幼儿教师易犯的150个错误

本书从反面案例入手，通过150个真实案例再现了幼儿教师在幼儿园一日生活和园外生活中出现的不适宜行为，引导教师发现自己在幼儿园工作细节中存在的若干问题，并给出详尽的分析和实用的建议。本书是幼儿教师观察幼儿、反省自身、提高专业成长的有力工具...

还原地动仪-地震学家带我去探索

刘蕊平著的《还原地动仪——地震学家带我去探索》的内容选自三个科学领域，这与我国现行的科学课程标准相对应；以科学家进行探究的过程为线索，具有探究性，符合现行科学课程标准强调的探究式学习理念；展现了科学研究是一项需要与人合作、需要多方支持的事业。有利于学生理解现行科学课程标准中所倡导的合作学习的理念...

小学环境教育学科同步渗透教学设计

李友平、郭涛、彭英编著的《小学环境教育学科同步渗透教学设计》选取了小学阶段的语文、数学、英语、品德与社会、音乐、体育、美术、科学与信息技术8个学科中相关的环境教育内容，并通过各种教学方法和手段同步渗透环境教育，其内容全面、设计新颖、实用性强。 本书可作为师范类院校小学教育专业学生的教材用书，也可作为从事环境教育教学、科研及管理工作人员的参考用书...

幼儿园教师综合素质与职业发展

本书包括幼儿园教师的职业理念、幼儿教育法律法规、幼儿园教师职业道德规范、幼儿园教师文化素养、幼儿园教师基本能力、幼儿园教师专业发展、幼儿园教师专业标准、幼儿园园长专业标准、幼儿园教师职业生涯规划...

学前教育心理学

《普通高等院校学前教育规划教材：学前教育心理学》的每一章包括“问题求索”、“正文”、“本章内容概览”、“思考题”四个部分。其中，为了方便读者了解理论前沿，并突出实践操作性，正文中设计了延伸阅读的内容，尽可能让读者学习起来更加感兴趣，并能与书中内容“对话”。本书文字简练，概念精准，举例精当，引文翔实。有许多图片、表格等帮助读者理解，在保证学术水平和符合学术规范的基础上，尝试实现易读性、实践性和操作性...

自为班级与班主任的志业人生

本书风格平实,语言浅易,凝聚了作者30年来对教育工作的独到思考,以大量生动感人的实例,全面叙说了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施。它内容丰富、具体,富于故事性、趣味性和可操作性,具很强的可读性与借鉴意义...

英语写作教学-课堂互动性交流视角

兰良平、韩刚所著《英语写作教学——课堂互动性交流视角》是一本通过课堂教学分析来讨论写作教学的书。该书最大的特点就在于其目的与结构：它从教师理解、分析和研究写作教学的需要出发，讨论写作教学的目的、内容、结构和方法等与写作教学课程相关的一系列问题，试图用一种新的方式使写作理论、课程理论、写作教学理论和教师每天的课堂写作教学实践等不同层面的知识融合在一起...

品牌学校是这样建成的-教育现场对话-2

本书从对话分析十二位优秀校长办学治校的成功案例入手，试图展示这些校长的鲜活经验，揭示他们的心路历程，破解他们的成功秘籍，并从实践的角度绘制品牌学校建设的三条路线图：新办学校快速发展路线图、薄弱学校跨越发展路线图、品牌学校创新发展路线图；并给出了品牌学校建设的四个法宝：校长的人格魅力、教育智慧、管理经验和创新实践。 　　本书每篇章分为事例描述、对话分析、观点提炼和旁观者言四个板块。 　　事例描述：以故事叙说的方式展开，力图增强可

现代中国社会中的乡村教育:浙江省嘉兴地区乡村小学教师研究

本丛书共有8本专著，分三大模块从不同时间、不同角度和不同区域诠释社会生活和文化变迁...

探寻美丽的贝壳-我的物理教学研究

在这《探寻美丽的贝壳：我的物理教学与研究》中，蔡老师抓住当前初中，特别是农村初中物理教学中存在的问题，从理论与实践两个层面进行了研究。他抓住新课程在农村实施的难点问题——农村中学如何实施探究式教学进行了研究和实践，其《初中物理探究式课堂教学的几个基本特征》一文总结出了探究式课堂教学的六大特征：问题情境特征、思维开放特征、实践探索特征、学生主体特征、方法教育特征、能力培养特征，这对我们如何提高科学探究教学的有效性具有一定的指导作用。他根

高效教学操作全手册

本书共分为21章，主要内容包括：反馈教学法；启发教学法；直观教学法；演示教学法；温故知新教学法；比较教学法；悬念教学法；目标教学法；读书指导教学等...

