健康优先的逻辑与治理

进一步丰富卫生健康治理的研究内容。 该书首先分析了我国卫生健康领域的主要矛盾和严峻挑战，凝练提出一个“时代迷思”，继而设置“健康优先”的具体内涵、生成逻辑与治理路径亟需研究这一命题。其次，以人民为中心，结合文献研究、大样本数据和新制度经济学，探讨新时代“健康优先”的科学内涵及其生成的理论逻辑、实践逻辑和历史逻辑。再次，着眼于治理现代化，融会“五位一体”的总体布局，从宏观、中观、微观角度协同构建“健康优先”的科学治理框架，并运用计量模型

新时代大学美育

坚持以人为中心发展教育

坚持以人民为中心发展教育是马克思主义群众观的集中体现，指出了新时代我国教育发展的根本目的、依靠力量和根本价值都在于人民，要求改革发展以促进教育公平、提升教育质量和服务民生为关键落脚点。　　《坚持以人民为中心发展教育（新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书）》分六个章节探讨了如何从人民实际需求出发，切实解决好教育公平、质量和服务民生等问题，使人民有幸福感...

青年教师专业成长的自我修炼

本书围绕青年教师教育教学研究与专业成长的关键问题展开论述，从“做个会备课的青年教师”“做个会教学的青年教师”“做个会育人的青年教师”和“做个会成长的青年教师”四个方面来指导青年教师专业成长。在教学一线中，青年教师在备课、教学、育人和成长方面存在许多问题，而这些问题若不加以思考、研究与解决，会一直困扰和阻碍他们的成长与发展。三位作者以自身专业成长为背景，比较好地或恰好回答了这些问题。他们与读者分享了教育教学经验，分析了青年教师发展的有效

整合居家养老与机构养老的新型社区养老院模式构建

本书是国家社科基金的很终研究成果。本书优选的创新是突破了现行将机构养老服务与社区养老服务二元化供给的局限性，提出我国应建立社区养老院模式，整合家庭、社区养老资源。在运行模式上提出建立有偿的社区养老院服务模式，解决养老服务模式供给中的公共系统与非公共系统的对接问题。本书强调在养老服务体系建设中形成新型的公私合作伙伴关系,引入市场与社会的力量。针对当前养老服务领域的“护工荒”困境，提出建立合作培训机制的主张。在实现技术手段上提出“互联网+

拖延心理学

你是不是经常在日常积极向上和日常丧之间摇摆？ 你是不是经常等到deadline到来前才发现自己还什么都没做？ 你是不是经常明知还有很多很多工作没做完，却仍然一直在刷手机？ 你是不是经常对失败的结果感到恐惧，宁愿拖着不做来逃避？ 你是不是经常因为拖延的习惯不断自责，下定决心要改变，下一次却还是老样子？ …… ● 从学生到科学家，从职场新人到商界大佬，从家庭主妇到艺术家，都会受到拖延的影响。简·博克和莱诺拉·袁基于他们备受好评

高职院校智能制造类专业课程思政案例精析及教学实施

本书共有五部分内答。 第一部分主要从课程思政的教学目标设计、内容体系开发、教学方法选择、教学管理、教学评价五个方面来阐述“课程思政”如何进行设计与实施。第二部分主要针对“C语言程序设计”课程中的专业知识，提取了以“中国芯”工程为代表的21个课程思政典型案例，涉及c语言程序设计入门、C语言程序设计基础知识、基本数据的输入输出等专业知识点。第三部分主要针对“机械制图”课程中的专业知识，提取了以港珠澳大桥人工岛、武汉火神山医院建设为代

大学生职业发展与就业指导

《大学生职业发展与就业指导-高职高专公共基础课规划教材》结合新时期高职大学生的特点和求职择业的需要，紧扣学生群体职业发展的共性困惑和难点，帮助他们从唤醒生涯与职业意识、理性设计规划职业生涯出发，全面分析自我个性特点，遵循内心需要，提升就业能力，拓展就业出路；充分做好求职准备，熟练求职技巧与礼仪规避求职陷阱，捍卫自身权益；从适应职业发展角度，细致入微地对他们进行了理论指导和实战点拨。　　《大学生职业发展与就业指导-高职高专公共基础课

