非暴力沟通心理学 : 用非暴力沟通化解冲突

说话不得体，不讨人喜欢，会惹来麻烦，达不到预期的效果。一个不善言谈和说话不讨人喜欢的人，很容易给他人留下能力低下和思想匮乏的印象。这样的人不管处在哪一个社会阶层，都不会轻松地获得成功，也不会得到足够的器重和赏识，甚至只能沦为无足轻重的边缘人。学会非暴力沟通是获得上司赏识、下属拥戴、同事喜欢、朋友肯定、恋人依恋的必要条件，是一个人做人办事、行走社会的通行证。为了帮助大家快速掌握非暴力沟通的方法，化解生活中的各种冲突，成为一个受大家欢迎的

静悄悄的存在变革(畅销文学)

本书围绕教育、学术、民间思想、农村变革、社会思潮和鲁迅研究等主题展开条分缕析的阐述。全书共7辑，包括：静悄悄的教育变革、学术研究的新创造、民间运动和农村变革、国际视野下的中国变革、开掘不尽的鲁迅资源、精神流浪汉的历史命运等...

办事的艺术

《办事的艺术》是一本人际沟通交往类图书，该书紧紧围绕为人处世、干事成事这个中心，阐述了如何才能创造良好的人际关系，如何才能办好事的方法技巧。本书从办事的心态、办事的规则、办事的分寸和态度、容易打动对方的求人艺术、找不同的人办事有不同方法、办好难办的事等六大方面，全面详尽地介绍了办事的尺度和分寸、办事语言的运用，以及如何寻求他人帮助、如何得到理解和支持的手段和方法。读者通过阅读，在掌握办事艺术的基础上，还可以领悟到许多的为人处世真谛，让

古文献研究集刊(第一辑)

本书是关于研究古文献的集刊，本辑中收录了：《〈蔡中郎集〉校议》、《〈文选〉标点举误》、《〈大戴礼记〉历代校释辨误》、《〈公羊传〉与〈春秋繁露〉殊异考》、《〈百衲本二十四史校勘记·史记·十二本纪校勘记〉订补述例》、《〈文选〉标点举误》等文章。 　　《集刊》收录古文献专业教师、博硕士、本科生论文共22篇，分为语言学、经学、史传文献研究等三个主要方面，这大致与专业课程设置相吻合，也基本上体现出科研方向...

古文献研究集刊-第三辑

简介 　　《古文献研究集刊(第3辑)(繁体版)》是由凤凰出版社出版的...

鲁迅卷-志愿者文化丛书

钱理群先生2004年从北大退休前对北大学子提出了一个期待：“目光向下——要立足于中国的大地，沉入民间，更关注人民的真实生活，自己也要做一个真实的普通人。”退休后至2013年期间，钱理群先生躬身参与青年志愿者活动，及时总结现实的志愿者运动的经验，为中国志愿者活动作了理论提升工作的同时，努力地为中国的志愿者运动寻求更广泛、开阔的理论资源。 2013年开始，钱先生以主要的精力作了“志愿者文化丛书”的编写工作。这是对钱先生2004年所作的一篇

卢作孚卷-志愿者文化丛书

“志愿者”是 21 世纪以来出现的、以青年为主体的新的社会群体，按中国的传统，称为“义工”。志愿者组织在某种程度上，就是一所公民大学堂。志愿者将在这个自主、自由、多元、开放的群体中，学会参与和独立创造，学会对话、合作和互助，学会平等、公平和互惠，学会宽容、妥协、自我约束和相互监督。这样的新理想、新思想、新伦理、新价值、新的生活方式、新的人与人的关系以及新的人与自然的关系……就构成了全新的“志愿者文化”。 其中《论志愿者文化》一书，系

近代旅京山东人研究

本书稿以近代旅京山东人为研究对象，详细描写近代山东人旅京之动因及在京的政治、经济、教育活动，内容丰富，资料翔实...

西洋教育通史

全书“夹叙夹议”、“上始希腊”、“下讫苏俄”，详细论列“每期每国乃至每派每系的教育”...