牛津英语教学参考:第二学期:2B:二年级

本书是《牛津英语教学参考二年级第二学期》的修订版。《牛津英语》是从牛津大学出版社原版引进，经过改编后专为小学一、二年级学生编写的一套英语教材。教材共分四个级别，每个级别包含学生用书、练习部分和教学参考书等材料。教材中设计有五大板块：Let's talk呈现主要的句型和简单的对话；Let's act让学生围绕核心句型进行操练；Let's learn呈现单元的核心词汇；Let's play是一个游戏板块，让学生围绕核心句型和词汇进行操练；

牛津英语教学参考:第二学期:1B:一年级

本书是《牛津英语教学参考一年级第二学期》的修订版。《牛津英语》是从牛津大学出版社原版引进，经过改编后专为小学一、二年级学生编写的一套英语教材。教材共分四个级别，每个级别包含学生用书、练习部分和教学参考书等材料。教材中设计有五大板块：Let's talk呈现主要的句型和简单的对话；Let's act让学生围绕核心句型进行操练；Let's learn呈现单元的核心词汇；Let's play是一个游戏板块，让学生围绕核心句型和词汇进行操练；

高中英语同步测试AB卷:上外版:必修:3

本系列配套同步测试卷是对教材学习效果进行检测，提供的AB卷完全配套教材进行单元同步检测，学生可以自测，老师也可以组织学生进行统一测试。通过测试卷达到专项巩固、综合训练，夯实基础、分层设计。每册提供综合卷，对接高考...

培智英语(全3册)

本书是深圳市龙华区润泽学校校本课程“培智英语”配套教材，本书通过第二语言环境，利用欢乐字母操、英文律动歌、动物大闯关等内容，以音乐、游戏、律动相融合的形式，促进学生语言能力和智力发展。在音乐律动中获得语言成长，在语言环境里感受异国氛围。本书关注学生的发展，不论是在教学目标，还是在课程评价中，着眼于智力障碍学生的全面发展；强调教师成长，在课堂教学评价中注重教师的反思，满足教师的个人发展需求的课程理念...

上海中学生报.2021年现代文阅读训练精选读本(高中卷)

本书由上海教育报刊总社学生媒体中心组织编写，上海教育报刊总社学生媒体发展中心总编辑赵玉平任主编，上海教育报刊总社学生媒体发展中心副总编辑吴永安任执行主编。本书系配合第十六届上海市中学生现代文阅读素养拓展活动（即原上海市中学生现代文阅读大赛，自第十四届更为现活动名称）的顺利开展而组织编写，该项活动由上海市教育学会中学语文教学专业委员会为指导单位，上海教育报刊总社主办，上海中学生报社、《当代学生》杂志承办，在上海的中学校园中拥有广泛影响力

走近诚信诚信故事伴我行

本书分四篇：诚信修身篇、诚信齐家篇、诚信治国篇、诚信天下篇。内容包括：孔子谈为学的态度、季札挂剑、季布一诺千金、皇甫绩守信求责、晏殊诚信应试、曾子杀彘、破镜重圆、刘庭式娶盲女、周幽王烽火戏诸侯、拿破仑的玫瑰诺言等...

孝经

《孝经》是中国古代儒家的伦理学著作，是“十三经”之一，指出了“孝”是诸德之本。《孝经（彩图注音 无障碍阅读）》收录了《孝经》原文，每篇都加注了汉语拼音，并配以精美的图片和通俗易懂的注解，让孩子们在轻松活泼的阅读过程中认识《孝经》，进而建立道德规范...

区域心里健康教育特色课程建设

《区域心理健康教育特色课程建设》是上海市静安、浦东、杨浦、黄浦和宝山5个区的学生心理健康教育中心，组织本区的心理骨干教师，在上海市教委本级财政项目的支持下，通过近5年的努力，打造和总结的区域心理健康教育特色课程成果。 这5个区在区域心理健康教育特色课程建设过程中形成了自己的特色成果：杨浦区针对小学、初中和高中学生的情绪智力课程已经正式出版和在区域层面进行实践；黄浦区基于学生积极心理品质培养的幸福课程也有了区本课程与特色成果；静安区以

司艳平青春语文课堂18例

本书通过18个教学课例展现了青春语文教学的探索成果, 全书分为现代文课例与文言文课例两部分, 涉及的主要文本类型有主题型、语用型、写作型等, 每篇课例分课堂实录、自评悟课、他评看课三部分, 较完整呈现了青春语文所提倡的个性课堂和创新追求...