动见学习--以学习活动为中心的初中物理课堂教学设计

学科教学的终极目标是育人，目标导向的学习活动设计，让学生动心、动手、动脑、动情地学习物理，从而实现能力提升和素养形成。本书浓缩了作者日常教学研究指导的思想与实操经验，介绍了课堂不同环节的学习活动，以及与物理学科不同内容相适应的学习活动，形成了物理教学设计的“系列菜谱”，让一线教师能够借助干“菜谱”“烹饪”课堂，让物理学科核心素养在课堂教学中得以落实...

抑郁症原理与康复:一本书讲透抑郁症的发病机制和疗愈方法

作者根据自身患抑郁症多年获得康复后的亲身体验，研究总结出一套心理理论体系——秋水理论。作者利用网络平台，现身说法，帮助无数有相同痛苦的人摆脱困扰，重拾信心，走上康复之路。本书正是作者根据大量咨询案例和康复实践总结编写而成。本书系统阐述了抑郁症的心理发生机制，颠覆了公众对抑郁问题的认知，揭开了抑郁症久治不愈的真相，解析了许多令人不解的疑惑。纵观全书，作者思想观点独特，逻辑严密，内容深刻，问题论述深入浅出，案例剖析形象生动，适合抑郁症患者

京南地区高校机电类教育教学改革与实践论文集

《京南地区高校机电类教育教学改革与实践论文集》收集了北京印刷学院、北京建筑大学、北京石油化工学院三所大学机电工程学院教师和教学管理人员近年来的教学改革成果。从教学改革、课程建设、课程思政、实践教学、教学管理五个方面进行了全面的介绍。所收录论文的内容主要包括：提高人才培养质量对策研究、专业办学优势与特色研究、课程思政实践、特色专业建设与人才培养模式研究、教学质量保障体系对策研究 、课程体系建设与课程建设、课堂教学方式方法的研究、多元化教

大学语文与写作

《大学语文与写作》在知识架构上涵盖了语言文学和应用写作两方面的内容，既注意语文知识教育，又注重写作能力培养，融审美性与实用性、人文性与工具性于一体。本书由语言文学篇、应用写作篇和附录三大模块构成。 语言文学篇按照历史的发展来编排，每一章都有文化与文学概述部分，力求较为客观地描述各个时段的精神风尚、文化思想特征及文学特色，使学生能够对古今中外尤其是中国文化、文学发展脉络有清晰、整体的认知，以增强文化自信，养成通达之人格。选文部分是在求真

美国名校留学规划:TOP30名校申请的10个锦囊

本书分为十章，通过分析美国常春藤盟校和很好名校的招生标准，为计划申请美国名校的优秀中美高中学生制定了以提前布局、个性化、科学化为主要特征的高效升学规划。这个规划中包含10个“锦囊”，即有助于学生进行学习生涯规划的10个具体方法，包括确定专业、选课、时间管理、课业成绩、体育锻炼、课外活动、综合能力等方面。作者认为，根据本书内容进行实践，不但能帮助读者申请到美国有名院校，更有助于学生自主成才...

江苏省研究生教育发展年度报告.2022

本书是江苏省研究生教育年度报告系列的第六轮研究报告，旨在对2021年江苏省研究生教育事业发展进行全面梳理和系统解读。第一，根据学位授权点新增和动态调整结果及招生、在校生、毕业以及学位授予等基本状况呈现江苏省研究生教育的结构和规模，并从概况、结构及建设举措三方面呈现研究生导师队伍建设现状。第二，分别从“双一流”高校与“江苏高水平大学建设高校”的总体情况、政策分析和建设举措三方面呈现江苏省高水平大学的建设现状。第三，通过梳理一流学科、江苏

“青年学术论坛”获奖论文集(2022)