计算机技术与世界汉语教学(世界汉语教学与研究丛书)

简介 　　本书选取了反映作者最新学术研究成果的论文28篇，内容涉及计算机技术在对外汉语教学中的应用，论述近十年来汉语计算机辅助教学理论研究和实践研究状况，评说公允；对多媒体汉语教学和网络汉语教学中媒体的作用、课件设计与评价、素材库和资源库建设、教学方法等作了深入的思考和分析，对于指导多媒体汉语教学和网络汉语教学、资源库建设有很大的参考价值；探讨了多媒体汉语词典的设计及语料库技术在汉语教学和研究中的应用，构建了汉语学

大学心理健康教育

这是一部内容丰富、文笔流畅、理论和实践紧密结合的教材。全书深入浅出地探讨了大学生心理健康教育的理论。介绍了大学生心理调适和心理咨询的操作技能以及国内外大学生心理健康教育的状况和经验。在此基础上，针对当前大学生心理健康教育的特点，从心理健康标准与评介、成才与学习心理、交往与情感心理、人格与意志品格、恋爱与性心理、择业与创业心理、心理健康的调适、心理咨询的理论与方法、心理危机干预的理论与应用、自我觉知与心灵成长、心理健康与人才成长等角度，

二十世纪中国社会科学(理论经济学卷)

一百年来的三次重新估定，每一次都为中国构建起一个新的知识系统，一个新的范畴、概念、话语乃至范式体系，给中国的救亡图存，给中华文明的转型，给中华民族的复兴，给中国革命和现代化建设的发展，提供了新的理论依据和行动方案。中国社会科学也由此走向社会，走向民众，参透到人们的整个精神生活和物质生活之中，渗透到社会制度的全面变迁之中。 一个世纪来中国社会科学的发展，为中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力，造就了坚实的精神支柱。在这一百年中

古文献研究集刊·第二辑

电视节目制作技术

电视传媒的兼容性，充分体现在它制作节目手段的多样化上。电视屏幕上的信息，代表着人类传播技术的最新成果，它综合了广播、电影、印刷和舞台剧场文化的最有效手段。电视节目制作手段主要有：实况直播、电视影片制作和录像制作。《电视节目制作技术》系统地介绍了电视节目制作的一些基本知识，内容包括：电视节目制作概述；彩色电视摄像机；磁带录像机；电子编辑；电视特技等...

湖南土话代词研究

本书主要讨论湘南土话代词的情况。在12个县区29个调查点的第一手材料的基础上，对土话的人称代词、指示代词和疑问代词作了全面系统的描写、分析和归纳，论证了湘南土话代词与其他汉语方言、少数民族语言之间的亲疏关系，初步拟测了湘南土话代词的历史流变过程。是一本优秀的语言学著作...

偏听偏信-私房音谱

安徽省作家莫幼群继时尚学随笔《人在时尚里容易发呆》、植物学随笔《草木皆喜》之后，又将文化散文的触角伸及音乐领域。本书就是作者在该领域的散文作品集，分“捡拾歌魂”、“减去一天”、“春风驴耳”三个部分，记录了听者心路历程，阐发了音乐精神幽微...

先秦两汉文学考古研究

《先秦两汉文学考古研究》是以先秦两汉文学为对象的“文学考古研究”，包括“文学考古”与上古神话研究、“文学考古”与《诗经》研究、“文学考古”与楚辞研究、“文学考古”与先秦散文研究、“文学考古”与《史记》研究、“文学考古”与汉代诗赋研究六个部分，目的是借助新的考古出土发现，对上古神话、《诗经》、楚辞、先秦散文、《史记》、汉代诗赋等先秦文学

哈佛教育创新故事

本书精选了蕴涵哈佛教育创新理念的若干故事，它们短小精悍，耐人寻味，让读者在阅读中以哲人为友、与大师对话、和智慧相伴，从而受到深刻的教育和启示...

中欧神话:亚太第一商学院的传奇创业史

我们要有自己的MBA学校！这是改革之初的呐喊。 　　我们要有自己的世界一流的MBA学校！这是市场化中国的呐喊。 　　从草创之初，在教育特区的艰难起步、冲破体制的大胆尝试，到获得认可的初见光明，商学院市场化的运作初见成效，中欧国际工商学院的名字开始响彻世界。2005年，英国宣布，中欧毕业的MBA无需申请即可进入英国工作。 　　这所亚洲排名第一的商学院，它的使命，是让商业教育“文艺复兴”。 　　振兴企业家阶层：追问中国企业家缺什么？中欧的

民族高等教育理论与实践探索

本书内容包括：西部大开发与民族院校的发展、领导干部要强化五种意识、21世纪民族院校建设刍议、关于民族院校教育质量的几点思考等...

总报告卷-中国梦与浙江实践

本书由“主报告”及六章组成，论述了新世纪新阶段中国梦在浙江的基本实践、主要成就、突出特点和基本经验，总结指出要以“四个全面”为引领实现伟大中国梦，然后分别从经济、政治、文化、社会、生态建设、党的建设六个方面论述了浙江省构建中国梦的蓝图与构想、理念与布局、动力与逻辑、实践与探索以及经验与启示...

