儿童和青少年心理问题的认知行为疗法:第三次浪潮下的CBT实践指南(第2版)

这是一本兼具专业性、实用性和趣味性的认知行为治疗实践指南。作者根据几十年来的理论研究与临床实践，为读者呈现了使用认知行为疗法与儿童青少年开展工作的基本理念、工作程序与核心技术。这些理念、程序与技术不仅适用于个案干预，也适用于团体干预，其有效性已得到各方面研究的支持。 以儿童青少年为中心、聚焦于结果、注重反思，并为儿童青少年赋能是作者倡导的核心理念。治疗师不仅需要秉持这一核心理念进行临床工作，还要与儿童青少年建立一种真诚、温暖、相互尊重

混龄教育的探索与实践

幼儿健康人格的养成需要同龄同伴交往和异龄同伴交往的机会。为了弥补独生子女家庭缺乏家庭内兄弟姐妹间社会交往和幼儿园普遍按年龄段编班的缺陷，有必要在幼儿园中按照混龄编班的方式引导不同年龄层次的幼儿一起生活和学习。本书坚持理论与实践相结合，探讨了混龄教育内涵等基本理论问题，介绍了组织实施混龄教育的做法，包括混龄教育中的师幼互动与同伴互动、一日活动安排与环境创设、集中教育活动、区域活动以及家园共育等内容...

“双走制”推动幼儿课程游戏化

本书主要阐述海阳市实验幼儿园区域活动“双走制”游戏化课程开展情况。课程游戏“双走制”主要是根据幼儿发展需求和主题教育目标，充分利用各类教育资源设置活动区域，创设立体化育人环境，为幼儿提供更加广阔的自主发展空间，通过幼儿“走班制”、教师“走教制”建构彰显幼儿主体地位，师幼协同发展的课程体系，令区域活动在保教中的作用日益推进与深化，为幼儿园课程改革提供了有益借鉴。海阳市实验幼儿园立足于海阳幼教发展实际，在园本化区域游戏开展的过程中进行了有

教师教学自我监控能力的理论与实践——基于教研组群体互动,提升教师教学监控能力的研究

本书为小学教学理论研究类图书，全书围绕“基于教研组群体互动，提升教师教学监控能力”这一观点，研究如何提升教师核心素养。第一二章是讲述教师教学监控的基本认识和结构特征，定义了传统教学外部监控和内生性的教学自我监控，第三章是教师教学自我监控能力的概述，第四五六章分别讲述教师教学自我监控的课前、课中、课后，第七八章是阐述教师教学自我监控的系统化和能力提升策略，第九章是讲述“共生与自主”为特征的教研组生态建设...

你的韧性超乎你的想象

如果压力是21世纪的全球“流行病”，那么塑造韧性就是治愈之道。韧性不是新事物，也不是你需要补充的品质，它已经在你体内了，你需要发掘、滋养或修复这种品质，这个过程需要你精心的设计。 本书就是你设计韧性的操作手册，它基于神经科学、心理学、认知科学、哲学等学科的实验研究和理论基础，从思考、状态、认知、情境、心流、生活方式等12个方面，全面地给出了塑造韧性的建议与技巧。每一章都涵盖了不同领域中的“韧性精英”的实际案例，以及获得技能的实操步骤。

原始富足:布须曼人的生活之道

1991年，詹姆斯·苏兹曼（James Suzman）首次与卡拉哈里沙漠上的布须曼人接触，此后在纳米比亚、博茨瓦纳两国与他们一起生活了长达25年，培养出深厚的友谊。《原始富足：布须曼人的生活之道》不仅是生动细腻的民族志，更是发人省思的民族史诗。苏兹曼透过丰富的田野数据，呈现布须曼人理解生命、时间、土地、食物与社会关系的独特思维，并详述了布须曼人与西方殖民势力、其他少数民族、金钱经济及现代国家体制的冲突，更进一步反思人类文明的起源、历史

