海外中国学研究-第二辑

该书以专辑形式集中展示了海外中国共产党研究的最新成果。通过介绍海外学者关注中国发展的深层原因、内在规律、主要经验、未来走向和世界影响，使得中国经验、中国道路和中国模式更加具有了世界意义、借鉴价值。海外中国学其中最突出的表现是对中国共产党的集中关注，对中国共产党何以能处变不惊、运筹帷幄的反思...

互联网赢利模式研究

《互联网赢利模式研究》结合实践需要，共分12类对互联网的赢利模式进行研究，含广告、电子商务、互联网金融、搜索引擎、网络游戏等，研究重点是每一赢利模式之下的具体模式及其原理以及对该模式管理的建议等。全书特色在于资料详实、准确，观点中肯踏实，便于读者从基础层面了解互联网的主要赢利模式，了解其运作原理以及在管理方面应注意的问题等...

大学之德:沿着正确的方向前进——遵义师范学院政治学习与团队活动实践

该书是遵义师范学院多年来开展政治学习和团队活动的系列文集之一。主要记录了各个学院在学校的安排和部署下所开展的政治学习内容、活动效果, 各学生党团活动安排及效果, 同时收集了学生与老师共同举办的各类学习沙龙。从学习的主题和活动的内容来看, 反映了遵义师范学院全体师生在培育社会主义核心价值观、唱响主旋律方面, 取得了良好的效果, 其经验值得在同类高等院校中推广...

灵机一动中迸发的智慧火花教师的教育机制研究

《灵机一动中进发的智慧火花:教师的教育机智研究》主要基于本人教师教育的工作经验以及课程教学经验，结合具体教育轶事收集，以质性研究的方式对教师的教育机智问题进行了研究。 本书内容融入了大量案例、又结合了一定的理论，语言表达平实，具有很强可读性。 本研究在前人研究的基础上重点探讨了教师教育机智的三大基本类型，阐明了教育机智特征分析的五大维度，并借助相关理论对教育机智的生成路径与习得途径进行了阐释和分析。 本书的研究对象主要是中小教师，研究

从形象到战略 : 中国国际传播观察新视角

本书精选《对外传播》杂志精品栏目《圆桌论坛》的20余篇关于新时代中国 传播理论和实践问题的讨论文章，从20余个视角，集纳总共60余位传播学知名专家学者的讨论和见解，这些文章能够切中当下和未来 传播方向和重点的优势，兼顾了议题在理论研究方面的前沿性、学术性和在实践方面的经验价值和探索方向，对外传播学术研究以及实践探索都具有宝贵价值...

语言学基础理论

本书内容包括：总论、语音、语义、词汇、语法、文字和交叉语言学等7部分。是北京师范大学文学院组编的高校教材...

高校“思政课程”与“课程思政”实践教学体系研究

高校“思政课程”和“课程思政”同向同行和有机融合是新时代高校思想政治工作的重要内容和研究课题。本著作紧紧围绕高校“思政课程”与“思政课程”实践教学体系进行探索和研究。学术界对于高校“思政课程”教学包括实践教学研究较多；而对于“课程思政”实践教学研究很少，而且在实际工作中开展也很少。在当前加强大学生思想政治教育尤其是深入推进“大思政课”教学的形势下，深化并把“思政课程”与“课程思政”实践教学体系统一作为研究还很少。因此，本著作适应了新时

映象.融合-北京上海新锐观与思

新一辑《映象·融合》，汇集30多位工作在第一线的思考者，来自传媒、广告、公关、金融、企管、法学及人力资源管理各行业，他们对近年来相关领域的问题、现象进行了剖析，结合自己在新传播环境下的实战思考，汇集成这本2008《映象·融合》奉献给诸位。 全书分传播、传媒、广告、公关、金融、企管和法学七类视角共34篇...