中国语言学研究

本书是近代中西文化交流背景下，研究中国语言的经典作品。原为高本汉在挪威人类文化比较研究学会之讲稿，全书共分七个章节。第一、二、三章从汉语本身来研究其语音、文字以及文字与口语的交互发展；第四章主要考证了汉语的音韵；第五章解决了如何处理中国语言和文献上较复杂的材料的问题；第六章通过研究日语等其他语言研究中国语言，第七章略述对中国和日本语言改革的看法，详略得当，内容全面。 本书是国家出版基金项目“近代海外汉学名著丛刊”中的一种。本套丛书规模

中国省域居民收入分配问题研究-以湖北省和青海省为例

为反映我国不同区域的居民收入分配状况，《中国省域居民收入分配问题研究：以湖北省和青海省为例》选择以中部地区的代表性省份——湖北省、西部地区的代表性省份——青海省为例，分湖北篇和青海篇，分别对这两个地区的居民收入分配及其差距问题进行区域性研究。　　《中国省域居民收入分配问题研究：以湖北省和青海省为例》从不同视角，采取不同的分组方式，依据个人不同的禀赋特征，采用了多种方法度量了我国居民的收入差距；并根据居民不同收入来源、影响居民收入的

这一代的书香-三十年书业的人和事

作为一个“爱书、懂书又做书”的出版人，作者俞晓群以细腻流畅的笔触，娓娓道出一个个书与人的故事，以及对于书业历史和现状的思考。《这一代的书香(三十年书业的人和事)(精)》在浙江大学出版社出版以来颇受好评，现改精装本出版。在本书中，作者叙述了从事出版工作以来，所遇到的精彩人物。有些是神交已久的前辈，有些则是亲炙教诲的长者，如王云五、黄仁宇、陈原、王充闾、沈昌文等...

北宋入蜀文学研究-北宋地域文化与政治的整合

本书为学术类图书。本书从北宋入蜀文学的发展演变入手，深入揭示地域文化与政治的整合对入蜀文学嬗变的影响，进而从一个侧面探讨北宋文学以及巴蜀地域文学中所蕴含的文化精神，有较高学术价值...

雷通群-西洋教育通史-典藏

《西洋教育通史》由作者在几个大学讲授西洋教育史时所编相关讲义增删而成，取材适切，字句平易，线索明了，纲领一以贯之，极便阅读和理解。...

1982-1996-一个人的出版史

《一个人的出版史（1982-1996）》是出版人俞晓群从事出版数十年的“日知录”。全书通过其丰富而生动的编辑出版笔记，为我们鲜活地展现了一位出版从业者在这个大时代中的学习、成长、生活与生命历程，也从某一个角度为我们描摹了一幅近三十年的中国出版史。而其中交织的“各种人物如此之多，人物的层次如此之高，文化热点如此之丰富，资料汇集如此之生动，实在太有意思了”（王充闾语）。全书另附有珍贵书信往来照片若干...

中国民族博物馆研究-2014 下

《中国民族博物馆研究（2014年下）》主要内容包括：新形势下中国民族博物馆藏品征集工作刍议、博物馆个性化实现路径探索、微信导览对博物馆传播的影响、广西壮锦传统技艺的保护研究、黎族骨簪的文物特性与审美价值等...

民国大师文库(第六辑)---西洋教育通史

《西洋教育通史》由作者在几个大学讲授西洋教育史时所编相关讲义增删而成，取材适切，字句平易，线索明了，纲领一以贯之，极便阅读和理解。《西洋教育通史》经由王世杰、王云五、李四光、竺可桢、蔡元培、傅斯年、胡适、马寅初、冯友兰、顾颉刚等众多大学者组成的大学丛书委员会审定，收入《大学丛书》，于1934年11月由商务印书馆初版，翌年6月再版，是影响大且学术价值较高的民国学术经典之一...

虚拟词语空间理论与汉语知识表达研究

《虚拟词语空间理论与汉语知识表达研究》考察了大量的对外汉语教材和汉语学习词典，借鉴了英语作为第二语言学习的各类词典的语言知识表达方法，结合信息技术，为解决面向外国人学习汉语中的知识表达问题进行了系统深入的研究。《虚拟词语空间理论与汉语知识表达研究》对已有语言知识表达方法的梳理和分析，对汉语教学、教材编写、词典编纂等均有重要的理论意义和实践价值...

