不平等、信访制度、土地财政与分税制、社会资本与教育的获得等，既有从宏观上对整体进行把握的大视野阐述的文章，也有从微观上对问题进行实证分析的文章。在一定程度上反映了自改革开放三十多年来中国社会的变迁...

群学荟萃-陆学艺社会学发展基金会社会学优秀成果奖获奖论文集-(第3-4届)

论文集中的论文时间跨越19872015年近三十年，主题包括农村社会关系、农村劳动力、城乡关系、中国社会结构、民族关系、独生子女社会化、白领、项目制、社会流动机制、收入不平等、信访制度、土地财政与分税制、社会资本与教育的获得等，既有从宏观上对整体进行把握的大视野阐述的文章，也有从微观上对问题进行实证分析的文章。论文多为其主题的代表性文章，本书稿在一定程度上反映了自改革开放三十多年来中国社会的变迁。文章的作者多为如今社会学界具有影响力的大

壮乡的昨天和今天

该书是一本以数字来解读广西新中国成立以来经济社会发展状况的图书。全书在运用大量数据说明广西经济社会取得巨大成就的同时, 重点解剖了65年来壮乡与全国、特别是与兄弟省区对比后存在的差距...

透明墙:“互联网+”时代的公关

本书主要内容包括: 初识透明墙: “互联网+”的传统公关变革 ; 捍卫透明墙 —— “互联网+”时代的危机公关 ; 透明墙变形 —— 自媒体和新媒体时代的公关变局 ; 金钱前后的透明墙 ; 加固透明墙 —— 危机预警, 四两拨千斤...

陆费逵文选

《陆费逵文选》收入陆费逵关于政论、教育制度、中小学教科书、文字改革，出版实业、女子教育、自身修养等方面的文章一百余篇，为研究近代教育、中华书局以及近代出版史提供了许多珍贵的资料...

黄季陆先生怀往文集(全2册)--中国社会科学院近代史研究所民国文

作者12岁（1911年）时即任四川小学生保路同作者12岁（1911年）时即任四川小学生保路同志会会长，既长，活跃于政界、文化界，曾任加拿大《醒华日报》总编辑、成都大学教授、中国国民党内政部常务次长、四川大学校长、南京政府内政部次长，参与和经历了民国时期的一系列政治、社会、文化活动，这些，在这部文集中有细致的描述，可供民国史研究者和爱好者参考...

XM高等学校“十三五”小学教育专业规划教材儿童发展/陆芳

本书以基础性与专业性、理论性与实践性、师范性与学术性统一为指导思想，对儿童心理特别是青少年心理进行了详尽的阐述。本书以基础性与专业性、理论性与实践性、师范性与学术性统一为指导思想，对儿童心理特别是青少年心理进行了详尽的阐述...

新建本科院校应用技术转型现代学徒制路径研究

我国正积极推进新建本科院校向应用技术转型，将对技术应用型人才提出更高的标准。职业教育中的现代学徒制模式也逐渐进入到地方新建本科院校的教育教学实践中，现代学徒制的推行适应了新建本科院校“产教深度融合、校企紧密合作”的趋势，必将成为推动高校转型的一种路径选择。本书章对靠前外现代学徒制的研究近况进行梳理，对学徒制趋势发展进行总结分析，以此阐明研究的必要性。第二章为现代学徒制的概念与影响。第三章为学徒制的历史渊源与衍变。第四章为现代学徒制的价

首都发展核心要义研究

本书以“建设一个什么样的首都，怎样建设首都”这一重大时代课题为主线，从首都发展的内涵阐释、历史演进、面临的新形势新挑战新要求、工作要点等维度，深刻阐释和系统把握首都发展核心要义，提出新时代首都高质量发展的路径选择，加快建设以首都为核心的重量城市群。本书适合从事公共治理、首都发展、城市经济、公共政策等领域的专业学习和研究人士使用...

陆侃如文存

陆侃如（1903—1978），字衍庐，又名雪成，江苏海门人。中国古典文学研究领域的著名学者，尤以楚辞和两汉文学闻名海内。1926—1927年曾在清华国学研究院求学，后自巴黎大学获得博士学位，归国后辗转全国任教。其代表著作有《屈原评传》《宋玉评传》《乐府古辞考》《中古文学系年》等，并与其夫人冯沅君合著有《中国诗史》《中国文学史简编》等。本书收录其一生著述的精华，读者藉是书，可观陆侃如的学术思想与治学路径...

适合的职业教育教师队伍建设研究

本书分六章, 内容包括: 适合的职业教育教师队伍概述 ; 适合的职业教育教师队伍的培养理念 ; 适合的职业教育教师队伍的培养方向 ; 适合的职业教育教师队伍的培养途径等...

学生教育见习手册

本书内容包括: 见习生守则 ; 个人见习计划 ; 幼儿园周计划记录分析表 ; 幼儿一日生活活动记录表 ; 幼儿入园情况观察记录表 ; 幼儿晨间锻炼观察记录表等...