高中自主招生考试直通车.语文(第2版)

全书由语文基础知识;古诗文阅读与赏析;文言文阅读精要;现代文阅读精要;作文与面试表达和高中自主招生仿真演练等.近年来,高中自主招生的比例逐年提高,各个示范性高中通过自招形式,选拔了一批很好初中学生,而创新意识,综合能 力强的初中学生也得到了进入名校的学习机会...

普通高中日语课程标准(2017年版2020年修订)解读

本书是对 《普通高中日语课程标准 (2017年版2020年修订)》 的权威解读， 由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写， 普通高中日语课程标准修订组编写。 全书分别对普通高中日语课程标准修订的历史经验、修订的时代背景、修 订思路与变化看点、 学科核心素养、 必修课程、 选择性必修课 程、 选修课程、 学业质量、 课程的实施、 教师专业发展的促进与保障等进行了详细的解读， 最后还对高中日语课程发展趋势进行 了展望。 本书可作为

起步作文:对话童话

本书是“跟着乐乐梯老师学作文”丛书的第一本, 是面向作文起步三年级孩子的情趣读本。全书图文并茂、生动活泼, 以蹦蹦 (熊) 、乔乔 (兔) 和凌凌 (猴) 三个童话人物跟着乐乐梯老师学作文的童话形式进行展现, 或谜语, 或图片, 或故事, 或示例……一步一梯, 情趣横生, 孩子乐于其中, 不知不觉掌握了作文技巧, 会写作文, 爱写作文, 写出一篇篇精彩的作文...

大学排名与高考志愿指南 2020—2021

本书包括四大部分内容。一是近三年高考分数线, 全书在对最低控制分数线、一本线、二本线等各种高考分数线的含义进行解释的基础上, 提供了全国31个省 (自治区、直辖市) 2016-2018年各批次录取分数线和全国主要高校2016-2018年各省 (自治区、直辖市) 的录取分数线。二是专业介绍及最新学科排名。三是高考志愿填报解疑和技巧。四是重要的附录资料。收录部分参考价值较高的资料作为附录, 特别是由中国科教评价研究院 (杭电) 等单位联合

课程与教学论教程

本书分九章, 主要内容包括: 课程与教学论概述、课程目标与教学目标、课程设计与教学设计、课程资源与教学内容、课程实施与教学过程等...

汉字的三维属性与汉字教学

面对当代汉字教学缺乏系统性的问题，本书提出运用汉字的“三维属性”理论，从汉字的形体、结构、职用三个维度，考察汉字的属性和系统，并以此为依据阐释汉字教学中的若干问题。除了从造字原理、构字方法、字体演变上对汉字进行深度分析，为汉字教与学提供理论参考，也分专题探讨了识字教学的途径与方法，简要分析了几种教学方法的优劣，浅谈汉字教学在语文阅读教学中的应用等。 本书理论简明，内容通俗易懂。既可作为中小学语文教师汉字教学参考用书，也可作为社会

决胜高考数学压轴题(文理通用) 第2版

《决胜高考数学压轴题(文理通用第2版)/名师优学高考系列丛书》通过剖析近几年高考全国数学卷中的压轴题，归纳总结了解答压轴题所涉及的基础知识、基本技能、思想方法和解题经验，并完善、改进了一些题目的原有解法，把令人生畏的压轴题的解答简单化、规范化，更加注重回归基础、以简驭繁，突出通性通法，使本书更加平实近人，易学、好懂，能用、会用；同时精选了一些高考题供读者演练，期望达到“做一题，通一类”“向前一小步，能力一大步”的效果。本书适合高三学生

犹太人给孩子的忠告

犹太人的数目虽然不到世界人口总数的1%，但是迄今为止获得诺贝尔奖的科学家中有17%是犹太人！犹太民族之所以能在各个领域获得卓越的成就，并不是因为他们拥有超人的天赋或神奇的法宝，而是因为他们有世代相传的教育智慧。犹太人深知，没有什么东西比智慧更重要，即使自己现在一无所有，智慧也能让自己重获成功。...