品味公文-公文写作大手笔练就之道

★中共北京市委党校副校长，北京行政学院副院长，北京市秘书学会副会长王群多年公文写作真切体味。 ★《品味公文：公文写作漫谈四十篇》全新修订升级版、公文写作技术活集大成之作。 ★老书出版十六年来几经加印、售罄，位居老秘网、我是笔杆子-爱微帮等经典公文写作类书籍推荐榜首，近千回帖求书而不得...

社会主义核心价值观学科教育丛书;高中通用技术学科教育

《高中通用技术学科教育》结合高中通用技术学科特点，依据《高中通用技术社会主义核心价值观学科教育指导纲要》，从对纲要的解读和具体案例说明两个层面展示如何在具体教学活动中进行社会主义核心价值观教育的有效融合，其中，选编的案例包括“课时教学设计”“片段教学设计”“课堂教学实录”“素材案例”等栏目，分别列出所对应的教学目标，特别是情感价值目标，以帮助教师很好地分解课程教学内容蕴含的社会主义核心价值观教学点。作为一本供高中通用技术教师在学科

阳新方言研究

本书是在黄群建教授1995年版《阳新方言志》基础上删改修订而成。全书分5章，从语音、词义、语法三个方面对阳新及其鄂东南片区方言进行了穷尽式描写，并对其中疑难词进行训诂研究，解释充分合理，具有较大价值...

社会建设:中国社会发展的一种模式:a Chinamodel of social development

在未来的中国社会发展中，“社会建设”这种顶层设计与下层创造相结合的互动模式将可能引起广泛兴趣，它将有助于深化改革并推动和谐社会或曰“共生社会”的建构。这种中国发展的模式已经引起中国共产党和国家的重视。“社会建设”是由中国思想家于一个多世纪前提出来的，中国社会学家自上个世纪30年代始将它用于研究中国社会。从21世纪以来，“社会建设”被中国社会科学家们跨学科、跨部门广泛深入地用于提高人民的福祉，建立创新、和谐和共生社会的研究中。《社会

普通话培训与测试

本书以提高学生普通话水平为目标，以《普通话水平测试大纲》为依据，立足于北方方言，在系统的普通话声、韵、调、音变等训练的基础上，进行朗读、说话训练。本书还针对普通话水平测试的重点、难点，精心设计了大量有针对性的练习，提供了丰富的训练材料，还有一些简便可行的训练方法。本书作为高职高专普通话教学的教材，也可以作为考前培训用书及普通话爱好者的学习用书...

学与教:探索中国课堂核心智慧

新一轮基础教育课程改革实施以来，中小学校的课程意识逐渐苏醒。各地中小学校在课程建设与实施中，既存在着一些不可回避的问题，也积累了相当丰富的成熟的经验；既有理性的思考，也有实践的探索。本书通过呈现《中小学管理》创刊30年来，特别是新课程实施以来，部分高校科研机构、地方教育行政部门及中小学校，对于学校课程规划、设计与实施的理论探讨与实践智慧，呈现我们看得到的来自一线的课程变革的力量，既有理论的高度和深度，又融合了实践的温度和力度，为中小学

心理学一本全

本书分为三篇，第一篇全面介绍了心理学的历史，心理学的主要流派、代表人物及其重要理论和思想观点；第二篇介绍了心理学在生活中方方面面的实际应用技巧；第三篇介绍了心理健康的基本知识，教你了解并认识心理咨询和心理治疗...

今天是什么?-用哲学的语言说-(第三版)

作者身为哲学系教授，对当今青少年远离哲学、害怕哲学的现状十分担忧，因而试图从一些生活中的具体问题入手，逐一展示一些西方哲学家，尤其是20世纪西方哲学家的思想，内容涉及存在与思维、知识与真理、本体与现象、语言与世界、人生与目的等众多哲学问题。本书叙述与一些哲学导读类书籍完全不同：在形式上，并未突出各章节的联系和主题分类；在理论上，并未着力阐述一个贯穿始终的观点，没有给出一个*终的结论。作者希望通过思考身边的现实问题，拉近哲学与生活的距离

2017-中国民族博物馆研究

《中国民族博物馆研究2017》主要内容包括理论，实践，专题研究，文物，文化遗产，书评...