青年学术论坛是中共上海市委党校主办的、面向全国人文社科类研究生打造的精品学术活动，自2004年创办以来每年举办一届，它激励广大青年学者关注党和国家的发展动态，引导青年学者立足国情、关注现实、加强理论思考，将专业理论研究与坚持和完善中国特色社会主义制度的具体实践结合起来。《“青年学术论坛”获奖论文集（2022）》汇集第19届青年学术论坛（2022）的优秀论文11篇，围绕马克思主义思想、构建和谐社会、实现共同富裕等主题，系统展现出当代青年

医学编辑学概论

本书共计39章，从新视角、新理念、新理论、新方法、新思维和新学科角度，深层次地阐述医学编辑学相关理论、方法论、研究方法和医学编辑方法。内容包括医学编辑学总论、医学编辑学的基本概念、医学编辑心理与读者及作者心理特征、医学编辑知识结构与智能素质培养、医学编辑逻辑知识与编辑逻辑素质、思维方式与创新思维方法、医学编辑决策原理与决策方法、医学审稿制度与审稿质量控制方法、医学编辑应用文书撰写方法与规范、医学科技学术传播方法、传播效果评估，医学科技

红色经典影片欣赏与近现代中国发展

红色文化资源是学校落实立德树人根本任务的重要资源。 遵义作为革命老区， 拥有丰富的红色文化资源， 具有利用红色文化资源开展为党育人、 为国育才的先天优势。 将红色文化资源融入学校教育工作中， 通过教学途径的多样性、 教学方式趣味性、 教学内容的实效性进行教育工作， 能有效提升红色文化资源的教育功能。 遵义市第一中学作为地处红色区域的高中学校， 通过对红色文化资源的开发利用， 找到其育人的价值功能， 提升学生的综合素质， 增强学生的文化

高校音乐教学中引入中国民间音乐的策略与方法

本书属于高校音乐教学策略方面的著作，由中国民间音乐的介绍、高校音乐教学常用教学法、民间音乐融入高校音乐教学的课堂模式探索和具体实践策略、实践案例分析等部分组成。民间音乐是我国重要的非物质文化遗产，如何使其得到传承与良好发展是新时代我们所关注的重点之一，全书响应民间音乐传承的号召，以高校音乐教学为切入点，提出了具体的实践策略。本书为民间音乐传承发展、非文化物质遗产继承、高校音乐教育等方面的研究者和从业人员提供了思考方向和实践途径，具有学

古汉语句子结构及变换研究

本书共六章，内容包括：古汉语句子结构的多层面认识、古汉语句子句法结构研究、古汉语句子语义结构研究、古汉语句子语用结构研究、古汉语句子结构变换研究(上)、古汉语句子结构变换研究(下)...

网络传播概论

本书将网络传播理论与应用融合。以中外互联网发展历程为基础，介绍了互联网的主要应用形式，阐述了社会化媒体理论和应用；分析了网络传播的基本要素以及传播学理论在互联网环境下的嬗变，聚焦网络舆情、网络隐私权、媒介融合等问题...

幼儿园教育环境创设

本书共六章，前两章介绍幼儿园环境创设的理论基础和原则，后四章包括幼儿园各学习领域、幼儿园主题活动、幼儿园活动区与功能室、幼儿园特色活动的环境创设，把环境创设作为课程实施的重要途径与手段以及课程内容的有机组成部分...

融媒体时代电视新闻节目的创新转型发展研究

本书是作者立足自己多年的实际工作经验，结合对电视新闻发展规律的深入研究，围绕融媒体时代电视新闻发展的特点、形式、如何突破壁垒、成功转型等主题展开的专业研究和探寻，既有理论探究，也有实践事例，全书内容丰富、旁征博引、事例众多、通俗易懂。本专著分为写在前面的话、中国电视新闻发展历程、简述融媒体、融媒体时代电视新闻节目特性、融媒体时代电视新闻节目表现形态、融媒体时代电视新闻节目存在的弊端、融媒体时代电视新闻节目的创新方法、融媒体时代电视新闻