教学计划与策略:启蒙教育

本书是一部以“启蒙教育”为主要目的指向的中小学生校外研学实践教学计划与策略案例研究作品，内容主要包括全国中小学生研学实践教育营地及周边优质研学资源、校内教育基础、研学线路和课程设计、教学重难点、教学策略、实施方案等典型案例。各案例皆精心设计，以国情、省情、市情为基础，涵盖科学、技术、工程、艺术、劳动等多个领域，根据学生的认知规律和学习特点，对各学段研学任务进行合理组织和编排，设置进阶式课程体验，启蒙多元能力。本丛书致力于展示中小学启蒙

构建生育支持政策体系探索研究-以河北省为例

本书总结河北省在生育支持政策体系建设方面取得的成就，分析依然存在的问题，探求解决问题的河北方案。具体内容包括：河北省人口发展过程简要回顾、河北省生育政策实施与人口工作开展情况、河北省计划生育奖励处罚政策演变情况等...

从被动教到主动学 塑造课堂新生态的六节必修课

本书以赋予学生“主动学”的能力、为课堂“提质增效”为目的，从协调教学要素、师生互动、目标导向、动态生成、改革创新、生命关怀等六个维度，全面诠释课堂教学的核心诉求，指出课堂管理的理解偏差和教学误区。一线名师王福强、陈敏老师，结合自身丰富的教学经验和深刻的教学反思，引领读者深入探索课堂新生态的构造方式。全书立足真实课堂施教情形，剖析学生心理、精授教学技巧，为新人教师提供科学实用的教学策略，帮助他们形成个人教学风格，度过职业磨合期；向资深教

国家社科基金后期资助项目·哲学系列西方哲学普遍性的沦落/国家社科基金后期资助项目

西方哲学的普遍性是指西方哲学家所阐述的作为世界本质的普遍性。本书认为西方哲学的普遍性作为本体论的对象通过决定人性乃至人的普遍价值观构成了人类之根，因而也决定着人应该如何活着（人是什么、人从哪儿来和人应该到哪儿去）。本书通过传统形而上学、康德形而上学、海德格尔哲学和德里达哲学四个节点来探讨西方哲学的寻根之路，认为此一寻根之路从哲学之内看表现为西方哲学普遍性沦落的过程，而从哲学之外看则决定着西方社会价值观从一元走向多元的过程，其中，前一过

俄罗斯心灵的历程-俄罗斯黑土区社会生活的民族志

本书以“俄罗斯心灵”为核心，在文化与社会变迁的宏观视野下，将俄罗斯中央黑土区一个村庄的社会与文化变迁作为叙述主线，展示近代以来的俄罗斯社会变迁与社会重建的风貌。作者通过扎实的田野调查，以民族志的方式呈现俄罗斯社会生活及其变迁，不啻为中国社科界俄罗斯研究中的一次开创性尝试和探索。 更难能可贵的是，作者看到“俄罗斯心灵”并非是刻板和固化的，而是实践性的，在不同的时代被赋予了不同的意义。本书通过社会主体对“俄罗斯心灵”意义的文化生产与再生产

社会主义核心价值观融入主题班会教程

主题班会是高校大学生日常思想政治工作和素质培养的重要渠道和阵地，尤其在当前加强大学生思想政治工作继承和创新中其重要作用日益显现。本教材将社会主义核心价值观融入主题班会中为主线，将整部教程分为“富强·民主”“文明·和谐”“自由·平等”“公正·法治”“爱国·敬业”“诚信·友善”六个部分，将主题班会作为高校思想政治教育的主阵地充分发挥...

合作治理:市政公用事业发展模式研究

本书从我国市政公用事业发展的历程和现状分析入手, 采用规范研究和实证分析的方法, 从定性和定量两个方面反思传统模式和民营化改革的经验与教训。内容包括: 我国市政公用事业发展模式变迁 ; 市政公用事业合作治理的依据及其解析等...