哈佛凌晨四点半-哈佛大学教给青少年的成功秘诀

本书主要包括“勤奋——攀登成功的阶梯”“自信——成功的人生始于自信”“行动——在行动中实现梦想”“坚韧——在充满荆棘的道路上奋进”等内容。本书深入阐述了自信、自立、坚韧、勇敢、进取、勤奋、惜时、认真、负责、自制、创新等哈佛学子具备的优秀品质，帮助青少年从哈佛学子为榜样，感悟这些品质对整个人生的重要性，从而自觉锤炼自我，以优秀的品质成就卓越人生，能更加激发青少年学生奋发向上，点燃学习热情，引导他们更加努力、更加自觉地学习知识，成为社会的

中国网络内容建设调研报告

本书分九章, 内容包括: 网络内容建设现状调研设计与数据分析 ; 网络内容建设的国际境遇与历程回顾 ; 网络内容建设的价值引领 ; 网络内容建设的主体 ; 网络内容产品建设 ; 网络内容监管 ; 网络内容安全建设等...

边疆与中国现代社会研究-(上下)

本书收有“边疆与中国现代社会”论文90余篇，围绕并结合“边疆问题研究要为国家现实服务”的共识，论文内容主要涉及：1、近代以来我国边疆的长治久安问题，具体包含有中国近现代史、中共党史、边疆政策与边疆治理几个部分；2、“中国边疆学”学科建设；3、边疆政治与军事引发的热点问题；4、边疆经济文化与中国近代化问题。本书稿第一次把“边疆问题与中国现代社会”作为主题，表明中国现代史、中共党史等学界已经将关注点转向边疆民族地区。同时，中国现代史、中共

职教家校合作育人100问

《苏州职业学校家庭教育100问》一书凝结了苏州职业院校德育工作者的深入思考和不断探索。该书共分五章, 分别是: 走进苏州职教、理解家庭教育、认识您的孩子、成长您的孩子、家庭育人案例。内容丰富详实, 深入浅出, 站在家长的立场和角度, 全新解读苏州市职业教育现状、家庭教育认知和职校学生教育问题。是一本以职校学生发展成才为前提, 为家长们预防和解决问题为目的的实用性阅读学习手册...

抱一分殊:杭州公共文化的协奏

《抱一分殊：杭州公共文化的协奏》为杭州市城乡一体化研究课题成果之一，重点围绕杭州市近年在公共文化领域的发展建设情况展开全面探讨，包括杭州的图书馆、博物馆、群众文化及非物质文化遗产保护与开发等多个方面，均有深入详实的论述与分析...

电视学专业课系列教材:电视数字制作技术

古文獻研究集刊(第三辑)(八品)

社会语言学纲要

《社会语言学纲要》涵盖了广义和狭义社会语言学，探索了社会语言学研究的主要领域，详细阐释了社会语言学的学科理论、语言变异、语言接触、语言与文化、语言规划、语言习得与语言教学以及社会语言学的研究程序与方法等，是一部十分完备而详尽的导论性著作...

古文献研究集刊-第六辑

本书为南京师范大学文学院古文献学系举办的经学研讨会论文集的一部分。涉及《春秋三传》,《孝经》,《论语》,《孟子》以及与经学相关的内容等...

《方言》与扬雄汇学

教师教育:国际视野与本土实践-第四届教师教育国际研讨会文集

本文集是从第四届教师教育国际研讨会暨第三届全国教师教育学会师范学院协作委员会年会参会人员所报送的学术论文中经专家评审精选其中31篇编纂而成的。 文集所收论文内容广泛，既传递了国内外教师教育的研究信息、学术动态和新思路、新成果，，又充分阐述了教师对于国家、人类的意义及教师队伍建设的必要性和重要性...

意义学习设计

本书是作为国家精品课程“教学理论与设计”的学习资源而选编的。全书共分六编，主要内容包括：面向时代需求，实现范式转变——赖格卢特论信息时代视角下的教学理论演进；如何成为一名专家型教师——斯滕伯格论专家型教师的基本特征；精心设计教学，促进意义理解——ubd模式对课堂教学改革提出的新建议；创业教育课程编制的新路向；多元课堂教学设计等。 　　本书由盛群力，马兰担任主编...

西洋教育通史

雷通群在国内各大学讲授《西洋教育史》及《中国教育史》多年，每讲一次，均编有系统之讲义。本书即是依据其在广州国立中山大学所编相关讲义增删而成，时当民国二十三年三月。出版后被用为当时师范学校、师范大学及大学教育系之教材。 《西洋教育通史》“至于材料上之力求适切，字句上之力求平易，线索上之力求明了，全部纲领之力求一贯等，则悉出编者之私裁。”“读者在一览之下，便入于相当理解之途，执此种要领以罗贯诸种事实与诸种思想，正如网之在纲，不甚费把持记忆