激发写作兴趣——小学英语写作教学指南

本书分为四章。第一章从“是什么”（What）和“为什么”（Why）的层面诠释小学英语写作教学的理念和目标, 并概括性地说明了“怎么做”（How）才能实现目标 ; 第二章至第四章则对“怎么做”（How）进行了具体的阐述, 提供了课堂教学与学习评价的案例和实施步骤...

现代教育技术

《现代教育技术》共分七章，分别是：教育技术概论、教育技术的理论基础、现代教育技术的环境、教育技术素材的获取、多媒体课件的制作、网络课程的开发与应用、现代教育技术在教学管理中的应用。《现代教育技术》适合高等师范院校师范类专业使用...

新书--小学英语课堂教学设计(定价59.8元)

我国是一个外语教学大国，在长期教学实践的基础上创建了不少符合中国外语教学实际的教学法。新的形势向我国英语教育界提出一个挑战：怎样满足全民对英语的需求，这是一个时代性的课题。要提高全民的英语水平，关键在于基础教育。我国的正规英语教育已有数十年的历史，积累了很多经验，也培养了不少优秀的英语人才。中小学的英语教学虽然硕果累累，但仍然存在许多问题。当前，我国中小学外语教学仍然存在高耗低效和严重脱离实际的现象。学生英语的运用能力不强，难以适

2019-2020-大学排名与高考志愿指南

本书延续了武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等单位近16年来对高考分数线、大学评价及学科排名、高考政策的深度解析，全面把握全国31个省(自治区、直辖市)800多所高校的报考与录取相关信息，汇集了高考学生填报志愿所必须了解的专业介绍及**学科排名，结合填报志愿的政策前沿，为高考学生提供了一份系统的**报考指南，引导他们顺利进入“大学之门”。 本书包括四大部分内容。一是近三年高考分数线。本书在对**控制分数线、一本线、二本线等

Scratch传感生活

以“神奇的主控板”引入Scratch主控板，每课通过创设情景，鼓励学生用思维向导进行大胆地想这个情景可以有无限的创作空间，用科学探究引导学生自己去学习发现传感器的连接方法、参数的含义、使用方法，再以一个具体任务进行模仿学习，用挑战自我对任务进行完善，脑洞大开鼓励学生创想制作创新的、有个性、实用的作品。用滑杆控制无人机，用声音控制绘画、声音加光控制灯，用led灯发出求救信号，按钮控制高空跳伞，利用光控和蜂鸣器制作报警器，根据温度自动调节

物理前概念与解题心智

本书是关于前概念、前概念形成的原因和特点、前概念如何影响学生解题心智等方面的专业研究...

漫说中国科大

本书是关于中国科学技术大学的通俗性读物，主要介绍了中国科学技术大学自建校以来近60年的历史，学校的人、事、物，以及现在取得的成果。具体内容包括“符号”“温故”“谈今”“文化”四个部分，对于中国科大的文化符号、历史脉络、办学成就以及文化精神进行了多方面解读和展示...

历届上海市中学生古诗文阅读大赛诗文篇目精选(初中卷)

本书以针对上海中学生古诗文阅读大赛初中组的参赛需求以及日常语文文言诗文学习的诗词、文言文赏读、思考训练为主体, 同时附载今年大赛真题选编等。主要内容包括: 野望、从军行、望月怀远、塞下曲、长信秋词等...

历届上海市中学生古诗文阅读大赛诗文篇目精选(高中卷)

本书以针对上海中学生古诗文阅读大赛高中组的参赛需求以及日常语文文言诗文学习的诗词、文言文赏读、思考训练为主体, 同时附载今年大赛真题选编等。主要内容包括: 公刘 (节选) 、桃夭、东门行、短歌行二首等...