社会问题导论

社会学是剧烈的社会变迁的产物，而解释、分析和解决由剧烈的社会变迁所带来的一系列社会问题则成为社会学的重要任务之一。社会问题是社会学的重要领域之一，对于社会问题的定义、类型、理论、方法等理论议题和描述、分析、解决社会问题等经验研究，学者们产生了不同层面的分歧，从而形成了社会问题研究的多元视角。本书从是什么为什么怎么办三个基本问题出发，对社会问题的定义、演化、分类、视角、方法和解决进行了梳理，介绍了国内外相关学者的重要观点，并提出推进和深

班主任舞步

本书通过创建班集体、培养班干部、制定班级公约、撰写品德评语、开展课题研究等16个话题，以时代要求、心理视角、一线经验为切入点，致力于班级文化建设的细节描述与案例呈现，以情感人、以例导行，图文并茂，知行合一，让青年班主任能看得进、学得会，最终玩得转，从而扩充本体性知识，完善岗位素养，增强教育信念，坚定教育梦想，提升个人价值和社会价值...

大学生劳动教育与实践

本书依据教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写，系“广东省深化新时代教育评价改革试点项目”之劳动教育清单试点项目建设成果。以培养大学生劳动素养为导向，分为理论和实践两部分，包括劳动素养与劳动价值观、劳动精神、劳动关系与法规、劳动安全保障、劳动教育管理与评价以及劳动实践。本书特色在于重视劳动素养，强化劳动教育清单内容与实践，覆盖劳动教育评价与信息化管理，理论与实践相结合，可操作性强。 本书可用作本科和高职院校劳动教育课程

重庆近代期刊提要

《重庆近代期刊提要》是重庆市出版专项资金资助项目《重庆近代报刊提要》的子项目。本书以1997年直辖后的重庆市地域范围为界，以1899—1949年为时限，按出刊时间顺序和提要式整理规范，首次系统地编录了目前有记载或有实物留存的在重庆区域内出版的各类期刊（约2000种）的基本情况，包括创办者、发行者、创刊停刊时间、开张、办刊宗旨、内容特色、版面特点等信息，有实物留存的重要期刊还配以相关图片。本书为研究重庆近代的期刊发展历史及新闻传播史提供

科学写作与传播

科学写作与传播是现代科研人员的推荐技能，也是科学创新与传播所需的基本科学素养。本书的两位著者分别为物理学和欧洲文学专家，在大学长期从事期刊论文写作、学位论文指导和学术英语教学等一线科研和教育工作，切实了解科研人员、理工类学生的切实需求和具体困难...

新时期青年职业生涯发展研究

本研究既系统梳理了职业生涯发展理论，又对相关理论进行了详细阐释，同时对新时期青年的职业取向与职业认知进行了界定，通过对比分析相关文献资料，结合职业生涯发展理论，针对新时期青年的自我认知、职业认知的特点，提出了新时期青年职业生涯发展规划中存在的问题，并对问题的成因进行了研究，探索了做好新时期青年职业生涯发展规划的对策，就新时期青年如何正确看待职业生涯发展成功，从自我评价、家庭评价、组织评价、社会评价、历史评价等层面进行了论述。本书的研究

与你同行,开启生涯探索之旅——中职生生涯探索活动设计与实施策略

生涯教育作为促进学生全面发展和终身发展的重要手段，以及推进教育公平的重要途径，已成为世界教育发展的一种趋势。生涯教育的内容是认识自我、理解社会和生涯规划。中职阶段生涯教育的重点是职业生涯规划。生涯探索是职业生涯规划的基础和前提。本书内容分为四章：第一章简要介绍生涯探索相关理论；第二章提出中职生生涯探索活动的开发设计策略，包括目标序列化设置策略、内容体系化构建策略和课内外一体化策略；第三章提出生涯探索活动的组织实施策略，包括活动动机激发

大学生入学教育手册

本书内容主要包括对安徽国防科技职业学院的简要介绍；如何开启大学学习、生活新篇章；如何提高安全意识和安全技能；必须遵守的学校规章制度；就读期间的办事指南，等等。本书围绕关爱大学新生、服务大学新生、引导大学新生这些主题，结合本校实际，从了解学校、学习指导、文明修身、健康生活、困难资助、数字拓展、安全教育、办事流程等多方面系统阐述大学生新生入学教育的内容和要求，旨在帮助学生学习和了解大学学习生活中应知应会的常识，为新生提供一些有参考价值的信