容忍例外的知识

涉及经验的知识总是容忍例外的，与容忍例外的知识共生既是人们不得不接受的现实，也是人们进行知识迁移和创新的重要途经。本书中系统整理了对概称句的不同解释方案，并通过引入前提集的排序来刻画非单调的概称句推理，围绕容忍例外这一关键词，系统整理了作者近20年来在常识推理、科学定律的形式表达、含糊性问题、非单调推理、可推翻论证、类比与隐喻等领域的所学、所思、所写。其中既包含了应用逻辑学方法的形式分析与刻画，也包含了把以上研究关联起来的整体性的思考

名师名校名校长书系:灵动理念下的小学语文教学的行与思

本书分成五个部分: 第一部分聚焦工作室的品牌建设, 构建灵动的工作室文化; 第二部分聚焦课堂, 优化教学, 打造灵动的课堂教学范式, 塑造具有鲜明特色的灵动课堂; 第三部分聚焦语文学习之旅, 内化每一次学习的“干货”, 呈现灵动的生命样态; 第四部分聚焦语文教学思考, 激发灵动的思维; 第五部分聚焦23年相遇的人和事...

言辞之道研究

全书分为“逻辑与会话”和“语义学与形而上学探究”两大部分。第一部分是格莱斯1967年在哈佛大学所做讲座的整理稿，包括七篇文章。该部分评述了众多哲学家研究语词的意义及使用的情况，然后在此基础上提出了以合作原则及其准则为核心的会话隐含理论，并从各个侧面论证了该理论的合理性。第二部分收录了格莱斯1946年至1988年间的十二篇文章。前十一篇涵盖常识、概念分析、确实性、分析与综合命题、意义问题、描述语及其预设、知觉因果论、形而上学、哲学末世论

寓乐于闻:全球资讯娱乐的兴起

《寓乐于闻：全球资讯娱乐的兴起》一书是英国著名学者达雅 ?屠苏观察全球新闻多年变化的成果，他认为资讯娱乐有着悠久的历史，以市场为主导的美国电视新闻商业模式在世界范围内推行，这导致资讯娱乐的全球化。全球资讯娱乐在一定程度上使信息的分化，公共新闻和公共领域受到了破坏。同时，全球资讯娱乐对舆论的形成及舆论的操纵起主要作用。随着全球传播新技术和替代模式的发展，“全球资讯娱乐领域”的构建成为可能，并将对全球新闻议程产生重要影响...

破茧:认知的深度突围(原书第4版)

从很小的时候起，你就被别人善意的法则淹没了。无论是来自老师、朋友还是父母，这些有用的法则和建议都能帮助你在生活中取得成功。问题是，其中的许多法则都不对（至少不是一直对）。然而，无论你有没有意识到，这些法则都对你的生活产生了重大影响。那么，你怎么区分金牌法则和冒牌法则呢？ 本书揭露了最常见的冒牌法则，解释了它们的问题所在，提供了一个令人耳目一新的备选方案和一种更加新颖可靠的思考方式。你将掌握真正独立思考的能力，这样你就可以选择自己的道路

培智学生实践学习空间的建构与应用——基于培智学校课堂教学的实证研究

本书是上海市浦东新区致立学校的一线教师基于“创设实践学习空间促进培智学生有效学习的实践研究”的教学论文集。全书按培智学校一般性课程划分为生活语文、生活数学、生活适应、运动康复及艺术课程这五个课程模块，遵循培智学校学生的学习特点与发展规律，探索了实践学习空间的创设与运行...

高校绩效工资制度的建立及其可持续发展研究

《高校绩效工资制度的建立及其可持续发展研究》致力于探讨高校绩效工资制度的建立及其可持续发展。全书共分为六章，即高校绩效工资制度的基本概念及组成要素、影响高校绩效工资的相关因素、高校绩效工资制度的建立、高校绩效工资制度在我国的发展、高校绩效工资制度的改革、高校绩效工资制度的可持续发展。 本书内容丰富、结构清晰、逻辑严谨，适合高校管理者及相关学者参考使用...