杏林趣谈

本书为“小学生中医药传统文化教育系列读本”之一，全书古籍中的“健康码”；吟诗词，品药香；观医书，探数缘；读名著，觅医踪；析成语，悟医道等版块，将中医学关于人与自然和谐相处的辩证思想、中国历史上的名医名方、中医药对生活和人的身心影响、简单方便易于上手的中医保健和治疗方法等，融入到有趣的故事和活动中，让我们的小读者在了解传统中医药学的知识、感受中医药文化无穷魅力的同时，促进其与现代健康理念、运动健身、合理膳食和心理健康的全面融合，养成文明

古诗文同质同人群文教学13例

作者若干年来潜心于同质同人群文教学研究。本书选取了13位选入中学语文课本古代文人（诗人）的作品，并选取与入选课文作品相关的（同一位作家）的若干作品进行组合教学。对着13位有名作者的生平概貌和诗风、文风的一些重要方面做了富有诗情画意的概括串讲。全书注重写作背景的探究，注重知人论世。因是群文教学，故有较多比较因素，异中求同、同中求异，通过整合联结、读写迁移，生长、延展学生的语文核心素养，丰厚学生的人生底蕴。。书中对群文（诗）中的文学乃至文

物理学本(9年级下)

本书面向九年级全体学生，综合了各版本教材的学习内容，对九年级下册课程标准要求的内容进行了整合与解读。全书共分为四章，包括磁与电、电磁相互作用与应用、电磁波与信息技术、能量与能源等内容。本书针对物理学科的学习现状和短板，既有教材内容的解读，又进行了适度的拓展与引申，特别注意联系生活实际，培养物理学科素养，又使读者能容易、快速、全面地掌握初中物理的学习方法和学科思维模式。本书循序渐进、内容完整、实用性强，以教材方式组织内容，既可作为九年级

启蒙学国学:声律启蒙(彩图注音版)

《声律启蒙（彩图注音无障碍阅读）/启蒙学国学·国家教育部推荐新课标必读国学丛书》是训练儿童对句作诗、掌握声韵格律的优秀启蒙读物，每段原文都注有汉语拼音，每页都配有色彩鲜艳、生动有趣的插图，读来可激发孩子对传统文化的兴趣，增强学习传统文化的主动性，在轻松的阅读中领略传统文化的魅力...

现代文阅读训练

物理学本(8年级下)

本书面向义务教育阶段八年级下册所有学生，按照国家课程标准的要求以及学生的学习和培养需要，介绍分层分类精选精练（物理八年级下册）的主要内容和方法。全书共分为6章，包括力、力与运动、压强、浮力、机械与功、机械能等内容。本书针对国家课程标准倡导的课程理念和课程目标，既有科学、有趣的课前阅读和物理之光，又有详尽、严谨的知识概念和实验探究，使读者能容易、快速、全面地掌握本书的主要内容和科学方法。本书循序渐进、内容完整、实用性强，以教材方式组织内

高中语文教学探论:基于“问题对话”式研究与实践

本书针对当前语文课堂教学现状, 通过考察“对话”教学理论, 提出“问题对话”概念, 揭示其内涵。本书认为, 教学中的“问题”设置应该具有科学性、情境性、层次性、互动性 ; 依据“对话”本质属性, 对话教学应该具有多向性、价值性以及差异性 ; 问题是对话的基础和核心, 对话生成问题。在此基础上构建了“问题对话”式教学范式, 结合语文学科特点从阅读与鉴赏、写作与交际、梳理与探究、中华传统文化专题研讨等维度开展教学实践...

上海中学生报 2020年现代文阅读训练精选读本 高中卷

《上海中学生报??2020年现代文阅读训练精选读本（高中卷）》由上海教育报刊总社《上海中学生报》编辑部组织有关专家精心编撰。本书主要内容：以针对高中语文学习的现代文选文配精选训练为主体，同时以此读本为素材开展第十五届上海市中学生现代文阅读大赛，刊登大赛启事、初赛试题等...

艺术休闲:第一阶

本书选取了艺术活动、体能活动、观赏活动、社交活动、益智活动、其他休闲活动等多个艺术休闲领域，并据此设计了十六个艺术休闲课题。每个课题均设有“看一看”“做一做”“选一选”“玩一玩”“拓展空间”“评一评”六个板块...

2018第十七届中学生古诗文阅读大赛专辑:高中卷

本书由上海教育报刊总社《当代学生》编辑部组织上海市资深语文特级教师精心编撰而成。本书主要内容: 第十六届古诗文阅读大赛情况综述, 第十六届中学生古诗文阅读大赛高中组一等奖获得者风采, 第十四届中学生古诗文阅读大赛高中组获奖名单, 第十七届中学生古诗文阅读大赛启事和高中文言文阅读训练 (80篇) , 高中古诗词阅读欣赏 (60首) 以及第十七届中学生古诗文阅读大赛高中组初赛试题等...