此身 此时 此地皆是情:外语教师朱光潜研究

本书从人本主义心理学入手，结合教育叙事学和发生学理论，从作为外语教育家的皖籍名士朱光潜先生视角，以其六十多年外语教育历程为经，以其语言观、语言教育、语言翻译和教育思想为纬，在古今中外文化交流的历史坐标上，探析其外语教育思想的文化底蕴及现实价值。 朱光潜外语教育思想特色鲜明，对于当今外语教育发展战略、新文科外语人才培养以及教师发展研究具有现实启示。不仅如此，朱光潜外语教育思想也是一代外语教育家们在从民国到共和国历史语境变迁和时代要求下始

中国有声读物平台服务质量评估及优化研究

这是一本面向数字内容服务相关专业、从业者及感兴趣的学习者系统介绍有声读物平台服务质量评价理论及业务工作的图书。本书立足中国有声读物平台服务质量提升，参照服务质量评估研究范式，从历史到现状、从理论到实践、从用户价值到服务质量，从服务质量评估到优化，深入浅出地梳理了中国有声读物平台服务质量评估和优化的方方面面。图书综合运用用户价值、服务质量评估、云计算和区块链等理论和技术，系统解决了有声读物平台服务质量评估和优化的研究，在完善有声读物理论

中国教育政策评论2022(下)

《中国教育政策评论》从2022年开始改为每年两辑，是由袁振国教授主编，以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容，在教育决策、教育研究以及教育实践领域具有广泛而深远的影响，已连续被确立为CSSCI核心来源集刊。本辑主题是“双减政策下的教育改革"。“双减”政策实施一年多以来，取得了积极成效，我国基础教育的生态环境和整体面貌都发生了显著变化。本辑收录的文章围绕这一主题，从政策分析、路径建构、实践审思等三方面展开探讨...

江苏出版史:民国卷

本书以时间为经线，分三个时期梳理了民国江苏出版史的基本脉络，努力勾勒江苏出版走向现代化历程之大概。基于出版业的经济、文化双重属性，书中以法律法规、企业制度、经营管理、社会文化、学术思潮、出版形式等为纬线，对民国时期江苏出版的变化、发展及其特征进行了深入分析...

学术文献阅读技巧与实战

本书聚焦学术文献阅读，以用户需求为导向，针对学术文献阅读的需求痛点和常见的问题，系统介绍学术文献阅读的各种技巧与诸多注意事项，并辅以实战任务，帮助读者攻克学习重点。 全书共8章，主要内容包括学术文献的常识，阅读学术文献的原因，常用的四类学术文献的结构与特点，学术文献阅读的四个基本原则，学术文献检索、分析与管理的方法和技巧，学术文献泛读、精读的方法和技巧，学术文献阅读方法复盘。 本书适合作为学术研究新手以及研究生等群体的学习工具书，能较

大教育书系:真教育·我的教育理想

本书是诗性教育倡导者柳袁照的力作。在这本书中，他以一位教育管理者的视角，从一个较高的站位出发，首先阐述了校长做所需要的能力和所要达到的思想境界，以及好的教育管理给学校的发展、师生成长带来的影响。而后从老师的角度出发，谈老师可能在教学与班级管理中所遇到的问题以及解决问题所需要的能力。后后选取了7位名师名校长的案例，展现了他们成为好教师好校长的历程，给广大教师提供了实现自我价值的方向...

心头无烦事,四季有禅心

这是一本倡导以积极态度去生活的随笔集。作者从广泛的智慧箴言中精心挑选了52个词汇，以春、夏、秋、冬为主题，合编成图文并茂的随笔集，通过文字阅读与图像赏析的形式，带领读者扫除心灵尘埃，关注内心、接受自我，让烦恼、焦虑获得释放，收获自在人生...