5分钟疗愈手册

本书是一本指导读者面对生活中的各种困扰，学习心理上具体的应对方法，重获身心健康的心理自助图书。 在本书中，心理治疗师莎拉·克罗斯比通过心理探索、练习和指导帮助读者找到解决心理难题，并一步一步应用到生活中的方案。全书详细阐述了心理学中关于依恋、界线、自我对话、触发因素、内在小孩、自我抚育等专业领域的理论、方法、应用实例，帮助读者通过自身的学习和练习迅速掌控自身情绪、处理人际关系、正确规划人生，培养出坚强、自信、平静的特质，在人际关系的

伦敦梦:移民与城市神话:migration and the mythology ofthe city

一部读来让人既辛酸又心疼的社会学纪实一部足以令世界各地打工人共情的经典著作这是伦敦打工人的故事，也是我们每个人的现实英国人有自己的“北”漂——伦敦漂，他们过得好吗？ 在伦敦，唯一比被剥削更糟糕的事，就是没有机会被剥削。 在伦敦，生活的自由和工作的动荡始终如影随形。 可是，他们还是来了。 伦敦之外的英国人、英国之外的欧洲人、欧洲之外的大洋州人，纷纷移民到伦敦，只是为了在这里消费、打卡、被剥削，为了生活在一个总有事

媒体中的我们:聚焦上海大学课程思政.2023

本书由上海大学顾晓英教授主编。作为全国高校思政课领航校，思政课如何发挥思政课在高校立德树人的主渠道作用？上海大学探索出了全新模式：教师告别单兵作战，“项链模式”力促跨学科联袂授课；量身定做课程，价值引领与专业知识结合为青年打好中国底色，逐梦新时代。本书收集了2023年全国主流媒体有关上海大学“课程思政”的报道文章，是新时代上海高等教育界改革创新的一份难得的史料。对各高校如何上好思政课具有一定的借鉴作用和参考价值...

教育的目的

《教育的目的》是英国教育家、哲学家怀特海的经典教育著作。书本内容收集了怀特海有关教育的演讲论文集，原稿共十章，考虑到实用性和可读性，精选译稿前七章内容，详细说明了怀特海的教育理念和教育观点。本书以饮誉欧美教育界的“教育三阶段论”为轴，围绕智力教育这一主题，系统阐述了教育的目的是鼓励和引导学生进行自我发展，较为全面地反映了怀特海的教育思想。书中还强调学生的个体差异性，重视“智慧”的生成和学生智力节奏的发展等。其蕴含的教育思想博大精深，对

读之蜜语

本书为《书之蜜语》的姊妹书，作者艾登·钱伯斯早年曾在中学做过英语文学课、戏剧课教师，以及学校的图书馆员。这些职涯经历构建了他的阅读教育底层逻辑，为他在国内外大学和学院积极推广儿童书籍及儿童阅读提供了坚实的基础。在《读之蜜语》中，钱伯斯集中探讨了关于青春文学、翻译文学和阅读的价值...

将熟悉变为陌生 与齐格蒙特·鲍曼对谈

齐格蒙特·鲍曼去世前，曾与瑞士记者彼得·哈夫纳交谈了几天，在他英国利兹的家中，就他毕生的工作进行了四次长谈。在这场谈话中，他继续以“流动的现代性”来描述我们的时代，涉及当前生活的方方面面：爱与亲密关系、身份、工作与休闲、家庭、犹太性、道德、幸福、社会。并就这些话题，进行了深入地思考，为我们这代悬浮在不安全感的人提供了对自己所处境况的新认知，改变了我们对现代世界的思考方式。这场最后的对谈，让我们对21世纪伟大的社会思想家之一鲍曼有了新的

高职院校工匠精神培育与发展研究

本书共分五章：第一章为绪论，主要就工匠精神概述、工匠精神的时代价值、工匠精神的可传承性三个方面展开论述；第二章为高职院校的工匠精神培育概况，主要围绕高职院校培育工匠精神的必要性与紧迫性、高职院校工匠精神培育的现状两个方面展开论述；第三章为工匠精神视域下高职院校的人才培养，依次介绍了国外职业院校“工匠型”技能人才培养对我国的启示、工匠精神与我国高职院校技能型人才培养的耦合性、工匠精神对我国高职院校技能型人才培养的价值及保障三个方面的内容

满天星:让学生都成为最好的自己

每个学生的成长过程不同，成长环境不同，成长思维也不同。老师眼中的小事其实是学生眼中的大事。本书主要写了自己在心育型班主任的一路成长。书中用了78个小故事，主要写了和五年级三班45位学生打交道的一些平常故事以及对故事本身的思考。虽然现如今孩子们已经毕业，但爱仍在延续。因为满天星花语的寓意是思念、青春、真心喜欢，也含有关怀、帮助、爱护的意思。因此本书我以《满天星》命名表达对五年级三班孩子的思念...