儿童行为观察与分析

本书内容包括：儿童行为观察概述、儿童行为观察和记录叙事的方法、儿童行为观察和记录取样的方法、儿童行为观察和记录评定的方法、儿童行为观察的具体实施、儿童行为观察的具体实施、儿童行为分析的理论框架、儿童行为分析与指导。具体内容包括：什么是儿童行为观察；为什么要观察儿童行为；观察儿童行为需注意的问题；日记法；轶事纪录法；实况详录法等...

高校历史教学中的文化认同培养

本书主要讲述了高校历史教学中文化认同培养相关方面的知识，作者从五个方面对其展开了研究。第一部分主要从研究背景、研究意义、研究现状三方面展开深入论述。第二部分讲述了高校历史教学与文化认同教育，分别从高校历史教学概述、文化认同概述、历史教学与文化认同的关系三方面出发进行分析。第三部分为高校历史教学在大学生文化认同教育中的作用，以中华历史教学坚定大学生文化自信、历史文化教学增强大学生文化认同感、革命历史教学加强大学生爱国主义教育三个方面进行

小学语文教学基础与实践

本书首先概述了小学语文新课程的基本内容，其次介绍了小学语文的教学现状、小学语文课堂教学以及小学语文课堂教学管理，再次系统地梳理了小学语文识字与写字教学实践、小学语文阅读教学实践、小学语文口语交际教学实践、小学语文写作教学实践以及小学语文综合性学习教学实践等，最后在小学语文教师的专业发展方面做出重要总结和探讨，希望能够为相关研究提供借鉴和参考...

新时代教师职业道德

本书共分七章。第一章，教师职业道德概述，主要介绍了该课程的核心观念、课程内容体系及师德教育的意义。第二章，教师职业认同，主要通过案例剖析了职业认同与师德教育的关系。第三章，教师职业道德原则，结合案例论述了政治性、育人性、示范性、献身性和公正性五大原则。第四章，教师职业道德规范，主要介绍了中小学教师职业道德规范的历史沿革，并结合案例详细阐述了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的内容。第五章，通过案例分析了教育爱、教育幸福、教育良心和教

职场口才实训教程

本书先对口才进行了概述，再分为口才基础训练、通用口才训练、职业口才训练3大模块论述。口才基础训练包括有声语言和态势语言2项口才训练；通用口才训练包括演讲、辩论、交际、面试4项口才训练；职业口才训练包括主持人、教师、导游、秘书、律师、公关、营销、医护、带货主播9项职业口才训练。全书共计15项训练内容...

学长学姐讲专业:读专业,懂就业,知规划

本书针对学生和家长面临的升学、专业选择及择业方面的困惑，立足对高校相关专业情况的分析，客观分析专业发展趋势，总结职业发展的典型经验。本书选取了中国语言文学、新闻传播、英语、电子信息、建筑学等十余个专业，分别由相关专业毕业、在行业工作多年的优秀硕士、博士学长学姐分享心得。每个专业从相关情况与特点介绍、认识的误区、学习内容、专业对不同学生的适应性、就业和升学情况、相近专业介绍、学长学姐分享经验等几个方面展开介绍，旨在帮助面临升学、专业选择

校园的“红”飘带:珠海市中小学传承与发展革命传统文化“学-悟-立”实践策略探究

本书共三章，内容包括：“向青草更青处漫溯——统编教材革命文化作品价值的认识和实践路径探索”“撑一支长篙，寻梦？寻梦！——统编初中语文教材革命文化作品'学－悟'学习模式的构建”“满载一船星辉——入心践行，立德修身；我手写我心，赓续精神血脉，传承红色基因”...