浙江省广播电视和网络视听产业发展蓝皮书(2022)

本书是全国首本省域广播电视和网络视听产业发展蓝皮书，一年一本，由未来媒体研究院组织编写。本书紧密跟踪观察浙江省广播电视和网络视听产业2022年的发展，研究分析产业的发展现状与趋势，解读剖析产业的发展热点与创新经验。此外，本书亦发布了浙江省广播电视和网络视听产业发展创新指数，数据翔实，具备一定的参考价值。本书适合浙江省广播电视和网络视听行业从业人员、传媒界学界人士和业界人士，以及其他相关部门工作人员阅读，能够为读者带来一定的前瞻性思考.

角色资源跨界增益的实现路径与模型研究

如今传统性别角色逐渐模糊化，男主外女主内的传统观念开始发生转变，男女职员均需要肩负起赡养父母和照顾子女的家庭责任，员工身兼多重角色已成为普遍现象。本书关注工作家庭间多重角色参与的关系互动本质。从互惠交换视角，构建了角色资源累积与动态循环模型、工作家庭角色资源跨界增益的路径模型、中国情境下工作家庭冲突/增益的资源耗损与获取路径模型。在理论模型基础上，进一步实证检验了支持型角色资源跨界增益与扩散的作用机理，为工作家庭界面管理和

高中物理课堂教学重构

本书以基于物理学科核心素养的课堂教学重构为话题，力求用浅显易懂的语言概括当前物理课程改革涉及到的物理教育教学理论；通过案例的呈现和探讨，促进高中物理教学研究者和实践者都能够积极思考基于物理学科核心素养的物理课堂教学，学生究竟学什么，怎么学、为什么这么学。具体来说，本书具有以下特点：，立足立德树人和物理学科核心素养课程目标的有效践行，对新版高中物理课程标准进行深度解读；具体从高中物理课程标准的新理念、新目标、新评价等方面全面展开。第二，

教育扶贫政策的国际比较

本书主要采用文献研究法和比较研究法，以英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度、巴西、墨西哥、南非和中国为主要研究对象国，在全面挖掘其教育扶贫政策相关文件和政策史料的基础上，系统阐释了各国教育扶贫政策的演进历程、重要主体、制度安排和主要特征。同时，从宏观层面对九国教育扶贫政策进行了归纳性比较，全面总结了教育扶贫政策的国际经验，并对教育扶贫政策的国际发展趋势作了前瞻性思考，为后扶贫时代中国教育扶贫政策转型升级提供了有益参考...

东方的曙光:陈润霖与楚怡工业学校

本书讲述了湖南工业教育先驱陈润霖创办楚怡教育品牌的光辉一生，对他坚定的教育救国、工业救国的思想根源进行了深刻的挖掘。同时对楚怡工业学校办学41年中所培养的2020名学子为当时一穷二白的新中国所做出的重要贡献进行了简要阐述。进入新时代，楚怡精神正成为湖南职教人共同的精神底色，引领我们书写湖南职业教育发展的新篇章。本书对正在兴起的湖南职教楚怡品牌进行了溯源，可作为湖南楚怡职教精神的文学读物...

东盟国家语种专业内涵建设与发展报告

本书是国内有关东盟语种专业建设的近期新教学改革研究成果。全书分为总报告、各东盟语种专业报告和课程报告三部分。首先，全面梳理了广东外语外贸大学在“一带一路”背景下推进东盟语种等非通用语专业建设的举措与成效，提出东盟语种专业建设面临的新机遇与挑战。其次，回顾了广外越南语、印尼语、泰语、马来语、老挝语、缅甸语和柬埔寨语7个东盟语种专业，自创办以来的专业建设情况和近期新专业改革经验，聚焦人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流等五方面

四千年城市增长:历史人口普查

本书讲述了从公元前2500年到1975年全球城市和郊区的人口情况。本书英文版内容涵盖各大洲的数据表格和地图，古代城市的数据表格，世界上各大城市的数据表格和地图。鉴于地图的特殊性，本书中文版删掉了地图部分。本书用表格的形式，解答了历史上不同时期，哪个地区的城市数量最多，哪个地区的城市人口规模优选。这些表格的内容，不仅仅针对一个地区或一个案例，而是贯穿了城市发展的历史长河并且遍及全世界。本书内容具有很强的历史性，为研究城市的发展和变迁提供