高校廉政体系建设研究

本书立足于高校纪检监察工作实际，结合工作中出现的问题及开展工作的经验教训，坚持把政治建设摆在首位，坚持党的领导，坚持把纪律和规矩挺在前面，坚持立德树人，坚持理论与实践相结合，力求为新时代高校廉政体系建设、为高质开展纪检监察工作提供有益的参考...

社会主义意识形态话语权研究

本书以习近平总书记关于社会主义意识形态话语权的重要论述为指导，坚持历史与现实、理论与实践、守正与创新相统一的方法论原则，论述了社会主义意识形态话语权的历史源流和当代发展，揭示了社会主义意识形态话语权生成的根源、要素和逻辑，再现了社会主义意识形态话语权历史建构的全过程，突出了新时代新征程社会主义意识形态话语权建设的日标任务、方法论原则、主要路径等的学理研究和系统阐释。本书全面系统、论述深入，对推动社会主义意识形态话语权的学术研究和新时代

资本主义现实主义:私人情绪与时代症候

◎ 一部具有文学气质的时代小书，记录活在工作生活怪圈中的一代人。◎ 为什么心理问题是个政治问题？ ◎ 想象世界末日比想象资本主义末日更容易？◎21世纪被一种令人窒息的有限感和疲惫感所压迫。 -费舍作品首次引进国内。英国当代思想家、互联网思辨妙手、21世纪头五年英国社交媒体的中心，马克费舍代表作。2008年左右，费舍离开伦敦，回到满溢童年假日记忆的萨福克郡，他对妻子说：它能卖出500本我就很满足了。此时，他不需要再时刻警惕抑郁症，一切似

自由的技术

从印刷出版到电子通信，人们为捍卫自由交流的权利斗争了近五百年。然而，凝结在美国宪法第一修正案中的对公民言论和出版自由的法律豁免，并未被新的通信媒介所承继——在电子媒介中，政府企图不遗余力地行使它的权威，进而模糊个人自由与国家权力的界线。电子通信技术相关利益集团、技术监管部门与美国宪法第一修正案之间的冲突与对抗不断上演，在不断发展变化的技术环境中争取个人自由的斗争也从未止息...

爱的生态学:弥合世间一切割裂与分离的新方法

这本书将萨提斯库马尔一生作为爱人、朋友、活动家和教育家的经验提炼成了最简单的箴言，为我们阐明了他领悟与洞见土壤（世界）、心灵（自我）、社会（他人）之间联结的关键爱。而在这个光怪陆离时代里，与生命相互理解，探索爱的无限可能，也让我们更懂生态的意义。 在这本书中，爱的概念超越了理性与感性，被延展到了最崇高的普遍状态；爱的方式也成为解决生命中一切麻烦与困扰的简单方法，足以弥合世间一切割裂与分离...

名师名校名校长书系:初中英语文学体验阅读行动研究

本书主要提炼了长沙县初中英语工作室团队和以松雅湖中学为主的城区初中英语教师团队历时5年，在英语教学方面的课题研究实践成果。书中详尽地陈述了进行“初中英语文学体验阅读”的必要性和可行性...

经济学与生活

《经济学与生活》提起经济学，很多人会想到一连串枯燥乏味的数字，以及国家经济、产业结构、宏观调控等一系列专业术语，认为它和现实生活相距甚远。其实，这是对经济学的极大误解。实际上，经济学真实地存在于社会的各个领域，存在于日常生活中的每一天，与每一个人都息息相关。这本经济学的入门书，结合生活中常见的问题和现象，阐述经典的经济学原理，让读者切身感受到经济学与生活之间的密切联系，帮助读者在看待问题、思考决策时，多一个视角，多一重思考，学会在复杂

社会学(译文经典)