高中语文思维课程实践研究

本书是关于思维课堂的理论与高中语文教学实际应用相结合的学术专著。作者从思维课堂的理论研究、思维课堂的教学目标设计、高中语文思维课堂教学的基本策略、高中语文课堂教学中的形象思维培养、高中语文课堂教学中的抽象思维培养、高中语文课堂教学中的创新思维培养这六个方面由浅入深地论述了思维课堂的应用对于高中语文课堂教学的重要性，并在最后一章对于思维课堂在高中语文中的教学设计课进行了详细的说明。本书对于高中语文教育工作者的教学和理论研究均有一定的借鉴

新闻阅评:地方主流媒体如何讲好中国故事

新闻专业学生参与新闻阅评工作，是新闻院系实践育人的有效举措，也是加强马克思主义新闻观教育的现实路径。本书从武汉大学新闻与传播学院近三年的新闻阅评成果中萃取146个典型案例，着力评析地方主流媒体讲好中国故事的原则、方式、方法，并运用马克思主义新闻观深化理论阐释。书中的业务原则可资借鉴，理论阐释启迪思考，为新时代新闻阅评工作的学理化作了有益探索，内容适合青年记者编辑、县级融媒体中心从业人员以及新闻院系学生阅读参考...

数学资优生教育的研究与实践

本书是作者多年从事数学资优生教育研究与实践的结晶。书中首先探讨了国内外数学资优生教育的概况，阐述了作者的数学资优生教育观，即培养德才兼备的潜在科学技术研究人才。然后，分成两个部分展开论述。第一部分着力探讨数学资优生的德育问题，特别关注中国传统文化教育、爱国主义教育和社会责任教育，强调资优生要先成人再成才。第二部分，重点探讨数学资优生的成才问题，主要涉及资优生数学兴趣的激发和保持问题、资优生数学问题意识的养成问题以及资优生数学问题解决能

学校增值评价与学校改进

中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。该《方案》提出，教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。《方案》列出五项重点任务：一是改革党委和政府教育工作评价；二是改革学校评价；三是改革教师评价；四是改革学生评价；五是改革用人评价。本书针对第二项学校评价展开，学校评价是学校管理和发展的有效手段，学校评价的历史即是一部学校改革和发展的思想演变史。本书从学校评价体系、学校评价面临的改革与挑战，以及各

中国人口迁移流动对城市住房价格的影响研究——基于结构变迁的视角

本书的研究内容分为以下七个章节：第一章是导论，首先介绍了本书的研究背景和研究意义，对本书涉及的核心概念进行了界定；其次梳理了国内外关于结构变迁、人口迁移流动和城市住房价格研究的相关文献，并对文献进行了评述；最后阐释了本书的研究思路和方法，并指明了本书的创新和不足。第二章为本书的理论基础，对本书研究中涉及到的人口迁移流动、产业结构变迁和城市住房价格的相关理论进行了梳理和回顾，形成了支撑全书研究的理论基础。第三章对城乡结构变迁、产业结构变

大学生创新创业实践指导教程

本书以“能力本位、问题导向、精准指导”为原则，针对大学生创新创业教育中的基础性、指导性、战略性问题展开研究，围绕知识经济时代与创新创业教育的时代背景，采取行动导向，采用理论与实践紧密嵌套的模式编写而成。本书分为14个项目，主要内容包括大学生创新创业教育基础、创新思维与创新理论、树立创新意识等。本书体例新颖，突出实践环节，实用性强，包含了项目导读、实训目标、实训流程、案例引入、案例反思、要点提示等多样化的实训方案。本书可作为大学生创新创

筑梦启航:新时代大学新生教育研究与实践

本书为高校新生教育研究性专著，从新生认知大学与入学教育、新生适应性教育、新生理想信念教育、新生养成教育与安全教育、新生学业认知与专业教育、新生素质与能力教育、新生志愿服务与实践教育、新生心理健康与成长教育、新生发展事务教育、新生生涯发展与就业指导教育等方向出发，探讨构建科学规范有效的新生教育体系，以提升新生教育的实效性、提高人才培养质量、促进大学生思想政治教育及学校育人目标的实现，具有一定理论与实践价值...