大学生创业融资方案演进虚拟仿真实验

基于《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》等一系列文件，国家鼓励大学生创新创业，而解决大学生创业实践中融资难和资金周转难的创业瓶颈问题是其中的关键。《大学生创业融资方案演进虚拟仿真实验》是2021年省级(推荐国家级)一流本科课程。该教材是省级(推荐国家级)一流本科课程的建设成果之一，国家级一流本科会计学专业建设点建设的支撑材料，“2022年数字化学习技术集

农林高校专业课程融入思政教育的探索实践

课程思政是高校贯彻立德树人育人理念的载体。本论文集是北京农学院生物与资源环境学院积极构建“三全育人”工作格局，落实立德树人教育本质的成果汇编。论文围绕课程思政主题，结合学院各专业，各课程实际情况和特点，开展课程思政建设，涉及生物工程、应用化学、植物保护和资源与环境专业相关课程的优秀课程思政案例和设计，是在贯彻课程思政育人理念方面成果的一次集中展示，也是生物与资源环境学院教学改革、贯彻党的教育方针研究成果的体现...

名师名校名校长书系 :构建幸福课堂 奠基幸福生活(上册)

本书是合肥市行知学校为适应集团化办学和解决新进教师课堂教学经验不足，而采取由学科组骨干教师统一制定具有本学科组特点的义务教育课堂教学模式，并附有代表性的学科教学设计和课堂实录。书中主要分为小学语文、小学英语、初中语文、初中英语、初中道德与法治、初中历史学科等...

小学语文课程与教学

《小学语文课程与教学》是小学教育专业的必修课程，也是拥有教师教育特色的核心 课程。这门课程来源于小学语文教学实践，其目的在于指导小学语文教学实践。本课程的 核心目标是帮助学生更好地认识与理解小学语文课程与教学的原理，提高学生的教育教学 实践能力、反思能力与研究能力，为学生专业能力的可持续发展奠定坚实的基础。随着小学教育专业建设的不断推进，社会对培养教师专业实践能力的需求日渐强烈。 本书力求突破同类教材以理论知识为主导的倾向，引

中国教育政策评论2021

《中国教育政策评论》之前每年一辑，从2020年开始改为每年两辑，是由袁振国教授主编，以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物，在教育决策、教育研究以及教育实践领域产生了广泛而深远的影响，已连续被确立为CSSCI核心来源集...

汉语辞书理论专题史研究/汉语辞书理论史系列丛书

本书以汉语语文辞书理论为研究对象，从继承传统、参考西方、关注现实三个维度展开探讨。书中确定了汉语辞书理论史的分期，概括梳理了各期辞书和辞书工作理论要素的发展演变，大体勾勒和描写了汉语辞书理论史的总体面貌；同时对辞书学和辞书工作的收词立目、宏观结构与体例、义项设置、释义、辞书评论五个核心要素进行专题学术史梳理，理清发展脉络。本书力求服务于汉语本土辞书理论整理、重构与创新，服务于相关部门的辞书编纂出版规划...

汉语语文辞书释义对比研究/汉语辞书理论史系列丛书

本书立足辞书释义方式和释义内容两个层面，基于辞书释义的整体观和词汇语义学的义位结构论、义位组合论，以《现代汉语词典》为中心，从共时角度对比了《现代汉语词典》等几部语文辞书中的褒贬陪义词、动物名词、动物语素类比喻词及颜色词释义上的异同，对比了《现代汉语词典》第5版到第6版释义提示词的使用与修订情况，为相关词条释义的修订提出了建议；同时从历时角度对比了《说文解字》《康熙字典》《现代汉语词典》等辞书，探讨了辞书释义内容演变的特点...

演讲与口才

本书分为9个模块，内容包括：口才概述、演讲口才、口才艺术、社交口才、论辩口才、朗诵口才、公关口才、谈判口才和求职口才...