"【内容简介】： 《社会学：批判的导论》是安东尼·吉登斯撰写的有关重建社会学理论体系的重要专著，意在提供一个反映社会学当前发展的导论。全书着重阐述社会学兴起的背景、社会学的使命，探讨和分析经典社会学家的现代社会思想、社会发展的脉络、民族国家的特征、现代城市和家庭特征等重要内容。本书不仅在吉登斯本人的思想发展上具有重要地位，而且对推动20世纪社会学的发展起到了重要作用。本书综合介绍了社会学领域内的社会理论和经验研究的新近发展，文字简洁

迈向包容性城市:地方性创新的故事

城市经常被看作全球事件流动的无助受害者，而且许多人认为城市中的不平等不断增加是不可避免的。这本参与式的书拒绝接受悲观的预断，认为富有想象力的、地方性领导力能够给人类赋能，使他们能在进步的价值观——改进社会正义、推动环境保护、加强社区赋能——指引下影响城市发展的未来。 这是一本由经验丰富的作者完成的书，它进行了国际比较，向我们展示了启迪人心的城市领导者是如何在世界各个城市发挥作用的。全书的分析内容为地方领导人提供了实践性的经验教训，给

教思考、教体验、教表达 叩开乡村小学教育的门扉

《教思考、教体验、教表达：叩开乡村小学教育的门扉》系贵州省乡村基础教育质量提升行动计划项目成果之一，包括理论梳理课例展示学习体验教学故事教学感悟五个部分，展示了以学为中心的一系列鲜活教学案例，对各小学尤其是乡村小学教学，引领学生在学习中通过长见识、悟道理培育核心素养，提供了一批有价值的教与学资料，它也为AI时代转变教与学的方式、落实2022版义务教育新 课标、培育小学生自主学习能力和思辨能力提供了可借鉴的资料。本书精选了望谟县实验小学

教育与工作的目的:对工作和学习的新哲思

作者运用教育哲学研究方法，继续对其在《再论教育目的》中提及的教育的经济目标和职业目标进行研究，对英国工作文化进行了分析和批评，进一步讨论了教育应当在使年轻人为今后的职业生活做准备方面发挥何种作用，以及工作在生活中是否最为优先，因而就可以排在一切活动之首等问题。作者结合自己的历史学和教育哲学研究背景，对英国社会中的职业文化的发展脉络以及工作在人的生活中应当发挥何种角色和占据何种地位等问题所进行的深入分析，有助于读者获得对工作、教育和学习

海外藏中国民俗文化珍稀文献:中国歌谣

《中国歌谣》是英国人司登德（Gorge Carter Stent，18331884）19世纪中后期在中国亲自收集、翻译、注解的中国歌谣和通俗文学合集，包括一篇文章《中国歌谣》和两部著述《二十四颗玉珠串：汉语歌谣选集》《其他中国歌谣》。这些作品从内容上包括爱情故事、历史传说及地方风物等，涉及民歌、戏曲、子弟书、唱本等多种艺术形式...

抑郁自救手册:打破强者诅咒

本书是一本指导因压力、情绪、胡思乱想而患上抑郁障碍的患者在接受医疗的同时，自行调整身心健康的医学方法论图书。 在这本书中，身为英国皇家精神科医师学会会士的蒂姆·坎托弗将自己20年治疗郁抑症的经验全部奉出，从疾病理论、治疗手段、康复要点、生活方式调理、心理治疗和各种疑难问题解决方面对抑郁障碍进行了精辟的阐述和讲解，帮助广大抑郁障碍患者尽快治好疾病，调理好自己的状态，走出人生阴霾...

社区工作理论文献

该书分领导讲话和相关文件两大部分。共收录了25篇文献。即《以“三个代表”重要思想为指导全面推进城市社区建设工作》、《全国社区建设实验区工作实施方案（1999年1月）》等...

妊娠分娩育儿一本通

演讲与口才

本书共6章，包括演讲概述、演讲者的素质构成、演讲者的能力要求、演讲稿的写作、演讲方式与演讲技巧、演讲实践...

沟通能力训练

本书共分5个模块：第一模块有效沟通管理艺术；第二模块与人沟通学会赞美；第三模块赢在职场做好演讲；第四模块职场沟通决胜未来；第五模块情绪管理提升能力...