元写作:学校里没教的写作方法

本书分为两部分。 上半部分一共分为十二章： 第一部分从思维讲起，串联思路、逻辑、概括、分析、框架、经典方法等内容,解释元思维这个新概念，并介绍何为元写作，在此基础上，为大家解析思考的模型，提供深化思路、强化逻辑的方法钻石法则，并提出关键性的、工具性的概念立题，通过立题，进一步提供概括、分析的方法。阐释三个立题中的元问题是什么、为什么、怎么样。并以此搭建文章的结构和框架。第一部分的最后还介绍了12个经典的、实用的、适合大多数文章的结构方

澜湄流域环境犯罪治理的刑事规制研究

本书以壮、傣等民族文化中的生态价值观为切入点，通过对澜沧江-湄公河流域环境犯罪治理的刑事规制调适研究，以达到治理区域环境犯罪的目的，尤其是对该区域环境犯罪进行个案追踪，通过系统研究与实证分析，找出目前刑事规制调适的条件障碍与理论困境，有针对性地解决治理环境犯罪的现实难题，丰富与发展民族区域自治制度，实现区域环境保护的灵活性与具体化，进而为我国澜沧江-湄公河流域环境犯罪的正确司法提供依据，为跨区域、跨境合作提供理论支撑与路径支持...

说文论言

在新课标、新教材、新高考的“三新”语境之下，如何站在新的历史起点上，有效地开展具有生命力的文言文教学，值得探讨。本书分六章对此加以论述。第一章“为何而教”， 从历史追溯和当代价值的角度来讨论“为什么教”文言文的问题；第二章“依标而教”，提出文言文教学要遵照新课标精神的指导，要依照统编教材的设计来落实；第三章和第四章“依言而教”，提出文言文教学要抓住“言”的特点来设计任务；第五章“依文而教”，提出文言文教学要紧扣“文”的特色来安排任务；

大学生思想政治理论课实践教程

本书全方位梳理了沈阳工程学院思政课实践教学的方式、要求、安排，为开展思政课实践教学提供了指导性依据。全书分为七章，按照教育部对于高校学生思想政治理论课实践教学的要求，每一章中都设置了理论要点、案例精选、实践活动等重要模块，以理论为基础，将实践项目层层推进，例如：安排组织学生参观虚拟展馆或者实地参观红色革命教育基地，组织学生结合当代国内外形势和我国大政方针材料撰写述评，鼓励学生开展广泛深入的社会服务活动，满足学生成长发展需求和期待...

管理者心理疾病心理干预实务

管理者由于其工作的性质和强度，对其进行心理干预的难度特别高。管理者的心理问题和心理疾病，与社会大众主流心理问题和心理疾病相比，既有共性的一面，又有个性的一面。本书从管理者心理疾病心理干预的基本原理出发，介绍了4种常见的心理疾病，进而介绍了6种常见的心理干预技术，并根据作者的治疗实践，举例分析了14个心理疾病案例，为管理者心理的健康的自查和治疗提供借鉴...

财经知识与财经新闻报道

本书对财经新闻的概念、主要特征、财经新闻采访及写作的一般规律作了论述，并就如何进行宏观经济新闻报道、微观经济新闻报道、中观经济新闻报道、金融新闻报道、财政新闻报道、税收新闻报道、靠前贸易新闻报道、房地产新闻报道、公司新闻报道等9大类财经新闻的相关知识、关键概念、策划要点、撰写要点以及报道要求等进行了细致讲解。全书理论与案例有机结合，通过深入分析、层层递进，为新闻学专业的学生如何写好财经新闻提供了切实指导，具有一定的出版意义。全书体系完

策展的挑战:从符号观念到故事思维:from symbolic thought to story thinking

传播效益取决于多方面的因素，这些因素贯穿在整个展览的建设与运营中。比如：如何通过前置评估了解公众的需求与愿望，并将他们的想法融入展览策划；如何在建构展览的结构和框架时将主题叙述的思想及逻辑要求，与博物馆学习的特点及公众的习惯、爱好相结合；如何规划与经营展览设计的空间，让观众觉得整个展览清晰流畅、层次分明、重点突出，并通过形成性评估来保证其落实；如何针对基本陈列展开适当的拓展式教育和相关的配套活动，使展览主题内容得以深化与拓展；如何

新媒体背景下大学生价值观与网络意识形态安全策略

本书较为系统地梳理并构建了新媒体、核心价值观为中心的价值观和以网络意识形态为主的意识形态理论实践内容体系, 在借鉴国内外学者研究成果和深入研究分析的基础上, 提出了网络意识形态安全策略, 以期为高校宣传思想工作者和政府意识形态主管部门提供借鉴和参考...