应用文写作

本书从社会发展对高素质劳动者和专门人才需求的实际出发, 注重学生知识、能力和素质的全面发展, 重视对学生的创新精神和实践能力的培养。全书共分六章, 包括应用文写作基础、社交文书、事务性文书等...

哈佛百年经典:比格尔号上的旅行

本书是著名生物进化学说奠基者查尔斯·罗伯特·达尔文最重要的作品之一，达尔文搭乘比格尔号考察了三大洋、南美、澳洲大陆及各岛屿的古代、近代和现生的动植物以及地质地貌等，以日记的方式和生动的笔调描写了一个自然学家所目睹的新奇事物和自然界的美丽风景，还记述了当地居民及黑人的生活情况和他对奴隶制度的观点...

舞蹈与幼儿舞蹈创编(第二版)

舞蹈与幼儿舞蹈创编全书分为五个部分(共二十二章)，全面介绍了舞蹈基础理论、舞蹈基本训练、中国民族民间舞、幼儿舞蹈创编和舞蹈欣赏。舞蹈基本训练和民族民间舞部分准确、生动，图文并茂。舞蹈基础理论和舞蹈创编部分系统、精炼，深入浅出，适合高职高专院校学生学习...

性心理学

本书内容包括：性的生物学，青年期的性冲动，性的歧变与性爱的象征，同性恋，婚姻，恋爱的艺术等...

大学生职业生涯规划与发展

本书介绍了职业生涯规划内涵、意义与方法，引导学生通过兴趣、性格、能力、价值观的探索等自我探索进行职业定位，而后通过对外探索，了解职业世界，最后指导学生为职业生涯行动...

应用文写作

大学生文化修养

本书共分为五个项目，内容包括中国传统文化修养、礼仪修养、文学艺术修养、艺术修养、中西哲学修养...

我们的青春不留白:英语教师的成长故事

我们的青春不留白——英语教师的成长故事》是一本面向全国小学一线英语教师，通过分享北京石油附小英语教师的成长故事，记录了老师们从新手教师走向骨干教师的专业发展历程的图书。图书承载了北京石油附小英语组教学研究中苦尽甘来的成长体验，描绘了历次英语活动的激情豪迈，道尽了大家对教育的执着和对学生的热爱。图书中的每一个故事、每一段文字都是教师职业成长的真实写照，也是北京石油附小英语特色教学品牌打拼过程...

学前儿童健康教育

本书着重介绍三方面内容：一是健康的一般理论、学前儿童健康的目标和内容；二是从学前儿童身体保健、心理健康教育、体育等方面，分别阐述了活动的内容、组织形式及注意问题等；三是介绍学前儿童健康教育的评价...

学前儿童游戏教程

本书分为两个单元，内容包括：学前儿童游戏基本理论和学前儿童游戏的实施...

哈佛百年经典:穆勒文集

本文集收录为卡莱尔《论思想和讨论的自由》、《人性》、《爱登堡就职演说》、《沃尔特·斯科特先生》四篇文章...

走出课堂学生物

本书分为四个板块：“细观察”主要引导学生观察生物体的形态结构与生活习性，提高学生的观察能力等；“勤动手”侧重于各种测量、解剖、模型制作与种养殖等活动，培养学生的动手能力，提高学生的实践水平；“巧实验”主要涉及对照实验与模拟实验，培养学生科学探究的能力，养成严谨、严密的科学思维；“深研学”主要引导学生走进大自然，学会关注大自然的每一种生命现象等...

高职学生职业能力培养与职业指导研究

本研究以职业发展理论、职业生涯理论和人职匹配理论作为研究的理论基础，借鉴国内外职业能力研究成果，着重分析了我国高职院校学生职业能力培养与职业指导工作中存在的问题，积极探求有效的职业能力培养途径和职业指导实施策略...

中国信息化发展指数统计监测年度报告2011

本书采用信息化发展指数的理论框架、指标体系和统计模型及分析方法，应用大量的国内外统计数据，对中国及各省、区、市“十一五”期间国民经济和社会发展信息化战略、规划和政策的执行情况进行了评估分析...