景颇族祝词

高职学生劳动教育与实践

本书以中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为依据，从思想性、知识性、时代性和实践性出发对高职院校学生劳动教育理论与实践进行阐述。全书共分为上下两篇，上篇为劳动理论，主要讲述了劳动与劳动教育、劳动价值观、劳动精神、劳动素养等内容，下篇为劳动实践与鉴定，主要讲述了劳动与日常生活相结合、劳动与实习实训相结合、劳动与社会服务相结合、劳动与乡村振兴相结合等内容...

大学生职业生涯规划(第2版21世纪高等院校通识教育系列教材)

本书深入浅出地介绍了如何认识社会、确定人生使命和生涯轨迹，如何认识职业、选择职业、规划职业，如何认识自己的天分、情绪和工作模式，扬长避短、顺势而为。本书在如何科学认识自我方面给出了一套经过多年摸索总结出来的简便易行、行之有效的办法。 本书不仅可以作为大中专院校的教材，而且可以作为对职业生涯规划感兴趣的读者学习生涯规划知识的读物...

语言学概论(第五版)(新编21世纪中国语言文学系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)

本书在继承现代语言学之父索绪尔的语言理论的基础上，特别对索绪尔提出的“言语的语言学”进行了较为全面的开掘与探讨。本书以语言—言语、共时—历时、内部—外部三条主线构成全书框架，正确处理了批判、继承与发展的关系,力争实现语言学的过去、现在与将来,静态与动态,单一与交叉,理论与运用等方面的和谐统一。全书系统完整,条理清晰,深入浅出,通俗易懂。本书一大特色是“交叉语言学”一章,此章择要介绍了交叉语言学各学科如社会语言学、心理语言学、应用语言学

公文写作实用全书(第2版)

公文写作所涉及的细节很多，对于刚入职场的人来说，感觉无处下手。本书从公文的基本格式及基本规定谈起，对会务类、司法类、经贸类等公文的分类、特点、适用范围、拟制格式、注意事项等进行手把手的教学，并配合范文进行讲解，既可以帮助身处、企事业单位、人民团体、司法、经贸等工作岗位的各级各类人员全面掌握各类公文写作的基本知识与技能，又可以作为各类公司职员应急拟制公文的工具书。本书介绍了100多种公文的写作方法，内容丰富，实用性强。不同领域、不同层级

中学历史课程标准与教材解析

《中学历史课程标准与教材解析》包含三大模块。第一模块为中外历史课程改革与发展概览，使读者从总体上了解中外历史课程改革的趋势与特点，以便借鉴吸收。第二模块为课程标准解析，包括初中历史课程标准解析和高中历史课程标准解析，以及中学历史课程标准的国际比较和国内比较。第三模块为教材分析，理论部分包含中学历史教材演变及特点，中学历史教材分析原理，中学历史教材整体分析。实践部分包含初中历史教材分析及典型示例，分为中国古代史、中国近现代史、世界史三个

大学生职业生涯规划与就业指导

本书分为职业生涯规划和就业指导两篇，主要内容包括大学生职业生涯规划概述、自我认知和定位、职业认知、职业决策、职业生涯规划的制订与实施、就业形势与就业流程、就业信息的收集与使用、求职择业的技巧与方法、职业适应与职业发展、培养良好的职业道德等...

统计基础与应用

本书共八章，内容主要包括绪论、统计调查、统计整理、统计指标、动态数列、统计指数、抽样推断、相关与回归分析...

课堂如诗: “雅美课堂”的姿态(新封面)

学校教育如何对待不尽相同的学生，让每一个学生能持续保持学习动机，这是当今学校教育必须面临的挑战。本书是一所公办小学，为了实现“诗意课堂”的教育哲学理念，以课堂教学的转变为切入点，实施的一系列课堂转型方式。课堂如诗，表现在三个方面，即教师、学生、教材，如何通过“以学生为中心”的文本解读，实施新课堂教学转型，一线老师们提出了许多创举。本书整理了30篇案例，反映课堂教学的转型探索。这本书是用教师的眼光去探讨教育的现实命题，是用负责的态度去表

“双一流”建设基本问题研究

高等教育作为一个国家国民教育体系中优选层次的教育，是经济社会发展的“桥头堡”，是一个国家教育水平和综合国力的重要标志，是一个国家核心竞争力的重要支撑。世界高等教育发展史证明：世界强国的崛起必先有一流大学的崛起。建设中国特色世界一流大学和一流学科（以下简称“双一流”建设）正是党和国家为适应日益激烈的国际竞争、推进高等教育强国建设和实现中华民族伟大复兴的一项重大战略决策，是继20世纪90年代以来“211工程”“985工程”“2011计划”

高校思想政治理论课教学方法的优化探索

本书尝试分析高校思政理论课教学路径，旨在推动高校思政教育工作质量提升。高校思想政治理论课指导是人才培养的关键一环，新时期对课程指导方法创新与改革是必然趋势，只有这样才能够满足现代社会对高等人才思想政治素养培养提出的要求...

大学生创业学基础

本教材是由首都师范大学承担的北京市关于大学生创业指导的专题结项项目，邀请了多位相关领域的业内专业人士参加论证并审稿。教材的编写目的在于唤醒学生的创业意识，培养创业精神，发展创业技能。编写原则：注重知识落地，力求每一部分的内容都对创业过程及初创企业运营有实际指导作用。教材主要供高校，尤其是师范类高校开设《创业基础》课程使用。全书稿采用首都师范大学自主研发的“4M创业教育”体系编写，并配合大量实际案例，注重理论与实践的统一。另该书作为教材

图书馆特设资源建设研究

《图书馆特色资源建设研究》共九章。首章为绪论，讲述了图书馆概况、现代图书馆的概念及职能、图书馆资源的界定及利用、信息时代图书馆资源建设构想以及未来图书馆资源共享发展的趋势等内容；第二章为图书馆文献资源建设与共建共享，讲述了图书馆文献资源建设及图书馆文献资源的共建共享等内容；第三章为全媒体环境下的图书馆资源建设，讲述了全媒体概念的基本内涵、全媒体时代对图书馆的影响及应对策略、全媒体环境下图书馆资源建设面临的挑战以及全媒体时代图书馆资

幼儿歌曲即兴伴奏

本书内容包括三个项目十个任务，重点介绍幼儿歌曲编配的基本步骤与方法、和弦的功能及其应用、伴奏织体的运用及其设计、民族调式伴奏的编配等；书中曲库还收录了100首儿歌曲目。 本书以项目为核心，创设幼儿园主题教育情境，通过任务实施实现知识学习与幼儿教师岗位能力无缝对接，注重理论知识与实践操作紧密结合，培养学生职业核心素养和综合应用能力。 本书可作为高等院校、中职学校学前教育专业的儿歌伴奏教学用书，也可作为幼儿教师岗位能力提升与音乐爱好者的学

民营企业大学生员工职业理想研究

《民营企业大学生员工职业理想研究》以大型民营企业大学生员工为研究对象，系统考察了民营企业大学生员工的职业境遇、生存状态和心理特征，采取比较视角，全面呈现民营企业大学生员工的职业理想现状和特征，并从宏观、中观、微观多维分析了影响大学生员工职业理想的因素，提出了现实支持条件，以期实现理论与现实、历史与逻辑的有机统一。　　《民营企业大学生员工职业理想研究》把民营企业大学生员工这一群体作为研究对象，突破了传统对青年大学生、青年农民工以及企